中學(xué)生作文10篇(熱)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　1. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

　　2. 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

　　3. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的`好文章。

　　4. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　5. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　6. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　7. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　8. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　9. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

　　10. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

　　11. 虔誠的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩人的語言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強(qiáng)而剛健，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識，無不令人賞心悅目。

　　12. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.

　　13. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢定會圓.

　　14. 你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手.不但棋藝好,棋風(fēng)更好.什么時(shí)間也跟你學(xué)一招.再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的.

　　15. 你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情.你是個(gè)會觀察,會生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!

中學(xué)生作文 篇2

　　“世上只有媽媽好，”這句歌詞已傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子茁壯地成長，它反映了一個(gè)母親對自己兒女的愛。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個(gè)人都有愛自己的父母，特別是在情況危急的時(shí)候，更能體現(xiàn)出父母對你的愛。

　　我也有這樣的父母，他們給我的.愛也是無限的，記得有一次，我因?yàn)樘鞖鉄o常而感昌了，一直在發(fā)高燒，體溫高達(dá)38度左右，吃退燒藥也無濟(jì)于事，體溫一直降不下來，爸爸媽媽都急壞了，束手無措，想帶我去醫(yī)院看病，但是我要上課，他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。

　　所以，爸爸又急又忙去找到我班主任為我請假。想帶我去醫(yī)院，但是想到醫(yī)院很擁擠，要排很長時(shí)間的隊(duì)才能掛帶鹽水，怎么辦呢？

　　于是，爸爸帶我去了一個(gè)私人門診部，這個(gè)門診部里的人可真不少呀，好不容易才輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒藥，很痛，爸爸鼓勵我：“要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。”我聽了，真的不那么疼了。

　　在我掛鹽水的時(shí)侯，爸爸不能一直陪在我身邊，他要去上班，媽媽就一直坐在我身旁，一會兒給我倒水喝，一會兒又給我扇扇子。

　　當(dāng)我獨(dú)自餓了的時(shí)侯，她就去給我買東西吃，當(dāng)我手疼的時(shí)侯，他就給我講笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我的病很快就好了。

　　其實(shí)，父母的愛有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面，我的父母就是這樣的，有時(shí)，我們會感受不到父母多么的愛，他們的愛盡在不言中。

中學(xué)生作文 篇3

　　時(shí)間是一條路。

　　時(shí)間之路，很長很長，長到?jīng)]有盡頭，長到你得用一生來走完它；時(shí)間之路，很寬很寬，寬到每人都可以擁有一條，寬到幾千億個(gè)人人在上面行走都綽綽有余。

　　這就是時(shí)間。

　　你也擁有時(shí)間之路。

　　你去發(fā)現(xiàn)過嗎？時(shí)間之路，有一個(gè)秘密。我相信你已經(jīng)意識到了。回頭看看吧，你走過的每一步路，是不是都不見了呢？盡管你記得是怎么走的，盡管你知道那條路的樣子，盡管但是，它還是不見了，不是嗎？

　　它去哪兒了？沒有一個(gè)人知道。

　　它能挽回嗎？沒有一個(gè)人試過。

　　你試著去挽回過嗎？

　　也許這并不是最好的`辦法。你大概只有快速地向前進(jìn)，不拖拖拉拉，不懶懶洋洋，才能真正體會到時(shí)間的可貴。那時(shí)，你一定知道了吧，時(shí)間到底去哪兒了？那時(shí)，你也一定抓住了時(shí)間吧，你會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去用它。直到死了，時(shí)間還是會照顧你，讓你開開心心地走了。

　　時(shí)間是什么？

　　時(shí)間也是一個(gè)精靈。

　　時(shí)間是那么遙望不可及，又是那么和我們密切不分離。它的身上，密密麻麻大大小小都記載著每一個(gè)人丟失的時(shí)間，你往前走，它往后退。所以，你想見也見不到它。

