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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-26 18:32:05 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,大雪紛飛的冬天。四季輪回,奇妙無(wú)比。春天,一個(gè)綠意盎然的季節(jié);夏天,一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié);秋天,一個(gè)遍地金黃的季節(jié);冬天,一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都有它自己的色彩和美麗。

  ——題記

  一縷縷乍暖還寒的陽(yáng)光,掠過(guò)窗臺(tái),落下了一片斑駁的暖意。透過(guò)四方的窗戶(hù),頭頂蔚藍(lán)色的天空隱隱地透著純真的為春天渲染出空靈雋妙的色彩。

  踏著一路軟軟的輕風(fēng),在小草和鮮花的簇?fù)硐,我漫步在剛?fù)蘇的田野,尋找著枝頭上許久未見(jiàn)的甘露和綠芒!芭椤钡囊宦,小草頂破土地,穿過(guò)沉睡的雪花,在春冬交際之時(shí),有了溶化的聲響。伴隨著春光,春意便由此悠悠地暈開(kāi)了。臥在不遠(yuǎn)處的山坡脫下了厚重的冰凍了整個(gè)冬季的白白棉襖,伸了伸懶腰,睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春天吹來(lái)了一陣柔柔的輕飔,拂醒了沉睡的希望。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贬溽嘣诳~緲的詩(shī)境中,我感受到下過(guò)一陣小雨之后的濕潤(rùn)靈動(dòng)。雨的小腳丫輕快地走過(guò)大地,留下了一長(zhǎng)串春的腳印。哦,那是青芽冒出頭來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泥土表面仿佛蕩漾著一圈圈極淡極淡的青色。春天的草色欣欣然在風(fēng)的懷抱里招搖,蕩起那絲絲縷縷暖人的清新。待到滿(mǎn)懷雀躍地走近細(xì)看時(shí),地上卻只是稀稀疏疏地極為纖細(xì)的芽,潔白的根泛著晶瑩,如同春天惹人憐愛(ài)。原來(lái)“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)意是如此美妙。再看看那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,就像春姑娘的碎石裙一樣。這就是春天的唯美意境。

  倏忽間,春天的氣息又繞到了田埂旁亭亭玉立的柳樹(shù)上。枝條間鉆出了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,像一顆顆還未熟透的檸檬,掛滿(mǎn)春日的衣柜,綴著些許綠意的柳條在微風(fēng)的吹拂下輕舞,似有那“不勝蓮花的嬌羞”,“最是那一低頭的溫柔”,抒寫(xiě)了春天里獨(dú)有的`那份似水柔情。

  農(nóng)民伯伯們手里揮舞著鋤頭,鋤去了冬天的抑郁,在田野里歡呼,帶來(lái)了小鳥(niǎo)的歌唱,。春天里乍現(xiàn)的生機(jī),提醒著人們開(kāi)始新一年的辛苦勞作,和著新翻的泥土氣息,種下一捧捧希望的種子。

  輕飔吹來(lái)一片明媚的春光,春天的小紅傘托著夢(mèng)一般的我,輕輕地降臨到百花爭(zhēng)艷的花園,多么美麗的春天。

  春的美,美在她的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”

  春的美,美在她的“好雨知是節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”

  春的美,美在她的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!

中學(xué)生作文 篇2

  “信”一個(gè)字包含了很多學(xué)問(wèn),有的人應(yīng)信而美好,有的人應(yīng)信而偉大,誠(chéng)信是金,信用無(wú)價(jià),買(mǎi)賣(mài)要信用,做人要誠(chéng)信。

