- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文【匯總10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
我家的牛,跟別人的牛沒(méi)什么兩樣,只是牛角短了點(diǎn),似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不了。它是個(gè)急性子,一出欄,就餓慌了似的,撒開(kāi)蹄子就往有草的地方去,只要我一放韁繩,那牛跑得比狗還要快。去年,它跑丟了,家里急得要命,四處找,奶奶說(shuō),找到了就好好打它一頓。后來(lái),找到了,奶奶把它關(guān)在牛欄里,用洗衣服的棒槌狠狠地打,結(jié)果打斷了牛角,出了血。
從小到大,家里都是我看牛。我很喜歡騎到它的背上去,爬不上去,就踩著牛角上去;高高地坐在上面,牛在屁股下抖著肚子,感覺(jué)很爽。——村上除了我,也只有吳海和吳兵敢騎牛,你說(shuō)我有沒(méi)有面子。
村后是白塔河,對(duì)岸是連綿的草甸,夏天的時(shí)候,村上五十多條牛,都要泅水過(guò)河,去那邊吃草。清晨,村上一片哞哞的`牛叫聲,河水金光耀眼,我們將牛趕下河。一大群牛鼻子在水面上呼哧著,慢慢向河對(duì)面移去。一回,我家的牛到河中流,不知受了什么驚嚇,在水里折騰著,又驚慌著調(diào)轉(zhuǎn)身來(lái),如臨大敵似的,大人說(shuō)是被水鬼拖了腳。
牛崽一年生一次,母牛要過(guò)河,小牛就犯難了。我親眼看到,許多人的牛崽,被水沖得眼睛都看不到了,它們驚慌失措,被水流裹挾著向下游而去,母牛緊緊擋在前面,防止被沖走,有的牛犢慌不擇路,還會(huì)揚(yáng)起蹄子,趴到母牛的背上。我家的那只牛崽,剛開(kāi)始時(shí)就是不敢下水,我推著它的屁股把它推下去。當(dāng)時(shí),牛一下水就不見(jiàn)了,我很擔(dān)心它會(huì)被淹死,沒(méi)想到,牛又從深水里慌里慌張地浮上來(lái),可把我嚇壞了。
到了傍晚,牛兒要回家了,空中回蕩著母牛悠長(zhǎng)的呼喚;它們?cè)诹鞴庖绮实陌姿又芯従彽厍鲋,圓滾滾的肚子浸沒(méi)在水下,只露出鼻子和眼睛。
而害怕了的牛崽卻不敢下水,母牛也只好在一旁陪著。天很快暗了下來(lái),任憑我們?cè)谶@頭焦急地呼喚,它們的孤單的身影在草甸上仍是一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)法子,它們必須留在草甸上過(guò)夜了。
中學(xué)生作文 篇2
父愛(ài)如山,剛勁而又柔情。
——題記
父愛(ài),如一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;如一掛藤蘿,不管女兒身在何方,它總是緊緊牽著女兒的手;如一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門窗。
讀樂(lè)嘉的《寫給女兒的信》,讀一段父愛(ài),讀一首抒情的小曲,在那些婉約的文字中,我傾聽(tīng)到的父愛(ài)的柔柔心聲。你聽(tīng),他說(shuō)“不能讓自己的時(shí)間白白浪費(fèi)。”,他也說(shuō)“這樣你對(duì)世界的認(rèn)知會(huì)寬廣,不會(huì)只活在自己以為的那個(gè)小小的世界。”,他又說(shuō)“在未來(lái)與這個(gè)世界上更多的人去共鳴。”……字里行間,生活中的平淡感言與未來(lái)的憧憬,充滿著樂(lè)嘉作為一個(gè)父親的獨(dú)特美麗。我讀著,聽(tīng)著,心里竟有怦然心動(dòng)的'感動(dòng),因?yàn),在這里,在這一刻,我開(kāi)始那么真切的傾聽(tīng)到了父愛(ài)的聲音。
