中學(xué)生作文必備9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是，我把手舉得高過(guò)頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一向是照顧對(duì)象呢。
干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽(tīng)從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹(shù)下，原先王老師是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側(cè)的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，此時(shí)并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來(lái)美化�！昂�，這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹(shù)干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始，沿著樹(shù)干向下刷。可我的“刷子”老不聽(tīng)話(huà)，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的'身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！
開(kāi)始，我們刷得個(gè)性有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，但是刷了一會(huì)兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們：堅(jiān)持就是勝利。于是，我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去，大家又提起精神，刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。此時(shí)他也抬頭看了看我，說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿(mǎn)了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”我情不自禁地說(shuō)。他們回話(huà)：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評(píng)了�！边@時(shí)，王老師走來(lái)了，看著我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘，因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹(shù)的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
中學(xué)生作文 篇2
上周末，我一口氣做了許多作業(yè)，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我下幾局棋，我高興地直跳。我很快打開(kāi)了“紹興同城游戲”發(fā)現(xiàn)里面多了好幾個(gè)游戲，叫：“軍旗三打一”“軍棋翻翻棋”、“象棋翻翻棋”。
我很喜歡“軍旗三打一”。我很快就會(huì)玩了，我發(fā)現(xiàn)這與以往的軍旗不同。開(kāi)始時(shí)，四家的棋子全部隨機(jī)分配，當(dāng)莊主要三打一，莊主還可以得到“帥”“導(dǎo)”“壘”�！皫洝北人玖钸�大，“壘”簡(jiǎn)直就是地雷的加強(qiáng)版，只有被炸彈炸掉�！皩�(dǎo)”像工兵和炸彈的結(jié)合體，可以像工兵一樣飛行，也能殺死團(tuán)長(zhǎng)以下的棋子，又能與團(tuán)長(zhǎng)以上的同歸。
我看了非常好奇，第一回就當(dāng)了莊主，系統(tǒng)給了我“帥”和“導(dǎo)”�？墒窃谙碌臅r(shí)候，不知怎么，他們?nèi)齻�(gè)同心協(xié)力，向我發(fā)起猛攻，他們先派大子殺了過(guò)來(lái)，殺不過(guò)就炸，眼看我的棋子越來(lái)越少，我就派出了“帥”和“導(dǎo)”，可是他們先把我的“帥”引入一個(gè)“陷阱”然后用炸彈炸掉，又用八面埋伏，使我的“導(dǎo)”無(wú)路可逃，最后我的“導(dǎo)”只好與團(tuán)長(zhǎng)同歸。最后我見(jiàn)大勢(shì)已去，就只好投降。
第二局，那個(gè)當(dāng)莊主的`先把我們的炸彈消耗光，然后派出帥，左沖右撞，猶如無(wú)人之境，我們抱頭鼠竄，無(wú)計(jì)可施，只好投降。
人們的想象力真是太豐富了，我相信以后一定會(huì)有更好玩的游戲。
中學(xué)生作文 篇3
在我的大家庭中，有一位給我留下印象深刻的親人，她那樂(lè)觀，要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。奶奶是我們這個(gè)大家庭的主心骨。
