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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-24 15:21:03 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文4篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文4篇(必備)

中學(xué)生作文 篇1

  這個(gè)暑假,我看完了《愛(ài)的教育》。里面講的許多故事,都在我記憶中活著,其中《貧民窟》給我的印象最深。

  賣(mài)菜人家的兒子克洛西,一個(gè)一只手有殘疾的小孩,長(zhǎng)著一頭亂蓬蓬的赤發(fā),穿著有幾個(gè)破洞的上衣,在那沒(méi)什么家具的暗騰騰的斗室里,背向外,就著椅子在那兒寫(xiě)字,椅子上攤著紙,墨水瓶放在地上。這幅畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,時(shí)常給予我心靈的撞擊。在這樣的環(huán)境中,還這樣愛(ài)學(xué)習(xí),多不容易啊!

  克洛西和母親相依為命,母親一直生病,不能再挑了菜去賣(mài),家里桌子之類(lèi)的東西都已賣(mài)盡,弄得克洛西讀書(shū)都很難,要點(diǎn)盞小小的燈也不能夠,幸而教科書(shū)和筆記本有市公所送給,總算勉強(qiáng)得以上學(xué)。每天,背著書(shū)包上學(xué)是克洛西最快樂(lè)的事。這不禁使我想起了我們班在金寨古碑中學(xué)所結(jié)的對(duì)子史顯武同學(xué)。今年暑假,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng),來(lái)到了我慕名已久的'將軍縣——金寨縣。當(dāng)我走進(jìn)史顯武家的時(shí)候,他家的“寒磣”使我驚呆了,低矮的瓦房,沒(méi)有窗戶(hù)的小屋,一只舊木床和一只破書(shū)桌就是全部家當(dāng)。墻面上依稀可以看出煤油燈熏黑的痕跡。史顯武家年收入不到500元,僅靠父親種植西瓜維持生計(jì)。史顯武每天自帶一些咸菜到學(xué)校,作為午餐時(shí)的下飯之物。每天要步行十幾里的山路上學(xué),放學(xué)回家還要做家務(wù),干農(nóng)活。這與克洛西的境遇是如此相似,與克洛西的愛(ài)學(xué)習(xí)也是如此相似。兩位同學(xué)都能堅(jiān)持在艱苦的環(huán)境中以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,特別是史顯武,他以最大的努力創(chuàng)造了奇跡,獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。

  都說(shuō)逆境出人才,其實(shí)并不在于逆境、順境,而在于你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)。但逆境可以逼人努力學(xué)習(xí),順境卻容易使人松懈學(xué)習(xí),卻是常有的現(xiàn)象。

  聯(lián)想到我們享有的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,全新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,設(shè)備齊全的宿舍大樓,四季飄香的校園,全新的塑膠跑道和綠茵茵的足球場(chǎng),整修一新的塑膠籃球場(chǎng)……這一切的一切是史顯武他們所無(wú)法比擬的,然而,我們都能珍惜我們所擁有的嗎?我們擁有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有相對(duì)富裕的家庭的傾力付出,我們還有什么理由不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?一般來(lái)說(shuō),讀《愛(ài)的教育》,自然會(huì)感到親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之感的深切,但愛(ài)學(xué)之行又何嘗不是打動(dòng)我們的又一個(gè)亮點(diǎn)呢?

  在以前,我對(duì)貧窮與富有的理解限于物質(zhì)方面,自從我去了金寨,讀了克洛西之后,我有了更深一層的認(rèn)識(shí)。史顯武和克洛西,與我們相比,他們是貧窮的,然而他們卻擁有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,他們有自己努力的目標(biāo)。對(duì)照他們,我們?cè)诰穹矫媸秦毟F的,他們卻是富有的。面對(duì)他們,我們?cè)撊绾文?

  我們都應(yīng)該成為愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,只有學(xué)好了知識(shí),學(xué)好了本領(lǐng),才能從愧嘆中走出來(lái),對(duì)克洛西、史顯武們喊一聲:我也不比你們差啊,哥們兒!

中學(xué)生作文 篇2

親愛(ài)的母親:

  您好!

