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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-19 10:31:50 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  別離的校園早已極為蕭瑟,仿佛不是初夏,就如風(fēng)起的秋。不禁又想起了中考結(jié)束時(shí)的情景,憑添了幾分感慨。

  幾年前我還是一個(gè)睜大眼睛也看不懂世界的男孩,正揣想著外面世界的美好,風(fēng)兒就已奏響別離的笙蕭,我的茫然也就突然地暗淡下來(lái),似乎滿世界都已開(kāi)始談?wù)摦厴I(yè)的話題。

  那些日子真的沒(méi)有什么特別的記憶,除了一個(gè)題外話以外——滿樓道傳的都是同學(xué)錄,人們或是真誠(chéng)地道別或是虛假地抹殺著恩仇。時(shí)光在醉與醒的交替中流逝而我卻抓不住什么。直到那天班長(zhǎng)宣布:今晚在學(xué)生活動(dòng)中心舉行畢業(yè)生晚會(huì)。我這才突然驚醒,馬上,馬上,我就該遠(yuǎn)行了!

  突然間才發(fā)現(xiàn),昔日喧囂的校園已經(jīng)漸漸地空了;突然間才發(fā)現(xiàn),過(guò)去熟悉的面孔已經(jīng)悄悄地走了.....

  我開(kāi)始環(huán)顧我的四周,同學(xué)們的臉上都掛著淡淡的哀愁,洋溢著對(duì)未來(lái)的渴望,而我的影子卻站在六月的陽(yáng)光里哭泣;同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳著最后的舞蹈;哦,真的要畢業(yè)了,真的是要離開(kāi)這個(gè)溫暖的家了....

  閃爍的燈光下沒(méi)有了往日的嬉戲,能言善道的`老師也無(wú)法打破此刻的沉寂。于是,轟鳴的搖滾里不再是過(guò)去瘋狂的舞姿,甚至整個(gè)舞隊(duì)都缺乏過(guò)去的生氣。每個(gè)人的話都凝結(jié)對(duì)往昔的回憶.....月漸漸地斜了,淚影中,殘余的燈光映著大家的臉。我的腦海閃過(guò)這樣一個(gè)情景:不知是誰(shuí)輕輕地扣響吉他,輕輕地唱起《Yesterdayoncemore》,然后身邊的同學(xué)也唱了起來(lái),最后,所有的同學(xué)都唱了起來(lái)....

  歌聲在校園回蕩,久久未散去....

中學(xué)生作文 篇2

  當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循(尋)時(shí),你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后。這一里折子的回目便是:誠(chéng)信。

  這使我想起我的父親。一個(gè)除了兩腳泥巴,除了做生意總虧本,除了訓(xùn)斥我的虛榮而只有一種品質(zhì)的他。父親這時(shí)候正在做什么呢?是在梨花樹(shù)下閉目養(yǎng)神嗎?梨樹(shù)…… 家庭院的梨樹(shù),高不過(guò)數(shù)尺,葉疏花遲,可這絲毫不影響父親對(duì)它的喜愛(ài)。所以這梨樹(shù)依然能頑強(qiáng)的(地)長(zhǎng)著。前幾年父親承包了果園,春天那會(huì)兒,滿山遍野的梨樹(shù)、果樹(shù)都開(kāi)著花,紅的.像火,粉的像霞,白的像雪。梨樹(shù)最多,父親整天泡在園子里費(fèi)盡心思。 真是天有不測(cè)風(fēng)云。誰(shuí)想到快到手的錢(qián)又叫財(cái)神給奪回去了:蟲(chóng)子在梨皮里直鉆到梨核,整個(gè)梨表面討人喜歡,可實(shí)際上……有人勸父親,不是同那客戶簽了合同了嗎?你用紙袋一包,然后……父親的臉沉下去了。 那些日子家里正難捱:我在城里上學(xué)家里要花錢(qián),哥的婚事也快要辦了。這一切使父親茫然不知所措。我看得見(jiàn)父親額頭上那牢刻著的慘淡,眉毛似乎塌了下來(lái),壓得眼窩都深陷進(jìn)去。父親沒(méi)有抽煙喝酒的習(xí)慣,整日在臺(tái)階前坐著,望著滿山的梨樹(shù)發(fā)呆。母親怕他鉆不出牛角尖,背著父親把梨轉(zhuǎn)手了不少?杉埨镌醢米』。于是,有一天該發(fā)生的終于發(fā)生了。聲音從斷斷續(xù)續(xù)到高高低低,繼而咒罵,哭訴,沉默。沒(méi)幾天,父親把一個(gè)人領(lǐng)進(jìn)屋里,把幾千塊錢(qián)攤到桌子上說(shuō),兄弟,這錢(qián)你拿走,算是賠償,賣不了的,我拉回來(lái)…… 我的父親是老實(shí)巴交的莊稼漢,在生意場(chǎng)上從來(lái)沒(méi)有痛痛快快的(地)賺過(guò)大錢(qián)。他埋怨自己文化低;鄰里說(shuō)他講信用講得過(guò)了頭。在農(nóng)家的飯桌上,父親與我面對(duì)時(shí),我只有低頭扒飯的份。他看不起我說(shuō)話不算數(shù)諸如和人約好時(shí)間卻總遲到等等。我不愿承認(rèn),但我在改。所以,我更喜歡觀看他的背影,沒(méi)有拘束且讓人由無(wú)有想到無(wú)限去,把這誠(chéng)信在無(wú)際的時(shí)間空間中舒展來(lái)回。

