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中學(xué)生作文

時間:2024-04-01 09:09:19 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文精選[3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的中學(xué)生作文精選[3篇]

中學(xué)生作文 篇1

  生我養(yǎng)我的河北,似乎已變得蒼老。瞧!它的頭上似乎也已有了白發(fā)。居住的人群們,從未發(fā)現(xiàn)過家鄉(xiāng)的美,我就來說一下我們家鄉(xiāng)的特點(diǎn)。

  我的家鄉(xiāng)四季常青,雖不是什么大城市,但它生動有趣;在我看來,它在世界上就是一朵完美無瑕的奇葩。

  春天,春姑娘一口氣我們都可以嗅到春的氣息,仰頭看—天上的鳥兒成群結(jié)隊(duì)的從南方朝著我們飛來;再一看,一個風(fēng)箏也在上面飄飄然,這就是家鄉(xiāng)的`春天。

  夏天,我的家鄉(xiāng)不像熱帶那樣好像蒸饅頭一樣,夏天是晝長夜短。第二天起來,大家總還是有精神頭該去上學(xué)的上學(xué)、該去上班的上班。等到傍晚,公園里老爺爺們下棋、老婆婆們跳舞,處處都有笑聲,這就是家鄉(xiāng)的夏天。

  秋天,枯黃的樹葉扎不下根去,非要跑到地下去。滿地的楓葉給人們鋪上了一條金黃大道,來來往往的人們走過后總會有一絲的涼氣,這為冬姑娘的來臨做了鋪墊。這就是家鄉(xiāng)的秋天。

  冬天,雪姑娘何風(fēng)姑娘一起向人們招手,每年的第一場雪,就猶如是她們送給人們的見面禮。大人們還客客氣氣的,小孩子們可不是,一看就收下了,因?yàn)檫@個見面禮可以滿足他們一個條件—玩。這就是家鄉(xiāng)的冬天。

  哦!我的家鄉(xiāng),一年四季,是不是很美呢?如果要你做評委,你會給我們家鄉(xiāng)打多少分兒呢?

中學(xué)生作文 篇2

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時光已悄然過去,我,是一名初中生了.

  記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.

  我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!

  在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨(dú)立.剛開始來的時候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了.

  我很高興我擁有一個團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提高學(xué)習(xí)效率.

  最有趣的'是宿舍生活.每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

中學(xué)生作文 篇3

  “烤人”?看了這個標(biāo)題,大家一定倍感驚訝,前所未聞吧?那就請跟著我,來體會這份“烤人”的感覺吧。

  第二單元學(xué)完,數(shù)學(xué)老師為了測驗(yàn)我們掌握的程度,出其不意在某一天舉行了單元測試。天呀,這個突然襲擊,我可是一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有,只得人心惶惶地迎戰(zhàn)了。做題過程中,我的筆呀,尺子呀,準(zhǔn)備都不齊全。連鎖的反應(yīng)使我的心情更慌張起來,汗珠不斷滾落下來。就這樣,我基本上是寫一題,筆芯斷一次,寫到最后一題的時候,基本上筆芯全完了。不過題目的話,基本也沒有太大的難度,附加題也輕松搞定,雖然檢查了兩遍,但還是極度缺乏信心。

  等待分?jǐn)?shù)的那幾天,簡直就是“烤”人,將我烤的信心全無,將我烤的渾身無力。我一交卷,便覺得判斷題仿佛錯了很多,覺得我這個昔日戰(zhàn)場上凱歌飛旋的“大將軍”似乎今天要成為分?jǐn)?shù)的“手下敗將”了,不說輸給以往的第二名,第三名,大概更是輸給了我自己。不知道為什么,以前考試從沒有這樣的緊張過。白天上課時,聽老師表揚(yáng)了兩個滿分的同學(xué),神情恍恍惚惚的,心里的那份煎熬難以表達(dá)。每天晚上都會從噩夢中驚醒,場景大致都是被老師在班級公開批評,被同學(xué)們恥笑。早晨起床,頭上都會冒出一頭冷汗,這難道是被“烤”出來的嗎?公布答案前一天晚上,我半夜爬起來,將《名人名言》中關(guān)于成敗的一章反復(fù)看了五六遍,不斷在心里告誡自己“看清這些,人生的價值不在于一次小考試的.”。但是我仍擔(dān)心第二天會忍不住失態(tài)在課堂上哭出來,于是寫了一張小紙條“千萬別哭,你是最棒的!”夾進(jìn)了數(shù)學(xué)書里。

  課間的時候,我還是忍受不了“烤人”的煎熬,拉著好朋友一起辦公室偷看成績!爸x儀 98+10”,我長長舒了一口氣,又嘆了一口氣,心里十五只水桶全部落地了,總體還是比較安慰的,覺得比自己想象中已經(jīng)好很多了。略略算一下,第7名的樣子吧。雖然輸給了“常勝南瓜”余楠,但是也戰(zhàn)勝了兩個并肩作戰(zhàn)的競爭對手。通過這次單元考,我也發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬,他們是不是這幾天來,都一直興奮不已,不曾有過“烤人”的煎熬吧?

  看到這兒,聰明的你一定明白了吧,實(shí)則“考人”,而非“烤人”也。莫不是每一個“考人”都曾經(jīng)歷過“烤人”的感受呢?

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