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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-27 11:57:13 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文6篇(經(jīng)典)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的中學(xué)生作文6篇(經(jīng)典)

中學(xué)生作文 篇1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@是杜牧寫的一首詩。雖然今年的清明節(jié)沒有下雨,但是,路上行人的心情依然十分沉重,特別是那些痛失親人的人們,更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過之中。

  今天,我們?nèi)胰艘辉缇妥囑s到老家商丘,一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺?shù)陌职、媽媽,我出生的時(shí)候他們已經(jīng)過世,只在家里的照片上見過他們慈祥的樣子。來到墓地,旁邊的樹已經(jīng)長出嫩綠的小芽,家人們一起擺放供品,爺爺面含悲傷口中小聲地念叨著什么,我和姐姐手牽著手,因?yàn)楹ξ业氖中睦锒际呛,我小聲問姐姐怕不怕,姐姐說:“沒什么好怕的,墳?zāi)估锏亩际俏覀冎劣H的人,他們曾經(jīng)也和我們一樣活著,因?yàn)槟昙o(jì)大,或者生病才離開人間,他們只會(huì)希望我們生活的.更好。再說,每個(gè)人都是要經(jīng)歷生死的,活著的人一定要好好的珍惜,珍生命,珍惜健康,珍惜我們身邊的友誼,珍惜那些愛著我們給我們幸福的人們!蔽医又f:“姐姐,是不是還要珍惜、愛護(hù)環(huán)境呢?珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?”姐姐笑,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們?nèi)胰税凑蛰叿猪樞蚺抨?duì)站好,爺爺奶奶口中念念有詞:“爹媽,我們帶著全家人來看您老,現(xiàn)在生活好,吃呀,穿呀,住呀都挺好的,孩子們也都很孝順,你們可以安心……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕頭。離開的路上,我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶依然眼含熱淚,我和姐姐拉著他們的手給他們說一些我們近來學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,還有學(xué)校的一些趣事,通過這些事情來減少爺爺奶奶思念親人的悲傷,后來,爺爺奶奶。

  祖先已離我們遠(yuǎn)去,我們活著的人一定要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的健康、快樂和幸福。

中學(xué)生作文 篇2

  乍讀“陽春”,我想大抵給人的感覺一定是個(gè)春光明媚的地方,到了陽春,我才明白人們?yōu)槭裁捶Q它為“陽春”,真是名副其實(shí)呀!它雖沒有北京般的繁華,也沒有杭州那般秀氣,當(dāng)然也比不上西安那般古香古色,但它卻擁有獨(dú)特的風(fēng)景。

  乘著開往陽春的旅游列車,我?guī)еd奮與喜悅,幻想著陽春的美麗景色,汽車在瀝青大道上奔馳了5個(gè)小時(shí),終于脫離了城市的繁雜,來到了散發(fā)著大自然氣息的陽春。

  當(dāng)司機(jī)帶開門的那一剎那,涌進(jìn)來一股沁人心脾的清新空氣,在汽車上那種不適頓時(shí)煙飛云散,當(dāng)我一下車,映入眼簾的是一片“綠”的世界——綠的山,綠的田地,周圍綠的樹,綠的水,甚至連天空也變成了綠色,心中的煩惱,憂郁似乎都被這些“綠”洗劫一空。

  踏步在濕漉漉的小路上,我們要參觀的第一個(gè)景點(diǎn)叫“龍宮”,顧名思義,里面當(dāng)然有不少龍的“遺跡”。一走進(jìn)去,便有一個(gè)“龍頭”歡迎我們的到來,龍族可真是好客啊,它高高的懸掛在巖洞的頂端,似乎那象征著它至高無上的地位。踏在天然形成的羊腸小道上,觸摸著有千億年歷史的鐘乳石,就像在大自然母親的懷抱里一樣,感受大自然的呼吸。接著走下去,抬頭就可見到兩根陳列了許久的“龍骨”,它靜靜的躺在那里,默默地述說著它們的過往,還有一張寬敞舒適的龍王之床,高高的懸掛在洞頂上,上面可曾躺過至尊無上的龍王!最有趣的要算“禮貌門”了,由于天然生成的巖洞中有一個(gè)過道很低,必須要彎下腰來鞠躬才能過去,因此得名“禮貌門”。“龍宮”聚集了千億年形成的鐘乳石之精髓,凝聚了大自然之奇麗,真可謂大自然變遷的化石。

  我常聽別人談?wù)摐厝,但在此之前我卻從未親身體驗(yàn)過溫泉的神奇,春都溫泉——這是我第一次領(lǐng)略溫泉的非凡美。當(dāng)我穿著泳衣站在春都溫泉前面的那一刻,竟有一種想擁抱它的沖動(dòng),看著溫泉從山上潺潺的流下來,它似乎蘊(yùn)藏著一股神氣,緩緩的.流進(jìn)我的心底,當(dāng)泉水從我身邊緩緩流過的時(shí)候,仿佛身上的每個(gè)細(xì)胞都與我一同領(lǐng)略這美的享受,貪婪的吮吸著溫泉的靈氣。這淘氣的大自然的產(chǎn)物,輕輕的從我身上滑過時(shí),我似乎感覺到我的血液竟與溫泉融為一體,一起在緩慢的流動(dòng),身上的每一個(gè)細(xì)胞,似乎都被洗滌過,就連大腦,也被清洗得一干二凈,溫泉把我身上的一切不愉快也隨之帶走了,留下舒適和愜意伴我左右。頓時(shí),我覺得與大自然最近的接觸也莫過于此吧,大概集天地之精華,大自然之靈氣于一身,才能創(chuàng)造出如此神奇的溫泉吧!