  梨花謝了春紅,太匆匆。都說(shuō)落盡梨花春又了?梢蛄烁赣H的誠(chéng)信我卻說(shuō)零落的梨花,飛珠碎玉,它盈盈而生著這個(gè)老農(nóng)民品質(zhì)的光澤即使零落成泥,哪怕碾作灰燼,它也香如故!念情悠悠啊,我的一地梨花……

  

中學(xué)生作文 篇3

  我的爸爸是一所中學(xué)的書(shū)記,別看他平時(shí)一臉嚴(yán)肅、一副沉默的表情,其實(shí),我的爸爸是個(gè)十分陽(yáng)光的大男孩,雙眸總會(huì)流露出和善的光芒,爸爸還有一顆孩童的心,最大的嗜好便是講起他小時(shí)候發(fā)生的故事。

  這句話老爸不知說(shuō)多少遍了:“想當(dāng)年……我可是那一片地區(qū)的‘孩子王’,每逢上學(xué)放學(xué),都有‘部下’幫我提書(shū)包、做作業(yè),身邊總會(huì)有一大隊(duì)朋友跟在后面,還有……”

  有時(shí)候我還著羨慕爸爸當(dāng)年叱詫風(fēng)云的感覺(jué)。不過(guò)忘了說(shuō)一句:老爸也是一個(gè)超級(jí)搗蛋王,捅過(guò)的簍子不勝枚舉,為此,他受了多少皮肉之苦!而爸爸每逢到了周末,都會(huì)為我講上一段他闖禍的經(jīng)歷,博我一笑。

  今天是周六,早上剛吃過(guò)早飯,我糾纏著爸爸,迫切的想“聽(tīng)爸爸講那過(guò)去的事情”。寵愛(ài)我的爸爸欣然答應(yīng)了。

  于是,他走到我和媽媽面前,假裝嚴(yán)肅的清了清嗓子,娓娓講述起來(lái):

  “想當(dāng)年……我還是跟你一樣大的時(shí)候,那還是3月5日學(xué)雷鋒日,我就想,我該怎樣‘學(xué)雷鋒’呢?今天無(wú)論如何也不能再闖禍了。跟往常一樣,一幫子我的‘跟屁蟲(chóng)’們和我的弟弟——報(bào)舟還是很衷心地跟著我,幫我想點(diǎn)子。

  忽然,河塘邊一輛滿載著黑煤餅的三輪車映入我的眼簾,河塘旁有一個(gè)斜坡,很陡。在斜坡的頂端,一戶人家正在大魚(yú)大肉,音樂(lè)看得出幾個(gè)民工們大塊朵頤的'樣子。很明顯,他們都是在幫忙運(yùn)煤的。

