中學(xué)生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　每個(gè)人的心里都有一條道德底線：有的人違背了這條底線，成為大家討厭之人，而有的人把這條底線升級(jí)，成為一個(gè)講文明，有愛心，保護(hù)環(huán)境。的人。我身邊有許許多多的人使道德底線升級(jí)，而我印象最深的卻是一個(gè)富家孩子。

　　這個(gè)富家孩子叫小超，他從小就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，心地善良的好孩子。大家都很喜歡他，可從有一天開始，大家對(duì)他不只是喜歡，更是敬佩。

　　那是一個(gè)星期天的早上，小超習(xí)慣到樓下拿報(bào)紙，當(dāng)他翻閱時(shí)，一篇報(bào)道把他吸引住了。報(bào)道是這樣的，某某災(zāi)區(qū)要建希望小學(xué)，可那條件差，無力。希望各界人士能伸出援助之手�？吹竭@，小超心中的同情心油然而生。他想捐款，可他的零花錢有限，于是便想動(dòng)員家人捐款。小超馬上跑回家把的'想法的想法的想法告訴媽媽�？烧l知，媽媽一口回絕了。小超又去鼓動(dòng)周圍人，可周圍的人沒有一個(gè)同意，反而都勸小超不要出風(fēng)頭。小超有點(diǎn)心灰意冷，可一想到災(zāi)區(qū)盼望上學(xué)的小朋友們，小超想到了撿破爛賣錢捐款�！拔沂歉患液⒆樱瑩炱茽�會(huì)給人笑嗎？”他自言自語道。但想到撿破爛，一可以賣錢捐款；二可以美化環(huán)境，是一舉兩得的好事，便馬上拿起塑料袋開始行動(dòng)了。

　　就這樣，小超上學(xué)路上撿，放學(xué)路上撿，玩時(shí)也不忘撿。他都把得來的錢毫無保留地寄到災(zāi)區(qū)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，一年下來，小超寄出的錢到一千多元。這一舉動(dòng)終于感動(dòng)了小超周圍的人。周圍許多人都盡自己的能力向?yàn)?zāi)區(qū)捐了錢物。

　　捐款，誰都能做到，可又有誰能堅(jiān)持不懈地捐，我想現(xiàn)代社會(huì)能做到的人寥寥無幾。但想做到也不難，只要愿意獻(xiàn)愛心，人人都能做到。

中學(xué)生作文 篇2

　　微笑，是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒微笑時(shí)，她也會(huì)對(duì)你微笑，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都好像在對(duì)你微笑，心中如同拂過一縷春風(fēng)，一整天你都面帶笑容，事事順利。

　　微笑是人類最美的表情，一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間，就可以使每一個(gè)人微笑面對(duì)生活中得困難與挫折。

　　美國(guó)女作家，海倫?凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎?她從出生到去世，幾乎生活在一個(gè)沒有聲音，沒有光的黑暗世界，但她自強(qiáng)不息，勇敢微笑面對(duì)生活，不斷戰(zhàn)勝命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)語言并且還考上大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑面對(duì)生活，讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的.人，她堅(jiān)強(qiáng)、微笑面對(duì)生活。

　　在面對(duì)困難時(shí)，別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起�？薏皇墙鉀Q問題的方法，而笑卻能夠給人們帶來動(dòng)力。

　　曾有一個(gè)名人，他當(dāng)時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí)，一位乞人衣衫襤褸，伸出手問他要錢，這位名人他翻了翻身上的口袋，微笑著對(duì)這個(gè)乞人說：“兄弟，真對(duì)不起，我沒有帶錢�！边@位名人緊緊握住他的手，而乞人說到：“朋友，你的這句話，就是對(duì)我最好的周濟(jì)。”

　　因?yàn)橐痪湓�，一個(gè)微笑，讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的“人生”。

　　這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生，他很自卑，不善于與他人言談，而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑，他開始發(fā)生了改變，開始與他人交流，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗌仙�，這正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微不足道的小小微笑，改變了他一生。

　　人生需要微笑，讓我們微笑面對(duì)生活，讓微笑伴隨我們一生。天天微笑，就從現(xiàn)在開始。學(xué)會(huì)忘記煩惱，微笑面對(duì)每一個(gè)坎，每一個(gè)挫折。

