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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-01 15:25:18 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文9篇(實(shí)用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文9篇(實(shí)用)

中學(xué)生作文 篇1

  童年騙我說,青春是暗淡無光的,沒有棒棒糖吃,沒有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走進(jìn)青春的起始端,卻發(fā)現(xiàn)原來青春是美好的,是豐富多彩的。

  ——題記

  美好的青春起始端就是我們初一學(xué)生所面對的時(shí)光,它是藍(lán)色的,黃色的,紅色的`…… 初一生活是藍(lán)色的,她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時(shí)的我們明顯感覺到,自己再怎么瘋狂,再怎么嬉鬧,也做不到真真的快樂。在課間十分鐘里,除極個(gè)別男生以外,大多數(shù)同學(xué)都是呆呆地坐在自己的座位上,有的發(fā)呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無聊自己課的再次到來。這說明了什么?這不正說明了我們?nèi)缃裉幵诹怂{(lán)色的成熟時(shí)光里嗎?我們少了份童年時(shí)的頑皮和幼稚,多了些沉穩(wěn)和成熟。

  初一生活是黃色的,它充滿了個(gè)性,這時(shí)的我們衣著整齊,風(fēng)流倜儻。大多數(shù)同學(xué)總是將自己內(nèi)衣上的漂亮領(lǐng)子翻過來,到了周五下午放學(xué)時(shí)分,脫掉校褲,換上自己喜歡的牛仔褲,有些愛臭美的同學(xué)還會一天洗兩次臉,摸兩次油。這些做法不就是圖個(gè)個(gè)性,以吸引他人的目光。此時(shí)此刻,就是青春期的最爽顏色——黃色唄!

  初一生活是紅色的,他熱烈,拼搏,進(jìn)取。面多大大小小的考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,平時(shí)的逍遙與悠閑都被

中學(xué)生作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,春像一位亭亭玉立的少女輕輕悄悄的來到我們的生活里。春來了,使我們從寒冷中感到溫暖:春來了,它使我們的一切都改變了,我們又有一個(gè)新的開始了。

  在校園里,春用它那多姿多彩的景象,誘惑著校園里的同學(xué)們,同時(shí)也誘惑著我。當(dāng)我傷心時(shí),春的氣息讓我感到了像太陽般的溫暖和光明。校園里的春,使那花壇里時(shí)刻盼望著它的花兒含著笑開放了。因?yàn)榛▋簜,等到了春,等到了可以使自己綻放的機(jī)會,所以花兒的綻放是含有笑容的.,你們看到了嗎?校園里的春,招來了鳥兒的嬉笑聲,使校園里增添了一份生機(jī)。當(dāng)我們無聊時(shí),可以看看藍(lán)天,看看那在空中高傲的自由飛翔著的鳥兒,聽聽它們那純真而優(yōu)雅的叫聲;當(dāng)我們閑著時(shí),可以看土地上正在努力成長的小草,它們是多么的堅(jiān)強(qiáng),它們從不向自己的命運(yùn)低頭,它們總是那樣的執(zhí)著。校園里的春把一切的一切都喚醒,喚來了生機(jī)勃勃詩情畫意的校園。

  山村中的春,給那樸實(shí)的老樹們穿上了綠的新裝。山坡上的春,它使那滿山遍野的梨花,開得那么美麗。風(fēng)兒輕輕一吹,那梨花便像寒冬中的雪花在空中飛舞。

  讓我們再看看那田野里的春,油菜花開了,形成了一幅幅畫圖,極其美艷的一幅幅自然畫。走近一聽,春使小青蛙們從冬眠中醒來,讓這田野里充滿歡樂的蛙鳴聲。

  再看看在農(nóng)人的眼中春是怎樣的呢!春一到,農(nóng)人們可有得忙了。耕田、翻地、播種、施肥、插秧、除草……

  春的世界給人的第一感受是美妙、神奇。春的世界擁有無窮的力量,使自然界中的一切都改頭換面。相信,這春帶來的新面貌,也能給我?guī)硪粋(gè)嶄新的我,充滿追求的我,充滿希望的我。春的世界真奇妙呀!

中學(xué)生作文 篇3

  清潔工阿姨在世界各地都有,但我只見過我們這個(gè)城市的清潔工阿姨。

  那是一個(gè)多么美麗的清潔工阿姨!她長著一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子掛在鼻梁上,一個(gè)小嘴巴,還有卷卷的'頭發(fā)。現(xiàn)在,我來給你們講一講發(fā)生在她身上的事吧!

