中學(xué)生作文5篇（必備）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　如果生活是一首交響樂，那么煩惱就只是其中一首小插曲。我們每個人在生活中都會遇到煩惱，可是每個人面對煩惱的方式卻不同。有些人陽光燦爛的去面對，而有些人卻整天愁眉苦臉，郁郁寡歡.。

　　我們每個人都是一株小樹，只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的磨練，才能長成一棵參天大樹。記得六年級上學(xué)期，有一次我不小心從樓梯上摔了下來，結(jié)果把右手給摔骨折了。當時我的手很疼，而且右手也不能活動了，完全喪失了自理能力，就連穿衣服，洗澡，刷牙，洗臉這些微不足道的小事都需要別人幫忙。并且，由于我的右手骨折，寫不了作業(yè)，擔(dān)心會影響到我的學(xué)習(xí)�？晌肄D(zhuǎn)念又想，塞翁失馬，焉知非福。每一件事有壞的一面，它也必然有好的一面。我可以把不利因素變成有利因素。雖然我的右手骨折了，但是左手干的.活兒比以往更多了，所以右腦也會更靈活，更發(fā)達。因為右手骨折寫不了作業(yè)，所以我上課必須更加認真聽講，回家也要格外認真復(fù)習(xí)。沒有煩惱就沒有進步，煩惱是前進的動力，我要把憂愁化成一種力量，來引導(dǎo)自己前進。我比以往更勤奮地學(xué)習(xí)了，我不能因為手骨折了而把學(xué)習(xí)給落下來。經(jīng)過我的一番努力，我的成績在班上名列第二。說起來我還真得感謝這次骨折，它讓我知道了自己的潛力。

　　煩惱每個人都會有的，那些天天為煩惱而多愁善感的人既延長不了今天的快樂，也買不來明天的歡笑。煩惱是生活的一部分，生活有了酸甜苦辣才豐富多彩，有滋有味。不是嗎？如何看待煩惱，的確與人的主觀世界有關(guān)：心中沒有陽光的人，勢必難已發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛！心中沒有花香的人，也勢必難已發(fā)現(xiàn)花朵的明媚。我們只要記住，煩惱只是支小插曲，它并不能主導(dǎo)我們的生活，讓我們忘記煩惱，要以樂觀的態(tài)度去笑對生活，奏響生命這部動聽的交響曲！

中學(xué)生作文 篇2

媽：

　　從小，我就是一個獨立自主的孩子，這份自立是您將我訓(xùn)練出來的，給媽媽的信。您教我如何買東西、如何獨自在家、遇到緊急情況怎么辦。所以，自我懂事以來，我便是一個人在家呆著電視看煩了，就與書為伍，直到今天，我腦海里起碼裝著幾百本書，我就是這樣被您調(diào)教出來的。為什么說我的自理能力強？或許是我很小就明白了如何照顧自己，課外的知識豐富了，在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，當別的同學(xué)連很基本的常識都不懂時，我可以很自豪的告訴他們，我知道！

　　童年我剛開始有分辨是非能力時，父母就坐在了老師與監(jiān)護人的座位上。媽媽，您是我最好的老師！您告訴我做人的道理，您教會了我如何學(xué)習(xí)，您培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)的自覺性。這些全是您告訴我的，老師所教給我的只有課堂上的知識，可是人生的閱歷，只有自己親歷后才知道。您把我從歧路上尋回，您把我從迷茫中揪出，是您鼓勵我不要放棄！媽媽，謝謝您給了我絕對的自由！讓我可以靠自己的'力量解決問題，不再依賴您，您信任我，我也不會對您去隱藏什么，我們平等、民主、和諧的家庭都歸功與您寬容大度的性格。

　　記得有一次，您的單位玩摸獎游戲，我抽到25，而您抽到52！就是這么巧。或許這只是偶然，可是還有一次，我在心里哼起了“甜蜜蜜”，幾秒后您居然大聲的哼唱了起來，這是不是就是母女同心！

　　所以，在此感謝母親給予我生命，讓我做一個大寫的“人”，讓我成為您的驕傲！

　　在未來的路上，不管遇到了怎樣的艱難險阻，我相信，睡一覺一切都會好起來的！

　　白云奉獻給藍天，江河奉獻給海洋，我將如何報答你？我的母親！

　　 女兒

　　 20xx-3-6

中學(xué)生作文 篇3

　　伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，一天的校園生活落下了帷幕。本應(yīng)是回家的時候，我卻在老師的辦公室門口躊躇不前。我向辦公室里張望著，卻并沒有看見一個老師。我嘆了口氣，拿著我的考卷，返回班上繼續(xù)等待。