中學(xué)生作文 篇3

　　每個(gè)人都有理想，只是有的人理想遠(yuǎn)大，有的人理想切近罷了。他們或者想當(dāng)醫(yī)生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使；或者當(dāng)科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類；或者當(dāng)老師，玩一把樹光輝、鑄偉大的靈魂；而我的理想挺簡(jiǎn)單——只是讓我的家庭和睦、讓母親高興。

　　我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過——每天在家?guī)湍赣H洗碗、掃地、拖地……凡我力所能及，我都責(zé)無旁貸�？墒�，我的努力、我的付出卻正打歪著，雖然也給了母親坐下來休息的時(shí)間，卻也給母親胡思亂想的機(jī)會(huì)。哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監(jiān)獄的，這成了母親的一塊心病。所以有意無意母親總是說：“哎，沒得意思，為那樣我的兒會(huì)這樣嘛！唉！只怪上輩子我壞事干多了，這輩子遭了報(bào)應(yīng)�！�

　　我看著母親，聽著嘆息，我的眼睛濕潤(rùn)了。可一定讓母親開心��！要是母親再有個(gè)什么好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是，我拼命的學(xué)習(xí)。終于，有一次，我的數(shù)學(xué)考了95分，我開開心心地拿著試卷回家給母親看。母親很開心，但緊接著，又是一聲厚重的嘆息，：“如果你哥哥看到就好了。”

　　后來，我學(xué)完習(xí)，有事沒事的就陪母親逛街。我很想用這種方式緩解母親想哥哥的心情。一天放學(xué)，我拉著母親去街上�？吹浇稚衔跷跞寥恋娜巳�，樣式翻新的汽車，琳瑯滿目的商品，母親顯得給外開心。我們走到一家服裝店，母親走進(jìn)去，拉著一件衣服不撒手，口中喃喃的說：“要是你哥哥在，也可以叫他試試�！�

　　我本想……唉，算了吧，母親不管怎樣也是想哥哥的。是��！又有那一個(gè)母親不想自己的孩子呢？

　　那一次，我和母親到遵義監(jiān)獄去看哥哥。母親將我的進(jìn)步和小侄女的頑皮、淘氣、可愛一股腦兒說給哥哥聽，哥哥笑了，母親也笑了�？吹剿麄兊腵笑容，我為我的付出有了收獲感到欣慰；同時(shí)，我堅(jiān)信：“我理想實(shí)現(xiàn)的日子為期不遠(yuǎn)了。

　　這些只是我讓哥哥改造減刑的第一步，以后，我還要做更多的事情讓母親開心，讓哥哥看到希望。

　　我的理想就這么樸素，也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑，但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。

中學(xué)生作文 篇4

　　遇見過一條小巷，在兒時(shí)的家門口。

　　一條像絕大多數(shù)江南小鎮(zhèn)一樣，鋪著被來來來往往的無數(shù)鞋底蹭得溫潤(rùn)的青磚石路的小巷。

　　祖父是挺喜歡這條小巷的。

　　巷子不長(zhǎng)，沿著墻壁數(shù)過十多扇木門就到了盡頭。巷子很窄，老人們可以坐在各家院子里的藤椅上，與對(duì)門蠻輕松地聊著家常。當(dāng)然巷子也很老，兩旁人家的白色墻壁上泛著一抹抹的黑色印跡，路上的青磚石被無數(shù)來來往往的鞋底蹭著，溫潤(rùn)得像青色的玉。

　　清晨時(shí)候，祖父一定會(huì)在這條巷子里散步，手里捧著一杯熱茶，邊慢慢地走邊緩緩地呷著。

　　不過一會(huì)兒，巷子里便突然有了生氣，攤販們拉著車，扛著擔(dān)子，在一扇扇門間坐定。陽光透過斑駁的云影，斜斜地灑在泛著晶瑩露珠的青磚石路上。祖父踱著步子，來到巷子口的攤子旁，要得一個(gè)碗，片起一勺豆腐，撒上些蔥末，榨菜，細(xì)細(xì)地啜著，邊與同樣早起的老人扯著家常。

　　日子就這樣一天天的過去。

　　后來，我跟著父母搬家去了一棟高高的公寓樓。那里沒有白墻黑瓦，沒有青磚石路，也沒有早起的攤販。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我和父母的矛盾也日益加深。家里是不斷的爭(zhēng)吵，終日籠罩著厚厚的霧靄。

　　直到有一天，我摔門而出，回到祖父家里“避難”。

　　小巷還是那條小巷，還是泛著黑色斑漬的'白墻，還是溫潤(rùn)得像玉的青磚石路。只是天空灰蒙蒙的。

　　我把與父母的矛盾告訴了老人，老人什么也沒說，拉著我的手，走出了院子。

　　陽光被厚厚的云層遮掩，大片的灰色壓抑得令人喘不過氣來，空氣清冷、凄涼，泛著淡淡的哀傷。

　　院子外，又遇見了那條青磚石路。

　　祖父沒有說一句話，就這么拉著我，在青石板上慢慢地走著。過了一會(huì)兒，老人突然回頭向我問道：“你感覺怎么樣?”