  那是一個(gè)大雪紛飛的早晨,我在早餐店里吃完早餐后,匆匆忙忙地走回家。在走回家的路上,我看見清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。于是我便走過去,說:“阿姨,早上好,您辛苦了!”“早上好啊,小朋友。我辛苦不算什么,最重要的還是城市衛(wèi)生啊!”阿姨說。聽了阿姨的話,我真感到佩服啊!我又對阿姨說:“阿姨,您辛苦了!太謝謝您了!”“不用謝,小朋友。你也該回家了,不然會凍去的!薄爸x謝阿姨關(guān)心,阿姨再見!”“再見了小朋友!”阿姨也對我說。

  還有一次,我騎著自行車在公園里玩。因?yàn)樘鞖馓珶崃,我便向媽媽要?元錢去買棒冰,撕下包裝紙就開始吃了起來,“嗯……甜甜的,冰冰的,真好吃!”我自言自語地說道?墒,當(dāng)我在吃的時(shí)候完全沒有察覺清潔工阿姨在我后面打掃衛(wèi)生,把我的包裝紙掃進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)我回頭找包裝紙的時(shí)候,突然看見包裝紙?jiān)诶袄铮业哪樇t了。忙過去道歉:“阿姨,對不起,我不應(yīng)該亂扔垃圾的!薄皼]關(guān)系,下次別這樣就行了!”阿姨溫柔地說。

  清潔工阿姨,您真勤勞!我要向您學(xué)習(xí)!同時(shí),也要謝謝您把我們的小區(qū)打掃得這么干凈,使我們過上干凈舒適的生活。我再一次說一聲:“謝謝您,清潔工阿姨!”

中學(xué)生作文 篇4

  家的平淡與溫馨,只要經(jīng)常置身其中,便會覺得那其實(shí)是我們一直期待著的;蛟S不會給你帶來大富大貴的光榮,卻也不會有大跌大落的沉悶,只是平穩(wěn)如四方八達(dá)的平臺,只是平靜如一望無邊的湖海,但是那種寧靜與從容,能夠讓你感受的便是一種平安的幸福感覺。

  心態(tài)與生活,社會的迅速發(fā)展激烈膨脹著我們的思想,不斷擴(kuò)張著我們的欲望。達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),獲得了一定程度上的滿足,又會迫不及待地望向下一個(gè)目標(biāo),如此循環(huán)反復(fù),永無一個(gè)人容易滿足些,或許幸福的滋味更容易獲得。小小的幸福,小到悶熱炎夏里的一絲涼風(fēng),小到寒風(fēng)冷冬里的一簇火苗,都會給人帶來小小的安慰和希望。用心感受了,用心品嘗了,便是幸福滋味.休止之時(shí)。

  分別之后的重聚,淺淺的一個(gè)擁抱,平凡日子里的一封信箋,暖陽里的一杯香茗……所有的這一些,看起來平淡無奇,在生活里也似乎可有可無,但當(dāng)你用心去感受,用心去體味每一個(gè)動作,每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候,便會體味到平凡日子里的那份淡淡的驚喜,苦盡甘來的甜蜜,情正濃時(shí)的幸福,忙碌過去的輕松愜意。

  幸福感覺無處不在,只要用心品味,用心感覺,用一顆寬容的'心去包容一切,擁抱快樂,牽手幸福,便會體會到綿綿而來的幸福喜悅。幸福并不是等待就有的,幸福還需要創(chuàng)造。當(dāng)一個(gè)人對一件事情感到厭煩的時(shí)候,便感覺幸福離他遠(yuǎn)去了,其實(shí)幸福依然在他的身邊,只是感覺不到了。若是換一個(gè)角度,改變一下方向就有收獲!

  感受幸福。一成不變的生活會讓人感覺到枯燥無味,平靜如水的思想也會讓人誕生出沉悶和絕望來。時(shí)刻保持著對新生活的美好憧憬。不斷更新自己的思想,站在時(shí)代的浪尖上,心懷感恩,快樂同行,就會收獲到意料不到的驚喜。

  用心去感受吧,每一天的陽光都是燦爛的,每一秒的時(shí)光都是新鮮的,每一個(gè)話題都是奇妙的!

