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中學(xué)生作文5篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
還清楚地記得那每一級(jí)臺(tái)階。
黃山之旅的第二天,便是登上那高達(dá)一千八百六十米的光明頂。站在山腳仰望那山尖在裊裊煙云中若隱若現(xiàn)和倚在山崖旁盤(pán)旋料峭的臺(tái)階棧道,不由地心生畏懼。
剛開(kāi)始,精力充沛,一口氣不歇地快走了十幾分鐘便逐漸癟了,大喘著氣,埋頭走了許久,抬頭往前方一看,只看得見(jiàn)數(shù)不清的層層臺(tái)階,登頂遙遙無(wú)期。一屁股坐在臺(tái)階上吸氣。
剛開(kāi)始爬時(shí),清晨的山風(fēng)還略有些清冷,可現(xiàn)在,火辣辣的日頭當(dāng)頭照著,光禿禿的崖壁上,如了野草野花和一層層的臺(tái)階連個(gè)樹(shù)蔭都沒(méi)有。
太陽(yáng)光照得這山峰全是一個(gè)色調(diào),照得我頭昏腦脹,對(duì)著眼前的景厭惡得很,“黃山美個(gè)什么呀,盡折磨人。”
老爸走得比我慢好多,坐了好一會(huì)兒,才見(jiàn)他上來(lái)。衣服濕了大半,整個(gè)人跟洗了個(gè)澡似的,不停地用掛在脖子上的毛巾擦汗。誰(shuí)想到他一見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話便是,“看這風(fēng)景,多美啊。”說(shuō)著,拿出手機(jī)開(kāi)始狂拍照。
我不理會(huì)他,扭過(guò)頭默默念叨:“美個(gè)鳥(niǎo)蛋!崩习忠(jiàn)我一臉不滿,便放下包,像是要跟我“大干一場(chǎng)”。
“你錯(cuò)了,山是美的,是你自己怨氣太多,把景色埋沒(méi)了,其實(shí)你不用急著向上爬,多看看邊上的風(fēng)景,最美之景可未必只在山頂看得到呀!
他頓了頓,眺望遠(yuǎn)方,又說(shuō):“這一層層的臺(tái)階可不只是用來(lái)登頂?shù)模亲屇銚Q一個(gè)高度看不一樣的風(fēng)景罷了。每一級(jí)臺(tái)階都有屬于自己的.美啊!
我回頭望了望那些已經(jīng)走過(guò)的臺(tái)階,忽然覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了好多……
再一次邁開(kāi)向前攀登的步伐后,環(huán)顧階邊景,倒是多了幾分姿色,也有了走向第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí)……第千千萬(wàn)萬(wàn)級(jí)臺(tái)階的熱情。
人生好比登山,也有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的臺(tái)階等著我們?nèi)ヅ实,其?shí)并不一定要登上山頂,走得身心俱累且錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,一步一個(gè)臺(tái)階,需要耐心與信念。
就像爸爸說(shuō)過(guò)的:“臺(tái)階是讓你換一個(gè)高度看不一樣的風(fēng)景!绷粜囊惶庯L(fēng)景,收貨一份成功,讓山腰比山頂更美好,讓過(guò)程比結(jié)果更豐饒。
中學(xué)生作文 篇2
不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)《上下五千年》這本書(shū)?我前幾日有幸閱讀了這本書(shū),令我受益匪淺。至今難忘!
這本書(shū)里記載了我們的祖國(guó),她是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族,是世界的四大古國(guó)之一。而且,這本《上下五千年》還寫(xiě)了中國(guó)五千年來(lái)的風(fēng)雨變化,朝代變遷。期間又說(shuō)不盡的永難割舍的血脈。從神話中的女?huà)z補(bǔ)天到秦始皇統(tǒng)一中國(guó),到武昌起義后推翻兩千多年的封建帝制,中華民族之河可謂是波折而又洶涌不息地流到今天;從為民造福的神農(nóng)氏,到偉大的教育家孔子……這些故事有如無(wú)數(shù)美麗奪目的珍珠讓我記憶猶新。
在這本書(shū)中,有許多故事,但其中給我印象最深的要屬《火燒圓明園》了:“侵略軍闖進(jìn)圓明園,看見(jiàn)那么多金銀珠寶,像饑餓的狼看見(jiàn)肥肉,瘋狂地?fù)寠Z。每個(gè)人的腰包里放的滿滿的。不少人衣服裝不下,手里拿不下了,就用搶來(lái)的絲綢,刺繡品做包袱,背走成包的金銀珠寶。對(duì)于拿不走的楠木器具、銅器就用棍棒砸碎。英國(guó)人表明:”為了給中國(guó)人留下一個(gè)深刻的印象,知道我們的厲害,有必要要燒毀圓明園!‘“每每讀到這里,我的心都為之一震!我想大家也一定有所感觸吧。我仿佛看見(jiàn)了火焰升騰,濃煙滾滾,它像一跳兇猛的巨龍,不停地撕咬著圓明園!昔日那莊嚴(yán)華貴的宮殿和優(yōu)美玲瓏的亭臺(tái),都被”巨龍“吞沒(méi)了,園內(nèi)的奇花異草也被殘忍地焚燒。圓明園變成了一堆堆發(fā)出惡臭的狡兔,世上壯麗的建筑物從此消失了!
