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中學生作文精華7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
古今中外,謳歌,贊頌?zāi)笎鄣脑娫~,歌曲數(shù)不勝數(shù):密密縫衣,悠悠寸草的唐詩《游子吟》;老少皆知,膾炙人口的童謠《世上只有媽媽好》;浮想翩翩,情意綿綿的詩歌集《繁星》,《春水》……
是的,母親——一個偉大而神圣的.稱呼。一天天譜寫愛的詩篇,一年年奏響愛的樂章。母愛,無以為報。媽媽,你允許我為您送上我親手烹調(diào)的一份“母愛小酌”嗎
白銀盤里二浮影
兒時的夏夜,月光籠罩,涼風習習,大手拉著小手在夏夜與自然零距離。耳畔響起一聲聲動聽的蛙聲蟲鳴。大手指著草叢,池塘,樹梢對小手柔聲說:“聽!小動物們在唱歌,多么悅耳,簡直就是自然的杰作——動聽的交響樂。”小手聽得似懂非懂,眨巴著兩只眼睛。眼簾浮現(xiàn)出一片片清幽的夏夜美景,大手指著草叢,池塘,樹梢動情地說:“看!植物們在跳舞,多么美妙,簡直就是大自然的杰作——柔和的水墨畫!毙∈挚吹萌绨V如醉,微微閉上雙眸,倚著大手。皎潔的月光下永遠有兩個浮動的身影。
巧克力檸檬茶
夜,黑黑的,萬籟俱寂,就像一杯濃濃的黑巧克力茶。這時,遠處亮起一盞明燈,就像在茶中放入了一塊檸檬。哦!原來媽媽在幫我溫習功課,拓展知識。從一年級到六年級,媽媽幾年如一日為我復(fù)習,想一想,媽媽白天要工作,回到家還要做家務(wù),燒晚飯。夜間總可以休息一會兒了吧!可她仍為我的每一點進步不辭辛勞,寧愿“加加班”,晚睡一會兒。
清泉之上兩朵花
下“清泉”了,整個天地成了“清泉”的世界,大街小巷開出了一朵朵美麗的“花兒”,每當這時,走出校門,總有一個熟悉的身影在等待,在張望,手里還有“兩朵花”。這時,我眼眶里也總是濕濕的,不知是喜還是“傷”。
以上幾道小菜雖不是什么山珍海味,也不是什么美味佳肴,但它們一定勝過任何東西,因為我和媽媽是一體的,我懂媽媽的心。媽媽,對嗎!
中學生作文 篇2
遠處,看到一個熟悉的背影,走上前,才發(fā)現(xiàn)雨兒在抽泣,看到雨兒這么傷心“怎么了?是不是有人欺負你了,我?guī)湍闫圬摶貋怼!蔽遗呐乃募绨蛘f。她用水靈靈的大眼睛望著我,一下子樸進我的懷里。越哭越傷心,我愣了幾秒,很快反應(yīng)過來。我一直安慰,除了安慰不知道說什么,雨兒哭著,哭著就在我的'懷里睡著了。我把她送回了我家,看著她睡覺,呼吸一深一淺的。還皺著額頭,相比是做夢了吧!她在嘴里呢喃著什么,我仔細一聽“洛,你不要走,不要走!甭犚娺@句話,我大概清楚事情的經(jīng)過了。
雨兒睜開眼,再四周尋找著什么,卻沒有找到,眼里透露著失望。我握住她的手說“不難過,雨兒,那種XX你和她分了是正確的選擇!庇陜旱拖骂^,沉默著。我繼續(xù)說“她讓你哭得那么傷心,我這就去找她算賬!闭f著,我起身要走。雨兒攔住我“還是別去了,只是我一廂情愿罷了。”“你能跟我說事情的經(jīng)過嗎?”我問。““他把我約到我們第一次見面的地方,還帶了一個女孩,她說她根沒有喜歡過我……”雨兒越說越傷心。最后讓我出去,她想一個人靜一靜。雨兒的心情我理解,此刻她需要靜靜。我關(guān)上門,靠在門外,想著該怎么讓雨兒不傷心。
到了晚飯時間,我把飯端進房間里,雨兒坐在床邊,靜靜的發(fā)呆,連我進來了都沒有察覺。我叫了她一聲“雨兒,該吃飯了!薄安幌氤,沒胃口!蔽易哌^去,“雨兒,干嘛要為一個XX而傷心……”我跟雨兒說了一大推大道理。功夫不負有心人,雨兒想通了。沒有再難過,只是時不時會發(fā)呆,不知道在想些什么。
中學生作文 篇3
夜幕初垂,那若隱若現(xiàn)的月芽懸掛在遙遠的天邊,我閉上雙眼卻久久不能進入夢的海洋,我在想那碧綠的果樹、那悠悠的白云、那枝頭鳴叫的黃鸝、那嬌艷美麗的鮮花兒-----
清晨,溫暖的陽光撒在我慵懶的身上。窗外飄著春的味道,清新的空氣里有著一種淡淡的清香,我按捺不住內(nèi)心的狂喜和對春天的渴望,迫不及待地來到了郊外,去追趕春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈。
我想做第一個踏青者!