奶奶是一位堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村婦女，我只有寒假、暑假才能見(jiàn)到她。記得小時(shí)我和奶奶一同坐在炕上逗樂(lè)的情形，我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。一說(shuō)到奶奶，臉上掛著慈祥的笑，盤(pán)腿坐在床上，手里拿著針線的奶奶機(jī)會(huì)浮現(xiàn)在我腦際。時(shí)間不留情地在奶奶臉上刻畫(huà)，劇烈的頸椎病折磨著奶奶，但她仍那樣樂(lè)觀。每次問(wèn)奶奶：“您身體怎樣？”她總是大聲說(shuō)：“沒(méi)事，非常好！”奶奶樂(lè)觀地對(duì)待這每一天，和她在一起就仿佛同陽(yáng)光在一起。
奶奶愛(ài)笑，一笑就令人非常舒服，有時(shí)她還熱心地幫助左鄰右舍干這干哪，今年我又回到奶奶家，年后我得早早離開(kāi)。走的'那一天奶奶雖然心里十分舍不得，但是嘴里喃喃地說(shuō)著：“早點(diǎn)回去好好學(xué)習(xí)，奶奶啥時(shí)候都能見(jiàn)，咱娃要有出息咧！”我被奶奶的話(huà)感動(dòng)了，心里不是滋味，說(shuō)：“奶奶我好好學(xué)習(xí)，等我小學(xué)畢業(yè)，就回來(lái)陪您過(guò)暑假！”奶奶笑了，笑得那么甜，使我忍住了將要流出來(lái)的淚，是奶奶的樂(lè)觀感染了我。
回去后的幾個(gè)星期，奶奶住院了，甲狀腺里長(zhǎng)了一個(gè)瘤，需要手術(shù)。爸爸急忙到煙臺(tái)去看奶奶，我的心被揪了起來(lái)，滿(mǎn)腦子都是想著飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶。一個(gè)電話(huà)，爸爸告訴我們：“手術(shù)成功�！蔽覒抑男牟稍L下。第二天，爸爸從煙臺(tái)回來(lái)告訴我，奶奶很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)轭i椎不好，作手術(shù)時(shí)，得忍著頸椎的強(qiáng)烈劇痛。做完手術(shù)，不能喝水，奶奶忍著口渴，實(shí)在不行，就用棉花沾水，涂在嘴唇上。我感動(dòng)極了，奶奶在病痛的折磨下，仍那么堅(jiān)強(qiáng)。奶奶的音容笑貌又浮現(xiàn)在我眼前。
中學(xué)生作文 篇4
魏程，高占喜，兩個(gè)少年的命運(yùn)開(kāi)始改變……魏程，一個(gè)輟學(xué)而沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年，一個(gè)與父母隔絕的孩子，他從不言語(yǔ)，但卻總把自己與旁人隔絕，不讓被人取發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心，他隱藏著許多帶著傷痛與無(wú)奈的秘密，他是一個(gè)冷漠的少年，他靠網(wǎng)絡(luò)游戲贏的虛榮心，從而的到滿(mǎn)足。
高占喜，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，他家是全村最窮的人家，他懷有一顆真誠(chéng)，樸實(shí)的心，他渴望看到外面的世界，他夢(mèng)想著賺到很多的錢(qián)，要離開(kāi)農(nóng)村，離開(kāi)這個(gè)破爛的小山村。七天的互換，讓他們改寫(xiě)了命運(yùn)……七天里，魏程漸漸的打開(kāi)了自己的內(nèi)心世界，說(shuō)出了那個(gè)讓人碰也不能碰的輟學(xué)事件。原來(lái)，他的墮落，他的輟學(xué)，都是因?yàn)樗腵自尊心受到了傷害，曾經(jīng)，他是一個(gè)落寞的少年；曾經(jīng)，他的游戲人生；讓我們唾罵；可是最后，他的認(rèn)錯(cuò)，他的后悔，他的浪子回頭，讓我們感動(dòng)不已！在這七天里，他的一舉一動(dòng)，一言一行，他的微笑，都發(fā)自真心，他的每一瞬間都在改變，他冷漠了的心再次燃燒起來(lái)了!他的淚水，他的悔語(yǔ)，也讓我們深思，同在一片天空下的我們又是怎么樣的呢？高占喜剛開(kāi)始懷著興奮和好奇來(lái)到這個(gè)陌生的城市，但他的內(nèi)心更多的是恐懼，他害怕，害怕這些新事物，可是他要在這個(gè)陌生而美麗的城市里生活七天，他必須融入這個(gè)社會(huì)，慢慢的接受這個(gè)社會(huì)。
然而，我更喜歡魏程的坦然，他的不以為然，更多的是他的知圖迷返，他的下跪，讓多少人流淚，可是，我們呢？我們了解了嗎？我們認(rèn)識(shí)到了嗎？我們的奢華，我們的錯(cuò)誤，我們的浪費(fèi)，對(duì)高占喜來(lái)說(shuō)，是多么的不容易呀？我們可以改變自己，糾正自己的錯(cuò)誤嗎？像魏程一樣嗎？大多數(shù)人都覺(jué)得沒(méi)必要，可是在影片中，我們可以看到這樣一句話(huà)“我是一個(gè)不平凡的學(xué)習(xí)者�！蔽覀兛梢詫W(xué)習(xí)魏程敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣，還有高占喜的勤勞與發(fā)奮。改變自己，從生活的一點(diǎn)一滴做起；與父母溝通，攜手走進(jìn)美好家園。
中學(xué)生作文 篇5
美國(guó)大片《后天》中描繪了全球變暖帶來(lái)的一個(gè)可怕的場(chǎng)景：由于格陵蘭和北極的冰山融化，大量淡水進(jìn)入北大西洋，降低了其鹽度，最終導(dǎo)致墨西哥灣暖流乃至全球海洋的熱鹽環(huán)流完全終止，赤道和低緯度地區(qū)因而停止向極地和高緯度地區(qū)輸送熱量，結(jié)果導(dǎo)致這些地方溫度劇降，進(jìn)入一個(gè)新的冰河時(shí)代。電影開(kāi)篇就構(gòu)造了一個(gè)可怕的冰川坍塌，之后是龍卷風(fēng)襲擊美國(guó)洛杉磯、狂雪掩覆印度新德里、柚子大小的冰雹重創(chuàng)日本東京，而紐約將在短短一天之內(nèi)從炎熱急速降為酷寒！在這部電影中，突如其來(lái)的氣候改變將對(duì)全地球全人類(lèi)造成難以想象的災(zāi)害…… 溫室效應(yīng)，全球變暖，這是人類(lèi)越來(lái)越關(guān)心的問(wèn)題，也成為了人們不得不面對(duì)的問(wèn)題。
