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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-11 10:25:11 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文6篇[優(yōu)秀]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的中學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文6篇[優(yōu)秀]

中學(xué)生作文 篇1

  此時(shí),天空黑壓壓的一片,像是傾盆大雨馬上就要來了。 在異鄉(xiāng)謀生的我,掏出手機(jī),想看看現(xiàn)在已經(jīng)是下午的幾點(diǎn)幾分。面對(duì)手機(jī),發(fā)現(xiàn)就在前一分鐘,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的堂妹,發(fā)了一條微信朋友圈:“下大雨了,她們被雨困在了湖邊的田地里,回不了家啦……”

  看完這條簡(jiǎn)短的微信,一股濃濃的鄉(xiāng)愁油然而生。此時(shí)正是金秋九月,正是故鄉(xiāng)收割稻谷的時(shí)候......

  我的故鄉(xiāng),是一個(gè)寬廣而又遼闊的大壩子,9歲以前我一直生活在哪里,而生活在那里的時(shí)候,小小的我從未見過“山”是什么樣子。我的眼里就只有高高的藍(lán)天,悠悠的白云,還有我這寬廣又遼闊的美麗故鄉(xiāng)。

  村莊坐落在湖泊邊上,湖水幽藍(lán)清澈,湖邊上牛羊成群,不知名的水鳥有的覓食、有的嬉戲,有的干脆站在正低頭吃草的牛背上,時(shí)不時(shí)的啄一下牛的背,此時(shí)想來,或許水鳥是在啄食牛背上的虱子吧。村子里的稻谷就種在湖泊的邊上,或許得益于這里豐富的水資源,所以我的故鄉(xiāng)是個(gè)盛產(chǎn)稻谷村莊。

  此時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出一片金黃色的.稻谷,沉甸甸的稻穗金燦燦的鋪天蓋地,一陣微風(fēng)吹來稻浪起伏,稻穗相互撞擊、摩擦,發(fā)出一陣陣窸窸窣窣的響聲,響聲里還透著淡淡的稻花兒香......

  此時(shí),我多想飛回故鄉(xiāng),化作一束母親正在收割的稻惠,陪著她,一起體會(huì)豐收的喜悅;或者,就僅僅化作一只田地里的小蟲子,默默的注視著敬愛的母親,陪她一起觀湖賞雨;如果發(fā)現(xiàn)她因這場(chǎng)不識(shí)趣的雨,而微微的皺一皺眉,我將一展歌喉,化解她那淡淡的憂傷,又或信手拈來一支歡快的舞蹈,博她淺淺一笑……

中學(xué)生作文 篇2

  今天,母親節(jié)

  親情,是最崇高最美麗的愛。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢?

  今天,習(xí)慣地看看日歷:啊!今天母親節(jié),。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽可是我三年來雷打不動(dòng)的習(xí)慣。

  說起母親節(jié),我三年前就聽到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的',透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。

  今年,我是四年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。

  出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來到市場(chǎng)。那里熱鬧急了,人來人往的,現(xiàn)在我真的很后悔我不肯吃飯,長(zhǎng)得那么矮,總是被高大的人壓著。這里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。

  媽媽回來了,她看見滿桌子都是美味佳饒,直流口水!俺燥埩,吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我,特別是媽媽。

  我不知道我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P(yáng)我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺眼淚汪汪的,還有點(diǎn)心酸。想著,想著……

  5月份的第2個(gè)周日是母親節(jié)

  很多年輕人都知道2月14日是情人節(jié),在那天,大都會(huì)給心愛的人奉送一朵紅玫瑰,說上一句知心話。但其中又有幾個(gè)人知道5月份的第2個(gè)周日是母親節(jié)呢?也許,他們會(huì)突然想起,但只是敷衍塞責(zé),足見母親節(jié)在他們心目中遠(yuǎn)沒有情人節(jié)重要。

  回想一下,作為母親,她給予我們多么無私、博大的愛呀!無論你是襁褓中的嬰兒還是健壯如牛的青年,從牙牙學(xué)語到成家立業(yè),母愛無時(shí)無刻不在你的身邊。這種愛,不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換而改變,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而減弱。飯桌上,母親會(huì)夾最好的魚肉給你,而她卻推說自己只愛吃魚頭;風(fēng)雪中,哪怕她凍得渾身發(fā)抖,她也會(huì)在門外等待你的歸來……

