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中學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
夕陽的余暉漸漸落下來山,天空慢慢暗淡了下來,街上的路燈開始閃亮了,我依然坐在屋內(nèi)的桌子旁,埋著頭,用嘴咬著鋼筆頭發(fā)呆——,今天老師布置了《誠信》作文,要求寫一件發(fā)生在自己身上的關(guān)于誠信的事,我苦思冥想了足足一個多小時,可還是沒有頭緒。“唉,怎么寫呢?”
關(guān)于誠信的故事,我們聽到的也不少,有關(guān)曾子殺豬、季布一諾千金、尾生抱柱、荊軻舍命刺秦王、列寧作誠實的孩子等等,最近我們又學(xué)習(xí)了《彩票》、《十年后的承諾》,也是教育我們要誠實,他們的故事很經(jīng)典,給了我們很多的啟迪,發(fā)生在自己周圍的誠信的事,還可以找到,可是要選擇發(fā)生在自己身上的事,我真不知道如何寫起。我有些唉聲嘆氣了。
媽媽也許是聽到了我的嘆氣聲,輕輕地走過來看看是怎么回事。當(dāng)聽說是寫一篇“誠信”的`作文時,就開導(dǎo)說,你可以上網(wǎng)搜搜,也許有很多精彩的文章你可以參考呢。我說,我不能那樣,我要寫的就是誠信,那樣不就是不誠實嗎?
爸爸說,“你到是挺認真!我前段時間看到類似的文章,有的寫在商店幫叔叔忙,收到一張假鈔,看到叔叔難過的樣子,就把假鈔找給了附近一個買東西的鄰居,后來叔叔發(fā)現(xiàn)了,讓我追著又換回來了;還有的寫的是,和同學(xué)約好了要在晚上見面,可家里人要一塊串親戚,結(jié)果自己留下來等候同學(xué),雖然沒有能和家人一同前往,同學(xué)也臨時有事沒來,但自己不后悔,應(yīng)為自己兌現(xiàn)了諾言;還有的寫的是發(fā)生在自己身邊事,你不要那么死板嗎,選擇一篇進行加工不就行了。”
“不,我一定要自己寫!”
我又一遍看了看作文要求,“你在兌現(xiàn)承諾的過程中有什么困難,你是如何克服的?如果你沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾,是什么原因使你沒有能夠兌現(xiàn)承諾,你將如何做?”
對了,我想起最近發(fā)生的一件事,有一個下午放學(xué)后,我正在教室做作業(yè),王家寧來問我數(shù)學(xué)題,我急著做作業(yè),就讓他等一等。作業(yè)做完了,我正準備告訴他時,他有事出去了,而此時我又想起了爺爺說過讓我早點回去,晚上洗澡。我就不辭而別,晚上洗完澡后,又是背書、又是聽寫英語,我將給他講題的事情忘記了。結(jié)果第二天他沒能按時完成作業(yè)而受到了老師的批評。最后,我認識到了自己沒有遵守諾言,積極向他道歉,并認真為他進行了講解,我們又成為好友了!這不是也是一個要講誠信的故事嗎,我可以把這件事情寫下來。
于是,我拿起了筆,鄭重地寫起了“誠信”……
中學(xué)生作文 篇2
我是一葉飄蕩在海上的孤舟,隨波而逝,任意東西,找不到航行的方向,可你是牽引我到達彼岸的大航船,讓我脫離了苦海。
我是一粒游蕩在空中的塵埃,隨風(fēng)起舞,孤苦無依,覓不著休憩的地方,可你是擁抱我回到大地的胸懷,讓我不再流浪。
我是一個渺小而卑微的孤單女生,你是誰?一個令我熟悉又陌生,前人歌,今人頌的育人教師。
我曾不只一次地抬頭遙望天空,不明白那些云朵是如何以步步地馳向遠方。只可惜,我做不到如此崇高的境界,寧愿縮在角落里,日復(fù)一日地等待著侯鳥回歸,看著灰塵在我書上落地生根,置之不理,任由自卑像野草一樣瘋狂地滋長,填滿我整個心扉。你是一個很有才情的女子,不愿對任何人放棄希望,看著你留在作業(yè)本里誠懇而真摯的文字,我淚流不止。從來沒有一個人愿意像你這樣聽我傾訴,再四兩撥千斤般把我的所有的煩惱一一拆分;從來沒有一個人能像你這樣有非凡的'魔力,總能輕易進入我的內(nèi)心世界,安撫我那顆脆弱的心靈;從來沒有一個人能像你這樣擁有一顆善良的心,用無盡的柔情擁抱每個孤單的靈魂。