合上書頁(yè),信中的一句話在我的腦海中反復(fù)——“若是為了喜歡而學(xué),為了熱愛(ài)而學(xué),你每天都會(huì)沐浴在快樂(lè)之中!倍硪痪湓捲诖丝棠菢訙嘏幕貞(yīng)起這個(gè)句子——“熱愛(ài)比成績(jī)重要,進(jìn)步比分?jǐn)?shù)重要”,而我清晰的記得,說(shuō)這句話的就是我的爸爸。他總是說(shuō),熱愛(ài)才是快樂(lè)的指路標(biāo),它是我進(jìn)步的導(dǎo)航,是比我的成績(jī)更讓他快樂(lè)的元素。此時(shí),我的心里熱乎乎的,是的,熱愛(ài)是成功的信仰;熱愛(ài)是事業(yè)的基石,熱愛(ài)是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)沒(méi)有熱愛(ài)的人就像斷了線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西擺,找不到自己的方向。但是只要一個(gè)人熱愛(ài)一件事情,無(wú)論付出什么都會(huì)把它做到極致。伴隨著小學(xué)生活的即將結(jié)束,我也在越來(lái)越臨近的各種殘酷小升初的考試中體會(huì)到父親對(duì)于我飽含深情的希望,因?yàn)樗f(shuō)“熱愛(ài)比成績(jī)重要,進(jìn)步比分?jǐn)?shù)重要”,難道這不是父親愛(ài)中的睿智?不是一種超過(guò)世俗的更厚重的父愛(ài)?
傾聽(tīng)父愛(ài),是一種何其幸福的體驗(yàn),朱自清先生的《背影》,傾聽(tīng)了橙香中的父愛(ài);《湯姆叔叔的小屋》,傾聽(tīng)尊重的父愛(ài);趙麗宏先生的《學(xué)步》,傾聽(tīng)希望的父愛(ài)……而我,在一家人溫馨的坐在一起,吃著飯,聊著天,剪輯成如歌的影集中傾聽(tīng)父愛(ài);在循著時(shí)光踱步的聲響,在父親循循善誘的撥云見(jiàn)霧的言語(yǔ)中傾聽(tīng)父愛(ài)。
千回百轉(zhuǎn),父愛(ài),躲在邑上輕塵的角落,印刻在我們歲月的華光里,那份最真的感動(dòng),愿你傾聽(tīng)。
中學(xué)生作文 篇3
玻璃是家家都需要的。但是,現(xiàn)在的玻璃卻有許許多多的隱患,比如:它又薄又脆。高層建筑物上的玻璃如果碎了,從高處掉下來(lái),肯定會(huì)砸傷人,而且,現(xiàn)在大氣污染很嚴(yán)重,而現(xiàn)在百分之八十的發(fā)電站都是燃煤發(fā)電,煤可是不可在生資源,所我想發(fā)明一種新型玻璃,以便清除隱患,下面我就來(lái)為大家介紹一下我最近發(fā)明的`新型玻璃吧!
我發(fā)明的玻璃叫“夾絲太陽(yáng)能環(huán)保玻璃”,這種玻璃非常的堅(jiān)硬,,可以和防彈玻璃媲美,如果打爛了,也因?yàn)槔锩嬗幸粚訕O細(xì)的鋼絲繩,就算碎了也是會(huì)藕斷絲連的連在一起的,不掉下來(lái),它還有一種功能,就是太陽(yáng)能環(huán)保裝置,玻璃里面的鋼絲不僅有把碎掉的玻璃連起來(lái)功能,還是一塊隱形的太陽(yáng)能板,它在白天的時(shí)候可以吸收太陽(yáng)能并把它儲(chǔ)存起來(lái),到了晚上,有50%的用電來(lái)自白天儲(chǔ)存的電,到了冬天,太陽(yáng)能玻璃白天吸收熱量,可以燒水洗澡,產(chǎn)生的蒸汽還可以給家家戶戶自制的暖氣設(shè)備供暖,這樣就可以不開(kāi)空調(diào)了。一年下來(lái),就可以節(jié)省很多的電,這有安全又環(huán)保,不是很好嗎?
