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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-19 18:39:13 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文合集[10篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文合集[10篇]

中學(xué)生作文 篇1

  重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動(dòng),這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

  又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是長輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。[]正當(dāng)我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了重陽節(jié)這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來,報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí),做子孫的應(yīng)該陪自己的長輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福。看了這張報(bào)紙,我的心里有了小算盤。

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:外婆,你知道今天是什么日子嗎?外婆疑惑地說:哦......哦......哦,是你的`生日吧?不是,不是,我生日早過了好幾個(gè)月了。外婆又思索起來,難道今天是你媽媽的生日?更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日。外婆恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。

  天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭埃正準(zhǔn)備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......

中學(xué)生作文 篇2

  今天是軍訓(xùn)的第二天,每度過一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯…… 。

  關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)

  都說“萬事開頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開始。今天的很長一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們在空曠的足球場上訓(xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來。“你們繼續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?

  關(guān)鍵詞5:軍歌

  我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的.時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。

  精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢? 。

中學(xué)生作文 篇3

  “烤人”?看了這個(gè)標(biāo)題,大家一定倍感驚訝,前所未聞吧?那就請跟著我,來體會(huì)這份“烤人”的感覺吧。

  第二單元學(xué)完,數(shù)學(xué)老師為了測驗(yàn)我們掌握的程度,出其不意在某一天舉行了單元測試。天呀,這個(gè)突然襲擊,我可是一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有,只得人心惶惶地迎戰(zhàn)了。做題過程中,我的筆呀,尺子呀,準(zhǔn)備都不齊全。連鎖的反應(yīng)使我的心情更慌張起來,汗珠不斷滾落下來。就這樣,我基本上是寫一題,筆芯斷一次,寫到最后一題的時(shí)候,基本上筆芯全完了。不過題目的話,基本也沒有太大的.難度,附加題也輕松搞定,雖然檢查了兩遍,但還是極度缺乏信心。

  等待分?jǐn)?shù)的那幾天,簡直就是“烤”人,將我烤的信心全無,將我烤的渾身無力。我一交卷,便覺得判斷題仿佛錯(cuò)了很多,覺得我這個(gè)昔日戰(zhàn)場上凱歌飛旋的“大將軍”似乎今天要成為分?jǐn)?shù)的“手下敗將”了,不說輸給以往的第二名,第三名,大概更是輸給了我自己。不知道為什么,以前考試從沒有這樣的緊張過。白天上課時(shí),聽老師表揚(yáng)了兩個(gè)滿分的同學(xué),神情恍恍惚惚的,心里的那份煎熬難以表達(dá)。每天晚上都會(huì)從噩夢中驚醒,場景大致都是被老師在班級公開批評,被同學(xué)們恥笑。早晨起床,頭上都會(huì)冒出一頭冷汗,這難道是被“烤”出來的嗎?公布答案前一天晚上,我半夜爬起來,將《名人名言》中關(guān)于成敗的一章反復(fù)看了五六遍,不斷在心里告誡自己“看清這些,人生的價(jià)值不在于一次小考試的”。但是我仍擔(dān)心第二天會(huì)忍不住失態(tài)在課堂上哭出來,于是寫了一張小紙條“千萬別哭,你是最棒的!”夾進(jìn)了數(shù)學(xué)書里。

  課間的時(shí)候,我還是忍受不了“烤人”的煎熬,拉著好朋友一起辦公室偷看成績!爸x儀 98+10”,我長長舒了一口氣,又嘆了一口氣,心里十五只水桶全部落地了,總體還是比較安慰的,覺得比自己想象中已經(jīng)好很多了。略略算一下,第7名的樣子吧。雖然輸給了“常勝南瓜”余楠,但是也戰(zhàn)勝了兩個(gè)并肩作戰(zhàn)的競爭對手。通過這次單元考,我也發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬,他們是不是這幾天來,都一直興奮不已,不曾有過“烤人”的煎熬吧?

  看到這兒,聰明的你一定明白了吧,實(shí)則“考人”,而非“烤人”也。莫不是每一個(gè)“考人”都曾經(jīng)歷過“烤人”的感受呢?

中學(xué)生作文 篇4

親愛的母親:

  您好!

