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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-21 12:58:49 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文7篇(必備)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文7篇(必備)

中學(xué)生作文 篇1

  剛出生的小鷹便要開始學(xué)會(huì)飛翔,剛出生的螞蟻便要習(xí)慣四海為家。我們雖生在一片繁華,但同時(shí)也渴望著成功。

  有人說在成功的路上布滿荊棘,我想是的。在大考上我屢屢失手,我的信息與念頭被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。當(dāng)我正乘坐在一只船向著成功的彼岸駛?cè)r(shí),一股無情的冷風(fēng),促使我與成功越來越遠(yuǎn)。但每每受到的打擊越來越大,我渴望成功的信念也愈來愈發(fā)的堅(jiān)定…

  每當(dāng)放學(xué)回家,我便先把作業(yè)認(rèn)真地做完,變沉入枯燥無味的題海之中,有時(shí)做到心煩意亂的時(shí)候,腦海里便涌出成功的念頭,多少個(gè)日日夜夜,我既沒想到我是如此的堅(jiān)定,我是多么的渴望著近在咫尺,卻又遙遙無望的成功!

  終于,我期待著卻害怕著一件事將來臨,俗話說“皇天不負(fù)有心人。”決定勝負(fù)的一刻來臨,我說有這十足的把握,但并不代表我沒有恐懼與害怕。

  一張密密麻麻的'考卷映入了我的眼簾,我趕忙的看了看考卷,一張面紅耳赤的臉不由得歇了口氣,有種說不出來的喜悅與開心。不一會(huì)兒,我便進(jìn)入狀態(tài),不過十分鐘,我便做完了前面的兩面基礎(chǔ)題,我一直認(rèn)為此時(shí)的我,應(yīng)該是急得抓耳撓腮大,沒想到我盡是如此的輕松愜意,因?yàn)槲矣兄蟀训臅r(shí)間來思考難題。

  一個(gè)小時(shí)過去了,考試也結(jié)束了,我的臉帶著滿滿的喜悅,兩頰殘留著微微的紅潤(rùn)。

  成績(jī)出來了,我閉緊了眼,緩慢的睜開了我的雙眼,不一會(huì)兒便,一臉滿足的樣子,整張臉變得紅通,但又好像有一股潺潺的清泉緩緩地流淌過我的心田,澆灌了我渴望成功的期待。

  渴望成功,成功就與你不遠(yuǎn)。我將再次握起信念的劍,一路上披荊斬棘。我相信傾注了的努力和汗水,會(huì)推進(jìn)我與成功的距離。

中學(xué)生作文 篇2

  我信任一顆廣闊的心,英勇的心,敢于先行的心配得上這世界的最廣闊和最雄渾。

  說“打從半高處看,這世界最美好”,而我認(rèn)為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起肅穆性命給予的義務(wù)和發(fā)展時(shí)期給予的重重期待!皶(huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸懷,不是等待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并懂得“以天下為己任”的意思。

  “恰同窗少年,?勵(lì)志,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不樂意知足于打從半高處看世界的安逸舒服。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小自得,那不是我所期待的激動(dòng)生命,有悖于我最理想的虔誠(chéng)。

  英姿颯爽的年事,有人迷戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生涯,有人背起行囊又一次動(dòng)身,艱巨跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)決地分開熱烈的山腰。于是前者取舍了熟能生巧地“處世”,后者挑選了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。

  我想我會(huì)動(dòng)搖地抉擇持續(xù)奔忙,不是不看到半山的漂亮,不識(shí)不知滿意的貪心,不是只知埋頭趕路不懂觀賞的遲鈍,是不止于安適的大膽和頑強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的幻想的保衛(wèi)。我想一顆寬敞的心、勇敢的心、敢于先行的心能夠容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是庶民乃至人類的.大疾苦,那美好卻也必定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。

  “亦余心之所善兮,雖九逝世其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸與“高處不勝寒”的寂寞孤獨(dú),品味了跋涉的艱苦、高處的冷氣,心之所善卻猶未改悔。破于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的快慰滿意。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會(huì)清楚,美好不是一片風(fēng)景能帶來的,它在于心的領(lǐng)會(huì)。

  風(fēng)華正茂的年青人,咱們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了吃苦而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷跟成為先行者的勇氣,應(yīng)該有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精力。

  不要說打從半高處,世界最美妙,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心休會(huì)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,所有都不一樣了。

中學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)你坐在教室里讀書時(shí);當(dāng)你在電視機(jī)前觀看動(dòng)畫片時(shí);當(dāng)你坐在沙發(fā)上愜意的玩著手機(jī)時(shí);當(dāng)你在草地上與同伴玩耍時(shí)你是否想過這一切看似普通卻另有文章呢?

  毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵!這是江姐的一句很經(jīng)典的話,她讓我們明白了同志們勇敢無畏的精神,更表達(dá)了同志們對(duì)勝利、光明的強(qiáng)烈渴望。我真佩服江姐她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格特點(diǎn)。這句名言成為紅巖精神的真實(shí)寫照,讓人們永遠(yuǎn)的記住敵人的窮兇極惡。

  齊曉軒蒼白帶血的'臉上露出了冷笑,鮮血從洞穿的身上流出,浸透了腳下的紅巖這句話寫出齊曉軒在臨死前從容不迫,視死如歸的革命精神,展現(xiàn)出了他的斗爭(zhēng)一直和必勝的信念如巖石般堅(jiān)硬。故而小說取名紅巖。

  再來看江姐這個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士真善美的化身。在看到丈夫的頭顱時(shí),她很悲憤,但是強(qiáng)烈克制住了;在被捕受刑的時(shí)候,她忍受著釘竹簽這一殘忍酷刑;在前往刑場(chǎng)的路上,她默不作聲,讓敵人很吃驚。

  當(dāng)你坐在教室里讀書時(shí);當(dāng)你在電視機(jī)前觀看動(dòng)畫片時(shí);當(dāng)你坐在沙發(fā)上愜意的玩著手機(jī)時(shí);當(dāng)你在草地上與同伴玩耍時(shí)你是否想過這一切看似普通卻另有文章呢?

  致那些奮斗的人吧!

中學(xué)生作文 篇4

  如果你問姚明,他的最大愿望是什么,他會(huì)告訴你,是率領(lǐng)中國(guó)男籃拿一回世界冠軍,而不是在火箭隊(duì)拿NBA總冠軍。當(dāng)然,說完了以后,他會(huì)再加一句:“我也知道,這就是一個(gè)夢(mèng)想!币γ髂昙o(jì)輕輕,但在中國(guó)男籃里已經(jīng)是員老將。他在199X年第一次被招進(jìn)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的時(shí)候,20世紀(jì)縱橫中國(guó)籃壇的那批老將——胡衛(wèi)東、孫軍、李曉勇、鞏曉彬、劉玉棟等人還如日中天,F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,中國(guó)男籃里已經(jīng)沒有他們的蹤跡,取而代之的是莫克、朱芳雨、杜鋒、龔松林。他們和姚明一樣,同生于20世紀(jì)80年代。

  200X年7月,在北國(guó)冰城的夜色里,姚明成了亞洲籃球歷史上絕無僅有的霸王,他是亞洲籃球的奧尼爾,是亞洲籃球總決賽里的'蒂姆?鄧肯。最后的那場(chǎng)中韓之戰(zhàn),當(dāng)韓國(guó)人的三分球像煙花一般綻放,姚明怒吼一聲,成了中國(guó)男籃照亮希望的燈塔。