你曾說過,時間的刻鐘永遠只有兩個字,那就是現(xiàn)在,不是過去,也不會是將來?上В欢仍鴮⒛愕脑捴弥X后,直到期末考試如海嘯般呼嘯而來,心中泛起一陣恐慌,如同事突然被推上戰(zhàn)場獨自一人面對著千軍萬馬。于是開始念著你的話慢慢睡著,竟然是一覺到天明。于是,我曾作過一個夢,夢見你在我夢里反反復(fù)復(fù),來來回回,充斥我整個人生。夢醒時分,手心里布滿了密密的汗珠,懷念你曾說過的話,心中的陰影突然灰飛煙滅。望向窗外,陽光明媚。
不知從什么時候開始,我逐漸習(xí)慣甚至迷戀上你留在我日記本上那些文字,或是溫馨感人,或是鞭策激進,亦或是娓娓動聽。我也漸漸明白了一個教師對學(xué)生的一片仁愛之心,正如藍天擁抱萬物。
曾有些日子,我為村子來源:/>兩年的時光不知不覺從指間流逝,我只是一棵小草般平凡的女生,但你教會了我掃落心中的塵埃,幫我找回了散落在天涯里的許多東西;教會了我勇敢面對時候,即使是一個人孤單,也要學(xué)會為指間跳支舞,美麗旋轉(zhuǎn)到天亮,依舊能等到燦爛的陽光;教會了我面對挫折,給它立座墓碑,埋葬了過去的悲傷,相信墓邊一定會長出更多的綠蔭。
茫茫人海里記下了你平凡的容顏,喧鬧耳邊留下了你和煦的細語。
春天來了,百花怒放,你可知道,你就是我的春天?
中學(xué)生作文 篇3
時光如撲向岸邊的海浪,沖刷著記憶的沙灘;時光如降落人間的甘露,滋潤著記憶的土壤;時光如溫和絢麗的晚霞,映照的記憶的天空。每當(dāng)回憶往事,我想:假如可以重新來過。
假如可以重新來到那一間溫馨熟悉的教室——天空一樣藍的教室。那一年,忐忑不安的來到這里,整潔如新的桌椅,天藍色的墻壁,雖然充滿希望卻遮掩不住內(nèi)心的緊張,在這個陌生的環(huán)境里,我迅速的用眼睛掃過一排又一排的桌子,希望能找到一個空余的位置,“嗨,這里沒人,你可以坐在這!碑(dāng)我詫異地抬起頭,卻看見一個燦爛的笑臉,那個讓我走出迷惘的人。假如可以重新來過,我依然是那個不愿說話的我,只是不知道是否還會遇見她,是否還會以這樣的方式結(jié)識新朋友。
假如可以重新經(jīng)歷那一場晶瑩潔白的大雪——糖果一樣甜的大學(xué)。就白無瑕的操場,只在那一瞬間,頓時變成了斑斕歡樂的海洋。當(dāng)還在發(fā)呆的我被一陣徹骨的涼意打斷了思緒,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)他們一臉壞笑的做好了逃跑的準備,我毫不客氣的抓了一把雪扔了出去,“咦,那不是老班嗎?”看著班主任悠閑的從眼前飄過,周圍的同學(xué)商量好了似的`,所有人的目標(biāo)都對準了老班,班主任好像察覺了什么,正準備逃跑,可視為時已晚,寡不敵眾的老班濕著頭發(fā)灰溜溜的跑進了教學(xué)樓。平日里躲著老班走的我們這時卻笑得十分放肆。假如可以重新來過,我們依然會毫無顧忌的偷襲老班,只是不知道是否還會有一場雪,是否還會毫無遮掩的笑。
假如可以重新度過那一次懵懂傷感的畢業(yè)——青梅一樣酸澀的畢業(yè)季。烈日炎炎,驕陽似火,這注定是一個不平凡的盛夏。這個夏天,我們共同在綠茵場上拼搏,共同在教室里鉆研習(xí)題,每天看著學(xué)霸和老師的身邊被圍泄不通,看著黑板上刺眼的倒計時,心里一陣陣的苦澀卻始終固執(zhí)的不愿相信,我們就快要離開這里,離開這個生活了三年的地方了。我們曾經(jīng)抱怨這里的午飯不好吃,這里的操場太小,這里放學(xué)的路上太擁擠。而現(xiàn)在,假如可以重新來過,我不會再挑剔飯菜,不會再厭倦跑步,也不會再埋怨擁擠的巷子。我會珍惜,認真的享受從前。
可這一切都只是,假如可以重新來過。
中學(xué)生作文 篇4
讀《繁星》有感 《繁星》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,讀《繁星》有感。用她自己的話來說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。總的來說,它們大致包括三個方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌。二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。