  一場雨淋濕了整個(gè)季節(jié),葉子搖曳了時(shí)間的更迭,隱隱約約,絲絲縷縷,纏繞著昨日的過往,揮之不去。九月天,秋風(fēng)蕭瑟,冷意陣陣襲來,急催樹葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。樹極力挽留,葉卻無情離去,只為那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的使命。可此情非彼情,如同情景再現(xiàn),愁緒萬分。母親你的執(zhí)意離去,我的無理取鬧,就是那傷心的離別。時(shí)光荏苒,我已走進(jìn)高中生涯。獨(dú)在異鄉(xiāng)的你,可還在為我擔(dān)憂?擔(dān)心我是否哭?擔(dān)心我與同學(xué)的`相處?擔(dān)心我的身體健康?擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況……母親,一切的一切,請您放心,正因?yàn)橛心年P(guān)懷作后盾,所有的憂愁都成為多余的一筆。高中生活,已不同往日,分分秒秒與時(shí)間賽跑。

  而初到高中的我,充滿迷茫,面對嚴(yán)肅的老師、生疏的同學(xué)、陌生的環(huán)境、初見的難題……我哭了,淚眼模糊中,看到母親您昔日那烏黑亮麗的秀發(fā),如今卻以斑白,正用粗糙的大手撫摸著我,我的心便堅(jiān)定了,我要堅(jiān)強(qiáng)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句名言雖俗,卻是真理。成績堪憂的我,高中如凝泰山崩于前。而我不會(huì)借此消怠,止步不前,逆水行舟,我勇于前進(jìn)。人生難得幾時(shí)搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。時(shí)光似箭,我不想歲月蹉跎,不愿在強(qiáng)大的競爭中坐以待斃,更不想錯(cuò)過緣分,擦肩而過,讓夢想成為泡沫。我要加快步伐,跟上高考的腳步。母親,多愁善感的你是否還在操心我?放心吧,我會(huì)努力,即使翅膀斷了,心也會(huì)飛翔。我每天生活在微笑之中,那么,你呢?獨(dú)處異鄉(xiāng)孤單嗎?身體還好嗎?飯菜合口味嗎……一切的一切盡在不言中,好好照顧自己。天涼了,我不在您的身邊,記住多添件衣服。你若安好,我便是晴天。

  母親,天涼了,夜深了,托風(fēng)送去女兒的想念與祝福,愿您好夢!此致!

中學(xué)生作文 篇5

  春天是一個(gè)美好的季節(jié),一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。一切的一切都對這一年充滿了希望。但我卻看不見任何希望。

  周四的時(shí)候發(fā)下了上次物理考試的卷子,我看到了我的成績頓時(shí)怔住了,再抬頭看看老師,老師的臉也拉了下來,讓我十分寒冷,再也感受不到春天的溫暖,45分,對于我這個(gè)物理每次都能考七八十分的學(xué)生來說無疑是一個(gè)巨大的打擊,這一天我都無精打采,一直到下午放學(xué)。

  放學(xué)后我走在回家的路上,我的臉上寫滿了悲傷,回家后我倒頭便睡,希望能忘掉這一切,睡醒后的我坐到書桌前,面對著這一桌子的書本我的心情更加不好了,我覺得我看不到任何希望,我的前途只有灰白沒有任何色彩。我拿起作業(yè)本胡寫了幾筆,所有作業(yè)糊弄完后我便又睡了。

  第二天作業(yè)發(fā)下來我連看都沒看,因?yàn)槲抑酪欢ǘ际橇惴郑蠋熓稚鷼,把我狠批了一頓,還要給我家長打電話,這下我知道我徹底完了,雖然家長不會(huì)打我,但他們會(huì)嚴(yán)厲批評我,用眼神冷落我,想到這些我的心情到了最低點(diǎn),各種難受的`滋味涌上我的心頭。

  放學(xué)后到家了,但我卻不敢進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)想出來了進(jìn)門時(shí)的場景,在樓道徘徊了很久后我終于鼓足勇氣打開了門,媽媽已經(jīng)回來了,見我進(jìn)了家門媽媽說:“快去寫作業(yè),明天帶你出去玩。”聽到這話,我懸著的心終于放下來了,同時(shí)心情也緩解了一些。

  第二天,媽媽開車帶我來到郊區(qū),看見滿樹的桃花,地下綠草茵茵,我的心情也越來越舒暢。這時(shí)媽媽說:“昨天老師給我打電話了,說你考試失利了,心情低落,讓我安慰安慰你。”媽媽又說:“你看這些花草多好看啊,它們都在努力汲取養(yǎng)分,為的是能長得更好,你也是如此,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)為以后打基礎(chǔ),有困難要去克服不能泄氣!钡拇_,我應(yīng)該打起精神,我還有希望。此時(shí)我仿佛看到了一片光明。