中學(xué)生作文 篇5

  周日傍晚,宿舍沖進(jìn)了一位氣呼呼的同學(xué)。一經(jīng)問,又是老生常談:“我這周末回去跟坐牢似的!我老媽只會讓我學(xué)習(xí),我都快瘋了。真懷疑我是不是她親生的!蔽液芾斫猓?yàn)槲乙灿羞@樣過。不同的是,我沒懷疑過我是否是我媽親生的。只想回憶。

  自從上一次為了期考的成績,被媽媽打了一巴掌之后,我與母親,就一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。連自己都不知道從什么時(shí)候起,沒叫一聲“媽媽”了。但那過后,我也后悔了,只是礙于面子,沒與媽媽說過什么話。

  又到了去學(xué)校的時(shí)間,這是不是表示著不用與媽媽冷戰(zhàn)了?但奇怪的是,在這高興之余,竟會滋生一絲失落。我“蹬蹬”地來到衛(wèi)生間洗澡,準(zhǔn)備去學(xué)校。但在間歇關(guān)水之余,隱隱聽到一段對話:

  “小標(biāo),你去對面的菜市買些菜回來,不要買海鮮啊!”

  “媽,你不是喜歡吃海鮮嗎?為什么不買。俊蔽业芑氐。

  “誰說我喜歡吃海鮮的!叫你不買就不要買,快點(diǎn)去……”

  轟!我腦中一陣?yán)坐Q,很矛盾:我對海鮮過敏。

  隱隱約約的對話,在“嘀嗒”的水聲中,我還是聽見了。在那個(gè)打我一巴掌的凄清的晚上,不是說過不管我了嗎?不是說我越長大越不懂事嗎?為什么還要做此舉動?心底酸酸的、苦苦的,卻又不敢出聲,只是怔怔地站著。

  如果可以,我寧愿不要聽到那段對話。

  我本來是不想吃飯的,但心里卻下意識地坐在飯桌前,扒拉扒拉地吃了一碗飯,飽飽的。臨走前,我竟對媽媽綻放了一個(gè)微笑。媽媽看見了,愣了。是!我有多久沒對媽媽笑了呢?沒等媽媽回神,我便一身松地踏出了家門。

  母親,始終是愛我的,從沒放棄過我。我也始終相信,不管母親口頭上、表面上是如何的,沒有一個(gè)母親會放棄自己的'子女,那一縷母愛,總會在千千萬萬個(gè)子女身上找到。一次不理想的考試,一個(gè)令我心痛得巴掌,一碗香噴噴的米飯,一個(gè)久違的微笑,使我差點(diǎn)誤會了那個(gè)神愛我的人!我真的錯了!

  回頭看一下吧,其實(shí)母親的目光一直都在你身后看著,只是你看不見。一定要記住“陽光”一定出現(xiàn)在“風(fēng)雨”后!

中學(xué)生作文 篇6

  “嘣”在不經(jīng)意間,一個(gè)微弱的聲音出現(xiàn)了。一朵經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的小花終于綻放了,綻放了經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的生命之花。

  當(dāng)你破譯出一道難題時(shí),那一刻的喜悅就是花開的聲音;當(dāng)你做出一個(gè)正確的選擇時(shí),那一份的欣喜便是花開的聲音;當(dāng)你實(shí)現(xiàn)理想并且取得成功時(shí),那一秒的成功便是花開的聲音。

  當(dāng)200X年的金融風(fēng)暴席卷了整個(gè)美國時(shí),美國的一家電器制造公司倒閉,公司的總裁來到湖邊準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命時(shí),當(dāng)他快沉入湖底之際,被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話響徹他的耳畔:“不!你仍然還活著,至少還擁有生命,你沒有權(quán)利輕易放棄!”比爾幾乎用盡生命的力量發(fā)出的叫喊拯救了他。他重回公司,重新開始,一切從頭做起,最終他如驕傲的雄鷹搏擊于金融風(fēng)暴的上空。在他成功重建公司并將公司再次發(fā)展的時(shí)候,他開除了他人生最美的花,奏出了他人生最優(yōu)美的花開的聲音。

  還記得德國音樂家貝多芬嗎?他的一生可謂所有的不幸都降臨在他身上。但他仍以堅(jiān)定的意念和對音樂的'熱愛走完了他漫長而又短暫偉大的一生。貝多芬?guī)讱q就登臺演出,過早地背上了家庭的重?fù)?dān),十幾歲就可以自譜曲,但對于一個(gè)音樂家來說,聽力是最重要的能力,而貝多芬卻在二十幾歲患上了耳疾,讓他的聽力急速下降,他的未婚妻又因此而離開了他。在雙重打擊下,他非但沒有沒有被打倒,反而更加努力利用骨傳導(dǎo)完成了三部經(jīng)典傳世之作。在五十歲時(shí)他與世長辭。但他卻奏出了屬于他自己的花開的聲音——一曲悲壯的人生命運(yùn)交響曲,為我們詮釋了音樂的真諦。