  一個(gè)推銷(xiāo)員,他剛來(lái)到一家保險(xiǎn)公司,就簽下了一大筆定單,有了一批比較固定的客戶(hù),原因何處呢?原來(lái)他在敲開(kāi)每一家門(mén)的時(shí)候都要有禮貌地說(shuō)一句話(huà),“耽誤一分鐘就一分鐘”。一分鐘不算長(zhǎng),大多客戶(hù)都讓他進(jìn)了家,推銷(xiāo)員一進(jìn)去,便獻(xiàn)上自己的'名片,就說(shuō)一句話(huà)“希望您看一下我們公司的保險(xiǎn),有事找我,謝謝”。便就要離開(kāi),大多人都會(huì)吃驚地叫道“沒(méi)了嗎?就走了?”推銷(xiāo)員微笑著說(shuō):“就一分鐘,謝謝你的合作”。

  一分鐘的誠(chéng)信,萬(wàn)分的收獲,誠(chéng)信了讓推銷(xiāo)員獲得了成功,談成了一筆筆定單。小事如此,大生意如此,在與外資談判合作時(shí),也能因信用也成功,也能因信用把一筆生意吹了。

  其實(shí),不僅是做生意要誠(chéng)信,人也要踏踏實(shí)實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)影響著我們的方方面面,影響事業(yè)、影響生活、影響家庭、影響友誼,把握好誠(chéng)信再大的事也能化解,再難的問(wèn)題也能解決,再堅(jiān)給的路也能通過(guò)。

  但不是萬(wàn)事都要誠(chéng)信,誠(chéng)信也有尺度要掌握好,有時(shí)偶而說(shuō)說(shuō)善意的謊言對(duì)方的人心里可能得到扶傷,善意的謊言是純白的,沒(méi)有影響,反而對(duì)你我更好。

  誠(chéng)信你我他,信用靠大家。

中學(xué)生作文 篇3

  這天,下午,太陽(yáng)不怎么大,我正在路上悠閑地散步,不知不覺(jué)走到了游樂(lè)園,心血來(lái)潮,進(jìn)去玩了一會(huì)兒。當(dāng)我坐在過(guò)山車(chē)的座位上時(shí),連安全帶也沒(méi)有,奇了怪了,望了一下前后,沒(méi)有一人,椅子上也沒(méi)有安全帶,還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)那唯一一個(gè)工作人員,車(chē)便開(kāi)了。不怎么喜歡玩,馬上閉上眼睛,可是很奇怪,身子一點(diǎn)也沒(méi)有向前傾的感覺(jué),整個(gè)身子似乎粘在椅子上了。慢慢睜開(kāi)眼睛,一陣陣風(fēng)向我撲來(lái),想睜大也不行。一會(huì)兒,下車(chē)了,也沒(méi)在意安全帶的事,只是感覺(jué)躍躍欲吐,整個(gè)趴在欄桿上。此時(shí),工作人員向我走來(lái),有點(diǎn)奸笑的感覺(jué)對(duì)我說(shuō):“呵,怎么啦,唯一的游客,是不是感覺(jué)很難受啊,不想玩啦,乖,聽(tīng)我的,拿出工作室的剪刀,一把了結(jié)自己吧,拿出工作室的剪刀,一把了結(jié)自己吧……我瞪大了眼珠,不敢相信,一回頭,努力往大門(mén)跑去,拼命地跑。

  氣喘吁吁的跑到一扇大門(mén)面前,抬頭一看,原來(lái)是動(dòng)物園,心想著進(jìn)去看看也無(wú)妨,便進(jìn)去了?梢贿M(jìn)去,便使我目瞪口呆:貍貓?jiān)诔靥吝呩烎~(yú);蛇在樹(shù)上表演雜技,旁邊沒(méi)有工作人員;老虎和獅子在籠子里談話(huà):“嗨,師毛梳理了嗎?要我?guī)兔幔俊薄安挥,倒是你的虎毛有沒(méi)有舔干凈,我?guī)湍闾?”……心想著是,還不舒服,頭昏眼花,靠了靠,看,再靠,再看,還是一樣。這時(shí),一只老虎破牢而出,用兇惡的目光盯著我,慢慢往我這走,我一邊怕他撲上來(lái),一邊搖著頭。忽然撞上了一個(gè)東西,抬頭一看,竟是一只大猩猩,我使勁搖頭,使勁咽下唾沫,飛奔著逃了出去,不敢回頭。見(jiàn)到了植物園,覺(jué)著那里頭應(yīng)該沒(méi)什么,便跑了進(jìn)去。