  在這個(gè)春天,我有許多感悟,的確春天是希望的象征,應(yīng)該打起精神,去面對接下來的一切。文/付子華

中學(xué)生作文 篇6

  今天是國慶長假的第一天,爸爸準(zhǔn)備帶我們?nèi)愃瓮。我們(nèi)タ戳他愃坪偷奶萏、分享了景寧自治縣的民族的風(fēng)情,在回家的路上我們還去了臨海最高的山脈——括蒼山。

  括蒼山位于浙東南地區(qū)最高的山脈,海拔高度有1382米。在路上,我們的車子盤山而上,汽車每盤一個(gè)轉(zhuǎn)盤,都會(huì)有一個(gè)不同的感覺。山間的新的鮮空氣撲鼻而來,真是令人心曠神怡。還沒等我們開到半山腰。下面有房子都變成了小方塊,那些稻田都變成了方格田,望下去可真是美麗極了!我們一路上說說笑笑的,車子大概開了一個(gè)多小時(shí)的山路,眼前一架大風(fēng)車拔地而起,真像一位高大的巨人守護(hù)著整座括蒼山。不一會(huì)兒,一架架巨大的風(fēng)車都進(jìn)入了我的眼簾。看上去十分壯觀。

  爸爸把車子停下,還沒等我下車,山的的一股冷風(fēng)吹的我直打哆嗦,雖然山上太陽高照,但還是把我們凍得……唉,不知道怎么來形容才好。突然,我的腦子里冒出來一個(gè)問題,便問爸爸:“爸爸,難道這些大風(fēng)車就是這樣瞎轉(zhuǎn)嗎?”爸爸說:“這些大風(fēng)車是它有一個(gè)特殊的功能,可以用來發(fā)電的.,而且是一個(gè)非常環(huán)保的風(fēng)力發(fā)電站,只要風(fēng)車一轉(zhuǎn),周邊的人們就有電用了。”接著,我們繼續(xù)往山頂上走,看到許多游客們都搭起了一個(gè)個(gè)帳蓬,像一個(gè)個(gè)蒙古包似的,爸爸說這些人是要在這里過夜,準(zhǔn)備看明天的日出和云海。

  還沒等我們玩夠,爸爸就說要下山了,因?yàn)樯缴系能囎犹,而且山路又小,我們的車子怕被堵在那里下不了山。于是,我只好乖乖地聽爸爸的話,戀戀不舍地離開了這美麗的括蒼山

中學(xué)生作文 篇7

  對于五四運(yùn)動(dòng),我們知道是一場愛國運(yùn)動(dòng),可我們知道五四運(yùn)動(dòng)背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現(xiàn)在就讓我們好好學(xué)習(xí)一下五四精神吧!

  五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。 我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。 什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。 愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的'內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。 總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。對于這樣愛國精神,我們更應(yīng)該好好去學(xué)習(xí),將這個(gè)精神轉(zhuǎn)為我們的動(dòng)力,去完成好每一件事情。

中學(xué)生作文 篇8

  時(shí)間有時(shí)過得真快,偶爾在奔波的人生中停下來,靜靜時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),目前的自己與時(shí)代落伍了許多。

  漫漫人生路,面對自己渺茫的未來,真不知道自己的路究竟是通往何方!

  最近自己老是心神不寧,感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向,不知道自己每天為什么活著,每天的碌碌無為就像那無頭的蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。

  回想過去的日子,自己每天過的真是有些可怕,可我現(xiàn)在才明白。作為高中生的.我,投入到學(xué)習(xí)上的精力尚不足十分之一,也只是在自愿時(shí)學(xué)習(xí)幾下,所以一直以來

  我并沒有因?yàn)槲易约旱膶W(xué)習(xí)成績而悲傷過!坝欣硐肱c現(xiàn)實(shí)是矛盾的!睕]有付出,哪里來的喜悅的收獲之喜呢?