我的思緒被故事不斷地牽引著,突然想到了一會(huì)我很尊敬的人——宋慶齡。
記得那是宋慶齡第一次演講:那時(shí)外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人沒(méi)有主見(jiàn),便總是鄙視中國(guó)人的.看法與觀點(diǎn)。當(dāng)宋慶齡再一次登上演講臺(tái)時(shí),大聲地向整個(gè)演講廳宣布:“中國(guó)是一條沉睡已久的巨龍,總有一天,她會(huì)重新屹立在世界的東方!”這句話震撼了在場(chǎng)的所有人,贏得了滿堂的喝彩,讓中國(guó)從腐敗中走出來(lái),擺脫了外國(guó)人的鄙視!
《上下五千年》讓我懂得了書(shū)中描述的這漫長(zhǎng)的五千年,就像是一面鏡子。時(shí)刻的都在提醒我們,我們能夠擺脫這一切的磨難,都來(lái)自于我們的不斷的努力,從恥辱中走了出來(lái)。我想,生活在和平年代的我們,應(yīng)該牢記被侵略的恥辱,努力為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
中學(xué)生作文 篇3
查理繼承旺卡先生的巧克力工廠后,旺卡先生和他的牙醫(yī)父親在別墅里呆著,后來(lái)旺卡先生的父親在看報(bào)紙的時(shí)候,看到一個(gè)旅行社要去巧克力王國(guó)玩三天,旺卡先生的爸爸說(shuō):“旺卡,我們?nèi)デ煽肆ν鯂?guó)玩三天吧!” 旺卡先生說(shuō):“好的!蓖ㄏ壬退母赣H便起程了。
在飛機(jī)上坐了48個(gè)小時(shí)終于到達(dá)目的地了,國(guó)王親自招待他們,讓他們出乎意料的事情發(fā)生了,這個(gè)國(guó)家一眨眼就消失了,但是唯獨(dú)國(guó)王沒(méi)有消失,國(guó)王摘下面具,哈哈大笑,原來(lái)國(guó)王是查理,旺卡先生驚呆了,不過(guò)只過(guò)了5秒,他也跟著哈哈大笑。 查理讓所有的`房屋和人民出現(xiàn),每個(gè)人都笑了,查理告訴旺卡先生,他的巧克力工廠在云彩上,旺卡先生大吃一驚,查理對(duì)旺卡先生說(shuō):“那是一個(gè)巨型棉花糖,在那上面放上10座旺卡先生的巧克力工廠是沒(méi)有一丁點(diǎn)問(wèn)題的。在那10座旺卡先生的巧克力工廠里放上100000000個(gè)工人也是沒(méi)有問(wèn)題的。旺卡先生我現(xiàn)在給你介紹一下我最新發(fā)明的巧克力,我研制出了飛行貝殼巧克力,這種巧克力可以想飛多高就飛多高,還可以讓你飛到宇宙的盡頭。我還研制出了未來(lái)巧克力它可以讓你看到未來(lái)和從前而且也可以看到上古時(shí)期。不僅僅是這些,我還研制出了魔法七彩糖,它可以變換顏色,也可以變出你想要的東西。哦,還有電腦巧克力糖,它能打字而且打出來(lái)的字都是巧克力做的,你可以伸出手去拿電腦里的巧克力,你在電腦上畫(huà)一個(gè)糖果伸出手去拿會(huì)拿出一個(gè)糖果形的巧克力,只要你畫(huà)什么就能得到畫(huà)出來(lái)的東西,而且是糖果!蔽已兄瞥龅乃菖萏牵欢ㄊ翘煜伦罡阈Φ呐菖萏,因?yàn)槌粤诉@種泡泡糖會(huì)每5秒鐘變成一種水果。不過(guò)會(huì)有一種神奇的力量,這種神奇的力量就是可以隱身。下面我給旺卡先生以及他的牙醫(yī)父親介紹我最自豪的糖果:怪模怪樣巧克力,這種巧克力可以每10秒變成一種喜歡的東西,而且永遠(yuǎn)不會(huì)吃完的!蓖ㄏ壬f(shuō):“實(shí)在是太好了,不愧是我旺卡先生的繼承人,哈哈哈。” 旺卡先生和他的父親呆了幾天就被查理的小型云彩用了5秒鐘送回了家。
旺卡先生便把這些事記了下來(lái)。
中學(xué)生作文 篇4
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不待”是人生最大的遺憾,也許等到你功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的那一天,等待你的只是一杯黃土,一對(duì)雜草和悔恨的淚水和遺憾的嘆息,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而止步,懂得珍惜的人,才不會(huì)追悔莫及,留下遺憾。
——題記
不知道你有沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題,如果有一天,我們的父母親老了。他們的容顏或許不復(fù)年輕,白發(fā)襯著蒼顏,臉被時(shí)光的.刻刀殘忍地刻出了一道道溝壑,眼角無(wú)助地耷拉下來(lái),嘴唇上的紅潤(rùn)被蒼白取代,他們的行動(dòng)或許不再敏捷,在上了四層樓后喘上好久,背佝僂成了弧形,在散步時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在你身后邊,他們的頭腦或許不再清晰,買(mǎi)菜時(shí)記不清自己付了多少錢(qián),站在路口費(fèi)力地回憶著回家的路,看著你的面容卻記不起自己付了多少錢(qián),站在路口費(fèi)力地回憶著回家的路,看著你的面容卻不記不起你是她的最?lèi)?ài)。