中學(xué)生作文 篇5

  沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛您!因?yàn)槟幸郎桨陌蹴鐨鈩?shì),您有如詩(shī)似畫的校園美景,您有浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說:你是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋永的詩(shī),你是一段深邃感人的歷史,你是一個(gè)人永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。春天,當(dāng)我漫步在校門大道時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在香飄十里的桂花樹下小憩時(shí),我的心如飲甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊時(shí),陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!。∩虫(zhèn)溪中學(xué),我愛您!愛您的“布達(dá)拉宮”式的教學(xué)樓,愛您的花壇草坪,愛您的綠樹濃蔭,愛您的亭臺(tái)回廊,愛您的朝陽(yáng)斜暉,愛您的秋冬春夏。當(dāng)我在教室里觀看教學(xué)錄像的時(shí)候;當(dāng)我在電腦室學(xué)習(xí)打字的時(shí)候;當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室做著實(shí)驗(yàn)的時(shí)候;當(dāng)我在圖書室徜徉書海的時(shí)候;當(dāng)我在整潔溫馨的生活區(qū)享受可口的飲食的時(shí)候……沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我又怎能不為您自豪?您硬件的高起點(diǎn),令求知者仰視,讓莘莘學(xué)子憧憬!您軟件的快速發(fā)展,令秭歸人欽佩,讓遲暮學(xué)者也驚羨沙鎮(zhèn)溪中學(xué)的豪華!期其間凝聚了全體師生多少的心血和汗水?凝聚了沙中人多少的'希望和未來!每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),馬上會(huì)有人伸出援助之手;每當(dāng)有同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍。春秋易度,夏去冬來;同窗情誼,賽如兄妹。這一切又怎能不使我對(duì)您——沙鎮(zhèn)溪中學(xué),深深的愛!每當(dāng)我因班務(wù)而忘了吃飯的時(shí)候,老師,是您,給我端來了豐盛的飯菜,提醒我多注意身體;每當(dāng)我因?qū)W習(xí)困難而意志消沉的時(shí)候,老師,是您,鼓勵(lì)我,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;每當(dāng)我因生病而難以入眠的時(shí)候,老師,是您,安慰我,陪我度過難眠之夜……這一切一切的關(guān)懷,這一切一切的愛護(hù),又怎能不激起我對(duì)您——沙鎮(zhèn)溪中學(xué),深深的熱愛呢?沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛您!在這里,有我尊敬的老師。是他們,為我們荒蕪的心靈吹來了春風(fēng);是他們,為我們知識(shí)的心田灌溉雨露;是他們,為我們因成長(zhǎng)而蔓生的枝椏進(jìn)行了修剪;是他們;為把我們培育成祖國(guó)的棟梁而辛勞匆忙。為了我們,他們嘔心瀝血,為了我們,他們兩鬢霜白。有了他們,沙鎮(zhèn)溪中學(xué)才更加美好,有了他們,沙鎮(zhèn)溪中學(xué)才更加可愛。他們是我最可親的人,他們干的,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛您!我在您的愛撫下茁壯成長(zhǎng),我要把我對(duì)您的愛化作我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要為您爭(zhēng)光,為您添彩,使您的明天更加美好,更加可愛!沙鎮(zhèn)溪中學(xué),我愛您!今天我以您為榮耀,明天您將因我而自豪!

中學(xué)生作文 篇6

  歲月像一條清澈的小溪流,他隨著鐘表的滴滴答答聲一分一秒地流逝。轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,我又迎來了新的學(xué)期,從小學(xué)升入了初中,成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活對(duì)我來說一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充滿了好奇與期待,我想要迫不及待地進(jìn)入新的生活。或許,當(dāng)我真正知道中學(xué)生活 的廬山真目后,我會(huì)有些后悔,會(huì)懷念無憂無慮的生活 。但同時(shí)我已知道,人是要向前看的,想要回到過去已是不可能了。所以,我就幻想著我的中學(xué)生活 。

  在學(xué)習(xí)上,我們班的同學(xué)不罵人、不打架,不給老師添麻煩。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。我們很自覺地主動(dòng)學(xué)習(xí),即使沒有老師的'情況下,亦是如此。我們一起努力學(xué)習(xí),每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)給班集體取得榮譽(yù),讓全校班級(jí)都以我們班為榜樣。這樣,老師教得輕松,我們也學(xué)得輕松。老師不給我們布置許多作業(yè),我們照樣也學(xué)得好。

  在課外時(shí)間,老師給我們組織了一個(gè)活動(dòng),叫讀書會(huì)。老師給我們建議,讓我們多讀書,讀好書,并指定要我們讀一些名著、自然,老師每天都會(huì)給我們留時(shí)間開拓視野,讓我們快樂成長(zhǎng)。老師也會(huì)在空閑時(shí)給我們抄寫一些著名的詩(shī)詞,讓我們積累。老師也在課下幫我們糾正缺點(diǎn),也找機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己。老師讓我們抄寫,積累優(yōu)美詞句,

  提高我們的寫作水平。老師講的課很生動(dòng),我們都饒有趣味并聚精會(huì)神地聽講。我們有疑問時(shí),老師都會(huì)給我們解答。老師不會(huì)占用我們太多休息時(shí)間,而是讓我們休息……我心中學(xué)習(xí)上的樣子應(yīng)該就是如此吧!