　　那么想見到時(shí)間嗎？那就勇敢地向前沖吧。你所珍惜的每一分，每一秒，上面都有時(shí)間的笑容。它對著你笑，你也對著它笑�；蛘�，你也可以浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)時(shí)間充滿憤怒的臉出現(xiàn)在你眼前時(shí)，也許你就看到了，生氣的時(shí)間，伸出手拾起你丟棄的時(shí)間，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，它也會惱怒地出現(xiàn)，飛快地離去。無所謂的人，只是哈哈笑著；明事理的人，會醒悟過來，用行動來向時(shí)間道歉。你呢？又是哪種人？

中學(xué)生作文 篇4

　　有人說，母愛是世界上最偉大的愛，深邃而神秘；有人說，父愛是世界上最偉大的愛，嚴(yán)肅而溫柔；有人還說，老師的愛是世界上最偉大的愛，枯燥而火熱。而我說，姐姐的愛才是世界上最偉大的愛，像夜空中最亮的星，一直照耀著我。

　　迷茫時(shí)，是姐姐像燈塔般給了我方向。上學(xué)期數(shù)學(xué)考了那么點(diǎn)兒，我都沒臉說了。媽媽說我白念了這么多年書，晚上，我偷偷地抹下了眼淚，在這時(shí)，姐姐給了我莫大的安慰。

　　她對我說，一次的失敗不算什么，只要你努力，你也可以像別人一樣優(yōu)秀。失敗是成功之母，不要?dú)怵H，用心學(xué)習(xí)，下次考的更好！

　　傷心時(shí)，是姐姐像巨人般給了我力量。我家養(yǎng)了一只小貓，前不久因病而死，小貓陪伴了我半年，我上學(xué)時(shí)，他便成了媽媽唯一的.伙伴，他第一次到我家時(shí)，就不知道跑哪兒去了，我們以為被野貓咬死了，可是他卻平安回來了，又過了幾個(gè)月，小貓似乎剛有了幾分活力，又被我踩了一腳，流了好多血，可是他還是活過來了，這么多風(fēng)風(fēng)雨雨都過了，可是他又離開了我，我真的很傷心，姐姐卻對我說，有些東西一旦錯過就不會再來，你要好好珍惜現(xiàn)在。

　　驕傲?xí)r，是姐姐像老師般讓我清醒。五年級時(shí)，考試我考了第一，高興地向別別人炫耀，甚至連作業(yè)都不寫了，這時(shí)，姐姐對我說，記住不驕不躁才是保持第一的唯一方法。

　　姐姐，你就像夜空中最亮的星一直伴我左右，當(dāng)我找不到回家的方向，是你讓我去勇敢的探索。讓我堅(jiān)強(qiáng)的去面對困難和挫折！

中學(xué)生作文 篇5

　　我要唱一支動聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。

　　我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。

　　而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會遺失，歌聲會飄逝，舞蹈會停滯。還有什么不會消失？我們可以留給明天的究竟是什么？

　　你愛唱歌，但你可能會忘記今年的金曲將頒給了誰；你愛足球，但你可能忘記今天的足球先生是誰；你愛讀書，但你可能會忘記，離家出走的是覺新還是覺慧？

　　而你怎會忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)老師在下著小雨的夜晚，陪著你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。

　　而你怎會忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋，好朋友握著你的手對你說：“別怕別怕，你就當(dāng)臺下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通過朋友的手傳過來的溫暖，還有她那丑得要命的鬼臉。

　　而你怎會忘記，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車的煎熬，同座遞過來的一包紙巾，還有一瓶清涼的礦泉水，還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。

　　是的，這一切你都忘不了，也不能忘。

　　我們的一生中會有許許多多的老師、朋友、陌生人與我們或是擦肩，或是相處一段時(shí)間，而有的人就如同過眼云煙，隨風(fēng)飄逝，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。

　　這一切與相處時(shí)間無關(guān)，與認(rèn)識與否無關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的.人。

　　是的，是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這，才是我們可以留給明天的東西，為荒漠種上一棵樹，為災(zāi)區(qū)捐上十元錢，為盲人引一段路……正是這一點(diǎn)一滴的溫暖，匯集起來才會產(chǎn)生巨大的能量！這能量不只能溫暖今天的我，明天的你，后天的他，這能量可以永遠(yuǎn)的傳遞下去，一直到明天的明天的明天……