中學(xué)生作文 篇3

  隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌,只擱著散落的幾個(gè)小店鋪,小巷用最簡(jiǎn)陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷,留下一片最原始的樸實(shí)。

  信步在小巷里,爬山虎攀附著小巷的墻壁,綿亙跌宕著大片大片的蒼綠和生機(jī)。繁茂的葉子籠絡(luò)一片春天,肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的`自行車停靠在墻邊,許是上了年紀(jì)的老人念舊留下的,相互映襯著時(shí)間的樸素。路也是不甚寬敞,倒也稱不上逼仄,撒落一方燦爛得晃眼的陽光,?恐鴰字宦槿竾\嘰喳喳啄食。小巷里還有更為狹窄的巷子,曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連接著巷子,把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子里,古老的氣韻沉淀的異常動(dòng)人。

  推開被歲月斑駁的木門,里面可能會(huì)有一位戴著老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶,她一定繡得一手好花,藍(lán)印花布上可窺見牡丹在開放;抑或有一位寫得一手好字的老先生,龍飛鳳舞剛勁有力的字,卻只是給要好的鄰居寫寫春聯(lián)。是呀,也只有老人在巷子里停駐著,在時(shí)光里停駐著。巷子里,住了一代又一代人,從太爺爺那輩到孫子這一代,推開門,依舊永遠(yuǎn)是女人在做飯,男人喝著茶,一代一代,不都這么過來的嗎。在巷子里,民間的不急不緩被詮釋得婉妙動(dòng)人。

  繼續(xù)徜徉于巷子間,不疾不徐走著,不由得覺得時(shí)間就是來浪費(fèi)的。爬滿藤蔓的灰墻白發(fā)斑斑的老人喝著粗茶,下著象棋,周圍有許多看著,但都不言語,就那么靜默地看著,不喧囂,不熱鬧。兩個(gè)人,一盤棋,久久方落一子,仿佛要到地老天荒,寸寸斑駁的陽光折射到老人身上,悄悄蕩漾一番令人心儀的風(fēng)情。時(shí)間的光芒,透過巷子的裙角,傾國(guó)傾城。中國(guó)最原始的脈搏,躍動(dòng)著中國(guó)古典的純釀。在巷子里,古典的滄桑鋪排著歲月靜好。

  帶著閑散的心,去民間,去市井,去巷子里,捧一本書,凋落一番都市的喧囂,與巷子一起含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗,在巷子里,纏繞得淋漓盡致。

中學(xué)生作文 篇4

  那是個(gè)不一樣的夏天,為我的生活開啟了另一道門,卻阻隔了小學(xué)的情誼。六年級(jí)臨近畢業(yè)的一天中午,媽媽突然打來電話,叫我去學(xué)校請(qǐng)一天假,她要回來接我去她工作的那個(gè)城市--**,去考試。那天正好是星期五,周末會(huì)放假,所以只請(qǐng)一天假,聽了這個(gè)消息,我高興的又蹦又跳,飯也是匆匆吃了幾口,就跑著去學(xué)校,也不知道是怎樣給班主任請(qǐng)的假,迷迷糊糊地班主任就同意了,跑回教室?guī)蠒,直奔家里,說來也奇怪的,以前沉重的書包壓的我喘不過氣來,今天卻輕的像棉花糖似的;原本長(zhǎng)而彎曲的小路,今天感覺也不過幾分鐘就跑完了,收拾好自己的衣服,坐在家里等,雖說我表面上很平靜,但腦子里卻很亂很亂,一會(huì)幻想著新學(xué)校是什么樣子;一會(huì)又想想老師會(huì)是什么樣子,和老家的老師一樣嗎?

