實(shí)用的中學(xué)生作文[實(shí)用3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　俗話說的好：“家有天氣老媽——家有天災(zāi)！”這是我自創(chuàng)的家庭名言。我家一年四季的天氣可都是由偉大的母親大人掌控的！美稱——天氣老媽。而我，就是老媽忠實(shí)的天氣播報(bào)員，我盡職盡則、不畏艱辛�？捎袝r(shí)，難免會(huì)受到“天氣老媽“的獎(jiǎng)賞——“閃電”+“雷鳴”！“好了，好了快進(jìn)去正題吧！”一道閃電劃過——

　　X年N月A日，天氣預(yù)報(bào)：早上，天色不好，很可能是老天爺（我老媽）心情不好，請(qǐng)過路行人注意安全，務(wù)必帶上雨傘，以防變成流浪街頭的落湯雞！

　　大清早，我還在拜見周公呢，嘴角流下不名的透明液體。突然，滾來一聲雷鳴：“思怡啊，快給我起床，要遲到了！”老媽的閃電先發(fā)制人，我不幸“觸電”，極不情愿地起床。瞧，老媽那臉，一臉烏云密布，我見勢(shì)不妙，抓了個(gè)饅頭就開溜。

　　“咦，這天空怎么下起了雨？”正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，老媽“魁梧”的身姿頓時(shí)屹立在我眼前。老媽緊皺雙眉，雙手叉腰。這暴雨+雷電的，我只好乖乖回家“躲雨”去了。

　　總結(jié)：哎，早知道帶上雨傘了，滿臉都是“口水”不說，還被劈了N次，今天絕對(duì)要吸取教訓(xùn)啊！

　　X年N月B日，天氣預(yù)報(bào)：今天萬里晴空，藍(lán)天白云，陽光燦爛，……天氣極好，適合出門旅游……老媽今天好象中了什么獎(jiǎng)，臉上“風(fēng)和日麗”、“春光明媚”，趁著這大好晴天的時(shí)光，我怎能放過？看來機(jī)會(huì)來了！我躡手躡腳地下樓，輕輕地開啟大門。伴著滿臉的賊笑……突然，一道“晴天霹靂”，正沖我逼來：“大膽思怡！你給我往哪兒跑”，雷鳴震耳欲籠。我全身“發(fā)麻”，保持著S型開溜姿勢(shì)僵硬在那�！鞍�喲，完了！少不了一頓‘閃電’了！”“噼里啪啦——”又一次“霹靂震天”，家里“電閃雷鳴”。可憐的我屁股上多了道“五指山”！

　　結(jié)論：都是這該S的天氣預(yù)報(bào)，明顯反差那么大，哼�。ㄔ捦庖簦哼@天氣還不是你自己播報(bào)的么？）

　　X年N月C日，天氣預(yù)報(bào)：（在一陣西瓜皮、臭雞蛋、爛香蕉的瘋狂掃射后，我們偉大的主持人總算開始了播報(bào)。今天的氣溫降低，由開始的牛毛細(xì)雨發(fā)展到如今的大雨傾瀉。經(jīng)調(diào)查，極可能因?yàn)槔咸鞝敚ㄎ依蠇專┑乃畮煳磾Q緊開關(guān)，導(dǎo)致淚水外漏。

　　“我的天！”我終于搞定了“小山”般的'作業(yè)，掰著手指細(xì)數(shù)自己的腦細(xì)胞究竟死了多少個(gè)。突然感覺：今天竟奇跡般的絕跡了“閃電雷鳴”，使我有點(diǎn)不適應(yīng)。原來，老媽正在樓下看那熱播的韓劇。“嗚……”我的面前斷斷續(xù)續(xù)地飄起了毛毛細(xì)雨，這可是少見的奇觀！正當(dāng)我盡情享受細(xì)雨扶面時(shí)，緊接著就是一陣瓢潑大雨�！巴邸�…啊”巨大的“黃豆”劈頭蓋臉地向我砸來，我應(yīng)接不暇。為了讓我不從純種人變成“變異落湯雞”，我沖下樓去，打算擰緊那“淚水大壩”的開關(guān)�！鞍�喲！我的老天爺喲！”老媽眼望電視，淚水不止，一邊抽紙巾，一邊痛哭流涕。眼看著，一包滿滿的紙巾，頃刻見變得無影無蹤。電視里，那個(gè)女主角患了某種癌癥，躺在病床上，即將死去。男主角緊握著她的手，兩人決不分離。漸漸地，我也被這感人的劇情感動(dòng)了�！皣W——啦——啦——”又是一陣傾盆大雨。我和老媽失聲痛哭，雨水漸漸淹沒了我們——哎喲！不好了，快來抗洪救災(zāi)��！