  我眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意浮出水面:幫那戶人家把那輛車的煤運(yùn)到他家門(mén)口,而且……不姓名。

  哈哈!我不禁竊喜。一是振臂一呼,小伙伴們都乖乖順從,我和弟弟報(bào)舟推后輪,其他人推前輪,滿心的希望做了好事得到表?yè)P(yáng)。

  ‘一、二、一、二……’所有人都很賣力的把這兩煤車順著斜坡向上推動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)把車?yán)街卸瘟,咦?怎么在沒(méi)有向上?我和報(bào)舟往上一看:抬前輪的人早已沒(méi)了蹤影,只剩下我們兄弟倆——不好!煤車倒退了,越來(lái)越快……我和弟弟早已招架不住,但為了保全面子,還勉強(qiáng)支持著……

  ‘快跑!’我大喝一聲,往側(cè)一倒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響:撲通!我微微睜開(kāi)雙眼,煤車像一個(gè)受傷的病員,靜靜地握在及膝深的水中,咕嘟咕嘟冒著泡泡,烏黑的煤并已在水中溶化開(kāi)來(lái),還能看見(jiàn)一片發(fā)黑的水……”

  “呵呵呵呵……”我的笑聲打斷了爸爸的故事,此時(shí)的我一笑得樂(lè)不可支、出生入死了,“然……然后呢?”我強(qiáng)忍住笑,問(wèn)道。

  “結(jié)果啊,我被你奶奶 狠狠的教訓(xùn)了一番!”爸爸也忍不住為自己幼時(shí)的傻事而莞爾。

  有句話說(shuō)得好“有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)變老”,我的爸爸就是這樣一個(gè)快樂(lè)年輕的“老頑童”!

中學(xué)生作文 篇4

  比起小學(xué),中學(xué)生活既憂愁又快樂(lè),雖說(shuō)是同一所學(xué)校,但充分體現(xiàn)了校長(zhǎng)的“一校兩治”制度。唉!沒(méi)辦法,畢竟能否考入一中在此一搏。

  令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,那就是為期五天的軍訓(xùn)。在那大概三十多攝氏度的天氣里,我們身著密不透氣的迷彩服,一絲不茍地完成訓(xùn)練任務(wù)。此刻,我知道,中學(xué)生活在向我們招了招手,只要五天一過(guò),立馬進(jìn)行“諾曼底登陸”。但軍訓(xùn)期間,語(yǔ)文老師已經(jīng)向我們布置了作業(yè)。那就是150字的微寫(xiě)作。雖然比較簡(jiǎn)單,但“野心十足”的我總想給它玩點(diǎn)新花樣。在我一番思考中,我做出了一件超出常理的事情——嘗試文言文。這也是一件十分冒險(xiǎn)的事,但不冒險(xiǎn),何來(lái)日后的輝煌?開(kāi)始寫(xiě)了,我一心一意地抽取詞庫(kù),大腦飛快地想著是否通順,是否用詞嚴(yán)謹(jǐn)?是否符合結(jié)構(gòu)?在這樣進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)之后,第一篇文言文終于成了。此時(shí)的我,激動(dòng)萬(wàn)分,仿佛感到自己的人生寫(xiě)作史又多了一頁(yè)。

  在第二天早自習(xí)時(shí),語(yǔ)文老師把我們所寫(xiě)擬成了一句小詩(shī),在聽(tīng)到“不乏文學(xué)愛(ài)好者,詩(shī)詞曲賦了逍遙”時(shí),我感到昨天晚上吃的苦,受的累都值了。又因?yàn)檫@一篇文章,使我的交際圈里又多了幾個(gè)朋友。

  彼時(shí),我又像是聽(tīng)到了吶喊。又為快樂(lè)的'中學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。

  現(xiàn)在,中學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,每天能正常學(xué)習(xí)時(shí),我總感覺(jué)一種力量激發(fā)著自己。雖然一天比一天累,但每天都能沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。

  中學(xué)生活能給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)更豐富的視野,同時(shí),三年后的中考同樣也在等待著我們,不過(guò)就需要我們更努力。