這就是我所發(fā)明的玻璃,我不知道還有什么樣稀奇古怪的玻璃正在研制,我都希望,以后的玻璃能夠更好。
中學(xué)生作文 篇4
一次,我在整理東西的時(shí)候,無(wú)意間翻出了我小時(shí)候的照片?粗切┱掌也唤寥肓嘶貞浿小
大家看到這張照片一定會(huì)很想笑,一個(gè)小孩子怎么會(huì)有這種表情?當(dāng)然,這張照片是我在2歲的時(shí)候照的,當(dāng)時(shí)我爸爸正拿著我最喜歡吃的薄荷糖在引誘我,我當(dāng)然都快饞死了!就一刻不停的盯著糖,生怕被別人吃掉,看著糖的眼睛里好像在說(shuō):“薄荷糖~~過(guò)來(lái)~~讓我吃掉你!”直到現(xiàn)在,看到這張照片就連我都會(huì)忍不住大笑。現(xiàn)在,想起當(dāng)時(shí)的那股傻勁,以及當(dāng)時(shí)快樂(lè)、輕松的生活,真是令我無(wú)比的懷念。
這第二張照片當(dāng)然是我7歲時(shí)的了。那年暑假,我爸爸帶著我到煙臺(tái)那邊去玩,雖說(shuō)我當(dāng)時(shí)是一個(gè)“旱鴨子”,但是我對(duì)水的熱情卻一點(diǎn)都不小,自小喜歡玩水的我第一次見(jiàn)到這么寬廣的大海,當(dāng)然是非常激動(dòng)了,于是我就迫不及待的下了水,當(dāng)然我也就是在這里學(xué)會(huì)的游泳,記得當(dāng)時(shí)還抓住了兩條比目魚(yú),放在了礦泉水瓶里,因?yàn)楹ε滤麄兣艿,就把瓶蓋擰得緊緊的。出去玩完回旅館時(shí),發(fā)現(xiàn)兩條魚(yú)都翻了肚皮,我當(dāng)時(shí)很著急,就不管三七二十一,把魚(yú)抓起來(lái)就做人工呼吸,結(jié)果魚(yú)沒(méi)救活,反倒害得我連著幾天嘴里都是魚(yú)腥味。
第三張照片上那個(gè)英俊的小伙子當(dāng)然就是我啦!這時(shí)我已經(jīng)13歲了,從小時(shí)候的不懂事,變成了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重了,但是我愛(ài)玩的性格永遠(yuǎn)都不會(huì)變,這是我過(guò)生日的時(shí)候,看到有個(gè)小滑梯,就爬上去想要滑下來(lái),大家從這張照片上,我和滑梯的比例就可以猜出來(lái)接下來(lái)發(fā)生了什么事吧!是的,我滑到一半的.時(shí)候突然卡住了。唉!這就是長(zhǎng)大了的不好,再也不能像小時(shí)候一樣自由自在的玩耍了,但是無(wú)論如何我的童心都不會(huì)變,我會(huì)一直像一個(gè)小小孩一樣快樂(lè)的生活下去。作文
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。隨著時(shí)間的推移,有些東西會(huì)變,有些則不會(huì)變。我相信,在我以后成長(zhǎng)的路上,我那份未泯的童心永遠(yuǎn)都不會(huì)變,我會(huì)順著這條人生的路一直走下去,越走越遠(yuǎn),越走越寬……
中學(xué)生作文 篇5
老爸正愜意地躺在床上,手指在手機(jī)屏幕上滑動(dòng)。老爸可一直說(shuō)自己不喜歡用手機(jī)呢。這一次又是什么在吸引著他呢?我好奇地湊上去。原來(lái),老爸在看新聞!盀槭裁床蝗タ磮(bào)紙啊?”我想到剛拿到家今天新的報(bào)紙!笆謾C(jī)消息快很多!甚至,剛發(fā)生的事,通過(guò)手機(jī)立刻就知道了。”老爸頭也不回地回答道。
記得以前,家里每個(gè)月都有幾本雜志送來(lái)。一拿到,我們就如饑似渴地看起來(lái),看完了仍是意猶未盡?陕兀s志的公眾號(hào)、網(wǎng)頁(yè)相繼而出,雜志也不訂了,看看網(wǎng)絡(luò)上的東西也毫無(wú)差異。誰(shuí)又能想到,曾經(jīng)只能在紙張上看到的新聞、文章,如今,能在光亮的手機(jī)屏幕上看到了。