走進果園,我被浸泡在這滿園春色里,那滿臉通紅的`蘋果,好似太陽落下了地,那金黃的香蕉是那樣的香甜,那深紅的草莓是那樣的誘人,真的想吃上幾個。
雖然還沒到:“賞花歸來馬蹄香的時候,燕子還在回來的路上,蝴蝶還在織著花衣,路邊的小草探出了調(diào)皮的小腦袋,仿佛想看看這精彩的世界!彼鼈冋诒M心盡力的為春做著嫁妝,仿佛要為春開個熱鬧的歡迎舞會!
仰望瓦藍瓦藍的天空,一群大雁緩緩地飛了回來,它們歡快的飛翔,找到了自己溫暖無比的家。
俯視河流,小魚兒三五成群的嬉戲著,螃蟹在呼呼大睡,好像沒有什么事可以打擾到它。
記住這個永恒的春景,讓這樣的美不再是回憶。讓我們在春的童話里踏青,在春的美景中陶醉。一年之季在于春,讓我們在春的來臨之際努力學習!
中學生作文 篇4
《相遇,是一樹花開》是好朋友雨兒的世界出版的一本文集,記錄著許多故事和感悟,我讀了一整天,讀完后,就寫了一點讀后的感懷,也是一種心情。讓我讀懂了一個人,讓我走進了一個世界,謝謝雨兒的文集,給雪花飄落的北方,給寒冷的哈爾濱,給我?guī)砹撕玫男那!}記
冬日的哈爾濱很冷,很冷,一場接著一場的落雪,陰沉的天空,總也看不到陽光。路上,房屋上,樹木上都是積雪,把枝頭都壓得彎曲了。馬路上一道道雪坎子,車輛就像蝸牛一樣的爬行,步行都比開車快,人們的心情都感覺到壓抑。
下樓跑完步,剛坐穩(wěn),突然,就聽到門鈴的響聲,接著就聽見電梯的聲音,直接上來了。開門一看是快遞員,知道是好朋友雨兒的書到了,心里非常高興,因天氣而不好的心情,瞬間里不見了,急忙找剪刀,小心翼翼地打開。
映入眼簾的是《相遇,是一樹花開》,作者;雨兒的世界,封面是藍天上飄著朵朵白云,一位長發(fā)的伊人站在陽光下,原野里。一朵盛開的黃色花朵,散發(fā)著陣陣的芬芳,伊人目視著遠方,淡雅的長裙在風中飄舞,黑黑的眸子凝視著藍天白云,笑看云卷云舒,聆聽風兒劃過的聲音。背面是綻放的花朵,靜靜地開在枝頭,沐浴著陽光雨露,沐浴著和風細雨,出版單位大眾文藝出版社。
打開封面才知道,那位長發(fā)披肩的伊人,就是作者本人,清純而靚麗,目光淡雅而清澈,她就像是一樹盛開的花,用婉約的詩心,溫暖的微笑,灑下一路花香和期待。天使般的容顏,跳動著一顆善良的佛心,她才會寫出那清新淡雅的文字,讓墨香飄逸,蓊郁蔥蘢。
文字里沾滿花香和鳥鳴,帶著露珠和蝶跡,質(zhì)樸的一花一草,空靈剔透的山泉松柏,小溪流水,荷塘月色,都活靈活現(xiàn),文筆流暢而自然,深情而飽滿。生活中的點點滴滴,在她的筆下,都像一個夢境,深深地抓住了讀者的內(nèi)心。正像花落花無意雨落雨無聲寫的那樣;“時光之露,剔透著你晶瑩的才思。圣潔之路,行走著你潔白的風骨!边@是對作者最好的贊美和總結(jié)。
《相遇,是一樹花開》我在網(wǎng)絡(luò)上也看到過介紹,而這樹花,拿在我手里,真的比我預(yù)想的要好得很多。記錄著一個人的成長和成熟,足跡里有淚水和微笑,有痛苦和喜悅,時光的流逝,也不會淡忘那些刻骨的記憶。提起來都是溫暖,放下去都是醉意,她的心里有一片自己的天地,她就像一個舞者,用青春和熱血,舞盡生命的驚艷和曼妙。陽光下,月夜里,心靈云游四海,文字踏遍萬里江山,那份感悟,那份灑脫,那份執(zhí)著,那份細膩,描繪了一道道生命里最美的風景。