  中學(xué)生活,一定是快樂(lè)的。

中學(xué)生作文 篇5

  我不是留守兒童但是我覺(jué)得我的童年記憶全部都和外婆有關(guān)。因?yàn)槲疑闲W(xué)的時(shí)候我是住在外婆家的。大概是那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽工作太忙而沒(méi)有時(shí)間管我吧。

  我很習(xí)慣在外婆身邊生活的日子,因?yàn)橥馄藕芴畚抑灰俏蚁M臀蚁胍乃紩?huì)盡量滿足我?墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭摇4蟾攀前职謰寢層X(jué)得小學(xué)時(shí)沒(méi)有好好照顧我管我的原因,回來(lái)后我的吃的穿的喝的他們都都盡量選最后的,包括我現(xiàn)在上的初中學(xué)校,而從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的意愿。

  我覺(jué)得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的'小鳥(niǎo)。

  他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說(shuō)這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得這家中學(xué)好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時(shí)候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺(jué)。

  爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會(huì)令到我長(zhǎng)大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?

中學(xué)生作文 篇6

  “又下雨了!”一群女生嘰嘰喳喳地怨天尤人。這句話,好熟,似曾相識(shí)——

  “又下雨了!”是你,是你在乍暖還寒的那個(gè)季節(jié),把我藏在你的手臂下。因?yàn)槟菚r(shí)的我,忘記拿傘,沖到學(xué)校,卻又凍得瑟瑟發(fā)抖。我還記得你用紙巾,輕輕地擦著我額頭上欲流而未流下的雨水。又不知從哪兒弄來(lái)了一個(gè)熱水袋,小心地藏到我的外套里。但那時(shí)的你,雖已汗?jié)M額頭,卻毫無(wú)怨言,只是在我耳旁,輕輕說(shuō)了一句:“下次不要忘了!”我點(diǎn)頭默許。上課鈴響了,紙巾進(jìn)入了垃圾桶,你也留了一個(gè)回座位的背影給我。那時(shí)那刻身處那地的我,不覺(jué)一陣感動(dòng)化為暖流,隨著血液充斥全身。

  “又下雨了!”依然是你。不過(guò)這一次,是在夏天,在那個(gè)我們即將分別的不愿走過(guò)的六月。

  你拉著我的手,跟著老師走到了那幾排座椅旁。你半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你看,老天都為我們的分開(kāi)傷心著呢!都哭了!”我不得不承認(rèn)你的修辭和想象都很棒,但這一次,你開(kāi)錯(cuò)了時(shí)間。

  我看著你,你在笑。在一聲“茄子”之后,我們又回到了班上。我不知道照片上的你,會(huì)怎樣。但我們沒(méi)有時(shí)間再去思考,因?yàn)槲覀円厴I(yè)考試了。

  “快下雨了吧!”這一次發(fā)話的是我。剛剛走下演講臺(tái)的我,看著天空的烏云,似乎在問(wèn)卻又好像沒(méi)問(wèn)你地嘀咕了一句。

  “或許吧!”我不相信這是你說(shuō)的話。以前,你從來(lái)都那么自信,就算錯(cuò)了,也會(huì)堅(jiān)持到底,你從不會(huì)模棱兩可地回答我的問(wèn)題。

  回到班上,我們默默無(wú)語(yǔ)。只剩下兩個(gè)小時(shí)的團(tuán)聚了,以后,可能不會(huì)再次相遇。

  我記得,你在我的同學(xué)錄上留了這么一段話——

  “在我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)之前,是兩條毫不相干的'平行線。這六年,不知是誰(shuí)突然走錯(cuò)了路。我們認(rèn)識(shí)了。六年之后的今天,我們中的一個(gè)又走回了正確的路。我希望,一直走直線的人是你,走折線的人是我!”

  或許我的答復(fù)晚了很久吧!