  進(jìn)了去,天已漸漸暗下來(lái)了,里頭沒(méi)有游客,只有工作人員,見(jiàn)了我來(lái),開(kāi)心的.不得了,趕忙打掃完讓我好好觀(guān)賞。進(jìn)門(mén)后,確實(shí)感覺(jué)好多了,頭舒服,空氣清新,巴不得住在這?墒,走了一會(huì)兒,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有聲音,腳步不由自主地停下來(lái),伸長(zhǎng)耳朵仔細(xì)聽(tīng),不錯(cuò),的確有人在說(shuō)話(huà),四處張望,沒(méi)有人哪,哪來(lái)的聲音?這時(shí),忽然覺(jué)得身后一陣涼風(fēng)吹過(guò),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了頭,還不停地哆嗦,心跳聲如同打雷,震著我耳朵。回了頭,沒(méi)有人,想著是自個(gè)兒嚇自個(gè)兒。轉(zhuǎn)回身來(lái),只見(jiàn)這條只能容納下3個(gè)人站在一排的路上,竟站著一棵樹(shù),大約2米半。嚇著了,想著:剛才還未見(jiàn)到這棵樹(shù),什么時(shí)候在的?只見(jiàn)這棵樹(shù)向我逼來(lái),只聽(tīng)這棵樹(shù)發(fā)出枝葉亂打的聲音,只聞這棵樹(shù)身上的惡臭,簡(jiǎn)直不想在這待下去。見(jiàn)到這個(gè),想到剛才發(fā)生的事,我已四肢麻木,動(dòng)彈不得。這棵樹(shù)已在我面前,我膽戰(zhàn)心驚的望著它,只見(jiàn)它抽起自己的一根樹(shù)枝,停了一下,奸笑了一下,便狠狠地抽了下來(lái)。“!”我尖叫了一聲,坐在床上,望著窗外黑呼呼的一片,嘀咕著說(shuō):“唉,原來(lái)是噩夢(mèng)啊!庇痔上铝。

中學(xué)生作文 篇4

  在詩(shī)人的筆下,常常會(huì)看到一些思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句,正如“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。”這是一位游子在外的思念,不僅讓我們體會(huì)到了游子思念家鄉(xiāng)的情感,更讓我們感受到的卻是詩(shī)句結(jié)尾的嘆息,因?yàn)槟切┯巫有脑诩亦l(xiāng),但人卻在他鄉(xiāng)。這就是思念過(guò)后。

  思念常常伴隨著傷心、憂(yōu)傷,思念常常會(huì)使人回想起往事。在我的思念中出現(xiàn)了我的父母,淚也就伴隨著涌出來(lái),抬頭看那一片耀眼的星空,襯托出了今天的主角,它是那么的飽滿(mǎn),看上去像一顆璀璨的珍珠。

  不同的人對(duì)這顆珍珠有著不同的'思念,在外闖蕩的人會(huì)因這顆珍珠而回憶、而憂(yōu)傷,并且伴隨著悔恨,后悔當(dāng)初不應(yīng)該離他而去,恨自己當(dāng)年舍棄他們,只顧著自己的利益。在家里正還感到幸福的人,他們不會(huì)對(duì)這顆珍珠產(chǎn)生任何的思念,因?yàn)樗麄儽绕渌诵腋!?/p>

  每個(gè)人都有過(guò)思念,那思念過(guò)后那,你又會(huì)怎么做,是繼續(xù)傷心還是……這些都不了了之。我想看到的是他們的行動(dòng),會(huì)真的又重新回到了家鄉(xiāng),回到了親人的身邊,又重新過(guò)起了幸福的生活,這也是他們最盼望的吧!

  再重新看天空,他還是那么圓,那么亮……

中學(xué)生作文 篇5

  孝,是什么?