網(wǎng)絡(luò)就像水,一點(diǎn)一滴地滲透到我們生活的每個(gè)角落。報(bào)紙、雜志,被網(wǎng)絡(luò)洪水漸漸地淹沒(méi)。
每天打開(kāi)微信,便能看到各種新聞。有時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上的新聞還遠(yuǎn)比報(bào)紙上的豐富。天津大爆炸的第二天,朋友圈中滿是“祈!钡恼Z(yǔ)句,還沒(méi)收到報(bào)紙,可在網(wǎng)上可以看到各個(gè)媒體爭(zhēng)先恐后報(bào)道的這則新聞。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),或許我們要遲很久才知道發(fā)生了這件事。網(wǎng)絡(luò)報(bào)道新聞更方便、更快速、更豐富,大到國(guó)內(nèi)外時(shí)事,小到街頭軼事。
聚餐時(shí),幾個(gè)長(zhǎng)輩看著手機(jī),談?wù)撝陆l(fā)生的.新鮮事。我口中的“新聞”在他們的眼里是不值一提的“舊聞”。老爸還嘲笑:“就這還是新聞?”的確,現(xiàn)在只要拿起手機(jī),就可以立刻知道剛剛發(fā)生的最新新聞。我們討論時(shí)事,可正當(dāng)我們講起第一句,手機(jī)一下子響了,又是一條最新進(jìn)展的報(bào)道,剛剛的“新聞”已經(jīng)變成了“舊聞”。隨時(shí)隨地、隨時(shí)隨刻傳遞信息,手機(jī)里裝載的就是整個(gè)世界。
也許有一天,報(bào)紙等紙質(zhì)傳統(tǒng)媒體會(huì)被網(wǎng)絡(luò)徹底替代,又有誰(shuí)會(huì)記得曾經(jīng)傳遞新聞的報(bào)紙?網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,往小了說(shuō),正在替代著報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體行業(yè);往大了講,在一點(diǎn)又一點(diǎn)地改變著我們的生活。生活中,似乎很多東西都在慢慢改變。超市、菜場(chǎng)、商鋪都成了電腦、
手機(jī)上的微店,吃飯也可以網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)餐……
從閱讀的改變到生活的改變,可以看到人類的進(jìn)步;網(wǎng)絡(luò)帶給我們改變,似乎也告訴了我們:知識(shí)的力量。
中學(xué)生作文 篇6
老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,全心全意的對(duì)花傾注了全部的感情,付出了自己勞動(dòng)和汗水。“有喜又憂,有笑有淚,有香有色!崩仙岵粌H使自己的生活充滿了樂(lè)趣,而且還讓朋友一起來(lái)分享自己的快樂(lè)。
我也愛(ài)花,愛(ài)草,愛(ài)魚(yú),可只是喜歡,欣賞,而不太喜歡養(yǎng)護(hù)他們,或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了許多魚(yú),什么紅劍,孔雀,金魚(yú)啦,我都很喜歡,剛開(kāi)始,我還能勤快地?fù)Q水,讓他們舒服的曬太陽(yáng)?墒遣痪梦揖妥兊檬謶卸枇耍睦镞想老換水干啥,太麻煩了。后來(lái)魚(yú)缸里的金魚(yú)漸漸少了,變得渾濁了。跟老舍的`“像是好朋友似地關(guān)切他們”比起來(lái)差遠(yuǎn)了,我真后悔死了!
我還有一個(gè)朋友,他總是半途而廢,從不堅(jiān)持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文,能像老舍養(yǎng)花一樣堅(jiān)持到底。
讀了《養(yǎng)花》,是我明白了要讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造美,創(chuàng)造未來(lái)!