  有人熱衷于北京的繁華,有人鐘情于杭州的秀氣,有人傾情于西安的古香古色,而我,卻更迷戀陽春的自然美!

中學(xué)生作文 篇3

  你在這個(gè)世界上是唯一的,即使穿著破舊的衣裳,在心里面我仍然是一個(gè)公主!}記

  也許你是一只鍛燒失敗,痛遭冷遇的瓷品,沒有靈芝一樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;可當(dāng)你摒棄雜質(zhì),從泥胚變成瓷器時(shí),你的生命已在烈火中變得絢爛灼人。也許你是一塊佇立于山中終年承受日曬日淋的頑石,丑陋不堪并平凡無奇,在桑田滄海的變遷中,被人永久的遺忘在亂世蒿草之間,但你扔可以為你曾經(jīng)的存在而欣慰,可為自己喝彩,拋棄所有的矜持和驕傲,昂首挺胸,闊步向前,相信自己為自己點(diǎn)贊。

  記得那是一次藝術(shù)人才大賽,父母陪我一同參加民樂比賽,那時(shí)候,在等候區(qū)練習(xí)的我彈奏出悅耳的聲音,似乎志在必得。而我只是一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)著,唯恐落后。我在一旁陰影處,自卑的抬不起頭。

  比賽將要開看著其他選手氣宇軒昂,自信滿滿,不以為然的撥動(dòng)著琴弦,始了,進(jìn)入了考場,安靜的聆聽著前面選手奏出的音樂,心里焦急死了。那么動(dòng)聽、那么悅耳。望望窗外的父母,他們開心地向我笑笑,眼中滿是期待,心里沉重的如千斤巨石一般。并且前面的選手得到了評委的一致好評。我害怕極了,害怕失敗,害怕白費(fèi)努力,害怕看到父母那失望的眼神。又是不經(jīng)意的看了一眼父母,他們給我比了一個(gè)‘贊’,心中頓時(shí)輕松了許多。剎那間,覺得其實(shí)沒什么好緊張的,深呼吸幾口氣,自己默念了幾聲加油,便走上去開始了演奏。比賽后,一切緊張和害怕都煙消云散。

  比賽結(jié)束了,我為此不太抱希望,對手的`樂聲依然存現(xiàn)在我的腦海。過后,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀上面有著我的名字!大家都為之高興,為我喝彩。其實(shí),人最大的敵人是自己,最大的成功在于超越自我,突破自我。

  在大千世界中,人人只是萬千生命中的一個(gè)。但是你也并不平凡。人生會(huì)是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個(gè)人則是人生道路上的遠(yuǎn)足者。

  為自己點(diǎn)個(gè)贊,你將會(huì)創(chuàng)造出更大的價(jià)值,創(chuàng)造出出乎意料的成功。

中學(xué)生作文 篇4

  在我們的人生中,會(huì)有各種各樣的事情令我們難以忘懷。它們不一定是驚天動(dòng)地的大事,有些甚至只是些微不足道的瑣事,但它對我們的人生影響深遠(yuǎn)。回顧往事,當(dāng)時(shí)的感觸仍在心中盤桓。光陰已然流逝,曾經(jīng)的滋味卻不會(huì)淡去……

  記得小時(shí)候,做家務(wù)對我來說只是個(gè)陌生的概念?傄詾樽黾覄(wù)是父母的“專利”,總認(rèn)為做家務(wù)不要太簡單。但隨著年齡的增長,我漸漸體會(huì)到了父母的艱辛與不易。于是,在一次假期里,我第一次萌發(fā)了自己做家務(wù)的念頭。做什么呢,就從拖地開始吧!