  一場(chǎng)雨淋濕了整個(gè)季節(jié),葉子搖曳了時(shí)間的更迭,隱隱約約,絲絲縷縷,纏繞著昨日的過(guò)往,揮之不去。九月天,秋風(fēng)蕭瑟,冷意陣陣襲來(lái),急催樹(shù)葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。樹(shù)極力挽留,葉卻無(wú)情離去,只為那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的使命?纱饲榉潜饲,如同情景再現(xiàn),愁緒萬(wàn)分。母親你的執(zhí)意離去,我的無(wú)理取鬧,就是那傷心的'離別。時(shí)光荏苒,我已走進(jìn)高中生涯。獨(dú)在異鄉(xiāng)的你,可還在為我擔(dān)憂(yōu)?擔(dān)心我是否哭?擔(dān)心我與同學(xué)的相處?擔(dān)心我的身體健康?擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況……母親,一切的一切,請(qǐng)您放心,正因?yàn)橛心年P(guān)懷作后盾,所有的憂(yōu)愁都成為多余的一筆。高中生活,已不同往日,分分秒秒與時(shí)間賽跑。

  而初到高中的我,充滿(mǎn)迷茫,面對(duì)嚴(yán)肅的老師、生疏的同學(xué)、陌生的環(huán)境、初見(jiàn)的難題……我哭了,淚眼模糊中,看到母親您昔日那烏黑亮麗的秀發(fā),如今卻以斑白,正用粗糙的大手撫摸著我,我的心便堅(jiān)定了,我要堅(jiān)強(qiáng)!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句名言雖俗,卻是真理。成績(jī)堪憂(yōu)的我,高中如凝泰山崩于前。而我不會(huì)借此消怠,止步不前,逆水行舟,我勇于前進(jìn)。人生難得幾時(shí)搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。時(shí)光似箭,我不想歲月蹉跎,不愿在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中坐以待斃,更不想錯(cuò)過(guò)緣分,擦肩而過(guò),讓夢(mèng)想成為泡沫。我要加快步伐,跟上高考的腳步。母親,多愁善感的你是否還在操心我?放心吧,我會(huì)努力,即使翅膀斷了,心也會(huì)飛翔。我每天生活在微笑之中,那么,你呢?獨(dú)處異鄉(xiāng)孤單嗎?身體還好嗎?飯菜合口味嗎……一切的一切盡在不言中,好好照顧自己。天涼了,我不在您的身邊,記住多添件衣服。你若安好,我便是晴天。

  母親,天涼了,夜深了,托風(fēng)送去女兒的想念與祝福,愿您好夢(mèng)!此致!

中學(xué)生作文 篇3

  再過(guò)不到四天就運(yùn)動(dòng)會(huì)了,學(xué)校上上下下好不熱鬧!尤其這次是六年級(jí)在這所學(xué)校的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們當(dāng)然不能留下遺憾,每個(gè)人不管什么項(xiàng)目都很認(rèn)真練習(xí)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是在星期六,在那個(gè)禮拜,我們要舉行個(gè)人賽,個(gè)人賽是拿體育課的測(cè)驗(yàn)成績(jī),由班主任選出兩位選手去參加比賽,雖然項(xiàng)目有很多,但每個(gè)人最多只能參加兩項(xiàng),而我今年選擇的項(xiàng)目是跳高和壘球。去年我是參加跳高和兩百米賽跑,都有不錯(cuò)的成績(jī),一個(gè)第一,一個(gè)第六。而今年是因?yàn)槲覒胁“l(fā)作,突然不太想跑步,就選擇壘球了!

  今天先比跳高,在下午上社會(huì)課時(shí),廣播就通知選手們到體育組前集合了!跳高只要不像青蛙一樣雙腳起跳,不管用什么姿勢(shì),只要過(guò)得去就好。我到活動(dòng)中心時(shí),看到五年級(jí)們還在跳,大家就先做在旁邊聊天。但不時(shí)響起竿子掉下來(lái)的巨大聲響,讓第一次比賽的.選手憂(yōu)心忡忡,因?yàn)槟欠N聲音光聽(tīng)了就會(huì)讓人覺(jué)得很痛,我在去年的時(shí)候也是一樣,不時(shí)看到一些慘不忍睹的畫(huà)面,例如:跑過(guò)去時(shí)因?yàn)橥蝗卉浤_跳不過(guò)去,直接把竿子撞掉,不然就是因?yàn)樘^(guò)去時(shí)腳勾到竿子而慘跌,有些人更夸張,用跨的結(jié)果跨不過(guò)去,直接撞到重要部位.......當(dāng)然今年的情況也是一樣,只是沒(méi)那么嚴(yán)重而已。