  理想中的東西能不能成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵就在于你的奮斗。一份耕耘,一份收獲,你付出了百分之九十,回報(bào)你的絕非百分之十。它們是成正比的。

  說實(shí)話,屬于我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多了,再有兩年就高中畢業(yè)了,將來或者出社會(huì)或者上大學(xué)。

  短短的不過兩年的時(shí)間,對于一個(gè)“從沉默中爆發(fā)的人”來說是足夠的。然而,我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗,自己的未來絕不是一般的夢!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。盡管兜頭而來可能是狅風(fēng)驟雨,但我風(fēng)雨無阻。即使求學(xué)之路布滿荊棘,我勇往直前。或許成功并不容易,但我不拋棄.不放棄,堅(jiān)信成功之路離我僅有一步之遙而已。

  “失敗是一輛并不受歡迎的列車,但每個(gè)成功者曾是它的過客”。今天的我也許是一位碌碌無為.默默無聞的平庸者,但是明天的我絕不平凡。

  過去的會(huì)讓它過去,盡管人生不如意的事十之八九,有糊涂才有清醒,有沉默才有爆發(fā),有今天的失敗才會(huì)鑄造明天勝利的豐碑。

  我會(huì)鼓起勇氣,充滿自信,為自己的人生而拼搏進(jìn)取。在失意中振作,在彷徨中奮起!

  讓坎坷燦爛!

中學(xué)生作文 篇9

  面山而居,寄情山水,別有一番滋味。

  于陋室雅坐,聆聽淅瀝雨韻;步出門外,只見霧氣將歇,隱約中知高山被雨水洗禮后所獨(dú)有的澄澈。晚風(fēng)拂柳,夾雜著泥土氤氳的氣息,吸入鼻中,如清茶般香甜。而隨風(fēng)同至的絲絲寒意,讓人方知秋姑娘的到來。

  順羊腸小道踏至山下,天色漸暗,鳥鳴啁啾而歸巢,蟲兒卻仍吵鬧著遲遲不肯歸穴,但這一切并未能打破另一處的寧靜。皓月當(dāng)空,疏星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光透過林間的空隙,與松木落下的斑駁黑影構(gòu)成一幅和諧的光影圖;清泉直下,濺花朵朵,汩汩流水擊打兩岸的巖石,與石板留下的聲聲余音形成一幅妙美的聲響畫。

  漫步鄉(xiāng)間小路,秋風(fēng)撫摸著剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)的葉兒,抑或剛吮吸完上天的恩澤,抑或剛與秋蟲打鬧完,現(xiàn)在卻如嬰兒般安逸。這時(shí),竹林那頭傳來一陣腳步聲,浣衣女們提著衣籃,相互談笑著一天的經(jīng)歷,踏著似水的'月光歸來,為這寧靜的夜晚增添了一份別有的色彩。盛夏過后,殘余的荷花不甘頹敗,仍似玉女般亭亭地立在蓮塘中;蓮葉上,圓溜溜的水珠在打著滾兒,書寫著生命無時(shí)不在綻放的篇章。幾片相連的荷葉動(dòng)蕩著,發(fā)出急促的喧響,漁夫正準(zhǔn)備下水出行,撒下結(jié)實(shí)的漁網(wǎng),預(yù)計(jì)著凌晨收網(wǎng)時(shí)碩果甚多。

  任憑時(shí)光的飛逝,春日芳華雖已散盡,而秋景仍佳,有誰不愿留在這幽林之中,與蟲鳥為伴呢?故返吾陋室,乃作一律詩,命曰《山居秋暝》:

  空山新雨后,天氣晚來秋。

  明月松間照,清泉石上流。

  竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

  隨意春芳歇,王孫自可留。

  【批改評語】本文是對《山居秋暝》的演繹,完全遵循了原作的意象和意境,甚至比原作更生動(dòng)一些。這樣的演繹,充分顯示了作者的才華和追求——懷才而遠(yuǎn)世,居陋而心靜。

中學(xué)生作文 篇10

  我們班上的小紅同學(xué)由于家里的父親病情嚴(yán)重,需要一大筆的手術(shù)費(fèi)。消息很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校,學(xué)校都在為她爸爸的手術(shù)費(fèi)而捐款。我們班更是在班長的帶頭之下,組織募捐活動(dòng),希望用這樣的一種方式,幫助她渡過難關(guān),早日重回到安穩(wěn)的生活中。就在這個(gè)特別的周末里,班上的同學(xué)在經(jīng)過激烈的商量后,最終提出通過賣報(bào)的方式賺取一些零錢,然后把這些掙來的錢全都捐給小紅。