我讀《繁星》僅短短數(shù)日,就被它那獨特的藝術(shù)所吸引住了。兼采古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉剎那間的靈感,用三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長,具有獨特的藝術(shù)魅力。下面,我就來說幾首我感受頗深的小詩。
1. 萬千的天使, 要起來歌頌小孩子; 小孩子! 他那細小的身軀里, 含著偉大的靈魂。 呵呵,冰心奶奶是最喜歡小孩子的了。在冰心奶奶眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。她曾經(jīng)說過,“游人不解春何在,只揀兒童多處行!钡拇_,兒童是多么天真,多么可愛的呵!這又使我想到了那天真無邪的朗朗小調(diào):“春天在哪里啊,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”是啊,要問春天在哪里,就要問孩子,純潔的小孩子,他那燦爛的笑容就是春天!
2. 童年呵! 是夢中的真, 是真中的夢, 是回憶時含淚的微笑。 童年對對成年人來說往往是純真的、潔白無瑕的?上У腵是,童年就像是一只偶然落在生命枝頭的小鳥,在人們不經(jīng)意間已經(jīng)飛的很遠很遠,遠的再也摸不到它俏皮的翅膀;童年就像是一只突然短線的風(fēng)箏,驀然間,在視野里消失不見,;童年就像一朵曇花,不經(jīng)意間綻放,又在不經(jīng)意間凋零……在此,我想說的是:我們還有時間,我們要把握住著美好的童年,不要讓它白白的溜走啊……
3. 創(chuàng)造新陸地的, 不是那滾滾的波浪, 卻是他底下細小的泥沙。 . 言論的花兒 開的愈大, 行為的果子 結(jié)的愈小。 妙哇,秒哇!這兩首小詩是多么的妙不可言啊。它們都用了暗喻的手法(可能是借代吧,還沒有學(xué)),把生活中那深刻的道理,僅用短短數(shù)語就清楚的表露出來。那些成功的人,往往不是高高在上,炫耀著自己的功勞;而是那些默默無聞,老黃牛般認真工作的人啊。他們從不說些什么,只是一如既往的做著自己的事情,不被金錢與權(quán)力所迷惑,最終成功。然而那些說大話的人呢?他們就如冰心奶奶說的那樣,那些總說大話的人,所獲得成績總是最小的。這令我不禁想到一句俗語:“多做實事,少說空話!”
4. 夜中的雨, 絲絲的織就了詩人的情緒。相信這句話,每位荷友都是深有感觸的。人們總會隨著心情來判別身邊的事物。在你煩惱憂愁的時候,望著窗外的雨,雨便成了那愁思的寄托物。戴望舒曾獨自徘徊在悠長,悠長,又寂寥的雨巷,渴望著逢一個丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘。古人在巴山夜雨漲秋池之際,愁緒不禁飄忽而來:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時…… 我愛讀冰心奶奶的《繁星》,是因為它給予我以美的感受,美的觸動。更重要的是,這清新淡雅、晶瑩明麗的詩句還富含著深刻的哲理,這便是我愛讀《繁星》的理由。
中學(xué)生作文 篇5
筆,對任何人來說,都是必不可少、時常伴隨。那些涌上心頭的文字,要由筆注入一席白紙;那些晾入眼簾的美景,要由筆沁入一匹畫布;那些舞動思緒的音符,也要由筆織進一首樂稿……而那些筆呢?姑且讓我們談?wù)劙伞?/p>
中性筆——在花哨中磨滅
有那么一種筆,自誕生以后便在筆界迅速崛起、壯大了,它憑借輕巧、易書寫的特點成為了使用度最高的筆,這就是小巧玲瓏,美艷不可方物的中性筆。
市面上的中性筆五花八門,或繽紛、或清新、或奇特、或卡通,它的款式緊跟時代中的各類新鮮元素,以此吸引學(xué)生們的眼球。起初人們使用中性筆,只因它方便好用,漸漸地,許多學(xué)生沖著中性筆可愛的造型而去,有事沒事,買筆試試,他們的筆塞滿了文具盒,卻一看見更好看的筆,就忍不住掏錢買下。這,已儼然脫離了使用筆的初衷,花哨的中性筆,擴大著孩子們的虛榮心!