  “18號(hào)舉手!18號(hào)跳!”聽(tīng)到“跳”這個(gè)指令,我小跑步往跳高墊跑去,心里想著:我才不要被竿子碰到!然后奮力一跳,躍過(guò)竿子,躺在柔軟的跳高墊上,終于一路過(guò)關(guān)斬將來(lái)到110公分,我很緊張,因?yàn)槲胰ツ昃褪强ㄔ谶@個(gè)高度,我深呼吸了一口氣,沖啊!在起跳時(shí)還不禁激動(dòng)的叫了聲:“呀!”接著躺在柔軟的墊子上,“18號(hào)成功!”裁判宣布!斑?我...我成功了?”知道自己成功跳過(guò)110公分,我心中的大石頭終于放下,踏著輕松的步伐到過(guò)關(guān)區(qū)等候。

  雖然到最后我沒(méi)得第一名,但我超越了自己,從110公分進(jìn)步到120公分,這種突破自我的感覺(jué)真棒!接下來(lái),我要繼續(xù)努力下一個(gè)項(xiàng)目——壘球啰!

中學(xué)生作文 篇4

  母親,這是一個(gè)偉大而又平凡的人。每個(gè)人心中的母親都是不一樣的。我的母親,她是一位數(shù)學(xué)教師,并且教得很好。她熱愛(ài)她的工作,不會(huì)輕易放棄。很多時(shí)候教我數(shù)學(xué)的不只是有我的數(shù)學(xué)老師,母親也常常參與和我之間的談?wù)。我曾?jīng)驚訝過(guò)這么多年了母親卻還依然如此清晰地記得小學(xué)和中學(xué)的數(shù)學(xué)公式。但這也正是她的本領(lǐng),因?yàn)榉彩怯龅绞裁磾?shù)學(xué)方面的問(wèn)題,一旦被母親抓住了頭緒,便是不吃飯也要弄懂的。( )

  “打扮自己”是母親的一種“樂(lè)趣”,母親就像是童話(huà)《皇帝的新裝》中的皇帝一樣,沒(méi)事的時(shí)候,她經(jīng)常會(huì)翻箱倒柜,找出一些新買(mǎi)的,或是很久也沒(méi)有穿過(guò)的“老古董”,一件件地穿,在我和父親面前穿;或是獨(dú)自一人照著鏡子,擺弄著上衣;或是一會(huì)兒面對(duì)著鏡子,一會(huì)兒背對(duì)著鏡子,扭過(guò)頭,著迷地欣賞著穿上漂亮衣服的自己。母親愛(ài)穿裙子,愛(ài)到不是特別寒冷的冬天也要套著緊身毛褲把裙子穿上。購(gòu)物也是母親的喜好,一年沒(méi)有太多,但也有兩三次要去杭州好好地采購(gòu),特別是衣服之類(lèi)的。很多次我受不了母親的“狂熱”的愛(ài)好,實(shí)在太費(fèi)時(shí)間也太費(fèi)精力。但母親就是母親,她很執(zhí)著,對(duì)于買(mǎi)衣服這方面她說(shuō)到做到。而每次去商場(chǎng),我和父親總是坐在一旁的'沙發(fā)上看著母親在柜臺(tái)和更衣室間跑來(lái)跑去,這個(gè)時(shí)候,她早已把所有的累都拋到一邊去了。

  母親反感壞習(xí)慣,任何人的壞習(xí)慣都會(huì)讓母親很生氣,包括她自己的。小的時(shí)候我不喜歡刷牙,如果母親在家就罷,若是有事出去,我便會(huì)在母親回家之前匆忙地洗好爬上床,裝作熟睡的樣子,從躲避母親的責(zé)罵。不過(guò)這樣一般是沒(méi)有用的,此刻的母親心比鋼還硬,比雪還冰,她會(huì)用腳把熟睡或是裝睡的我給蹬起來(lái),不管我是否會(huì)用一雙睡意朦朧的眼睛委屈地望著她,母親也絲毫不理會(huì)。我只能乖乖地去刷牙,然后邊帶著對(duì)母親冷酷的“仇恨”入睡。

  母親如果受到了什么委屈,絕不會(huì)就這樣放過(guò)那些人。母親的理多得很,她也不怕和別人發(fā)生糾葛。但那時(shí)的她也不會(huì)像以往那么認(rèn)真地聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完了。發(fā)起脾氣來(lái)的母親不會(huì)去管自己的話(huà)是否會(huì)傷到別人,所以我也很怕和母親吵架,我怕母親的臉和憤怒的表情,可我卻更怕母親好似尖刀的話(huà)。

  但母親同樣是我的母親,是她給了我這個(gè)世界。母親對(duì)孩子都是一樣的,都是無(wú)私的。我不了解母親,因?yàn)槟赣H所做的一切都是為了她這個(gè)孩子,包括打和罵。母親的身影在我的腦海里已經(jīng)十四年了,從未離開(kāi)過(guò)我。

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