　　我們可以留給明天什么？

　　要留溫暖在明天。

中學(xué)生作文 篇6

　　如今，面臨的現(xiàn)象是：目的雖有，卻無路可循，我們稱之為路的，無非是躊躇。于是，在霧都行走的人漸漸增多，大家都習(xí)慣了同一種思維方式，相同的處事風(fēng)格。路走得越來越窄，卻忽視了一個(gè)淺顯的事實(shí)：同夢可不同路。

　　每一個(gè)人，是一個(gè)不可捉摸的夢境。有人勇猛激進(jìn)，放浪形��；有人耐心沉穩(wěn)，亦步亦趨。前者需讓感覺與思想穩(wěn)定下來，成熟起來，擺脫一切急躁或者須臾的`偶然變化，堅(jiān)定地朝著夢想前進(jìn)；后者需讓勇氣與魄力注入內(nèi)心，行動起來，沖破一切妄自菲薄與自艾的無聊陷阱，執(zhí)著地迎著夢想前行。同一個(gè)夢想，個(gè)人根據(jù)自己的客觀條件去選擇一條自己的道路，過程崎嶇，卻一樣獵得美景。世上沒有絕對的公平。同夢也許需要兩條不同長度的路。社會上不乏官二代、富二代。他們的起點(diǎn)就與眾人不同。也許開始的時(shí)候，他們的路相對平坦而順暢，但與其抱怨與憤恨，不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富，沒有燈光絢爛亦有星光璀璨，沒有他人鋪路亦有好友陪伴。多年后，將會于同一個(gè)夢想之巔笑看來路。芥川龍之介的建議是：既對世俗投以白眼，有與其同流合污。同樣，不同的物質(zhì)條件與精神現(xiàn)狀決定我們彼此走上不同的道路，但夢想一直存在，始終能夠到達(dá)。

　　世界上有一種蝴蝶，它們以成群結(jié)隊(duì)的方式去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想——飛躍滄海。過程中，有蝴蝶死去，也有蝴蝶誕生，它們用一條生命連接生命的路去實(shí)現(xiàn)奇跡，打破蝴蝶飛不過滄海的命運(yùn)。然而，對海鳥來說，是矯健而寬綽的翅膀帶領(lǐng)它們飛過大海。與蝴蝶相比，它們的夢想之路是直線的，而蝴蝶則是曲線的。路徑不同，卻實(shí)現(xiàn)了相同的夢想。物理中的位移忽略路徑，重視起點(diǎn)與終點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，這恰如我們的尋夢之路，都是由一個(gè)無的起點(diǎn)，到達(dá)一個(gè)有的終點(diǎn)。

　　路上，也許你披星戴月，也許你寶馬雕車，也許你載渴載饑，也許你慵懶自適�？傊�，一條適合自己的路，無疑通向自己的夢，更是美的出處。如弗切斯特所言：我選擇了一條人際稀少的路，從此決定了我一生的道路。

中學(xué)生作文 篇7

　　在春天溫暖的庭間，在秋天落葉的樹前。我邂逅花，回憶和愛情，安靜，閑適，美好如一汪水，喜歡自己看花的樣子。

　　幼時(shí)和媽媽一起散步，春天來了，還要開滿一種紫色的花，孩子手掌大，姿態(tài)是清純動人，像賢良的婦人。跪在地上觀察，好奇的眼睛里映出長而優(yōu)雅的紫色上星星點(diǎn)點(diǎn)的白。問媽媽，媽媽笑著說，是鳶尾花，后來才想到媽媽擁有一件紫色的襯衣，穿上時(shí)白凈端莊很是好看。

　　和玩伴一起歡呼在午后的庭院，望見陽光沐浴下櫻桃樹泛紅的花瓣。哪有小女孩不喜歡花呢？卻故作不在意的樣子。從花邊走過，看一眼，過一會兒，再看一眼。內(nèi)心的歡喜滿得要溢出來，櫻桃花呢，粉紅的呢，夏天會生出小櫻桃的。喚我回家的爸爸在我大些后講給我聽，春天，他見到一個(gè)櫻桃花叢中的絕美的女童。