詩歌一樣的語言,舞蹈一樣的意境,一種質(zhì)感靈韻的文風,感染著人們的眼睛和心靈。她的思想很活躍,善于撲捉微小的靈感,發(fā)揮她的想象空間,生動地描繪著情感與文字的內(nèi)涵。思想也會穿越時空,順著一縷墨香,與蔡文姬,卓文君坐一坐,也會與李白,東坡把酒小敘,與岳飛,辛棄疾舞劍高歌,與曹雪芹,唐伯虎竹林沉醉。
她的世界,是一個愛的世界,大愛無疆,小愛怡情,風花雪月都是她的一芳歌謠,拍石擊掌都是她的韻律,想唱就唱,音律隨她撥動。全書分情感卷,人生卷,生活卷,心理卷,勵志卷。還有雨兒的自序我的文學夢,還有花落花無意雨落雨無聲的精彩開卷語,《沐浴在陽光下,等待一樹花開》自然流暢,新穎巧妙,入木三分,酣暢淋漓。
情感篇:至死不渝的愛情,生死相許,不離不棄,纏綿凄婉。真摯的友情,彼此的信任理解,情誼濃濃,彼此溫暖人間。親情是無聲的語言,用心的交流和對話,每一個笑臉和手勢,都是一種快樂和鼓勵,也是上天賜予的最好禮物,是要前世修煉五百年,才能換來今生的一家人。人生篇:身體的遠行,文字的漂泊,記錄著路上的風景,坎坷,惆悵,彷徨,喜悅和嘆息。走過青春燃燒的歲月,走過四方,走過四季,走過滾滾紅塵。
生活篇:酸甜苦辣,點滴心情,用最直白和樸實的語言,呈現(xiàn)在我們的眼前,親切,鮮活,生動,每一滴,每一秒都是生活,情感只會在心里,越沉淀越深厚,于是,一種等待開始蔓延,一種期待,開始綻放,心里有愛,哪里都是天堂,都是樂園。心理篇:每一個人的內(nèi)心里,都有一個壞小孩,頑皮,淘氣,知道自己需要什么,渴望什么。
明白生活不是玩笑,學會珍惜,眼睛是黑的,心卻是紅的'。文字順著她的方向,她的腳印,她的心情,徜徉在叢山峻嶺,大漠孤煙,古鎮(zhèn)雨巷,閑庭信步。把思念放飛在遠方,紫燕裁剪著楊柳春風,羌笛吹出漁歌唱晚,醉了整齊的雁陣。剪一葉柔情豪邁,栽一束婀娜婉約,翠綠了花間和心野。
勵志篇:她在舉手投足之間,都帶著滄海桑田的氣勢,無怨無悔的信念,抬腳是堅定,落腳是傲然。她能讀懂萬物的聲音,能讀懂內(nèi)心的語言,她的心里有陽光,孤獨和落寞都是暖,江山萬里,大河山川,金戈鐵馬,一往無前,都是她內(nèi)心里的倔強和颯爽,用她獨特的語言,詮釋著歷史和生命的寓言。
《相遇,是一樹花開》讀出了感動,讀出了共鳴,讀出了欣慰,讀出了風骨。一個人的腳步,一個人的心靈吐露,一個陽光明媚的日子,一把傘,撐起一個世界,墨韻飄香,溢滿真誠和追逐,釋懷喧囂,感悟未來,她的文字就像一曲高山流水,靈犀了人們的心海,又像一幅畫卷,穿透了靈魂的每個角落。
一口氣看完,一天的時間,望著路燈閃爍著光芒,感受著夜的靜謐,我的心也在經(jīng)過一次洗禮,讀后,我靜靜地沉思了許久,許久。相遇,真的是一樹花開,讓彼此的心花怒放,用質(zhì)感和靈韻,舞動春暖花開,一路歌聲,香滿衣裳。
雨兒,一個用心歌唱的歌者,一個舞動著花香和云朵的舞者,一個腹中裝滿風花雪月的詩者,文字如花,芬芳了每個日子。
中學生作文 篇5
我不經(jīng)?措娪,覺得就算拍得再真實,那也是虛假的東西?墒侨绻f那真的是一部好作品的話,就算是再不喜歡的人,也會為之而感動。