父母的衰老與逝去是最讓人無(wú)力面對(duì)而又無(wú)力阻擋的事情,我們似乎總是沉湎于現(xiàn)實(shí)安逸,而忘卻了時(shí)間的暗涌,我們總是覺(jué)得父母還未老,但當(dāng)他們真的已是風(fēng)燭殘年之時(shí),再多的悔恨和慟哭也換不回他們逝去的時(shí)光了。
我記得龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中寫(xiě)道:我慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在大路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。
我覺(jué)得時(shí)光老人是一個(gè)小偷,他偷了父母親的青春年華,所以,我們能做的除了祈求時(shí)光留步,好讓我能在歲月的風(fēng)里挽住那生了繭的溫?zé)岬氖郑屪约旱娜松灰钾?fù)了良知和感恩。
中學(xué)生作文 篇5
繁華絕代蓋不住心中離愁,而你說(shuō)煙雨城人總會(huì)走,落暮成舟,人影散空,一曲簫笛伴流生。 ---------題記
一輪明月,滿地清輝。云層之上的唱晚,那是一首靈魂的扶曲?v月光能吞噬黑暗,卻始終也看不透那潭水一般的墨色深眸。只待記憶遠(yuǎn)足,回眺。
月亮和我隔著云糊的窗,只滲出浮華外的點(diǎn)點(diǎn)微光。記憶也在沉淪著,猶似一張張幻燈片,帶我走向過(guò)往。我漸漸摸索著,拂過(guò)歲月的韶華,卻在一瞬觸及了你的背影,只能再次沉淪。那時(shí)的我們還太小,只能在青澀的'年華里追逐,打鬧。我不能說(shuō)這是一種美好,畢竟不能開(kāi)花結(jié)果,只能把記憶珍藏。少年情竇初開(kāi),少女懵懵懂懂,在一個(gè)什么都不懂的年紀(jì)里,做一個(gè)只屬于自己的春天的夢(mèng),這亦是一種說(shuō)不出的美妙。
我在記憶里徘徊游走,期待著,守候著,不免有些傷感。一切都緣由那個(gè)密碼本。那個(gè)留存著少許回憶,積淀著少許情感的密碼本。
其實(shí)我都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),只是聽(tīng)他人風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)罷了。我本來(lái)以為我們之間是沒(méi)有任何交集的,可就是這樣,再一次重新認(rèn)識(shí)了彼此,我也始終不敢相信有這樣的一個(gè)事實(shí)。不得不承認(rèn),在回避的同時(shí),又加深了些許注意。外人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)讓我們產(chǎn)生了無(wú)形的距離。他好像特別在意,甚至在那之后從未跟我好生說(shuō)過(guò)話。而我表現(xiàn)的不以為意,畢竟我是被動(dòng)的一方,縱使心里已開(kāi)始悸動(dòng)。
如果這是一場(chǎng)比賽,我不得不承認(rèn)我輸了。學(xué)習(xí)以及其他表現(xiàn)上,我不如他之外,我在這場(chǎng)比賽中一直是被玩弄的那個(gè)。他的一個(gè)密碼本讓我從平靜到開(kāi)始注意他;他對(duì)我的冷淡,卻讓我開(kāi)始悸動(dòng);有時(shí)他無(wú)意間的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我激動(dòng)萬(wàn)分。不管是否有意,我始終被他操控著,甚至動(dòng)了心。我一直希望他能給我個(gè)解釋,而我卻不知道他的心思,某些時(shí)候也總在暗示我是對(duì)的,但是他始終沒(méi)有說(shuō)明。我是希望他能說(shuō)清楚,從那個(gè)鋪了文字的密碼本說(shuō)起。因?yàn)槲也幌刖瓦@么不清楚的沒(méi)有了結(jié)果。
畢業(yè)之后,他還是什么都沒(méi)說(shuō),也許他有自己的原因吧。本以為這段情感經(jīng)歷就此完結(jié),但是一天,他卻給我留了言:“珍重,老朋友!蔽矣肋h(yuǎn)不能忘記老朋友這三個(gè)字,或許也就只能是這樣了。這是他最后的一句話,也是隔了懵懂過(guò)后的一句話,也是我們之間再也沒(méi)有交集前最后的一句話。
我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己,
遠(yuǎn)足的記憶是一首無(wú)韻的詩(shī),似你柔情般纖柔,沿著一雙熱切目光的航道,徐徐走來(lái)。
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