  各種猜想在我的腦子里一遍又一遍轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去,塞滿了我的整個(gè)腦袋,對(duì)新學(xué)校的所有期待占據(jù)了我整個(gè)心靈。想著這些的時(shí)候,媽媽也到了,我和爺爺奶奶告別后,便上了車,很快就到了**。看著**的建筑,既熟悉又陌生,雖說以前每次放假都會(huì)到這里來,這里差不多每條街道我都認(rèn)得,但這次來這的心情、意義卻都與之前迥然不同,這次的到來,便意味著:這里以后是我長(zhǎng)久居住的地方,我將要和以前生活的地方、以前的老師、同學(xué)脫離開來,一想到這些,我就很是不舍,很是痛苦,就像是自己是一個(gè)很小很小卻又懂得與母親的'愛,與前些年不得不與母親分離的那種不舍,痛苦一樣難受。

  第二天,一大早媽媽就把我?guī)W(xué)校登記、考試,坐到考場(chǎng),我的心里很激動(dòng),直到發(fā)了卷子,我才平靜下來,考完了試,便去學(xué)校逛了一圈,這個(gè)學(xué)校的確比我以前的學(xué)校大得多,景色雖然挺不錯(cuò)的,尤其是前門那兩個(gè)小花園,但還是思念以前的學(xué)校里的那幾棵很古老的榕樹,還有在樹下與小伙伴那幾聲打鬧時(shí)的笑聲。在**又待了一天,我又坐車回家辦手續(xù),在車上,我沒有再像以前一樣,看路邊的風(fēng)景,而是在沉思,在想著:這次回了家,要好好珍惜和同學(xué)們相處的時(shí)間了,但真的很不舍與他們分別。這個(gè)夏天是很難忘的,結(jié)束了小學(xué)的六年,離開了出生長(zhǎng)大的家鄉(xiāng),差不多斷了小學(xué)同學(xué)的情誼。兩年過去了,不知道小伙伴們都怎么樣了呢?

中學(xué)生作文 篇5

  日歷翻開嶄新的一頁(yè)。

  眼前忽然一亮:7月18日,一個(gè)不同尋常的日子。7月18日,中考成績(jī)公榜的日子。30多天漫長(zhǎng)的等待,今天也有個(gè)了結(jié)。從此,我要為初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如同兩個(gè)陌生人,某時(shí)某刻在地球上的某個(gè)角落相遇,齊肩走過一段很長(zhǎng)的路,一轉(zhuǎn)眼就是三年,今天,他們要分手作別了。哇,多么瀟灑的想象!

  窗外,火辣辣的太陽,窗內(nèi),火辣辣的.我。胸中流淌著熱血,激流澎湃,不斷洗滌著身上的每個(gè)角落,說不出的激動(dòng),緊張,還是……

  從成績(jī)公布的的那一刻起,我就知道,這個(gè)夏天將特別難忘!

  這個(gè)夏天有點(diǎn)甜!

  同學(xué)告訴我,中考成績(jī)剛好上重點(diǎn)高中線。她羨慕死了。我也壓抑不住快樂,第一時(shí)間撥通了所有親戚好友家的電話,嘰里咕嚕地說了一大通,還不忘在一旁添鹽加醋,惹得他們差點(diǎn)笑破了肚皮,而我就像一個(gè)長(zhǎng)勝將軍,威風(fēng)凜凜,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

  說到這,你可不要以為這個(gè)夏天我就過得很輕松,其實(shí)還有一大堆事情等著我去做呢。考完試沒多久,我就報(bào)了音樂興趣班。我是學(xué)電子琴的,那老師可嚴(yán)厲了。每次聽我彈琴不是這里音不準(zhǔn)就是那里節(jié)奏錯(cuò)誤,上完一節(jié)課,整個(gè)人都垮下來。郁悶吶。

  不過,彈琴對(duì)我來說何嘗不是一種享受,連我爸爸媽媽都這樣認(rèn)為。彈琴培養(yǎng)了我的毅力和鍥而不舍的精神。音樂相伴的日子永不寂寞。

  挑一個(gè)風(fēng)和日麗的日子與朋友出去逛一逛,感受夏季獨(dú)特的美;然后,在烈日下大口大口地啃著西瓜,冰棒,不禁讓我想起雪碧——晶晶亮,透心涼。的廣告詞。有時(shí)還會(huì)選擇上網(wǎng)沖浪,看到靚仔靚女又可以花癡一陣……這個(gè)夏天,好爽哦!

  夏天吶夏天,請(qǐng)你把腳步放慢些,我還沒過足癮呢,我還要玩好多好多東西!

  哦,這個(gè)夏天,有點(diǎn)……。那個(gè)了!