且不說買了許多不該買的筆,中性筆的使用,更扼殺了人們的字,細心的'你會發(fā)現(xiàn)中性筆筆跡的線條太過有棱角,粗細一致,直來直去,很難寫出圓滑飽滿的字來,我們的字就被束縛在這樣的條條框框里,苦苦掙扎而不得。因它的針管而使書寫方便輕松,也因它的針管而破滅了有靈魂的字,多希望人們能醒悟,不要擴大虛榮而磨滅靈魂……
毛筆——被遺忘的經(jīng)典
如果說中性筆是筆界中的新寵,那毛筆,就是一位滿腹經(jīng)綸的老者,歷史的經(jīng)典,于它而承載,只是,本該傳承的藝術(shù),卻一點點地在被人們遺忘著。
不久前學(xué)校舉行了兩筆字書法比賽,這就包括鋼筆及毛筆。彭老師選我去參賽,然而自己壓根沒練過毛筆,僅僅停留于——會握筆而已!結(jié)果可想而知,我沒拿到名次前去參賽的另外三名同學(xué)無一不取得了出色的成績,說真的,他們的毛筆字比自己強太多了!張琪的字間架結(jié)構(gòu)均勻、黃子妍的字筆鋒到位、唐坤的字整體大氣……
想想,這不正是毛筆的精髓所在嗎?只有注重毛筆書寫、細細品味才能感悟墨跡洋溢字間的真諦,揮灑的是筆墨,傳承的是經(jīng)典!別讓經(jīng)典“求關(guān)注”!
鋼筆——回歸心靈的純粹
你可能會覺得,中性筆花哨,寫出的字生硬;毛筆雖然經(jīng)典,可又不那么"接地氣",總不能用毛筆寫練習(xí)吧!哦,那鋼筆可能是最佳選擇哩!
特別喜歡寫鋼筆的快感,簡潔的鋼筆光是光潤水滑的身段就令人心生喜愛,毫不花哨;提筆時的一點點份量,似在時刻提醒你,做一個樸素純粹的人!下筆即落,出墨流暢,墨跡泛有一層淡淡的光,伴有一縷幽幽的香,這樣的時候,總是身心開闊、怡然自得;而旋轉(zhuǎn)筆尖,更是操控自如,能夠在婉轉(zhuǎn)中流動筆劃,每一處拐角、每一道弧度,都處理得利落而圓滑……
因為它的筆觸細膩,亦不用擔(dān)心做作業(yè)時字體過大,如此說來,鋼筆,即是回歸心靈的純粹。
我們不應(yīng)該在花哨中磨滅,而應(yīng)喚醒被遺忘的經(jīng)典,最最重要的,是回歸心靈的純粹……
中學(xué)生作文 篇6
轉(zhuǎn)眼已到十月中旬。今年秋,似乎來得比往年更早些,一開學(xué),就能在陣陣微風(fēng)中感受到幾絲涼意。也許吧!秋,是涼快的,又是溫暖的;是豐收的,又是蕭殺的。
早上我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都穿上了長袖衣服。是啊,中秋已過,葉片發(fā)黃,我上學(xué)搭乘的車也不用開空調(diào)了。操場上,同學(xué)們在秋的寒風(fēng)中做著早操。幾片發(fā)黃枯蔫的葉子在空中飛舞,述說著秋的到來。時間過得真快啊!春天埋下的小苗,已長成一棵大樹;春天種下的花兒,現(xiàn)在正化為腐朽;曾經(jīng)無憂無慮的我們,也不再是那么無心無肺。轉(zhuǎn)眼間,那群剛上小學(xué)的毛頭小孩們,現(xiàn)在已成長為緊張的畢業(yè)班學(xué)生了。我們不能再什么事情都要依靠別人,因為我們已經(jīng)長大了,如同春天的小苗長成茁壯大樹一般。
下午上體育課了。同學(xué)們一起下樓,來到操場上。這時候與早晨是完全不同的景象。同學(xué)們個個穿著短袖,充滿朝氣地聽著老師的指揮做操、跑步。暖和的陽光披在教學(xué)樓上,鋪在操場上,撒在每個同學(xué)身上。我迷惑,這是個溫暖的秋天,亦或是夏天的腳步留下的余音?