中學(xué)生作文 篇7
我的奶奶今年快六十歲啦,你別看她年近花甲,可趕起“時(shí)髦”來(lái)一點(diǎn)兒也不落后于年輕人。唱流行歌曲、跳健身操……這些都是小意思啦。我們?nèi)胰硕紤蚍Q她是“摩登”奶奶。
最近,自從看了電視了葛優(yōu)的廣告——“神州行,我看行”,奶奶又念叨著要趕趕這時(shí)髦,爺爺就給她買了一部手機(jī)。嘿,這可把奶奶高興壞了,逢人就說(shuō):“咱也用上這先進(jìn)通訊工具啦!笨蓻](méi)過(guò)幾天,她又悶悶不樂(lè)了。
為啥呀,原來(lái)是沒(méi)人給她打電話。
于是,爸爸就讓我給奶奶打一個(gè)電話。隔壁住這還用打電話,真有趣!不過(guò)父命難違,我撥通了奶奶的電話:“喂,是奶奶嗎?”“什么?什么?我聽(tīng)不清楚。”話筒那頭傳來(lái)了奶奶的聲音。我只好加大聲音說(shuō):“奶奶,是我,您的孫女徐含笑!”奶奶還是重復(fù)著:“聲音太小了,聽(tīng)不清楚”我使上了吃奶的勁,幾乎是對(duì)著話筒在吼,可就是這樣,奶奶還是沒(méi)聽(tīng)清。沒(méi)辦法,這次打電話只得以失敗告終。
是不是新手機(jī)有問(wèn)題,爸爸媽媽琢磨了很久,有反復(fù)調(diào)試了好幾次。后來(lái)才知道不是奶奶的.新手機(jī)不好,而是奶奶年紀(jì)大了,耳朵聽(tīng)力差了。給奶奶說(shuō)了之后,奶奶不甘心就這么放棄用手機(jī),于是又買了一個(gè)助聽(tīng)器。這下問(wèn)題總算解決了。
過(guò)了幾天,我期中考試考了一百分,爸爸媽媽都很高興。爸爸說(shuō):“你快打個(gè)電話給你奶奶,把這喜訊告訴她,讓她也高興高興!蔽覔芡四棠痰氖謾C(jī),大概他看了來(lái)電顯示,知道是我,馬上接起來(lái)說(shuō):“是徐含笑嗎?”我說(shuō):“是啊,奶奶,告訴您一個(gè)好消息,我考試考了一百分!蹦棠檀舐曊f(shuō):“什么,你才考了一分……”天哪,不會(huì)又來(lái)了吧!我頓時(shí)感到渾身無(wú)力,我的一百分一下子就成了一分,這……這……不會(huì)是助聽(tīng)器出了毛病了吧?
我放下電話跑到隔壁奶奶家,奶奶還拿著手機(jī)大聲數(shù)落我呢!唉,不對(duì)。∥易屑(xì)一瞧,奶奶那在手里的手機(jī)怎么頭朝下呀?我這才恍然大悟,原來(lái)不是助聽(tīng)器壞了,而是奶奶一激動(dòng)把手機(jī)拿倒了。我哭笑不得,哎呀,我的“摩登”奶奶啊!
中學(xué)生作文 篇8
母親樹(shù)
——謹(jǐn)以這段文字紀(jì)念我的母親
院子里有一棵大槐樹(shù),是自己長(zhǎng)出來(lái)的。什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的我不知道,反正從我有記憶的時(shí)候就有了這棵樹(shù)。母親說(shuō)那年蓋房子時(shí)發(fā)現(xiàn)了這顆小樹(shù)苗,當(dāng)時(shí)已經(jīng)被折騰得不像樣子了,殘枝敗葉,樹(shù)皮也被磨損,母親覺(jué)得它長(zhǎng)得位置很好,長(zhǎng)大以后可以在院子里乘涼,還可以在屋檐下拉上一根繩子晾曬衣服。這顆槐樹(shù)就這樣幸存了下來(lái),母親便百般呵護(hù),在樹(shù)根處用碎磚頭圍了一個(gè)圓,經(jīng)常松土澆水,拔掉周圍的雜草,冬天的時(shí)候,母親還在樹(shù)干上裹上稻草,生怕凍壞。
