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中學(xué)生作文（優(yōu)選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
有人問我的理想是什么，那我就告訴大家吧！
我長大了想要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名出色的醫(yī)生。為什么呢？
幾年前，我的爺爺?shù)昧瞬�，躺在床上，看著爺爺痛苦得樣子，我多么難過呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦，蟋蟀啦，再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦。我想，要是我當(dāng)上一名醫(yī)生，把爺爺?shù)牟≈魏昧�，我就又可以看到爺爺�(shù)男θ萘耍挚梢院蜖敔旚[著玩了，又可以摟著爺爺?shù)牟弊尤鰦闪恕?/p>
去年，爸爸突然得了疾病，住進了醫(yī)院，過了好長時間才出院。
但是爸爸什么也不能做，身體還是很虛弱，家里的一切只好讓媽媽來做，累得媽媽滿頭大汗；媽媽也告訴我，讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情；從那時起，我們沒有去過一次公園，看著小朋友們游玩高興的樣子，我多想去看看調(diào)皮的猴子、，兇猛的.老虎、獅子和狗熊，嚇人的毒蛇，美麗的孔雀呀！可是，爸爸去不了。我想，要是我是醫(yī)生，能治好爸爸的病，帶我去青島看海、游泳，到泰山看日出，我該多快樂呀！
上學(xué)了，我看到同學(xué)們經(jīng)常生病，不能和我們一起學(xué)習(xí)，不能和我們一起快快樂樂的玩。有一天，老師生病了，不能給我們上課了，我們?nèi)w同學(xué)都很傷心地快要哭了；我想，要是我當(dāng)醫(yī)生，治好老師的病該多好，我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習(xí)、做游戲了。
……
現(xiàn)在你知道我長大了當(dāng)醫(yī)生的原因了吧，為了實現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開始上課專心聽講，積極回答問題，認真完成作業(yè)，自覺遵守紀律，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
朋友們，相信我吧，我的理想一定能實現(xiàn)的！
中學(xué)生作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地落下，打在屋檐上，又緩緩滑下，落入一頭亂發(fā)中。寒風(fēng)呼呼地刮著，劃過他干裂的面龐。
KFC面門口，一棵樹苗搖搖晃晃，仿佛一不留神，就要斷了去。一個滿頭蓬發(fā)的男人，穿著破布爛衫，在門口趴著，臉上灰塵遍布。雖然看不清面容，但卻是極落魄的。
一對老夫婦停下了腳步。
“看他挺可憐的，不如給他幾塊錢吧�！�
“你可要當(dāng)心，這年頭騙子多了去，怕被他騙了去�！�
“騙去也沒事，也就幾塊錢。或許他真的需要幫助呢！”
“叮當(dāng)——”幾枚硬幣落了進去。
又一個青年男子走了過來，拎著包，在乞丐面前停下了。