  生活中,我會(huì)有空去練字,因?yàn)槲液芟雽懗鲆皇制恋目。在宿舍,我們互相幫助,有困難一起解決,我們每天都按時(shí)起床,然后洗刷,最后一起進(jìn)班學(xué)習(xí)。我們生活老師平易近人,常常像母親一樣與我們溝通,幫我們解決問題,并為我們解決問題,并為我們洗 好衣服,我們相處得很和睦。

  我心中的中學(xué)生活是否很美好呢?

  清華育英學(xué)校七一班 吳艷麗 輔導(dǎo)老師:麻建新

  20xx年9月7日

中學(xué)生作文 篇7

  背,是挺拔的,奶奶的背也是如此。人人都說“隔代親”,小時(shí)候的我,真真切切感受到了。

  走著走著,突然,一大片茂密的竹林映入我的眼簾,思緒霎時(shí)間坐著時(shí)光機(jī),回到了六年前。

  “嘩嘩嘩……”小小的我不厭其煩地聽著歡快的流水聲睡到自然醒。我揉揉惺忪的睡眼,費(fèi)勁地坐起來,接著便晃晃悠悠走下樓。結(jié)果一個(gè)不小心,我摔了個(gè)底朝天。抬起頭,我見奶奶扛著鋤頭,提著籃子?催@架勢(shì),奶奶是要上山挖筍了。我一下子來了興致,不顧腳隱隱作痛,兩步并作一步蹦上前去,大大的眼望著奶奶,拉著她的胳膊撒嬌道:“奶奶,奶奶,我也要去……”奶奶皺起了眉,理了理散落在額前的銀絲回道:“你還小,好好待在家里,山這么陡,摔著怎么辦?”“奶奶呀,您老人家可別烏鴉嘴,我這身子骨棒著呢!”我繼續(xù)央求道!肮裕犇棠痰脑挕蹦棠棠托牡卣f。“不嘛不嘛,我要去,我就要去!”我打斷了奶奶的話,一屁股坐在地上,撇著嘴仰視著她撒嬌。

  經(jīng)受不了我的軟磨硬泡,奶奶終于敗下陣來,妥協(xié)了我這無理的要求。我高興得一蹦三尺高,急拽著奶奶往山上奔去。奶奶微笑著看著我喊道:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)……”目光緊緊盯著我的背影。

  走在林蔭小路上,樹葉綠得發(fā)亮,小草也綠得直逼雙眼,風(fēng)兒與溪水合唱,樹葉沙沙伴奏,一派輕松和諧的畫面。我松了口氣,總算到了竹林。忽地轉(zhuǎn)過頭,看見奶奶的額頭沁出了不少細(xì)細(xì)的汗珠。一到目的地,奶奶仔細(xì)地在竹坡中尋找竹筍的'影子,而我則在竹坡里穿梭,就如同一只頑皮的小猴子,上躥下跳。

  當(dāng)我到達(dá)坡頂準(zhǔn)備滑下時(shí),老天卻和我開了一個(gè)小小的玩笑,我的笑聲如同一個(gè)開關(guān),突然關(guān)閉了閘門。一根粗大的藤蔓擋住了我的去路,我在下滑的同時(shí)失去了重心,一個(gè)踉蹌,滾落下去。碎石在我身邊滾動(dòng),手腳不斷地撞到竹柱。最終,我撞在了一根足以承受我重量的竹子上,停止繼續(xù)下滑。

  刺骨的疼迫使我無法動(dòng)彈,但模模糊糊間,我聽到周圍先是恐怖的安靜,而下一秒便聽到了奶奶撕心裂肺喊我的名字。我仿佛看到她腳步不穩(wěn)地跑來,臉色蒼白地看著我。隨后,我便失去了意識(shí)。我后悔來不及再喊一聲奶奶,愧疚來不及再向奶奶扯出一抹笑,甚至來不及再多看她幾眼。最后,是愛讓患有風(fēng)濕的奶奶把我背回了家。

  我回神,望著這一片生機(jī)勃勃的竹林。唉,時(shí)光匆匆,家鄉(xiāng)的竹林也應(yīng)該沒了吧?奶奶如今是否安好,那個(gè)疼愛我的奶奶,還會(huì)像當(dāng)年那樣嗎?記得臨行前,她的身軀更加瘦小了,是那么弱不禁風(fēng)。

  奶奶,我忘不了您的背,忘不了您的疼愛,更忘不了您!

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