每年春天,槐樹(shù)上開(kāi)滿了一串串槐花,像一串串白色的燈籠,掛滿了整個(gè)樹(shù)枝,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂嚶嚶嗡嗡地喧鬧。母親就在竹竿上綁上鐮刀,把一串串槐花從樹(shù)上割下來(lái),然后放在鍋里蒸,蒸熟以后就拿到外面曬干收藏起來(lái),在過(guò)年或者缺菜的時(shí)候當(dāng)做菜肴。母親做飯?jiān)诖謇锸浅隽嗣暮檬炙,不論什么飯菜?jīng)母親的手,就變得回味無(wú)窮。用槐花做菜還是母親帶的頭,母親把曬干的槐花提前用水泡,等泡軟以后捏干其中的水,然后打幾個(gè)雞蛋攪勻,一起下鍋煎炒,槐花的清香就縈繞整個(gè)院子,那個(gè)味道甭提有多鮮了。于是,村子里的女人都來(lái)效仿母親的做法,從那以后,每年春天,村子里的男孩子又多了一項(xiàng)任務(wù),到山上的槐樹(shù)林里割槐花。母親割槐花很有講究,盡量不割斷樹(shù)枝,她說(shuō)這樣來(lái)年還能繼續(xù)開(kāi)花,而且還可以在盛夏季節(jié)帶來(lái)好的陰涼。
母親長(zhǎng)年有病,到底是什么病誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)。母親說(shuō)生我的時(shí)候就大病一場(chǎng),從此就不敢吃豬肉和魚(yú),一吃渾身就會(huì)浮腫,甚至碰都不敢碰,所以每到過(guò)年的`時(shí)候,母親最高檔的食物就是雞蛋炒槐花。我們用過(guò)的碗筷母親都要反復(fù)清洗,生怕舊病復(fù)發(fā),但母親從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得委屈。
母親一共生下6個(gè)孩子,最大的兩個(gè)都是女孩,因?yàn)槎忌凇棒[饑荒”的年代,加上農(nóng)村重男輕女,為了保住性命,兩個(gè)姐姐都送了人。幾十年以后才聽(tīng)說(shuō),其中一個(gè)姐姐在新疆的什么地方,但一直沒(méi)有任何聯(lián)系,另一個(gè)姐姐給了附近的一戶人家,也是天天挨餓,母親心痛,就直接到那一家去要帶姐姐回來(lái)住幾天。回來(lái)的路上,姐姐實(shí)在饑餓難耐,就隨手拉了幾把燕麥直接吃,結(jié)果被活活噎死半道上,母親傷心欲絕,后悔莫及······這一切都是我長(zhǎng)大以后,聽(tīng)村里的長(zhǎng)輩說(shuō)出來(lái)的。有一次我問(wèn)母親,但母親好像不想提及這事,眼睛里閃爍著淚花。我知道這是母親最深的痛,從此再也不過(guò)問(wèn)此事。
因?yàn)橛胁∧赣H幾乎沒(méi)有下田勞作,大多時(shí)間都是操持家務(wù),無(wú)論是廚房臥室還是院子菜園都收拾得井然有序,干凈利落,尤其是對(duì)這顆槐樹(shù)呵護(hù)有加,有一年夏天,天氣異常干旱,接近兩個(gè)月都沒(méi)有下雨。田里的莊稼和路旁的樹(shù)葉都半死不活地耷拉著腦袋,顯得奄奄一息,唯獨(dú)我家的這顆大槐樹(shù)卻枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。母親很是高興,坐在樹(shù)蔭下?lián)u著扇子,哼著老掉牙的曲子享受著快樂(lè)。
如果不是聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲,我們都不知道什么時(shí)候喜鵲在槐樹(shù)上搭建了一個(gè)窩,母親很高興,望著樹(shù)上的鳥(niǎo)窩自言自語(yǔ)道,喜鵲叫好事到!沒(méi)過(guò)多久,果真有人上門給二哥提親,而且很順利,我覺(jué)得母親很神,不論什么事都能預(yù)測(cè)到。但從那以后,我家院子里的小伙伴就多了起來(lái),母親知道他們都是沖著鳥(niǎo)窩來(lái)的,便吩咐我看好槐樹(shù),不讓小孩兒掏鳥(niǎo)窩。我哪里能聽(tīng)這些,一看到鳥(niǎo)窩我就心癢癢,不但沒(méi)有保護(hù)鳥(niǎo)窩,反而伙同小伙伴們一起在母親不在家的時(shí)候,偷偷爬上了槐樹(shù)。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏鳥(niǎo)蛋的時(shí)候,母親回來(lái)了,伙伴們見(jiàn)狀一哄而散,我一個(gè)人獨(dú)獨(dú)地坐在樹(shù)丫上不敢出聲。母親好像沒(méi)有注意我在樹(shù)上,徑直進(jìn)屋,拿了幾件衣服到屋后水塘洗衣服,我這才不慌不忙從樹(shù)上下來(lái)。后來(lái)母親告訴我,她當(dāng)時(shí)就知道我在樹(shù)上,怕我受到驚嚇從樹(shù)上摔下來(lái),就假裝沒(méi)看見(jiàn)故意離開(kāi)院子。