  我寧愿相信,我和你都是折線,在特定的時(shí)間是會(huì)相遇的,我們只需用愛(ài),來(lái)等待。

  又是一個(gè)下雨天。

  又是一個(gè)想你的日子。

  ……

中學(xué)生作文 篇7

  初三,我已站在人生的一個(gè)岔道口,成長(zhǎng);厥走^(guò)去,看看自己成長(zhǎng)大留下的腳印,確實(shí)有些意思。很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》,他的這首詞就像我們這個(gè)年齡段的孩子從小到大的寫(xiě)照。

  “少年不識(shí)愁滋味”。童年,從剛記事起到中學(xué),總覺(jué)得自己無(wú)憂無(wú)慮。餓了,盼著吃飯;渴了,盼著喝水;害怕了,盼著媽媽快來(lái);受驚了,盼著爸爸在身邊。這些,呼之即來(lái)或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來(lái),就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡(jiǎn)單,又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn),成為少年了,盼著受老師表?yè)P(yáng),盼著同學(xué)們的掌聲,盼著滿分,。每當(dāng)我被表?yè)P(yáng)了,心理就像流著蜜;每當(dāng)有了滿分,就興高采烈地跑到爸爸媽媽那,眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候,多么質(zhì)樸,多么天真。

  如今,腦海中的童年已成為永恒的記憶,花季的夢(mèng)境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,童年如風(fēng)一樣,感覺(jué)得到,卻看不見(jiàn),摸不著了,眼前有無(wú)數(shù)條人生之路,我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么,將來(lái)呢?是開(kāi)拓人生,還是享受人生?岳飛的精忠報(bào)國(guó),勾踐的的臥薪嘗膽,祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的`空調(diào),可樂(lè)的暢快,薯片的香脆,游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端,秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束,經(jīng)過(guò)九年洗禮的我們有強(qiáng)健的身軀,吮吸了無(wú)數(shù)知識(shí),在祖國(guó)的大浪淘沙中,甘愿落選嗎?不,不能,成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,“享受人生”雖然醉人,但如果讓我們的青春長(zhǎng)醉不醒,豈不為人所笑?

  所以,面對(duì)成長(zhǎng),我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念,開(kāi)拓一條完美的人生歷程。

中學(xué)生作文 篇8

  前幾天,我讀了朱建勛寫(xiě)的《我的傻瓜媽媽》這篇文章。文章寫(xiě)作者去臺(tái)北國(guó)小采訪時(shí),聽(tīng)到五年級(jí)的陳小華朗讀自己寫(xiě)的作文《我的媽媽是個(gè)傻瓜》時(shí),感到大吃一驚。讀完全文,我也深受感動(dòng)。

  其實(shí),陳小華的媽媽并不真是什么傻瓜,只是媽媽有時(shí)做家務(wù)會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)——做菜做到一半又去曬衣服,結(jié)果鍋里的湯汁都溢了出來(lái)。她為了把火關(guān)掉,一緊張,就把還沒(méi)掛上竹竿的衣服全丟在地上。結(jié)果衣服弄臟了,鍋也被弄翻了,兩邊都是一塌糊涂。就是這樣一個(gè)媽媽,卻是陳小華非常喜歡的傻瓜媽媽,她比世界上任何一個(gè)人都還要喜歡她的傻瓜媽媽。我想,這是因?yàn)樯倒蠇寢寣?duì)家庭付出了全部的愛(ài)心。雖然媽媽有時(shí)做些錯(cuò)事,但她給這個(gè)家庭帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。陳小華作文的字里行間都流露出對(duì)傻瓜媽媽無(wú)限的喜愛(ài)和感激。

  我忽然想起我的媽媽。媽媽沒(méi)有美麗的容顏,也沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),但是媽媽卻給了我最無(wú)私的愛(ài)。每天早晨當(dāng)我還在暖暖的`被窩時(shí),媽媽早已做好早飯等我起床;每次出門(mén),媽媽總是不厭其煩地重復(fù)著“路上小心”;每當(dāng)天氣變幻無(wú)常,她總是噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。學(xué)習(xí)上,媽媽雖然幫不了我許多,但她總是給我鼓勵(lì)、給我信心。記得三年級(jí)的那次,學(xué)校舉行半日開(kāi)放活動(dòng),許多家長(zhǎng)都來(lái)了,媽媽也來(lái)了。當(dāng)輪到我們合唱班表演時(shí),面對(duì)那么多的家長(zhǎng),我有些緊張,媽媽看見(jiàn)了,似乎和我心靈相通,就向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,還朝我豎起了大拇指,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你是最棒的!”我心里頓時(shí)踏實(shí)了許多,腰背挺得直直的,以飽滿的熱情唱完規(guī)定的曲目,合唱班最終以精彩的演出贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