　　“什么?”我抬起頭，帶著滿臉的疑惑。

　　“你腳底下有什么感覺?”老人又問道。

　　“哦，只是覺得很光滑，也沒有什么特別的�！蔽乙廊皇�分不解。

　　老人笑了笑，緩緩地道：“在我剛住在這的時(shí)候，這里的路可不是這樣的。那時(shí)候，這腳底下一塊塊青磚石還都是新的，都帶著棱角，一不小心碰著了，腳就要痛半天�！�

　　老人頓了頓，接著說道：“可現(xiàn)在你再看看這青石板，哪里還有那些棱角。這么些年過去了，這青石板上不知道來來往往走過多少人。走的人多了，磨得久了，也就沒有硌腳的棱角了，也就圓和了，溫潤(rùn)了�！�

　　老人停下了腳步，說：“你們都在追求幸福的生活，但幸福并不在于又買了多少新物件，又掙了多少錢�！�

　　“珍惜身邊的人，才是最大的幸福。”

中學(xué)生作文 篇5

　　曾經(jīng)有人這樣說過：“不要因?yàn)橐患�事的終止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界。”今天，我們告別了小學(xué)的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢(mèng)旅途……

　　每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的`體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！

　　每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績(jī)只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng)，更快地走向成熟！

　　每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

　　“人生永沒有終點(diǎn)�！敝挥械鹊侥泐�目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，

　　唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。

中學(xué)生作文 篇6

　　去年六月，歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景，此乃吾與老爸之“天作之合”也。

　　鏡頭一：

　　“這些天有特別的事嗎？”正吃飯時(shí)，媽媽忽然問道，似乎是在考我們。“我知道，前天是兒童節(jié)!”“不，不是，今天你媽一定做了個(gè)大生意�！眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時(shí)失去了光彩。我與爸爸相視而笑�！澳哪芡�呀，后天是老媽的生日!”哈哈，首次合作成功!

　　鏡頭二：

　　“老爸，你快點(diǎn)呀!——女兒——，我來也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時(shí)間。”我邊掃地邊唱著歌�！翱禳c(diǎn)干，快點(diǎn)干，老婆馬上就要回來，給她一驚喜，讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔，唱著說著，但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂乎，合作得得心應(yīng)手。不一會(huì)兒家里就被打掃得一塵不染，被市置得像個(gè)宴會(huì)，佳肴時(shí)蔬，應(yīng)有盡有。OK，合作成功，只等女主角出場(chǎng)了。

　　鏡頭三：

　　“噓，老媽回來了。爸，開場(chǎng)了!”靜靜的，媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑，一片燭光從房門后射來�！癏appybirthdaytoyou……”我手捧著蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見燭光映在媽媽的臉上，媽媽露出了喜悅的笑容�！鞍褠廴�給了我，把世界給了我……”燈突然全亮了，緊隨而來的.是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全，更何況對(duì)popmusic(流行音樂)一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑，瞧，他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計(jì)劃之一呢——逗老媽笑!大功告成，合作愉快!

　　在我和老爸的精心合作下，老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩者，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也”!

中學(xué)生作文 篇7

　　我心目中父親的形象很普通：他一張黧黑的吹慣海風(fēng)的臉龐，有著結(jié)實(shí)矮小的身材。雖然他個(gè)子不高，但雙肩與脊背卻出奇地寬闊，因他走南闖北而厚重沉實(shí)，仿佛能挑起所有的擔(dān)子。他走起路來大步流星，于是貪懶的我便把他當(dāng)作代步工具，整日賴在他肩上不肯下來。

　　不可否認(rèn)，父親的雙肩，承載著我全部的童年。

　　五歲。一家子去普陀山拜佛。

　　拜佛時(shí)，我還個(gè)頭矮小，步履蹣跚，扎在“海天佛國(guó)”的人流中瞬間就能沒了影。怎么帶我去拜佛？母親與阿婆爭(zhēng)起來。

　　父親開口了：“都別說了，小丫頭喜歡跨在我的肩上，我就讓她騎著去吧�！�

　　母親擔(dān)心父親馱我一天會(huì)累，斷然拒絕。

　　“沒事，”父親那時(shí)摸了摸我的'頭，“我這肩什么沒扛過，還怕這小孩子的重量嗎？”