《紅河谷》這類的片子,不是我會主動去觀賞的類型,但是既然看了,我就會用心去品味。這部影片十分透徹地展現(xiàn)出了那時的封建迷信,不要說豬、牛、羊這些牲口了,就連兩個活生生的正值美好年華的小姑娘也都不放過?吹脤嵲谑墙腥司拘。問道后一位姑娘還有什么話要說,她說道“下輩子,就算做豬做牛,也決不做女人!睆倪@也能看出,在當時那個社會,女人的地位是有多么的低下。幸而她被一群小伙子救了。在逃的時候,那些頑固不化的人還緊追不舍,最后雙方都掉入河中。她被一位老阿媽的名叫格桑的兒子救了,成為了藏族姑娘,雪兒達娃。一家人生活得和樂融融。老阿媽的笑臉尤其給我留下的深刻的印象。那是多么發(fā)自內(nèi)心的爽朗的笑;桌先巳绱说男θ,是多么的可貴。
然而我們都知道,和諧的生活是不會那么長久的。一天,一支自稱為英國科學考察隊的洋人來到了西藏雪山。領(lǐng)隊的羅克曼其實是英國軍隊的少校,他們的目的是為英軍的攻打西藏而探路。在過冰谷的時候,羅克曼不聽從當?shù)厝说母嬲],鳴槍示強,引發(fā)了雪崩,所有人都被吞沒了。雖然現(xiàn)在我們都知道,雪崩是自然現(xiàn)象,但是在當?shù)貐s被視為神的發(fā)怒。盡管羅克曼和瓊斯被格桑與雪兒救起,頭頭和巫師卻依然決定要將他倆處死。危險之際,又是格桑再一次救了他們。瓊斯由于受到了驚嚇而發(fā)燒,留了下來,羅克曼也對格桑產(chǎn)生了十分友好的情愫。贈之打火機,回到了英國。
留下來的瓊斯被藏族人民的淳樸、善良和優(yōu)美的風景所打動,尤其還有那位美麗的、驕傲的藏族公主,丹珠。丹珠喜歡的卻是勇敢的小伙,格桑。個人挺喜歡丹珠的,是個敢愛敢恨,爽朗的姑娘。從對打火機的使用和望遠鏡的驚奇,可以看出那時的中國有多么的落后。無論是知識還是武器,都遠不如他國。瓊斯帶著充滿了友誼拍下的照片回到了英國。當他得知能夠再次去西藏的時候,真心的期待。結(jié)果卻令人慘不忍睹。原本遼闊、素然的雪山,血流成河。被抓、面臨死忙的丹珠高昂地唱起了族歌,族民們相印著。高貴的公主微笑著將炮彈扔進火藥堆,炸裂了整個小山。
一直被保護著的小男孩被命帶領(lǐng)一支炮軍去攻打,結(jié)果反而被小男孩帶到藻澤地,吞沒在了那里。另一方,抱著已死的雪兒,面對說著我們可以成為朋友的羅克曼,格桑點燃了遍地的.油,終結(jié)了戰(zhàn)爭。雪兒死前的最后一句話是,下輩子,我還要做女人。這與影片剛開始的做什么也不愿做女人形成了鮮明的對比。也表達了雪兒對格桑無邊的愛。影片就在瓊斯感慨的話語中結(jié)束了,他說中華人民是打不敗的。
的確,現(xiàn)在的中國已經(jīng)成長了。要說演技吧,比起那些老掉牙的催淚電視劇的演員,這部影片中的各個人物對于角色的詮釋還是非常到位的。很多影片確實能夠激發(fā)人們內(nèi)心隱藏深刻的情愫,在當今這個似乎融和卻不全是如此的社會,人們的感想不盡而知。
中學生作文 篇6
最近,上帝將機遇之神叫來,說最近有人埋怨機遇之神的不公平,給了別人,不給自己。于是叫機遇之神去人間旅行一番,將機遇公平的給人們。機遇之神聽了之后,立即下界。
到人間以后,機遇之神先是碰到兩個掉進河里的人,于是他就讓兩根圓木分別從他們身邊飄過,然而只有一個人爬上了圓木飄上了岸,而另一個人卻熟視無睹,不理會圓木從身旁飄過,于是,機遇之神又讓一個人載著竹筏去伸手救他,可他仍不理會,最后,機遇之神只能看著那個人活活的被淹死了。