　　這一切還要從一天前說起……

　　一天前的這個時候，也是同樣的天氣——淅淅瀝瀝的雨點從空中接連不斷地落下，本來這陰雨連綿的天氣是最使人焦躁的，可是那時的我卻絲毫沒有不開心的樣子。開學(xué)考的成績已經(jīng)公布，我踩著邊線進入了年段的前百。這使我開心了一陣，在整個年段都是強手的`情況下，能在前百中取得一席之地，我已經(jīng)很滿足了。但不久我就笑不出來了——我的英語試卷實際上被老師少扣了一分，而這一分，我可以選擇返還，也可以選擇把它留下。最終，我還是選擇把它留下。

　　然而，在那天晚上，我卻無比焦躁，害怕某一天老師發(fā)現(xiàn)了這個不誠信的記錄。我的內(nèi)心一直在做斗爭。我盡量說服我自己，比如可以告訴老師我并不知情，況且老師也不一定會發(fā)現(xiàn)……諸如此類，但我仍然決定找老師說明情況。于是出現(xiàn)了開頭的一幕。

　　五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我在焦躁地等待著。最終，我看到教室斜對面教室——老師開會的教室的門，打開了。我深吸一口氣，向老師的辦公室走去……

　　開學(xué)考的前一百名已經(jīng)在校門口粘貼出來了，不出所料，并沒有我的名字。

　　當同學(xué)問起我有沒有后悔時，我說：“我已經(jīng)釋然了，該過去的，就讓它過去吧！”我不為這件事后悔。失去了作前一百人的資格，卻給了我的信用一份可靠的保障。這又怎么會讓我后悔呢？

中學(xué)生作文 篇4

　　這是一個模范家庭。父親勤勞認真，母親溫柔體貼；兩個兒子的成績也是數(shù)一數(shù)二的。家里常年其樂融融，歡樂無窮。

　　但幸福的時光總是短暫的。在工地，父親不幸被鋼材砸傷，需要高位截肢。而兩個兒子都考上了大學(xué)。昂貴的手術(shù)費和兩個孩子的學(xué)費成了母親最大的開支，只能靠掃地維持生計的母親實在無力支撐，必須讓一個孩子退學(xué)來掙錢。母親有些為難，但又不得不這么做。 母親思索著：其實小兒子是領(lǐng)養(yǎng)的，但從未讓他知道。該怎么辦呢？母親落下了晶瑩的淚珠。

　　第二天，是考驗兒子們的時候了。母親想了想，伸出手：“你們誰能找到父親給我的手環(huán)，誰就可以繼續(xù)上學(xué)�！眱鹤觽円苫蟮目粗�微笑的母親，母親又給了他們一些錢。兒子們相繼走后，母親立刻打扮，變身成了乞丐，偷偷跟著大兒子進了集市。

　　熱鬧的集市人山人海，聲音喧鬧無比。母親手端一個破木碗，一臉烏黑，衣衫襤褸，彎腰駝背地站在大兒子面前：“好心人，給點錢吧！”大兒子不顧一屑地繼續(xù)走著，扯高氣揚地抬起頭：“哼，老太婆，要飯的。滾開！”還踢了一腳母親。母親搖搖頭，嘆了口氣。朝小兒子的方向走去。

　　小兒子走在廣場上，母親同樣向小兒子乞討，小兒子的'反應(yīng)截然不同：他把母親給他的錢全給她，還把早餐——僅有的兩塊面包遞給了她：“老婆婆，您吃吧�！薄昂脙骸ぁげ徊徊�，好心人，謝謝你，這個送給你了�！蹦赣H從衣兜里掏出了一個戒指，往小兒子口袋里塞：“好孩子，這個給你了�！毙�兒子連忙揮手表示不要。母親堅持要送他。