　　接下來的情景堪稱一絕——一個(gè)小女孩的身影高高聳立在人頭攢動(dòng)的“海洋”中，說著唱著，一邊還頑劣地扯著父親的耳朵，在父親的雙肩上一跳一跳的。

　　父親從不厭煩我的頑皮，他只是提醒我道：“小心小心，別玩過頭給摔了�！�

　　我喜歡父親那厚實(shí)沉穩(wěn)的脊背，因?yàn)樗麕Ыo了我快樂幸福，讓我感覺安心，就像是把世間所有的風(fēng)雨與險(xiǎn)阻都擋在那肩的幾米開外。

　　那一天的歡樂，我直到今天還牢牢記著。

　　轉(zhuǎn)眼我十歲了，步伐矯健起來，個(gè)子也逐漸躥高至父親胸膛下。我想我長(zhǎng)大了。

　　我不再喜歡騎在父親的雙肩之上了，因?yàn)檫@讓我感到很丟臉。有時(shí)父親叫我騎在他肩上時(shí)，我會(huì)一肚不高興地想：父親個(gè)頭矮，我個(gè)子又躥高不少，騎在他肩上，會(huì)不會(huì)很滑稽？

　　記得那年最后一次坐在他肩上。那是一個(gè)幽靜寒冷的冬夜。橙黃色的燈光灑在我們父女倆身上。遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠。

　　我不懂事地又去揪父親的耳朵，捋下幾根他的白發(fā)。突然，我意識(shí)到他已不惑了。

　　他的肌肉已經(jīng)開始松弛了。原本結(jié)實(shí)的臉龐正變得有些粗糙不堪。他已不是我記憶中總是高聲唱著歌，一回家就喊我乳名的父親了。他的雙肩也微微耷拉下來。

　　他老了，我悲哀地想。我平生第一次注意到親人的衰老。

　　我從他的肩上下來了。

　　空蕩蕩的街，只有我，和我的父親。

　　我已長(zhǎng)得同父親一樣高了，父親也老了。他的肩不復(fù)當(dāng)年的厚重沉實(shí)，身體也因衰老而犯起嚴(yán)重的高血壓來。

　　每當(dāng)我看見他下班后拖著疲憊的身軀回來，他總是對(duì)我開心地笑著；抑或是他有時(shí)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我生活上的陋習(xí)，他是如此嚴(yán)肅；有可能是他為了我一句不想出去的話才取消旅游計(jì)劃時(shí)，我心中總能感到一股內(nèi)心深處的情感在翻滾著、咆哮著，如同巖漿在泛著泡。它大聲提醒我，父親的愛意這么多年來就是如此細(xì)水長(zhǎng)流。

　　這種父愛，無關(guān)偉大，發(fā)自每個(gè)父親的心中，讓人心生敬仰。

　　雖然我不能說現(xiàn)在就去做生意賺錢，或是出人頭地，為父親撐起一片天，但我想，我至少應(yīng)該要讓年紀(jì)已過不惑的父親，能夠不為我操心。

　　可能好好學(xué)習(xí)，將來考上一所好高中，并且每次練琴不叫父親催促心急，就是對(duì)父親最好的報(bào)答；我不應(yīng)該再沉湎于惡俗的網(wǎng)絡(luò)世界，為了我，更為了我父親。

　　若是我長(zhǎng)大了，找到工作了，就該輪到我守護(hù)他了，讓我替他，或說是讓年青一代替老一輩，挑起沉重的責(zé)任。

　　誰言兒女心，報(bào)得慈父情！

中學(xué)生作文 篇8

　　奶奶今年69歲了，我從來不覺得時(shí)間竟過得這么快，也可以說我從來不覺得老人的時(shí)間竟過得那么快。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我一直住在博山，在我很小的時(shí)候，爺爺奶奶就搬到了張店。所以我們見面的機(jī)會(huì)并不多，頂多就是放了暑假寒假在那兒待上半個(gè)來月，因此，我對(duì)他們的記憶有些模糊。