  媽媽就是這樣時(shí)時(shí)刻刻用溫柔的目光和溫暖的話語(yǔ)鼓舞著我幼小的心靈,使我每天充滿著勇氣,快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福地生活,我像陳小華愛(ài)她的傻瓜媽媽一樣愛(ài)我的媽媽。

  星期天,我在家里把作業(yè)寫(xiě)完了,然后我就去看《我的傻瓜媽媽》。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才讀完這篇文章。我讀了一遍又一遍,我深深地被文章吸引住了,心靈受到了極大的震撼。

  這篇故事主要講了我的媽媽是真正的傻瓜,她經(jīng)常做錯(cuò)事。媽媽經(jīng)常同時(shí)洗衣服和燒飯。有好幾次,媽媽做菜做到一半又去曬衣服了,結(jié)果是鍋里的湯汁都溢出來(lái)了,她為了把火關(guān)掉,一緊張,就把還沒(méi)有掛上竹竿的衣服全部掉到了地上。結(jié)果衣服全部弄臟了,鍋?zhàn)右脖凰恕蛇叾际且凰。這時(shí)候我的傻瓜媽媽就會(huì)以滑稽的表情,紅著臉向我爸爸道歉:“我真的差勁啊,對(duì)不起呀,下次我會(huì)注意了!倍野职志托χ卮鹫f(shuō):“你真蠢!辈贿^(guò)我認(rèn)為說(shuō)這句話的爸爸也一樣是傻瓜爸爸。有一天早上,大家正在吃早飯的時(shí)候,爸爸突然從自己的房間里很慌張地跑出來(lái)。他一邊穿上衣,一邊打領(lǐng)帶,一邊找公事包,找到以后,他就上班去了。我的傻瓜爸爸忘了今天是星期天,不用上班。

  讀完后,我覺(jué)得《我的傻瓜媽媽》這篇故事很有趣,也很感人。我覺(jué)得里面的那個(gè)小女孩非常愛(ài)她的媽媽,雖然她的媽媽經(jīng)常把事情搞錯(cuò),并且弄得一塌糊涂,但是小女孩還是那么愛(ài)她的媽媽。你們想想,如果小女孩對(duì)媽媽是假愛(ài),她在文章中能寫(xiě)到長(zhǎng)大以后要做像她的媽媽一樣的媽媽嗎?這是不可能的,所以小女孩是非常愛(ài)她的媽媽的。我在想:是。 皟翰幌幽赋。”媽媽再傻,我們做兒女的,也要愛(ài)她,也一定要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

中學(xué)生作文 篇9

  感恩過(guò)去,讓我學(xué)會(huì)珍惜;感恩現(xiàn)在,讓我學(xué)會(huì)生活;感恩未來(lái),讓我學(xué)會(huì)奮發(fā)??

  時(shí)間定格在去年,那是個(gè)膽戰(zhàn)心驚的下午,烈日高照,心情浮躁,一行人走在鄉(xiāng)間的小路上,偶爾會(huì)經(jīng)過(guò)幾座墳,每看到一座,我心里便會(huì)忐忑不安,不停默念“喃無(wú)阿彌陀佛”,并掐著自己的小指,也不知道是誰(shuí)教我這么做的,從小我就有這怪毛病,害怕的時(shí)候,學(xué)和尚念經(jīng),學(xué)不良少年自殘,雖說(shuō)我也念不了幾句,殘害不了自己,但總覺(jué)得這樣一定會(huì)有神靈庇佑的,一行人沒(méi)有天時(shí)、地利、人和,也就這么散場(chǎng)了,抱著我自己嚇自己的心態(tài)回家去,路上嬉戲打鬧,更平復(fù)不了自己緊張的心情,感覺(jué)總有什么事兒會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生似的!