  現(xiàn)在我不會再說花開怎么會有聲音?我會說花開的聲音是偉大生命的體現(xiàn),是一種執(zhí)著意念的展示。從此我不會茫然,我體會了花開的聲音的真諦,當(dāng)你用心去完成一件事的時(shí)侯,用意念去支持自己做一件事時(shí),花開的聲音就已經(jīng)在悄悄奏響……

中學(xué)生作文 篇7

  前幾天在網(wǎng)上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文,作者傲雪小天使用極其優(yōu)美的手法敘述了這件感人的故事。

  一位小女孩與琴相依為命,眼睛雖盲,心卻亮,那晶黑的鋼琴,是小女孩生命的依靠。是鋼琴點(diǎn)燃了她對生活的熱愛,是鋼琴點(diǎn)亮了她對音樂的喜愛。

  剛彈鋼琴時(shí),小女孩本想用琴聲使自己快樂,可是,找不到要彈的那個(gè)琴鍵。遙望希望是一片黑暗,沒有光的火種,唯一的辦法就是找到琴鍵,得到光明。找呀找,希望一點(diǎn)一點(diǎn)的冷卻,光明離她越來越遠(yuǎn),仿佛已經(jīng)到太平洋的另一邊,在也看不到,在也找不到。小女孩拼命的找,卻沒有一點(diǎn)起色,此時(shí)此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖動中,流下了兩行熱淚。加油!一定會找到的!不要放棄!心理忽然冒出這么一句話來,小女孩努力的笑了一下,更加認(rèn)真的找起來。陽光依舊明亮,大街依舊熱鬧。翠綠的枝葉不停的`搖動著,像是要把傷心事都給搖掉。

  終于,小女孩找到了琴鍵,雖盲可彈出的樂曲優(yōu)美動聽,宛若成千上萬的百靈鳥悅耳的鳴聲,又宛若歡快流動的溪水。花苞靜靜的開放,散發(fā)出幽幽的清香。小女孩蒼白的雙手,彈出了辛酸的天籟,音符舞動著,像是為小女孩祝福,世界的一切是那么的美麗,安詳。

  不要高興的太早,萬一彈錯了呢?想到這里,小女孩的心被扎了一下。糟了,彈錯了!小女孩冰涼涼的呆了,又落到一望無際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了,早知道就不應(yīng)該胡思亂想。小女孩強(qiáng)忍住眼淚,雙手繼續(xù)在黑暗中摸索琴鍵。

  小女孩曲折的彈琴故事,展現(xiàn)了她對鋼琴的愛。每當(dāng)回想起那感人的故事,心就久久不能平靜。是呀,我們也要像小女孩那樣熱愛生活中的每一個(gè)事物。作文

中學(xué)生作文 篇8

  受風(fēng)雨的阻撓,本應(yīng)該在昨天傍晚時(shí)分完成的為“暑期歡樂行”發(fā)邀請函的任務(wù)改到了今天上午。我們幾個(gè)小伙伴像勤勞的小蜜蜂一樣正手拿紅色“邀請函”四處忙碌著呢!

  瞧,門口又有一個(gè)人走來了。我的心跳開始加速起來,腿頓時(shí)重了兩倍,微微低著腦袋,小心翼翼地把粉紅色的邀請函遞到那位手中,小聲地、語速極快地從牙縫里蹦出一句:“歡迎參加這次活動!”隨即揚(yáng)長而去,完成命令似的長長地呼了一口氣。

  正當(dāng)我們幾個(gè)聚攏在一起商量著下一步的“分發(fā)策略”時(shí),突然,拐角處傳來一陣尖利的聲音:“誰允許你們進(jìn)來發(fā)東西的啦?”我扭頭一看,是一位清潔工阿姨。媽媽走上前去,耐心地解釋:“我們就是小區(qū)里的!薄靶^(qū)里的也不行!出去!出去!出去!”媽媽話音剛落,那人就尖聲尖氣地下起了“逐客令”。面對如此的“不客氣”,媽媽的聲音也提高了八度:“孩子們組織個(gè)活動,你用得著這樣嗎?”清潔工寸步不讓:“你們輕易地發(fā)個(gè)單子就能賺錢!待會害我撿個(gè)要死!”一旁的蔣阿姨也被清潔工阿姨的“叫囂聲”激怒了:“那你現(xiàn)在撿到過我們的紙沒啦?”清潔工頓了頓,大吼:“我現(xiàn)在沒撿到哇!待會兒就撿到了!”額,還有這種歪理,她以為我們小區(qū)的人都像她素質(zhì)一樣差?聽,那邊睡覺的小狗都被吵醒了,正“汪汪”狂罵她呢!