　　夏天里開的花多得不得了，實(shí)際也大都是月季一類俗氣的.玩意，后來搬了新家，有一戶鄰居的門前種了一株月季樹！筆直的枝干幾乎比我高。月季會開得滿樹，香氣浸染整個(gè)夏天，偷偷撕了一些花瓣放在書間。紅的，粉的，黃的，自以為泡在醉人的香氣里，說話做事也是芳香的。

　　家鄉(xiāng)少梅花，菊花倒為了填補(bǔ)空白開在兩個(gè)季節(jié)。夏天校園里的合歡樹鋪開一地好看的香月碎影，菊花葉不與她爭。到了初冬合歡樹耐不住寒冷，菊花才真正吐露芬芳。常見的有五瓣六瓣的小白花，然后是壽菊，大麗菊卻偏不一齊開，啜了花苞稀稀落落從二月開到六月去，可算作春天的花了。我不嫌棄菊花小而卑微，香氣不佳，而總是低下頭去，靜靜與它對視。

　　玉蘭是最有氣質(zhì)的美人，冬天開出淡紫色，春、夏綻放黃粉白�？�?cè)滩蛔●v足。踮起腳看最頂上含苞的一枝有沒有開。玉蘭幽微的香氣，總能讓我安靜，感受到靈魂深處的戰(zhàn)栗。暗暗地想，那或許是我最好看的樣子。

中學(xué)生作文 篇8

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母無時(shí)無刻不在為我們奉獻(xiàn)，現(xiàn)在我們要好好孝敬自己的父母。

　　小時(shí)候，都是爸爸媽媽為我做事，如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種種事情都在父母無微不至的關(guān)照下一點(diǎn)一點(diǎn)地做好。在那時(shí)，爸爸媽媽真的很辛苦，不但要照管好我的事，同時(shí)家務(wù)事也少不了，每天還要上班，生活非常的繁忙。

　　現(xiàn)在我長大了，慢慢諒解到了父母的辛苦，體會到他們對我無私的愛。他們每天的操勞、工作，我都看在眼里，記在心里。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們更是應(yīng)當(dāng)以“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的精神去報(bào)答我們的父母。但其實(shí)孝敬父母并不難，不需要華麗的禮物，也不需要過于奢侈的物品，最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、一枝康乃馨或者自己親手做的禮物，就足以表達(dá)內(nèi)心的語言。但我們最好是用實(shí)際行動去報(bào)答父母，例如，考試的滿分就是對他們最好的回報(bào)；平時(shí)多幫媽媽做家務(wù)；幫爸爸媽媽捶捶背；在他們下班回來的時(shí)候泡上一杯清香可口的茶端到他們的面前，這些生活中的小細(xì)節(jié)，也是孝敬父母的表現(xiàn)。

　　有一天是母親節(jié)，我正愁著要送些什么給媽媽好。上的卡紙引起了我的注意，我眼睛一亮：對啊，親手做一張漂亮的母親節(jié)賀卡給媽媽，她一定很高興！說做就做，我馬上準(zhǔn)備好材料就“開工”了。首先，我剪出一張長方形的紅色卡紙，粘在一張更大一些的黃色卡紙上，再畫上少許花紋。之后，我拿來尺子，在卡紙上畫上幾條橫線，再用熒光筆在橫線上寫下“親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂！”，并在旁邊寫上我的名字。之后又在橫線下面畫上一個(gè)大大的`笑臉。再順手添上幾筆花紋，一張賀卡就做好了。我小心翼翼地拿著賀卡放到客廳的桌子上，想在媽媽下班回來時(shí)給她一個(gè)驚喜。“噠噠……”門外傳來媽媽的腳步聲，緊張的我連忙躲到房間門旁邊像看看媽媽發(fā)現(xiàn)賀卡的表情。媽媽開門進(jìn)到客廳，桌子上的賀卡吸引了她的目光，她雙手拿起賀卡認(rèn)真地看了看，臉上路出欣慰的的笑容，她笑得那么甜、那么開心，我還發(fā)現(xiàn)她濕潤的眼角閃著亮晶晶的淚花。