接著,機遇之神又來到城里的`一所學校,他看到兩名學生厭學,便叫一個人去勸導(dǎo)他們,但是,勸導(dǎo)完后,只有一個學生恢復(fù)了對學習的興趣,最后,成就了一番事業(yè),而另一個人,沒有恢復(fù)對學習的興趣,依舊厭學,后來,一事無成。
機遇之神無奈之下又去了兩家實力相當差得幾乎要倒閉的公司,派了兩名優(yōu)秀的人才,然而卻只有一家公司接受了優(yōu)秀的人才,另一家公司卻拒絕了優(yōu)秀的人才,結(jié)果,可想而知,接受了優(yōu)秀的人才的公司由衰轉(zhuǎn)盛,另一家只能倒閉了。
機遇之神又去了兩個無所事事的人面前,給他們指了同一個方向和目標,但是,只有一個人頭也不會地走了下去,直至成功,而另一個人卻半途而廢,最后成了一個乞丐。
最后,機遇只身回到了天庭,向上帝匯報了情況,之后,總結(jié)說:“命運,學業(yè),成就,幸福等機遇都曾經(jīng)在每個人面前經(jīng)過,都掌握在他們自己的手中,但是他們沒有把握住,失去了他們,導(dǎo)致他們有各自不同的人生,這又怎能怪我不公平呢?”
上帝聽了,覺得機遇之神說的有道理,于是寫了一句話贈給了人間:“機遇掌握在自己的手中!
中學生作文 篇7
“民以食為天”,中國是一座文化古城,有許多的美食,今天我給大家介紹一種美食麻婆豆腐。
麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香,而且色彩也很豐富。嫩白的豆腐丁整齊地排在盤中,身上披著用鮮紅的辣醬做成的紅色“衣裳”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團熊熊燃燒的紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫。綠色的蔥花散落在盤中,如同是綠色的綠葉,沾著鮮紅辣醬的豆腐丁就成了一朵朵盛開的紅花,在綠葉的襯托下,顯得更加引人注目。還不時從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香氣撲入鼻中,真令人垂涎三尺!
麻婆豆腐的做法十分簡單:把豆腐丁放入鍋中,放一些水,再放入一些秘制辣醬,上盤,然后潑上辣油,撒些蔥花,一碗正宗的麻婆豆腐就大功告成了!
一碗麻婆豆腐上桌,先是一股麻辣味,再是蔥花的香味,就連是平時不愛吃辣的人都會口水流下來,也會不自覺地吃上幾口。
我吃麻婆豆腐時,喜歡先把豆腐丁上的'辣醬舔一舔,品嘗辣味,剛進口就有一股麻和辣結(jié)合的味道鉆入我的嘴里,再刺激我的舌頭與味覺,頓時,我的胃口大開,再吃豆腐,鮮嫩的豆腐從嘴里滑過,入口即化,順滑爽口,讓人回味無窮,有時,還會吃到些肉沫,外酥里嫩,美味至極,再用筷子夾起一些蔥花,頓時,蔥花的清香味除去了剛才麻婆豆腐的腥辣味,口中變得十分清爽。真是好吃!
有一次,我吃麻婆豆腐時,迫不及待地往嘴里夾了一塊,瞬間麻婆豆腐的辣醬,刺激了我的鼻腔,害得我打了兩、三個噴嚏,讓我受罪不少。
麻婆豆腐美味至極,辣味純正,豆腐鮮嫩,快去嘗一嘗吧!
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