  果然,如我預(yù)料,每次心情浮躁總會(huì)去多管閑事,無(wú)聊的我看著qq好友動(dòng)態(tài),胡亂的去評(píng)論,沒(méi)想到一小屁孩兒回復(fù)了我,頓時(shí),心情大好,趕忙組織語(yǔ)言回復(fù),就這樣,認(rèn)識(shí)了那個(gè)令我有了很大改變的人,有時(shí),我也會(huì)發(fā)覺(jué),人與人溝通是件很奇妙的事!

  我們天南地北的聊著,不管刮風(fēng)下雨,總是有那么多新鮮的話題,越來(lái)越多的話題,讓我們對(duì)彼此有了些好奇,于是,我們開(kāi)始互記手機(jī)號(hào)碼,第一次通電話,很緊張,生活中的我總是不善言語(yǔ)的,電話那頭的娃娃音又讓我想撞墻的沖動(dòng),還好,我定力很強(qiáng),不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)人,我手機(jī)就經(jīng)常欠費(fèi),而我也只能感嘆一句:“有得必有失”。

  形容不了她的樣貌,對(duì)她的印象也總是模糊不清,不過(guò),憑我的感覺(jué),她應(yīng)該是個(gè)愛(ài)美的小女生,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,愛(ài)吃愛(ài)睡不長(zhǎng)高不長(zhǎng)胖瘦小的人兒,應(yīng)該是和我有明顯的對(duì)比,我胡亂的猜測(cè)著她的生活,她的一切都那么神秘,剛好,我想象力也是那么的豐富,她在我心里延續(xù)著那份美好??那時(shí)的我,還是個(gè)貪玩的中學(xué)生,略帶羞澀,沒(méi)有即將畢業(yè)緊張的情緒,任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,我都不會(huì)去煩惱,對(duì)未來(lái)的事兒也沒(méi)有一丁點(diǎn)想法,每天渾渾噩噩的過(guò)著,

  那份美好悄悄擊打著我的心房,慢慢的,融化在我的心田,越來(lái)越自卑,越來(lái)越疲倦,想活在夢(mèng)里,那樣我就不會(huì)在意我們之間的`差距,我是那么的愚蠢,滿不在乎自己的將來(lái);我是那么的愚蠢,貪圖現(xiàn)在的享受;我是那么的愚蠢,驕傲自己言語(yǔ)擊敗了她,而別人,忙碌著學(xué)習(xí),忙碌著復(fù)習(xí),忙碌著自己規(guī)劃的人生道路,不停地向前,不停地努力,我們一天天互相了解著,成為了好朋友,而在我心里,我想我根本不配做她的朋友,我那么貪玩、那么幼稚、那么不愛(ài)學(xué)習(xí),怎么能平等的跟她站在一起談笑風(fēng)生,我要改變!變得跟她一樣美好!我要努力!為我自己而努力!

  她像是一抹陽(yáng)光,不停歇的照耀著我,讓我沿著她的軌跡不停走下去,我開(kāi)始了改變,早上早早的起床,再不會(huì)濫用我勞動(dòng)委員的身份去掩飾我的遲到;

  上課專心聽(tīng)講,再不會(huì)打著呵欠戴上耳機(jī)趴在桌上睡大覺(jué);放學(xué)回家看書(shū),再不會(huì)丟下書(shū)包匆匆忙忙跑去和同學(xué)玩鬧,我們的聯(lián)系比以往少了些,各自準(zhǔn)備著迎接中考,我滿心歡喜的想象著,我會(huì)站在她面前炫耀,炫耀著我的努力,炫耀著我的成功,中考像箭一般狠狠向我射來(lái),給了我一記響亮的耳光,我努力了,卻沒(méi)有得到我想要的一切,像極了突如其來(lái)的火車沒(méi)有半點(diǎn)猶豫撞向了一直沿軌跡追尋太陽(yáng)的我,瞬間,我變得傷痕累累,和翻了殼的烏龜爬不起來(lái)沒(méi)什么兩樣,抬起我受傷的眼眸,可憐巴巴的望著那絲光亮,我有一股信念,我有一個(gè)愿望,我要站起來(lái),我要追尋它,我要和太陽(yáng)站在一起??