回到家,媽媽給了我一個柿子。我剝開柿子橙色的外套,看著家里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵各類水果,感受到了秋的收獲、秋的快樂。我捫心自問,待這六年級也就是小學(xué)最關(guān)鍵的一年過去了,我們又會有怎樣的收獲呢?
一陣秋風(fēng),猶如一只無形的手,一揮過去,便有幾片發(fā)黃的樹葉被無情地吹走,在空中飛舞幾下,又無聲落地,化為泥土的一部分!堕L歌行》中寫到:?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川到東海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在的我們,猶如那春天園中的青葵,仿佛葉片上晶瑩的朝露!瓣柎翰嫉聺,萬物生光輝”。青春年少的我們,擁有大把的時間與機會,正是一生中最為珍貴的陽春。趁著萬物生光輝時,我們要認真學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,健康成長,不讓珍貴的時間如百川一般付諸東流,不待到秋天才想起發(fā)奮,結(jié)果卻已經(jīng)如落葉般傷心絕望地飄零。
秋,是涼爽的,又是溫暖的;是豐收的,又是蕭殺的。我們要如菊花,在愈發(fā)寒冷的季節(jié)里,不戀溫暖舒適的生活,笑迎寒風(fēng);我們要如綠葉,在布滿德澤的春季抓緊時機學(xué)習(xí)成長,并在炎熱的夏季開出美麗的花朵,在豐收的秋天結(jié)出甜美的果實,最后在蕭殺的冬季安心地落葉歸根。
秋天,意味著收獲,意味著成熟!同學(xué)們,讓我們告別舒適安逸的生活,行動起來,發(fā)奮起來,迎接緊張而又充實的畢業(yè)班吧!
中學(xué)生作文 篇7
天寶三年,安陽的花如同戰(zhàn)爭般壯烈而決絕地生長。月上柳梢頭,月光下一個清瘦的人影,左手酒盞右手狼毫。
“如此好酒你怎能獨享?”一個豪壯的聲音從飲酒人背后傳來帶著一絲不可節(jié)制的詩情。
“杜甫兄!
“李白兄!
“今夜你可愿意與我共飲。”
當(dāng)夜兩人月下飲酒作詩,都為對方的的才識所嘆服。兩人酒酣,杜甫對李白說:‘下月你我都要入朝為官,今夜是最后一次你我對酒的傾心一愛,以后唯有國家能使我們傾心一愛。”
……
通寶十二年,長安皇城燈火如炬,歌舞升平。
范陽,安錄山,史思明發(fā)動叛亂。范陽被占領(lǐng),城池上的`戰(zhàn)旗戰(zhàn)旗全部逆著風(fēng)向北方翻轉(zhuǎn)。
皇城!皥。叛軍已經(jīng)占領(lǐng)范陽,朝著長安進發(fā)”歌臺舞榭頓時因一句傳報聲亂成一團;实蹏樀枚阍邶堃魏竺妗@畎坠蛟诨实勖媲罢埱髱П蛘;实弁饬,然后皇帝逃往四川。
李白隨永王李鱗隨軍東下,**的馬蹄揚起一路塵土。永王李鱗。李白。還有他們的**面對如野火般攻擊的叛軍毫不畏懼,戰(zhàn)場亂作一團,戰(zhàn)旗倒地,尸骸滿地,青草染成了血的紅色。可最終他們還是打了敗仗。李白被關(guān)進了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠之時,牢門幽幽地開了。“李兄”李白知道誰來了!岸判帧薄袄钚挚炫艽说夭灰司昧,我已買通了獄官咱們快跑。”李白與杜甫沖出了監(jiān)獄,翻身上馬,朝著四川的方向絕塵而去。
四川的冬天,涼意陣陣。陽光照在人們的身上,沒有溫暖,反而有更加寒冷的錯覺。李白與杜甫還沒有進入皇上新修的皇宮就下起雪來,太陽逐漸向地平線靠近。李白和杜甫看見皇宮發(fā)出刺眼的亮光,聽見皇宮依舊奏鳴的管樂,想到皇上依舊不問國家政事,在戰(zhàn)亂之時依舊荒淫無度、美食滿桌……
此情此景李白跪地,仰天怒嘆道:“國君何時能對國家傾心一愛!”