“叮當(dāng)——”又是幾枚。
又是一個女子……
過了一會兒，乞丐看了看收獲，卷起破布，提起毛皮毯，走進了KFC。過不了多久，他穿著厚實的棉襖，走了出來。
又一個人走了出來，穿著破爛衣衫，頭發(fā)像雞窩似的，比前一個人還要凄慘，落魄幾分。他把毛皮毯鋪好，蓋上破布，取出一個搪瓷碗，趴了上去。
那對老夫婦回家時，又見著了他。
“怎么換人了？原來的那個呢？”
“可能先回去了吧�！�
“都是可憐人，再施舍他兩塊吧�！�
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
……
他卷起鋪蓋，找到了先前的那個乞丐。他們抱著別人給的'施舍，悠哉悠哉地走了。
路上。
“這些人還真有愛心啊，給我們那么多錢�！�
“哼，有錢人施舍點錢，天經(jīng)地義，再說他們展示愛心的機會還是我們給的呢……”
“……”
第二天。
叮當(dāng)聲繼續(xù)。
中學(xué)生作文 篇3
天上， 下著牛毛細雨，剛考完試的我們準備去母�？纯蠢蠋熞灰荒亲鶞剀岸煜さ募覉@。
走著，走著，不知不覺來到了校門口…
終于，3點鐘了，看著那些小朋友手牽手的從校門走出。這場景，讓我瞬間想到了曾經(jīng)我們放學(xué)時的情景。
〝咦，其怪了，為什么老師還沒來了〞。這時，校工氣勢洶洶地走過來說：〝你們今天別妄想要見到老師，我是不會你們進去的〞。
我們?nèi)匀徊粧仐壊环艞�，大家都說，就算等到6點也等！
就這樣堅持，功夫不負有心人，一個好時機來了，校工有事，我們偷偷溜進了校園。
進入校園的.第一眼，變了，都變了，這還是我認識的二小嗎？ 操場從水泥變成了塑膠，教學(xué)樓從破舊變成了光鮮亮麗；廁所變得如此豪華。變的熟悉而又陌生。
眺望遠處，老師就在那。我們就像老老鼠搶大米一樣，進入老師的懷抱。近眼一望，老師還是那么的年輕，興彩。
老師驚訝的問我們：〝 你們是怎么進來的，來，正好，幫學(xué)弟學(xué)妹們打掃衛(wèi)生〞我們熟練的打掃完了教室，緊接著上了二樓。
到了辦公室，習(xí)慣的脫口而出：〝報告！〞，老師們也順口說出：〝進來！〞我們把水果遞給老師手里時，她卻說：〝你們在買東西來的話，我就把你們轟出去。〞
小李頑皮地回了一句：〝下次，我們把東西放在這就跑。〞
〝哈哈哈哈哈…………〞辦公室里充滿歡聲笑語......
聊得正好，老師突然說一句：〝遭了，光跟你們聊天，忘改卷子了〞。
〝我們幫您改呀！〞異口同聲地說到。
改了一會兒，小潘同學(xué)突然說到：〝我們?nèi)タ纯磾?shù)學(xué)老師吧〞〝好啊〞。
我們飛奔來到數(shù)學(xué)老師的辦公事，哇，好大呀。〝王老師，您好！〞正在認真改卷的王老師驚喜地抬起頭說：〝咦，你們怎么來了，去看曾老師了嗎？〞
老師欣慰地看著我們，說，唉，還是教你們好。
我們和老師講著話，其樂融融的。突然，老師接了個電話說要走了，我們只好把老師送到學(xué)校門口。
〝老師，您一定要記住我們呀〞！
我傷感地說到。
〝行，我答應(yīng)你們，我永遠也不會忘記的〞
眼里的淚滴一直在打轉(zhuǎn)，只是不敢讓它流出來！
曾老師都出來了，我們一起拍了幾張照片，一起走出了校門………………
踏出校門的那一刻，心里有些不舍 ，三步一回頭地想在看看這神奇的校園。
然而，曾經(jīng)已成為過去，只能回憶而無法觸碰……
中學(xué)生作文 篇4
幸福從何而來