中學(xué)生作文 篇6

  龍虎山,道教的發(fā)源地,令人遐想!天公不作美,到龍虎山時(shí),下著小雨,在斜風(fēng)細(xì)雨中,穿上雨衣,坐上竹筏,順著龍虎山下的瀘溪河漂流而下,道也別有一番情趣!

  放眼望去,龍虎山,景如其名,果然名不虛傳。山間怪石嶙峋,奇峰羅列,綿延數(shù)十里,中間一座象山威武聳立,山狀似龍盤,如虎踞,好不壯觀。遙望山峰,形狀各不相同,有的似駱駝,駝峰高聳巍峨,令人望而生畏;再看那猿面鋒,多像一張猴子的臉,滑稽可愛;還有象鼻鋒,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的象鼻從山頂一直垂向地面,好似滑梯一般。山腳下,溪流悄然漂入,依山緩行,溪水清澈見底,無聲地流淌著,好似嫻靜的少女一般,靜靜地陪伴在群山旁。恰逢細(xì)雨綿綿,山間籠罩著層層薄霧,山頭若隱若現(xiàn),一座座山峰為薄霧所環(huán)繞,蒙蒙朧朧,越發(fā)增添了它獨(dú)有的道教的神秘感。一切都顯得那樣寂靜,山間樹林聳立,郁郁蔥蔥,沐浴在細(xì)雨之中的山峰,無不顯得恬靜迷人。

  當(dāng)導(dǎo)游介紹無蚊村時(shí),乍聽起來不可思議。這其中還流傳著這樣一個(gè)故事,相傳張?zhí)鞄熓莻(gè)孝子,十分孝敬自己的母親。無奈一到夏日,蚊子成群,張母時(shí)常為蚊子叮咬,痛苦不已。張?zhí)鞄熞娏耍砟闷饘毶,?qū)蚊孝母,日夜不息,也許是蚊子也被這種精神感動(dòng)了吧,從此之后,村莊到了夏天便再也沒有蚊子了。我想,依山傍水的地勢(shì)使得這里環(huán)境清幽,村前碧波蕩漾,村內(nèi)樹木蔥蘢, 蚊子自然不會(huì)光顧了。坐落在群山之中的小村莊,因有道教文化的熏陶,宛如世外桃源一般。

  “懸棺”之謎這個(gè)千年未解的謎團(tuán),讓人百思不得其解。乘一葉小筏,來到湖中央,正前方一座懸崖峭壁巍峨聳立。細(xì)細(xì)看去,只見懸崖峭壁間的山洞竟三三兩兩地?cái)[放著幾具棺木。如此陡峭的山壁,即便是科技發(fā)達(dá)的`今天,也難于在峭壁上行走自如,更何況在科技落后的古代,要想爬上如此危險(xiǎn)的山崖,簡(jiǎn)直是天方夜譚。他們是怎樣做到的?誰也說不清楚。如今,龍虎山的百姓用“懸棺表演”來滿足人們對(duì)“懸棺之謎”的好奇心。

  隨著鞭炮聲的響起,李家四兄弟陸續(xù)登場(chǎng)。由后山的小路登上懸崖頂后,其中一人沿著繩索緩緩下降至洞口,隨即熟練地一個(gè)筋斗翻入山洞。緊接著,懸崖頂上的人用繩索栓著一具棺木緩緩下降至洞口,山洞里的人作最后的接應(yīng),將棺木放入山洞。最后,洞中的人借助安全帶重新返回崖頂。一連串的精彩表演令人眼花繚亂,然而,這僅僅是現(xiàn)代人對(duì)古代的一種美好猜想。要知道,在古代,沒有安全帶,沒有了安全的依靠,在如此陡峭的山壁上放上幾具棺木,其難度和危險(xiǎn)性又是多么大!或許,我們不知道“懸棺之謎”究竟是怎么一回事,然而我們感嘆它的巧奪天工!可以肯定的是,“懸棺”匯集了中國(guó)先人的勇氣和智慧,你看,那峭壁上的具具棺木正閃爍著古人智慧之光!

  奇峰,怪石, “無蚊村”的傳奇、再加上“懸棺”的謎團(tuán),籠罩在細(xì)雨綿綿中的龍虎山充滿著一股神靈之氣!

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