　　太陽從東方轉(zhuǎn)到了西面，兩個兒子也回來了�！澳銈儯�誰找到了我的手環(huán)？”衣著整潔的母親注視著兒子們�！拔艺业搅��！毙�兒子拿出了手環(huán)，大兒子目瞪口呆�！澳敲础ぁぁぁぁぁぁぁ� “憑什么！憑什么！難道在您眼里，我連一個孤兒也比不過嗎？！”大兒子猛地站起來。其實，你們今天遇到的乞丐，就是我。威宇（哥哥），你在街上趕我走，對吧？“母親平靜地回答，”新宇（弟弟），從你施舍，推讓，認出我的手環(huán)。我可以看出你有愛心，禮貌，孝順。所以是他上學(xué)�！�

　　母親的選擇，跨越親緣關(guān)系，從做人上看待。你們覺得母親的選擇，明智嗎？

中學(xué)生作文 篇5

　　美國著名的盲聾女作家海倫·凱勒，讓我覺得敬佩，因為她很堅強，很歷害，在我心里，她甚至比那些身體健全的人還要強大，她擁有著非常堅強的意志，非常刻苦的精神，雖然生活在黑暗的世界，但是她不墮落，不自暴自棄，反而很努力的去戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)生活中帶來的種種苦難。

　　海倫·凱勒之所以能夠擁有堅強的意志，都是因為有她的老師“安妮·莎莉文”一直陪伴著她直到逝去，如果沒有安妮·莎莉文，或許歷史上，又少了一位非常偉大的作家的存在，安妮·莎莉文對海倫·凱勒來說，就如同再世父母，同時也像太陽一般給了她希望，給了她溫暖，給了她前進，振作的動力。

　　老師，簡簡單單的兩個詞語，卻帶給很多人希望，改變了許多人的一生，老師那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆，在我心中的那位老師，她不同于其她的老師，因為這位老師是我的母親。

　　她擁有著普通人所擁有的外表，棕褐色直直的頭發(fā)到脖子，那雙眼睛，仿佛能說話似得，眼睛一瞪，就能表達出她生氣的心情。在我出生到長大的這段時間里，她教會了我老師所不能教的，她教我如何走路，如何跑步，同時也教會了我摔跤的時候要自己站起來，沒有人會永遠在你摔跤的時候過來扶你一把，還沒有讀書之前，她手把手的教我如何寫字，使我在還沒有上學(xué)之前就讓我對讀書有了興趣。漸漸長大以后，有一次在數(shù)學(xué)應(yīng)用題方面遇到了前所未有的困難，我跑到廚房去問她，但她沒有告訴我答案，而是把那道題的題目念了很多遍給我聽，讓我自己去理解這個題目，漸漸的，聽了幾遍以后，我弄清楚了題目，也解除了那道題目的答案，讓我頓時感覺到母親這位老師是多么的強大，歷害。還有一次，學(xué)校布置了寫第一篇日記，我寫完以后興奮的拿給了她看，但是她卻說“你這樣那么枯燥，那么乏味，看了第一自然段就完全沒有想往下去看的興趣了，這篇日記從一開始就在說你一整天做的事情，從早上起床洗臉刷牙到晚上睡覺就沒有其它的事情，任誰看了都覺得無趣”聽完她說以后，我接過她手里的本子，從頭到尾的`看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)真的很無趣，因為是第一篇，才小學(xué)一二年級，老師也沒有具體的講需要怎么寫，自然覺得自己這樣寫已經(jīng)非常不錯了，但是母親說完以后，面對我這所謂的日記，愣了幾分鐘以后又重新修改了，把這一篇拿給母親看以后，她笑了，那個笑容我至今都不會忘記。

　　我對學(xué)習(xí)的樂趣，完全來自與母親的教誨，如果沒有母親這位老師，或許我的數(shù)學(xué)成績早就爛的一塌糊涂，如果沒有母親這位老師，或許我的作文還是像那篇日記一樣枯燥乏味，讓人沒有想讀下去的動力，如果沒有母親這位老師，或許，我會一直以為在摔倒的時候總會有人在背后把你扶起來，如果沒有母親這位老師，或許我永遠都學(xué)不會獨立，堅強。海倫·凱勒因為有安妮·莎莉文這位老師，把她從黑暗的世界給拉了回來，讓她成為著名的盲聾女作家，我因為有母親這位老師，才造就了如今的我，我深知，今后的路還很長，該鍛煉的還很多，但我永遠不會忘記我人生第一位老師對我的教誨。

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