有人問一位富翁：“你幸福嗎？”富翁回答說：“我家財萬貫，很幸福�！庇钟腥藛栆幻蜃樱骸澳阈腋幔俊狈蜃踊卮鹫f：“我無私奉獻，很幸福。”聽到這些，不禁有人要問：“為什么地位不同，貧富不同的人都很幸福，幸福從何而來？”
我認為：幸福來自與個人內(nèi)心，周圍的人和整個社會�！靶腋碜杂谖覀儍�(nèi)心，而不是外界。當(dāng)萬達集團董事長王石放下身段，離開那年薪千萬的董事長寶座時，他內(nèi)心并沒有感到有多少壓力，因為他內(nèi)心有著他未完成的心愿——爬上珠穆朗瑪峰，于是他背起行囊向那神秘的白色雪頂進發(fā)，當(dāng)他站在山頂俯視蕓蕓眾生時，我相信那一刻他是幸福的。
幸福就是這樣，當(dāng)你內(nèi)心的愿望實現(xiàn)時，幸福就會降臨，那一刻的喜悅將會使你終生難忘。
幸福來自于周圍的人。燕妮出身于名門貴族，聰慧漂亮，才華出眾。她不顧家庭的反對熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。1843年6月，馬克思被德國反動政府迫害，流亡國外，燕妮毅然離開豪華、舒適的家庭，同馬克思結(jié)婚�；楹蟮纳铑嵟媪麟x，生活極端困難，最小的孩子也因饑餓而死，打她從未動搖過對馬克思的堅貞愛情，甚至自豪地說：“我很幸福，因為馬克思在身邊，他是我生命的支柱。”
當(dāng)你孤獨、傷心時，朋友、老師、家人的一句問候、一個關(guān)愛的動作，都將使你內(nèi)心感到溫暖，那一刻又怎能不幸福？
幸福來自于社會。20xx年7月2日下午1點半，杭州白金岸小區(qū)，一個兩歲的.女童從十樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，沖過去，伸出雙臂接住了孩子，孩子得救了，但吳菊萍的雙手因巨大的沖擊力而粉碎性骨折，吳菊萍因此被人們譽為“最美媽媽”。兩個人素不相識，卻在關(guān)鍵時刻伸出援助之手�；蛟S孩子年幼無知，但在她長大后，當(dāng)別人告知她這件事后，她心里一定會有一種久違的幸福感。
我相信，當(dāng)自己的理想現(xiàn)實時，當(dāng)周圍熟識的人帶給你溫暖時，當(dāng)社會的好心人對你伸出援助之手時，你將會是世界上最幸福的人。
中學(xué)生作文 篇5
我從小熱愛音樂，還有一個和我志同道合的好友顧雨薇。我們是在學(xué)校合唱團認識的，常常一起交流歌唱心得。閑暇時，我喜歡坐在自己書桌前小聲唱著心愛的歌，聽著最喜歡的曲子。但是，門外卻每每傳來媽媽嚴厲的聲音：“干嘛呢?好好學(xué)習(xí)!”我只能無奈地答應(yīng)著，把音樂關(guān)掉。
一天下午，顧雨薇來找我商量省級聲樂比賽的報名，卻被我家里人以我不在家為由拒絕了，讓她吃了閉門羹。
晚上，我們一家人坐在桌前吃飯時，媽媽嚴肅地說：“你要知道，你現(xiàn)在的`任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要整天弄些有的沒的�！卑职忠矐�(yīng)和著說：“你要聽媽媽話，過來人說得總歸沒錯，你現(xiàn)在年齡小不明白，以后就知道了。”媽媽又說：“以后聲樂課不要去上了，那些只是你小時候給你培養(yǎng)興趣愛好的，改天給你換成補習(xí)班�！�
“我有自己的追求和愛好，我的成績也不差，我不想去補習(xí)�！蔽业卣f。但是，媽媽卻說：“你說一句不想去就行了嗎?讓你好好學(xué)習(xí)是為你好。聲樂那種東西，對你的學(xué)習(xí)能有什么用?”