  拖地,可是個(gè)體力活。家里大大小小的家具“巍然屹立”在各個(gè)角落,不可避免的成為了障礙物。我沿著墻邊拖,我繞過桌腿拖,我深入床下拖……才干一會(huì)兒,我便汗流浹背了。原來做家務(wù)也不是件容易的事!但回頭望去,我拖過的'地面,比原來干凈、亮堂多了。沒白忙活,我心里一陣輕松?稍僮屑(xì)看看,地面上仍有一些頑固的污漬尚未清除。

  這該怎么辦呢?第一次做家務(wù)的我有點(diǎn)手足無措。對了!我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來了鋼絲球。這可是個(gè)好方法!我先用鋼絲球擦除頑固污漬,再用拖把及時(shí)“掃蕩”。我這個(gè)最佳方法洗“地”功效遠(yuǎn)勝汰漬,迅速瓦解七十二種頑固污漬。一遍又一遍地擦拖,一遍又一遍地涮洗。我汗流浹背地堅(jiān)持著,忙碌著……

  最終,功夫不負(fù)有心人,家里的地面全部“煥然一新”。我感受到前所未有的自豪和驕傲,開心地笑了。這開心緣于勞動(dòng)所帶來的暢快,父母回來后的肯定所帶來的滿足感,以及自我超越所帶來的自豪感!

中學(xué)生作文 篇5

  語文課就像一只小精靈,生動(dòng)美麗。瞧!這只小精靈,飛到了我的家里!

  “不會(huì)時(shí),問教師”是我的爸爸最常對我說的一句話,可我膽小的性格總是讓我改不了這個(gè)壞習(xí)慣。有一次,我的語文成績考了一個(gè)史無前例的低分,我的爸爸又拿那句話來教育我,他又嚴(yán)肅地說:“你這個(gè)成績,至少有5分是沒有及時(shí)請教教師造成的。你一定要不恥下問地請教教師!”

  天!不恥下問地請教教師!

  我立刻向爸爸說:“不恥下問地請教教師是不對的!

  我的爸爸滿是疑惑,便問:“不恥下問地請教教師怎么是不對的呢?”

  我說:“爸爸,我給您上一堂語文課,講一講‘不恥下問’的用法吧!粣u下問’不能向您剛才那樣用。”

  我的爸爸立刻轉(zhuǎn)變了態(tài)度,和善地對我說:“嗯,可以。那快給我講一講吧,正好還能給你改掉膽小的習(xí)慣”

  我立刻來了興致,清了清嗓子,開始了我的講課。

  “‘不恥下問’的意思是把向?qū)W問、地位等不如自己的`人請教當(dāng)成可恥的事。形容謙虛、好學(xué)。所以當(dāng)然不能對教師用這個(gè)詞咯!

  “哦,那你能告訴我這條成語出自哪里嗎?”爸爸說。

  “沒問題,‘不恥下問’出自《論語·公冶長》!蔽业靡獾卣f。

  “哦,我明白了。那我再考考你。意思是勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問,比喻善于學(xué)習(xí)的成語是什么呢?”

  這條成語和“不恥下問”有相似之處,我左想右想抓破腦袋也沒想出那條成語究竟是什么。

  “你想不出來了吧?”我的爸爸得意地說。

  “是啊是啊,您快告訴我那條成語究竟是什么吧。”我迫不及待地說,臉上滿是疑惑。

  他說:“就是勤學(xué)好問啊!本驮谶@一瞬間,我的爸爸成為了“教師”。

  哎呀!我怎么沒想到呢。原來是這樣!

  我的爸爸順手拿起桌子上的水杯,喝了一口水,之后,他講:“‘勤學(xué)好問’出自《朱子語類·論語》,用法是作謂語、賓語;指虛心好學(xué),褒義成語!

  “哦,我懂了,謝謝‘教師’!蔽視(huì)心地笑了,心里十分高興。

  這也是一堂語文課。前半節(jié)課,我成為了“教師”,爸爸成為了“學(xué)生”。而后半節(jié)課,爸爸卻成為了“教師”。我通過這節(jié)課不僅學(xué)到了與一條成語相關(guān)的知識(shí),而且還改掉了我膽小的習(xí)慣。真是既長知識(shí),又有樂趣!

中學(xué)生作文 篇6

  讀書破萬卷,下筆如有神。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。

  課文主要講了:作者家里很窮,買不起書,所以便常常到書店讀書,她很快樂,也很懼怕?鞓返氖牵核梢酝ㄟ^讀書獲得更多的智慧與知識(shí);懼怕的.是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn),她常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。

  再想想我自己,生長在一個(gè)充滿愛的家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來之不易的美好時(shí)光,不愛看書。記得有一次,老師要求我們寫一篇,題目是《可愛的小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫點(diǎn)什么,我記得跑去問爸爸,爸爸說:“以前叫你多看書你不愛看,現(xiàn)在沒東西可寫了吧?”我回到房間,爬上書柜,隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀選》就坐下來看,忽然,我眼前一亮,看見許多篇,描寫動(dòng)物的,我看了一遍又一遍,腦子里不像之前那樣沒東西可寫了,我迅速拿起筆,把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去,不到一個(gè)小時(shí),一篇就寫好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細(xì)地看了一遍說:“嗯,寫的不錯(cuò),你剛剛不是說沒內(nèi)容可寫嗎?現(xiàn)在怎么又來靈感了呢?”我笑著說:“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了!彼晕覄偛趴戳,就知道該怎么寫了。”

  俗話說:書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的!

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