  孝,就是在墳前大哭,

  在餐桌上狼吞虎咽嗎?

  孝,就是在父母生前的鐵公雞,

  在別人面前修亡靈別墅嗎?

  孝,就是在清明節(jié)上,

  大把大把地?zé)驽X(qián),

  炫耀自己多么有錢(qián)嗎?

  孝與不孝的界限,從來(lái)沒(méi)有人丈量過(guò),卻始終立于人們心中,像一根與生俱來(lái)的標(biāo)桿。但或許是年數(shù)太久了吧,其上銹跡斑斑,搖搖欲墜,也難怪很多人都忽視了它的存在。曾經(jīng)一度堅(jiān)信,孝道的泯滅只是娛樂(lè)媒體們的夸大其辭,以此引起人們?nèi)諠u分散的注意力,然后就這樣理所當(dāng)然的在父母的細(xì)心呵護(hù)下茁茁的成長(zhǎng)著。然而,時(shí)至今日,當(dāng)身邊親近的人也開(kāi)始上演所謂的‘財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)奪戰(zhàn)’,忽然驚醒,不孝,已經(jīng)像一場(chǎng)流行大感冒,在社會(huì)的角角落落大肆蔓延,好治卻也易復(fù)發(fā)。

  詩(shī)經(jīng),相對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),確實(shí)充滿(mǎn)了理想的'烏托邦色彩,就像陶淵明筆下的世外桃源。這兩者的理想之處就在于對(duì)‘黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè)’的描述。那是一個(gè)溫情的社會(huì),所有的人都是慈眉善目,所有的物都是天然無(wú)公害,甚至連空氣都好聞上很多,脈脈流動(dòng)的事大愛(ài)的力量。居于其中,幼小的孩童與年邁的長(zhǎng)者自然受到信心呵護(hù)。與之形成鮮明對(duì)比的是,在這個(gè)社會(huì)保障制度日臻完善的今日,孩童成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,老人竟成了免費(fèi)的保姆與財(cái)源,這不是愛(ài),是利益糾紛;蛟S這樣說(shuō)有些偏激,但卻是不容回避的社會(huì)頑疾。究其病灶,罪不在社會(huì)管理,只是人們的價(jià)值取向出了問(wèn)題,只是再?gòu)?qiáng)大的社會(huì)管理也無(wú)法扭轉(zhuǎn)的巨大的細(xì)微的力量.

  怎么才能讓社會(huì)駛會(huì)回正軌呢?一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感使然,我開(kāi)始想一些人一樣開(kāi)始干著急,坐不安寢不寐,甚至嘴角都起了泡。然而看著一群自得其樂(lè)的人,心里還是暗暗嘆氣,卻也忽然明白過(guò)來(lái),只要做好自己,不也就夠了嗎?等到長(zhǎng)到父母這個(gè)年歲,不要忘了將愛(ài)與關(guān)懷給予他們,就像他們現(xiàn)在給予我一樣。但我深知,這絕不是一次等價(jià)交換,因?yàn)楦改附o予我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于、深于我們所能回報(bào)的,毋庸置疑。但我們?nèi)砸M力去做。

  我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人,也還好,孝與不孝不需要令人耳軟的、華麗麗的話(huà)語(yǔ),只存在于日復(fù)一日的關(guān)懷與不離不棄,不然豈不成了不孝之人?

中學(xué)生作文 篇6

  “卡緊來(lái)呷飯!”這是外婆的標(biāo)準(zhǔn)獅吼功,如雷貫耳,天天上演,從無(wú)例外。根據(jù)我多年的豐富經(jīng)驗(yàn),只有順從的分,不然就是跟自己的耳根子過(guò)不去。

  所以我學(xué)乖了,老人家說(shuō)啥,我就乖乖地做啥,因?yàn)椴宦?tīng)老人言,可是吃虧在眼前。她會(huì)追著你,糾纏到你放棄抵抗為止,因?yàn)楸秩宋揖褪窃诳谒阎写婊畹浆F(xiàn)在的。