　　結(jié)論：由于我和老媽痛哭失態(tài)，導(dǎo)致家中水漫金山，十分“壯觀”……

　　X年N月D日，天氣預(yù)報(bào)：因事業(yè)不順、過度疲勞，老天爺近日的心情預(yù)計(jì)將直線下降，持續(xù)多天雷聲轟鳴，暴風(fēng)驟雨。還有可能發(fā)生颶風(fēng)、海嘯……

　　我：“Oh，mygod！小命不保了！隨之，我落荒而逃……

中學(xué)生作文 篇2

　　我國(guó)漢字的發(fā)展，已有3千多年的歷史了！這幾千年來，我們漢民族由實(shí)物“字”變?yōu)橄笮巫�，又發(fā)展到表意字，再發(fā)展到形聲字，它們?cè)诓煌瑲v史時(shí)期都起巨大的作用。因此，我們新一代中華子孫也應(yīng)該把方塊漢字宏揚(yáng)光大，振興中華。

　　我也經(jīng)過咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步后，漸漸長(zhǎng)大了。開始了認(rèn)字、學(xué)字、練字的艱難旅程�？晌业淖挚倢懙貌缓�，橫不平、豎不直。老師也說我“走還沒學(xué)會(huì)，就開始跑了？”這樣說，是因?yàn)槲业淖趾芰什�，不讓人賞欣悅目，真讓我內(nèi)疚。怎樣才能寫出一手瀟灑漂亮的字呢？得從基本開始。漢字也是有基本筆畫組成的，要掌握練字的方法和技巧，掌握建架結(jié)構(gòu)，橫平豎直。

　　學(xué)校對(duì)書法也很重視。三年級(jí)開始老師就教大家書法了。剛開始興趣很濃，過幾天便被枯燥乏味的書法感到厭倦，產(chǎn)生抵抗心情，完全是三分鐘的`熱情。每次一想練好書法卻又三天打魚兩天曬網(wǎng)，半途而廢了。有時(shí)，看到別人那一手好字，心中不由得暗暗佩服，很想擁有。讀到那么多有名書法家刻苦練字的故事，讓我又一次被書法家刻苦練字的故事，讓我又一次被書法精神感動(dòng)，受益匪淺。

　　節(jié)假日，我依舊照著字帖一筆一畫的認(rèn)真地寫。有時(shí)堅(jiān)持不住，又想到那些偉大的書法家的故事后，又鎮(zhèn)定下來，告訴自己：“要練好書法一定要持之以恒�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我的字又有了一些進(jìn)步，別提多高興了！一個(gè)人的字可珍貴了，因?yàn)殛P(guān)系他的尊榮和一生。

　　我要時(shí)刻提醒自己：我們不僅練“字”，也在練“人”，練其一生需要認(rèn)真、耐心和持之以恒的意志品格，練出一個(gè)道理，一份自信；只要盡力，就一定行！寫出一手起落有鋒，剛?cè)嵯酀?jì)的硬筆漢字，為早日成材打下良好基礎(chǔ)。

中學(xué)生作文 篇3

　　不知不覺，小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，褪去了孩童的青澀，進(jìn)入青少年時(shí)期，六一兒童節(jié)也成為過去，盼望許久的中學(xué)生活即將拉開帷幕。

　　瘋狂了一個(gè)暑假，告別了童年，心里對(duì)中學(xué)生活的幻想夾雜著些許擔(dān)憂，小學(xué)的我一直住在家里，有爸爸媽媽的照顧，無論什么事都不用自己操心，現(xiàn)在的我，即將開啟中學(xué)生活，即將開始傳說中宿舍的的群體生活，既緊張又開心，緊張的是終于可以自己獨(dú)立生活了，住校的生活一定很美好，緊張嘛！就是擔(dān)心與宿舍的同學(xué)相處不好唄，不過，開心還是大于緊張的。

　　第一次的'軍訓(xùn)，為期一個(gè)星期，教官是個(gè)親切的“小老頭”，他很有趣，經(jīng)常給我們講笑話，喜歡讓我們唱歌給他聽，剛開始雖有些羞澀，同學(xué)們也都嘗試大著膽子站出來起頭，漸漸的，我們的膽子都大了起來，均勻過程中，雖然有些累，太陽有點(diǎn)大，過程卻是開心的，交到了新的朋友，互相分享彼此的故事，相互扶持，一起熟悉新的校園環(huán)境，一起去食堂排隊(duì)……新的校園生活感覺很棒！

　　軍訓(xùn)很快結(jié)束了，我也正式成為一名初一新生，看著這些厚厚的課本，讓我感到任務(wù)的繁重，同時(shí)也更加有斗志，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要把自己變得更加優(yōu)秀，充實(shí)自己，做一名合格的中學(xué)生，新的學(xué)期新的開始，讓我拭目以待吧！

　　小學(xué)生活，記憶猶新，白駒過隙一樣，很開心，能來到這個(gè)學(xué)校，給我的中學(xué)生活添加彩色的一筆，期待以后的中學(xué)生活。來到這所學(xué)校，感覺棒棒噠！今天開始是一名中學(xué)生了，感覺真棒！

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