母親覺(jué)得能聽(tīng)到喜鵲的叫聲心里特別舒坦,從喜鵲頻繁出入,母親判斷小喜鵲已經(jīng)出生了。 母親便天天坐在樹(shù)蔭下做針線活,跟鄰居聊家常,我知道母親是在防著我上樹(shù)。母親真的是料事如神,有一天,母親在樹(shù)下?lián)癫,忽然一只羽毛尚未長(zhǎng)滿的小喜鵲從樹(shù)上掉了下來(lái),不偏不倚剛好掉在菜筐里,母親先是一驚,繼而興奮地叫我來(lái)看。我高興異常,心里想著終于有送上門的小鳥(niǎo)了,卻沒(méi)有想到母親讓我爬上樹(shù),把小鳥(niǎo)送到鳥(niǎo)窩里,我哪里愿意,就這樣我和母親僵持了很長(zhǎng)時(shí)間,母親終于發(fā)怒了,操起地上的一只拖鞋,拉著我的胳膊照著我的屁股就是一頓猛打,像毛驢拉磨一樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,這是我印象中母親打我最狠的一次。
就在我挨打的當(dāng)兒,樹(shù)上的老喜鵲看到了它掉在地上的孩子,拼命嘰嘰喳喳的叫著,幾次俯沖下來(lái),想銜回自己的孩子,但都沒(méi)有成功。我最終還是被母親馴服了,母親把小喜鵲裝進(jìn)一個(gè)小布袋系在我身上,我就這樣哭哭啼啼地爬上樹(shù),把那只小喜鵲放回鳥(niǎo)窩。中午母親破例給我做了我最喜歡吃的煎餅,算是對(duì)我的獎(jiǎng)賞。但那天中午,我發(fā)現(xiàn)母親的眼中不時(shí)閃著淚花,表情很凝重。若干年以后我在猜想母親當(dāng)時(shí)的心理,很有可能是想起她餓死的女兒。
長(zhǎng)這么大,我真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比母親攤煎餅更好吃的人。每當(dāng)我回家看望母親,母親都會(huì)給我攤煎餅。母親把面粉拌成糊狀,然后加上少許鹽和小茴香,就這樣輕輕地沿著擦上油的鍋壁,很均勻地輪上一圈,待熟了以后,再少許加一些油翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),她的動(dòng)作很嫻熟,很輕盈,不慌不忙,很快一張張煎餅就做出來(lái)了。看著我狼吞虎咽的樣子,母親露出開(kāi)心的笑容,那笑容和煎餅的味道一樣,讓我至今難忘,以至于后來(lái)我到北方的很多城市吃煎餅,但始終沒(méi)有吃出母親的味道。
那顆大槐樹(shù)如今還在院子里,不同的是,樹(shù)上的鳥(niǎo)巢早已殘缺不全,經(jīng)常在樹(shù)下做針線活的母親已經(jīng)撒手人寰,我再也看不見(jiàn)母親在樹(shù)下眺望我回家的身影,再也聽(tīng)不到她叫我乳名的聲音,我也再不能吃上母親為我攤的煎餅了。
如今的老院子已經(jīng)空無(wú)一人,老房子也像樹(shù)上的鳥(niǎo)巢一樣空蕩而殘缺,只有這棵樹(shù)依然健在,她屹立在風(fēng)中,記載著一個(gè)母親心酸的往事,講述著一位媽媽博大的母愛(ài)情結(jié)。
大槐樹(shù),母親樹(shù)··· ···
中學(xué)生作文 篇9
這一天,快到放學(xué)的時(shí)候,突然下起了暴雨,學(xué)校前面的小河里頓時(shí)波濤滾滾。天上電閃雷鳴,地上狂風(fēng)大作,河水都被沖到岸上來(lái)了。