  慈祥的老外婆安慰著哭泣的.小孫女……這是書(shū)中的樣板外婆。相信外婆外公都是疼小孩的,但你是否聽(tīng)過(guò)外婆天天對(duì)著外公念,念完念孫子,孫子念完念兒子,這才是我家外婆的真實(shí)寫(xiě)照。

  每次回到外婆家,陣陣撲鼻的香味直直竄入我的鼻尖,外婆的家常菜:煎魚(yú)、烤香腸、炒菜……都讓我垂涎三尺,五臟廟都蠢蠢欲動(dòng)了起來(lái)。家中有個(gè)會(huì)煮飯的好廚師,真的是件幸福的事。只可惜直到現(xiàn)在,媽媽都還沒(méi)學(xué)會(huì)外婆的煮菜真?zhèn)鳎孢z憾,不然我肯定白白胖胖,天天都有口福了。

  我家外婆固然有三好,廚藝好、縫紉好、還會(huì)做鞋子。但同時(shí)也有三壞:脾氣壞、不忍耐、不快樂(lè),總會(huì)看到外婆寫(xiě)滿(mǎn)情緒的臉上,不知憂(yōu)心忡忡些什么,其實(shí)也不過(guò)就是生活中一些芝麻綠豆大的小事而已,她也能愁眉不展終日。所以我常努力逗弄她:“外婆!要面帶微笑才是王道啊!”

  一個(gè)不甚完美的外婆,卻是我心中的最?lèi)?ài),因?yàn)樗谜,讓我不想?ài)她也難。

中學(xué)生作文 篇7

  “媽媽?zhuān)阏f(shuō)去世了的人是不是會(huì)變成天上的星星一直看至我們?”小時(shí)候我愛(ài)的她離去的時(shí)候我曾這樣問(wèn)過(guò)我的媽媽。雖然已不復(fù)青春可媽媽依然有著年輕時(shí)姣好的面容,笑了笑望著滿(mǎn)天的繁星邊點(diǎn)頭邊回答到:“是啊,去世了的人會(huì)永遠(yuǎn)帶著親人、朋友的思念飛向天空,將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝愿化作天上最明亮的一顆星!

  今天是一個(gè)小節(jié)氣,我們?nèi)页鰟?dòng)開(kāi)始包餃子,其樂(lè)融融的景象包裹著我的心,做的事香噴噴的韭菜大肉餃子,帶著點(diǎn)青綠色看著就特別討人喜歡。爸爸在一旁搟餃子皮,其他人就開(kāi)始包餃子了,說(shuō)起來(lái)姑姑包的餃子是最可愛(ài)的了,小巧玲瓏的和她的身材一樣瘦瘦小小的;大大娘的餃子總是和往常一樣胖胖乎乎的餡多的快要跳出來(lái)似的;一通叮鈴咣啷的收拾餃子開(kāi)始下鍋了一個(gè)一個(gè)的下,等著漂上來(lái)再加水,重復(fù)了幾次餃子就這么出鍋了。

  看著自己滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗的餃子總覺(jué)著心里丟了什么,到底是丟了什么呢?

  我望了望身旁沒(méi)有一點(diǎn)異常的家人,他們依舊是捧著大碗蘸著醋吃了起來(lái)。這個(gè)一定是媽媽包的每次都包不緊;啊,這個(gè)一定是大娘包的了看著小餃子肚子鼓得圓嘟嘟的;哈哈這個(gè)毋庸置疑是姑姑報(bào)的小餃子啦,但是吃起來(lái)還是很勁道的;真是的她們?cè)趺窗疾粫?huì)有奶奶包的好啊,奶奶的餃子永遠(yuǎn)是花樣最好看的,上面的褶子最整齊的.,包的不多不少正好一口吃掉……要是奶奶在的話(huà)……,我放下了筷子,終于想起來(lái)了今天餃子的與眾不同,原來(lái)是少了奶奶的餃子真是“每逢佳節(jié)倍思親!弊詮哪棠倘ナ篮缶驮僖矝](méi)吃過(guò)奶奶包的餃子了,恍然發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)去世兩年多了,腦子里的記憶好像又定格在了那一天,我一生中最恐懼的一天。