  我不服輸,我不相信自己那么差,我要證明自己,證明自己做是不是笨手笨腳的,我一樣也有腦子,我一樣也能考好,我一樣也能成功,中考,我只認(rèn)真復(fù)習(xí)了一個(gè)月,我失敗,是因?yàn)闀r(shí)間,是因?yàn)閺那暗膽卸,是因(yàn)槲铱鋸埩俗约旱哪芰,我是個(gè)不能一心二用的人,所以,我放棄了對(duì)我而言重要的東西,一天天成熟起來(lái),比從前更認(rèn)真、比從前更刻苦、比從前更努力,為自己定的目標(biāo)也做到了,找到了一點(diǎn)點(diǎn)從未有過(guò)的自信,在這努力的期間,更是看到了我失去了多少,曾經(jīng)我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮的活著,現(xiàn)在卻增添了太多的煩惱,曾經(jīng)我是有那么多的朋友,現(xiàn)在卻剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),曾經(jīng),我懷念的曾經(jīng)!腦海摻雜了太多曾經(jīng)的故事,此刻想想,我卻能堅(jiān)定地說(shuō):“我不后悔”。我不乏有過(guò)疲倦,有過(guò)惆悵,有過(guò)不快樂(lè),但卻一天天長(zhǎng)大著,我慶幸我遇見(jiàn)了她,帶我來(lái)到苦海飄蕩,讓我可以早日脫離苦海,不必傻乎乎抱著幻想錯(cuò)過(guò)了奮斗的年華!

  青春最美不過(guò)遇見(jiàn)你,我的成長(zhǎng)似乎都由你見(jiàn)證,恨你,也感謝你??一年了,素未謀面的我們,各自忙碌著,你我的煩惱再不是兩個(gè)人的事,天下沒(méi)有不散的宴席,你的不理不睬,讓我學(xué)會(huì)了收斂不必要的關(guān)心;你的歡聲笑語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)了自信來(lái)源于微笑;你的沒(méi)心沒(méi)肺,讓我學(xué)會(huì)了煩惱事兒不必想的太多??

  太陽(yáng),你還在照耀著我吧!我還在努力追逐著你吧!軌跡中的我不再一根筋往前走了吧!太陽(yáng),你看見(jiàn)了嗎?那個(gè)身影似乎強(qiáng)大了許多,太陽(yáng),你看見(jiàn)了嗎?那并不是個(gè)影子,那并不是個(gè)軀殼!太陽(yáng),看見(jiàn)了嗎?她正徐徐向你走來(lái),有著獨(dú)立的思維,強(qiáng)健的體魄,整個(gè)人神采奕奕,而你,再不是她全部的信念,只是個(gè)老朋友,話題不斷的朋友,你不再那么美好,只是個(gè)能讓她包容你所有缺點(diǎn)的朋友,太陽(yáng),她曾自卑過(guò)你那么的耀眼,她曾羨慕過(guò)你給的溫暖,當(dāng)天空散發(fā)出金色光芒時(shí),她一定會(huì)覺(jué)得,自己也獨(dú)一無(wú)二!

  我喜歡天黑,那時(shí)候沒(méi)人能看得清我的瑕疵,我喜歡天亮,那時(shí)候會(huì)有人注意到我的特點(diǎn),我喜歡自己,因?yàn)槲也换卦靥げ阶,我在改變,改變我這么多年的習(xí)慣,我嘗試做一個(gè)新的自己,世間,是美好的,我沒(méi)有斷手?jǐn)嗄_,我沒(méi)有失去奮斗的決心,我有喜歡的人,喜歡的事,謝謝太陽(yáng),活在我心中;謝謝煩惱,令我成長(zhǎng);謝謝我自己,還不服輸!

  所幸,我能驕傲地活著,為我的夢(mèng)想努力著??

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