　　孝敬父母本來就是我們的義務(wù)，我么要讓他們開心，不要讓他們呢那么的操勞。不要忘記是因?yàn)樗麄兊酿B(yǎng)育此才有今天的我們！

中學(xué)生作文 篇9

　　在人生道路上，肯定會遇到不少挫折和失敗，但不要灰心，因?yàn)槭�敗乃成�?之母。

　　一天早上，我、爸爸和媽媽，在這陽光明媚、空氣清新的早上，決定要到郊 外爬山，鍛煉一下身體。

　　來到山腳下，我就興奮得一個(gè)勁地跑上去，把爸爸媽媽都拋在后面了，而媽 媽卻說：“不要太急了，慢慢來吧！等會兒你就要累得爬不動了，到時(shí)候，可不 要讓我們背你哦！”我扭過頭來，笑著做了個(gè)鬼臉，然后又繼續(xù)往上爬，心里總 想著我一定是第一個(gè)爬到山頂，身旁的美麗景色卻都被我拋在后面了。我不是回 頭看爸爸媽媽，他們離我越來越遠(yuǎn)了，最后不見了，而我也開始覺得累了，盡管 頭上冒著豆大的汗珠，在不停地喘氣，我還是不停地跑，因?yàn)槲蚁朐诎职謰寢屆?前證明我是對的。我越是跑就越感到累，爸爸媽媽雖然爬得慢，但是現(xiàn)在也追上 來了，我真的跑不動了，于是就坐下來，爸爸笑著說：“早知道你會這樣的`，來 吧，我們陪你慢慢爬�！倍�我卻撒嬌，翹起嘴巴說：“不爬不爬，累死我了！”

　　這時(shí)媽媽語重心長地說：“做事不能半途而廢，在你的人生路上，總會遇到很多 困難或是失敗，但不要輕易灰心，不要放棄，因?yàn)闆]有失敗，你怎么會深刻體會 到成功的喜悅呢，所以你一定要堅(jiān)持下去戰(zhàn)勝困難�！蔽冶粙寢尩脑捤�感動，終 于鼓起勇氣向上爬。

　　最后，我們到達(dá)了山頂，我興奮得無話可說，這就是成功的喜悅，是多么甜 美��！

　　我終于嘗到了成功的滋味！

中學(xué)生作文 篇10

　　四月十五，我隨著親朋好友一起游覽了姚關(guān)大亮山的善洲林場。

　　出姚關(guān)大約十多公里就到了萬興茶場，過了萬興茶場就漸漸入山了。當(dāng)下正值春暖復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，樹下綠油油的草地上生活著各色的野花，雖然花兒不大但是顯得有精神，無論怎么看都比家中嬌生慣養(yǎng)的花兒好看。山上的沙土十分肥沃，也許就是因?yàn)檫@些土壤的肥沃才孕育出這些枝干粗壯的大樹。各色的野花下是綠綠的青草，青草下是肥沃的土壤，這構(gòu)成了一幅美麗的自然景觀。

　　一路上，汽車順著山勢緩緩向上爬行，透過車窗看去，路兩旁的松樹在窗外飛馳而過。走了一條路，看了一路樹，才發(fā)現(xiàn)這樹形態(tài)各異，枝干遒勁，有的好像站崗放哨的士兵，守衛(wèi)著這片林海；有的好像為我們吹曲彈奏的音樂家，歡迎著我們的到來；有的.好像廚師為我們煮一頓美味的午飯，慰勞風(fēng)塵仆仆的我們。

　　我們乘著汽車向前行駛不久就到了林場中心。我下了車信步走到一間半包形的房子里，我進(jìn)到第一個(gè)房間里面，里面寫了善洲爺爺哪年出生，何時(shí)參加工作。我又進(jìn)入后面幾間房子，里面是楊善洲爺爺一生之中重要、主要的事。我又走進(jìn)最后幾間房子里面有幾個(gè)柜子，我爬下細(xì)細(xì)一看原來是一些農(nóng)家的農(nóng)具，我心想：想不到56萬畝的巨林居然是用這些東西種出的。

　　走出小房子，在林場轉(zhuǎn)了一圈，覺得這兒很美，這兒周圍是高大松樹，像守護(hù)者一樣守護(hù)著這兒，守護(hù)著種植他的人的靈魂，樹木隨著靈魂真情伴著永恒，善洲精神心中存，常伴一生時(shí)時(shí)學(xué)。

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