  “奶奶,你多喝點(diǎn)水,我去打電話(huà)叫姑姑去!”那天奶奶一直踹不過(guò)來(lái)氣,說(shuō)一句完整的話(huà)都要喘半天,家中卻只我一人。待我給姑姑打過(guò)電話(huà)將奶奶送到醫(yī)院我的心猛然從高空放到了肚子里。我害怕,我害怕親眼看到一個(gè)親人的逝去。我走在醫(yī)院的走廊里等待著奶奶搶救成功的消息,可醫(yī)生的話(huà)與對(duì)我來(lái)說(shuō)竟如晴天霹靂一般。奶奶走了在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。

  媽媽說(shuō)過(guò)“去世了的人會(huì)永遠(yuǎn)帶著親人、朋友的思念飛向天空,將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝愿化作天上最明亮的一顆星!

  再見(jiàn),伴我、疼我、念我的奶奶。

中學(xué)生作文 篇8

  時(shí)候爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事:湖北十堰市的一家上市公司進(jìn)行慶典活動(dòng),一聲炮響,十五只紅嘴相思鳥(niǎo)飛向空中,翩翩起舞,可是當(dāng)響起騰挪跌宕的樂(lè)聲時(shí),相思鳥(niǎo)紛紛墜地而亡,作文 -我愛(ài)科學(xué)。這是為什么?后來(lái)請(qǐng)來(lái)了很多專(zhuān)家都沒(méi)能解釋這個(gè)現(xiàn)象,最后在生物學(xué)家和物理學(xué)家的共同努力下找到了答案。原來(lái)騰挪跌宕的樂(lè)聲對(duì)相思鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是一種噪聲,這種聲音破壞了鳥(niǎo)兒的神經(jīng)樞紐,是鳥(niǎo)兒死亡的直接殺手。當(dāng)時(shí)在我的腦海就依稀的種下了科學(xué)的種子,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的知道了科學(xué)就是知識(shí),就是力量。

  科學(xué)可以幫助人們解決困難,改變生活,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 -我愛(ài)科學(xué)》。愛(ài)迪生小的時(shí)候,有一次他媽媽得了急病,需要馬上動(dòng)手術(shù),可是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn),會(huì)耽誤病情,醫(yī)生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)。可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈,室內(nèi)光線(xiàn)太暗,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行。小愛(ài)迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對(duì)著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來(lái)。醫(yī)生順利的做完手術(shù),愛(ài)迪生的媽媽得救了,這就是科學(xué)的力量。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和探索,終于發(fā)明了電燈,為人類(lèi)帶來(lái)了光明。愛(ài)迪生逝世時(shí),人們?yōu)榱思o(jì)念他,全國(guó)熄燈以示哀悼。那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了。

  我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇心,想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學(xué)期的一個(gè)星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實(shí)驗(yàn)班。這一次做的是星象儀,老師跟我們解釋了很多星座的知識(shí),然后發(fā)給我們器材,接著我們就動(dòng)手開(kāi)始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標(biāo)記扎了很多小孔,并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的'泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池,將導(dǎo)線(xiàn)焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部,并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上,這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動(dòng)成果,當(dāng)我看到墻壁上映照的清晰的星座圖案時(shí),我目瞪口呆。我對(duì)這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝,也很興奮。這個(gè)小發(fā)明我一直保留著,我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。

  科學(xué)是一把雙刃劍,善良的人們用他來(lái)造福人類(lèi),邪惡的人會(huì)用它破壞我們的家園。我愛(ài)科學(xué),我要做一名科學(xué)家,用科學(xué)來(lái)為人類(lèi)服務(wù),讓我們的生活變得更美好,也讓世界變得更美麗!

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