中學(xué)生作文 篇8
春天要來了……因為我聞到風(fēng)都變暖了,是吧,一種洋溢在心頭的溫暖,在那個冬天,離我不遠的冬天,似乎我們丟落了什么……似乎我們得到了什么。是吧……
你們還是那個樣子,你……一臉成熟,你……一身灑脫,你……一腦子胡思亂想。我呢,我……
想到了那個像稚童一般歡樂的夜晚,我們曾經(jīng)乘坐了本世紀最牛的拖拉機,在上面?zhèn)械穆犞段艺娴氖軅恕罚有那些凝固了瞬間的煙火,很傻氣的擺了“4”“f”的形狀,煙花綻放的瞬間,仿佛四年中所有的往事回憶沖擊著現(xiàn)在,我們的青春,我們的故事,還有我們的四分之一……其實我沒有在那次許愿,我只是看著閉著眼睛的你們,木然的讓我想到了襁褓中的嬰兒,因為最初……因為純潔……
我記住了啤酒的味道,你們也記住了吧……想像大人一樣跟喝可樂一樣喝啤酒,我知道有一個人做不到……我們都是孩子……
放肆的大笑,放肆的告白,放肆的逃跑,放肆的舞蹈……我們曾經(jīng)那么驕傲那么放肆……寶貝們,我想你們了……我會想念以前的你們,永遠會……
我們已經(jīng)好幾天沒有一起放學(xué)了,因為初三的'緣故……
白色的云朵描繪著天空的形狀,似薄紗般鋪撒在天際的薄霧,讓我看不清遠方的你……
不知時間是不是真的會不留情,不知下個冬天是夠還能會相聚,是否還能呵著氣為你我的手取暖,是否還會在雪地里踏出漫長的足跡……
明年的這個時候,我們早已分離,該走的不走,該留的不留……
陽光溫暖而甜膩,讓我品嘗到了春天的味道,但我懷念的是那個冬天,那個被雪覆蓋的季節(jié),那個永恒的XX。
寶貝們我要我們在一起好不好……莫離莫離,莫要分離!
中學(xué)生作文 篇9
重陽節(jié)到了,敬老愛老便自然成了焦點。周末我來到了外公家,幫助他做了一些家務(wù)活。
首先,我拿來了一個拖把,又打了一桶清水,之后便認真地拖了起來。過了幾分鐘,桶里的水已經(jīng)漸漸地變灰了,這時我才發(fā)現(xiàn),地板在燈光的照射下,變的閃閃發(fā)光,可干凈了,都能照出人的影子來。
吃飯的時間到了,我們陪著外公開心地吃完了可口的晚餐,我又積極地提出,要幫外公洗碗。我先拿起桌上的洗碗布,再在上面噴一些洗潔精,然后在碗里抹、擦了起來,直到把碗里的臟東西清洗干凈,最后用清水將泡沫沖洗掉,一個碗便洗好了。過了一會兒,看著臺子上干干凈凈的、亮晶晶的碗碟,我心里可真高興呀!
洗完了碗,坐下看了一會兒電視,又聽到外公要去陽臺為植物剪枝,就也高興的跟了出去。在外公的精心指導(dǎo)下,我又幫外公完成了另一件事情——剪枝。只要將較長的枝葉剪掉,剩下較短的枝葉就行了。我想:這么簡單的事情肯定難不倒我吧!可是,當(dāng)我將這件事實踐起來,可就不簡單了!那些較長的`枝葉,大都擁有著較粗的枝干,我要花費很大的力氣,才能將它剪下來。當(dāng)我處理一盆植物時,已經(jīng)滿頭大汗,手也使不出勁兒來了。
在這次幫助外公做事情的過程當(dāng)中,我明白了,老人每天要做的事情有很多,永遠也做不完,我們應(yīng)該要天天盡我們的所能,去為老人分擔(dān)、幫助老人做一些事情。天天都要敬老愛老!天天都是重陽節(jié)!
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