　　到了那里，很新鮮，每個(gè)人對(duì)我都很好，每年也都領(lǐng)著我和表哥出去玩。記得那還小的時(shí)候，爺爺奶奶和我們倆去海邊，爺爺膽大把我倆帶到水比較深的地方，奶奶就在岸邊根據(jù)我頭上的紅絲帶尋覓著我們的蹤影，找到了就呼喊我們讓我們不要進(jìn)那么深�，F(xiàn)在一想，奶奶真逗。

　　在我印象中，奶奶性格開朗，身體很棒，勤勞能干，很愛笑。但一切也不過是印象中的罷了。

　　半年前的寒假，有幾天，奶奶說胃有點(diǎn)疼，家人都沒在意，給奶奶買了點(diǎn)治胃疼的藥，我也沒有在意。不間斷的，奶奶偶爾說起她胃有點(diǎn)疼，我還是沒有太在意。直到后來，奶奶臉色越來越差，身體越來越瘦，再到后來，打針、住院、喝中藥

　　一次周五放學(xué)，回到爺爺家門口，遲遲不敢按響門鈴，在門外，我已經(jīng)感覺到一種無措感。終于還是鼓起勇氣，按下門鈴。屋里沒有開燈，昏昏暗暗，桌上擺的飯菜也不再新鮮。奶奶倚著沙發(fā)，閉著眼睛，抬著頭安詳?shù)刈�在那里。面色焦黃的她聽到聲響也沒有動(dòng)彈，他已經(jīng)瘦得不成樣了。

　　爺爺聽到聲響出來，臉色也不是很好，頭發(fā)仿佛過了一周后更白了。餐桌上，我強(qiáng)忍著給他們講笑話，而他們的`臉冰冷如鐵，沒有為之動(dòng)容一下。

　　此后，奶奶經(jīng)常打針住院，但也是沒日沒夜的疼。坐在沙發(fā)上，始終保持著那一個(gè)姿勢(shì)，好像在沉思人生的種種。

　　奶奶一生真的好苦，沒上過學(xué)，沒受過高人一等的待遇，還沒等享福，又得了病。奶奶，如果，我一定活到一百歲，我一定要陪你過一百歲的生日。

中學(xué)生作文 篇9

　　詩歌是什么？詩歌是一盞路燈，照亮我們前進(jìn)的方向；詩歌是遼闊無垠的大海，從中可以挖到“寶藏”；詩歌是一把鑰匙，它能夠幫我們打開知識(shí)的大門。今天班隊(duì)課，我們班舉行了一次詩歌朗誦會(huì)，隨我去看看吧！

　　林奕成簡(jiǎn)單描述下朗誦會(huì)規(guī)則后，我們便開始了。

　　先是王兵，王哲宇等人讀了《小橋》這首詩，讀完后，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了作者重新走自己故鄉(xiāng)的那座小橋一樣，多么溫馨的畫面��！作者金波利用了優(yōu)美的語言來表達(dá)了自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，這就是詩歌的魅力所在��！

　　接下來輪到我們組了，我的'心里總是忐忑不安的，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)樵诶收b方面我是最不擅長(zhǎng)的，常常讀不出感情來，我們走到了講臺(tái)前，擺好隊(duì)形后，我們便開始朗誦起了《夜晚，走進(jìn)森林》，不一會(huì)兒，便到我了。此時(shí)我的心里一下子平靜很多，當(dāng)我讀到“它們的生活十分艱難”時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了山貓以及它的孩子子啊山洞里挨餓，受涼的情景。它們可真的是一元錢買擔(dān)菜——兩籃（難）�。‘�(dāng)我讀到“黑夜里還要奔波不息”時(shí)，我仿佛又看到了山貓?jiān)诶�圾�?chǎng)，街道旁尋找食物的情景，它們真的是既可憐又偉大啊！當(dāng)我們讀到“猶如走進(jìn)了詩情畫意”時(shí)，我的眼前似乎出現(xiàn)了一片寧?kù)o，美麗的森林。終于讀完了，班上響起了排山倒海的掌聲……

　　該到了讀《中華少年》的時(shí)候了，我們都站了起來，原本這些難讀的詞語現(xiàn)在也變得流口如云。我們用高亢、自豪的聲音朗誦完了這首詩。

　　最后進(jìn)入一等獎(jiǎng)的朗誦時(shí)間了，聽著他們的詩，我仿佛走進(jìn)了詩的世界，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，動(dòng)聽的語言使我陶醉不已，那些修辭手法添加到詩里面，更是美上加美。

　　詩歌不僅能陶治情操，令人心曠神怡，還能感受到詩歌的魅力呢！

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