我抗?fàn)庍^，但是一切都沒有用。家里人幫我報名了補習(xí)班，拒絕讓我去參加比賽，還說我以后會感謝他們的。我渴望自由，想有自己的天空，卻看不到希望。
后來，聲樂比賽的成績公布了，顧雨薇拿到市級的一等獎，還和另一個我不認識的同學(xué)一起獲得了進入省級歌舞團的機會。有時我會一廂情愿地想，那原本應(yīng)該是我們兩個人的共同榮譽，因為在各項比賽當(dāng)中我們都不相上下，常常一同獲獎。放棄了音樂的我，甚至已經(jīng)無顏面對一同奮斗的朋友。我已經(jīng)拼不起來我碎了的夢，曾經(jīng)那是音樂，如今就只是自由。
中學(xué)生作文 篇6
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進小屋時，大自然醒了，我也醒了。窗外槐樹上有幾只鳥兒，正說的熱鬧。聽，它們在說什么？哦，原來在談?wù)撝宄康目諝馐悄敲吹那逍�！我從床上起來，推開窗戶，看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景，心情豁然開朗，我換上一身輕裝，帶上食物，走入了自然之中。
我來到了一片小樹林，風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，他們是迎接我的到來吧！我想，是的。我倚著一棵參天大樹，閉上眼，靜靜地享受著這里的美好，仿佛自己也是這里的一員。樹林里的一切都靜悄悄的，時間仿佛定格在這一剎間，忽然，我感覺有一雙手溫柔的撫摸著我的臉，是那樣自在、舒適，我緩緩地睜開眼睛，哦，原來是暮春的晨風(fēng)，我微微一笑，繼續(xù)享受著風(fēng)兒帶給我的溫柔。我走出小樹林，踏著石板小路，聽著腳下發(fā)出的“踏踏”的聲音，鼻甲間縈繞著春風(fēng)送來的花香和泥土味道的氣息。悠然的、緩緩的來到一片草地上，星星點點的花藏在碧綠的小草中間，我坐下來，悠閑地吃著自己帶來的食物。忽然，一只調(diào)皮的蝴蝶飛到我的.面前，我看著她，這是一只多么漂亮的蝴蝶呀！白色的翅膀，像雪一樣白，一樣純潔。我贊嘆大自然，我更感謝大自然，感謝她創(chuàng)造出無數(shù)的可愛的小生靈！我多想像蝴蝶一想飛舞在天地之間，餓了采些花蜜、渴了吮吸甘露，還能欣賞大自然無限的魅力，那該是件多么好的事情啊！不遠處，有一條小溪，溪水清澈見底，還能看見魚兒在溪水里游來游去，我忍不住把手伸進水里，好涼！好清！那種舒服的感覺，蔓延到了全身。
當(dāng)夕陽與晚霞交相輝映時，我一天的旅程也就結(jié)束了，我?guī)е鴿M懷的好心情走在了回家的路上。夜，越來越近，大自然睡了，我也睡了。明天，又將是新的旅程。
中學(xué)生作文 篇7
黝黑的臉龐，圓滾滾的身材，從外貌來看，她真的不是一個美人。
但是從內(nèi)在來看，誰還能美過她呢？因為她的名字里含有“美”字，所以別人都叫她美人，這實意，應(yīng)該是嘲諷吧�？墒撬敛辉谝�，怎么叫她，她都答應(yīng)。她很胖，但奇怪的是她跑步很快。所以每次運動會上，同學(xué)們都讓她去比賽跑步，上次的運動會也是這樣，她爭了第一，意氣風(fēng)發(fā)的領(lǐng)了獎，卻一瘸一拐的走了下來。老師問她怎么了，她只說沒事，隨便搪塞過去了。后來第二天，她請假了，老師跟我們說，原來她在比賽前自己訓(xùn)練時受傷了，但是為了班級還是撐著比了賽。同學(xué)們唏噓一陣。我聽到有人議論，切，說的好聽，什么為班級爭光，明明就是自己想出風(fēng)頭才逞強的。
我不知道她聽到了會有什么感受，可能依然只是笑嘻嘻的說，哎，都過去了，就別說了。一次元旦晚會，我們班準備演西游記，卻沒有人自愿出演豬八戒。一個調(diào)皮的男生突然叫她的名字，她條件反射的喊了聲“我！”，最后豬八戒這個名額就落在她身上了，雖然這個角色并不是她自愿要當(dāng)?shù)?，但是她依然刻苦的練習(xí)這個角色。在元旦那天，她把豬八戒演的活靈活現(xiàn)，使得臺上臺下的人都捧腹大笑。后來在學(xué)校她逢人就被叫做豬八戒，她面上不顯，心里的苦澀，應(yīng)該只有同為女生的才知道吧。美人的外表只是個幌子，卻成功的把她美麗無比的內(nèi)心遮住了。
其實，美人很美，只是，我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。
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