  路過的一位老奶奶好心勸:“哎呀,你就別這樣了,人家學(xué)校組織活動,我們也應(yīng)該支持一下的。我們平常都支持你工作的,你也支持一下!鼻鍧嵐ゃ读似蹋路鹜蝗恍盐蜻^來一般大叫:“哦,我知道了,這個(gè)活動就是你組織的!”哇,肯定是突然間神經(jīng)搭錯了。“你別冤枉我哦!”老奶奶連忙辯解,隨即拋下一句,“如此不講道理,這樣我們以后也不會支持你工作了!”清潔工見路人都不向著她,很是惱怒,大罵臟話:“¥%*&¥&*%¥&*%&&……”面對如此情況,媽媽一邊對蔣阿姨說:“走,別和這種人一般斤斤計(jì)較,有失身份!币贿厙诟牢覀儯骸摆s緊把耳朵捂上,免得遭受污染。”我站在一邊看著歇斯底里的清潔工,不由感慨:

  或許這位清潔工以前遇到過有人亂丟宣傳紙的事兒,或許她曾為撿宣傳紙大傷腦筋,但不管如何她也不該在沒有搞清事情真相的`情況下不分青紅皂白一頓亂吼。況且,我們開展這次活動本身是很有意義的,是得到學(xué)校支持、經(jīng)小區(qū)物業(yè)部門允許的,這個(gè)清潔工有什么權(quán)利來阻止我們?如果她真的有什么難處可以好好說,開口就下“逐客令”,不聽解釋,不容分說,如此“盛世凌人”。更可氣的還罵出了一些“不堪入耳”的臟話。就算是有人不小心把宣傳單遺落在地上了,她作為“清潔工”撿一下又怎么樣呢?這本來不就是她的工作嗎?她有必要如此“義憤填膺”嗎?難怪有人說:“可憐之人必有可憎之處!

  不理她,繼續(xù)我們的“分發(fā)行動”!

  回家后,媽媽把事情的來龍去脈講給爺爺奶奶聽。我還從奶奶那兒得知,這位清潔工每次都不許外來人員進(jìn)我們小區(qū)發(fā)傳單。大統(tǒng)華發(fā)傳單的人只能付錢給她,讓她來發(fā)傳單。還口口聲聲說要保護(hù)環(huán)境,其實(shí)就只是想靠“自以為聰明”的手法來賺錢。想想她“謾罵”時(shí)那副“正義凜然”的樣子,真可笑!

  嘿,趕緊捂住耳朵,可別被那清潔工的特級臟話污染了,這位清潔工的話語污染程度比垃圾高百分之百的!

中學(xué)生作文 篇9

  時(shí)光似流水,一天一年的過去了,母親節(jié)快到了。我也在回憶上一個(gè)母親節(jié)。那時(shí),我還不知道,可是我的弟弟早就知道這天了。我還記得很清楚我買了一個(gè)發(fā)夾給她,她很高興?墒俏乙惨稽c(diǎn)也高興不起來。我的弟弟問爸爸要錢買了一個(gè)水晶的玻璃下海豚。媽媽十分的高興。我卻被冷落在一邊。我決定在下一個(gè)母親節(jié)一定要給媽媽一個(gè)······

  呀,快遲到了,我匆匆的.跑進(jìn)教室。今天就是母親節(jié),可我早把這事忘的一干二凈。很快下課了,大家都是像往常一樣,在一起聊天?墒谴蠹叶剂牡暮芴貏e。這時(shí)我突然想起來今天是母親節(jié)。呀又忘了,這可怎么辦。上課了,我根本沒有心思上課,只是亂想,最后還是決定打一個(gè)電話給媽媽。

  下課了,我跑到電話亭邊,打了個(gè)電話給媽媽。媽媽說:喂,請問是哪位。我說:是我。媽媽十分好奇。問我什么事,可是我就是不好意思說。這時(shí)媽媽說:怎么啦?又忘記帶書了?要不要我給你送去?我說:沒有。過一會兒我也沒有說祝媽媽母親節(jié)快樂的話。媽媽一聽不對說:那沒事我就掛了,我還有很多事要做呢。我一聽,媽媽為了我,每天都忙得滿頭大汗。我這時(shí)候感動地說了一聲媽媽,我愛你!祝你母親節(jié)快樂!媽媽說:就為了這事呀,快上課去吧。但是后來,媽媽對我說,這是她過得最快樂的一天。

  在我的心里送給母親最好的禮物就是我們健健康康的,讓她每天看到我們都快快樂樂的。

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