  小陳和小如被分到了和我一起,我們先是商量好了賣報(bào)的方法,在大家同意之后,我們就向人流較旺的北湖方向去了。不知道怎的,剛沒過多久,小陳和小如手上的報(bào)紙就少了好幾張,而在看看我的手上,厚厚的報(bào)紙還是原封不動(dòng)地托在我的手臂上。或許是我放不開,沒有像小陳和小如張開嘴巴,大聲吆喝。于是,我就著急起來了,手上的報(bào)紙一張都賣不出去,要是一張都賣不出那我該如何向我們的班級交代。∵@馬上促使我連忙在跑向更旺的人流中去。我飛快地來到了在附近的一個(gè)菜市場,只見這里人來人往,男女老少都在這里竄來竄去?匆娙绱伺d旺的人流量,我在心里默默地想著:在這里賣報(bào),應(yīng)該能多賣一點(diǎn)報(bào)紙吧!說時(shí)遲那時(shí)快,沒想到一個(gè)目標(biāo)就進(jìn)入了我的視野中?匆娨粋(gè)上了年紀(jì)的`阿姨正在整理著一些零錢,我看她手上拎著幾袋菜,就知道她是買完菜準(zhǔn)備回家,現(xiàn)在在整理著買菜剩下來的零錢,我覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì)了,就如饑似渴地跑了過去,然后面帶微笑的對這一位阿姨說:"阿姨,來份今日導(dǎo)報(bào)吧!"這位阿姨把零錢整理好后,馬上反應(yīng)了過來。抬起來頭看向我,也面帶微笑地說:"好吧!看你這么小就出來買賣報(bào),我想你一定是個(gè)懂事的孩子,阿姨就給你買幾份吧!"當(dāng)著一位阿姨說出這一句話后,我高興得不得了,心里好像下了一場激情澎湃的大雨。但我還是壓抑著這一份激動(dòng),表現(xiàn)出一副淡定自若的樣子。在目送阿姨遠(yuǎn)去后,我要立即投入到了賣報(bào)的工作中。沒想到我剛才一喊,居然把我內(nèi)心的膽怯給趕走了,變得更加大膽了。我發(fā)現(xiàn)原來不是我的口不如意的問題,而是我選擇對象的問題,F(xiàn)在報(bào)紙已經(jīng)不是這個(gè)世界里最方便的了解外界的一種傳播方式了。現(xiàn)在的年輕一輩都是通過互聯(lián)網(wǎng)來認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的,老一輩的人才是賣報(bào)的對象。于是,我為了盡早把報(bào)紙賣完,只向上了年紀(jì)的老一輩推銷報(bào)紙。我按著這套路,很快就招引了顧客,接二連三地賣了好幾份,興奮得收錢時(shí)雙手都在不停地顫抖,感覺真是心花怒放,甜在了心頭。

  我一邊大聲地吆喝著,一邊留意著走過的人。突然,一位叔叔向我走來了,滿臉歡笑地說:"賣報(bào)的,怎么升價(jià)了呢!都是四毛一份的,怎么成了六毛了?現(xiàn)在的學(xué)生可真會(huì)賺錢了。"他一邊說著,一邊多給了我?guī)酌,像是在同情我。緊接著,一位十分文藝的少年走來了,他開口說:"你們是學(xué)校組織的活動(dòng)吧!要不你到我的店里賣!那里比較多人,相信會(huì)幫到你的。"這消息一說出來,像天上的煎餅掉了下來,我幸運(yùn)地接住了。心里感概著:好人還是有的。

  來到這位少年的店里后,看見有幾位時(shí)尚的青年美女在,我就馬上向她們推銷,她們?yōu)榇硕械皆尞悾瞪档乜戳宋易阕惆敕昼,才開口說:"不用啦!"面對這尷尬的一幕,我沒有感到半點(diǎn)羞澀,因?yàn)槲艺谧鲋幸饬x的事。

  很快地,我就賣剩了最后一張,然而我又幸運(yùn)地遇見了一位闊客,他直接地向我遞來了一塊錢,拿著報(bào)紙就走。我一時(shí)間沒有回過頭來,想到爸爸說的,應(yīng)該得的,就應(yīng)該全得,不該得的就一分也不拿,正想追著去把錢找給他,我卻找不見他的身影。

  賣報(bào)讓我收獲了,不僅僅只是收獲了錢,而且收獲了社會(huì)實(shí)踐,收獲了勞動(dòng)之后的果實(shí),這果實(shí)無比的甘甜。同時(shí),也煥發(fā)著自己那愛意濃濃的熱心,為小紅的捐款奉獻(xiàn)了自己的一份力量,體會(huì)到了熱心助人的價(jià)值。

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