放學(xué)回家的幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),來(lái)到河邊,有的嚇得大哭起來(lái),有的蹲在地上直叫媽媽,還有的跑回教室等家長(zhǎng)來(lái)接……就在這時(shí),他們的班主任張老師手里舉著一把傘來(lái)到河邊,她來(lái)到一個(gè)打著傘蹲在地上的.同學(xué)身邊,看到她滿面都是淚水,不停地哭。張老師一邊把她扶起來(lái),一邊安慰她說(shuō):“不要害怕,我來(lái)背你過(guò)河!闭f(shuō)著她蹲下身子,小女孩爬到她的背上,一手抓住老師的衣服,一手舉著傘。張老師雙手從后面摟著孩子,慢慢走上河上的小橋。橋面上都是水,張老師在橋上慢慢移動(dòng)腳步。河水很快漫過(guò)了老師的腳背,老師更是寸步難移。她咬緊牙關(guān),一步一步終于把小女孩背過(guò)了河。
放下小女孩后,她又馬上回到對(duì)岸,又背起一個(gè)小男孩,不顧一切的向?qū)Π杜苓^(guò)去。雨越下越大,河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了老師的小腿,她走起來(lái)更吃力了。這時(shí),雨水和汗水已經(jīng)使張老師全身濕透了。張老師有些支持不住了,她想:我不能倒下,那樣不僅是我完了,更重要的是孩子會(huì)有危險(xiǎn)。她堅(jiān)持著,一步,兩步……就這樣,她硬是堅(jiān)持把最后一個(gè)孩子送過(guò)了河。當(dāng)她回到岸邊的時(shí)候,一下子癱坐在地上?吹綄(duì)岸的孩子們都回家去了,她笑了。
張老師感冒了,全班同學(xué)都來(lái)看望她。昨天她背過(guò)河的小同學(xué)的家長(zhǎng)們也都來(lái)到她家看望她。大家共同發(fā)出一個(gè)聲音:“張老師,謝謝您!您是我們的好老師!
中學(xué)生作文 篇10
今天是大年三十,明天就是春節(jié)了。為了在春節(jié)吃上美味的餃子,今天我就和媽媽包餃子。
媽媽先把韭菜洗干凈,切成很小的段,再把肉剁成末,放入香油攪拌,最后放入鹽等調(diào)味料,媽媽說(shuō)這樣可以防止韭菜出水。媽媽把面粉加水和成面團(tuán),然后做成的長(zhǎng)條,切成一小段一小段的,媽媽讓我把一小段一小段的'面團(tuán)壓扁,媽媽搟好皮,盛了點(diǎn)餡在餃子上,輕輕捏住兩邊,按出小小的褶子,一個(gè)餃子就做好了。我十分羨慕媽媽的餃子做得這么漂亮,好像一個(gè)個(gè)小元寶?墒牵夷罅藥状,它們都不聽(tīng)使喚,餃子老是不成形,媽媽又給我做了個(gè)示范,不一會(huì),一個(gè)漂亮的“小元寶”就出來(lái)了。我看看媽媽做的餃子,又看看自己的餃子,實(shí)在是“天上地下”,完全不同啊。我急得眼淚都快出來(lái)了,媽媽說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著媽媽的樣子,認(rèn)真地包起餃子來(lái)。
不一會(huì),我也包了一個(gè)漂亮的“小元寶”出來(lái),我高興極了。“我終于會(huì)包餃子啦!”這句話一直被我說(shuō)個(gè)不停。媽媽燒好水,把餃子下進(jìn)鍋里,而我呢,正在一邊流口水呢!
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
(經(jīng)典)中學(xué)生作文10-04
中學(xué)生作文(精選)08-13
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
【精選】中學(xué)生作文10-04
[精選]中學(xué)生作文10-06
中學(xué)生作文(精選)09-05
(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03
中學(xué)生作文(經(jīng)典)09-16