我想這也許不僅僅只是科學(xué)幻想，不只是多么逼真，而是它有科學(xué)依據(jù)，它是真實(shí)存在的，看完影片很多人都說(shuō)和印度海嘯如此之像，還說(shuō)世界末日快要到了，眾說(shuō)紛紜，這實(shí)在是個(gè)值得思索的問(wèn)題，為什么？印度海嘯、美國(guó)龍卷風(fēng)、汶川地震、海地地震、玉樹(shù)地震、云南地震……這難道不要?dú)w咎于人類(lèi)肆意破壞嗎！人類(lèi)的發(fā)展?fàn)奚谁h(huán)境，打破自然中的相對(duì)平衡，代價(jià)已經(jīng)在懲罰我們了。 雖然美國(guó)的后天不一定是人類(lèi)的后天，但人類(lèi)的后天必定就是美國(guó)的后天。在當(dāng)今全球化大潮日益深化的趨勢(shì)下，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立于外部世界而單獨(dú)生存。即使是最強(qiáng)大的美國(guó)也一樣不能。作為唯一的超級(jí)大國(guó)，美國(guó)應(yīng)當(dāng)為全人類(lèi)的未來(lái)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。美國(guó)是全球頭號(hào)能源消耗大國(guó)，也是排放溫室氣體最多的國(guó)家。然而，面對(duì)《京都議定書(shū)》這樣的阻止全球氣候變暖、保護(hù)人類(lèi)美好未來(lái)的國(guó)際合作協(xié)議，美國(guó)卻不愿意承擔(dān)它應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。為了不影響本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，美國(guó)政府一直在拒絕《京都議定書(shū)》。與此同時(shí)，在世界上一些本
不該它負(fù)責(zé)的地方，美國(guó)卻又偏偏繞過(guò)聯(lián)合國(guó)的框架，單邊出頭，管得太寬，給當(dāng)?shù)氐娜嗣駧?lái)麻煩，甚至災(zāi)難。不管是美國(guó)人還是中國(guó)人，不管是北半球還是南半球，不管是發(fā)達(dá)國(guó)家還是第三世界，都同屬于一個(gè)世界，共同擁有一個(gè)地球，共同構(gòu)成了完整的人類(lèi)。整個(gè)人類(lèi)應(yīng)當(dāng)擁有美好光明的未來(lái)。而災(zāi)難應(yīng)隨著人類(lèi)的進(jìn)步而消退。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的`關(guān)系；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，親情、友情、愛(ài)情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類(lèi)之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無(wú)人的大國(guó)與小國(guó)之間。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)這種災(zāi)難的無(wú)能為力，因?yàn)槿祟?lèi)逐年累月對(duì)環(huán)境的傷害一夜之間就降臨了。
《后天》給了我一種很強(qiáng)的震撼力，那是一種心靈的沖擊，更準(zhǔn)確的描述應(yīng)該是恐懼。我能切身的感覺(jué)到災(zāi)難其實(shí)離我不遠(yuǎn)了。影片中的災(zāi)難成因在現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生，而且當(dāng)今各地逐年發(fā)生的各種災(zāi)難也在增加。看過(guò)影片的人相信會(huì)和我有同樣的感受，那就是在災(zāi)難面前我們是多么的渺小，多么的束手無(wú)策。因此警醒吧，不要讓影片宣傳詞“where will you be?”這讓人生性的語(yǔ)言出現(xiàn)在我們口中。保護(hù)地球資源，不然這就會(huì)是我們的“后天”！
中學(xué)生作文 篇6
青楓公園是我心目中的一顆明珠。她座落在江蘇省常州市鐘樓區(qū)月季路的88號(hào)。每當(dāng)?shù)搅嗣朗彻?jié)，就會(huì)有許許多多的美食，令我嘖嘖贊嘆!
隨著秋姑娘的腳步，青楓公園的菊花也不知不覺(jué)地降臨在了公園的各個(gè)花壇中。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，綠的似玉，黃的似金……美麗極了，把人們迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。菊花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的一團(tuán)團(tuán)一簇簇，好似一盞盞小燈籠；有的搖搖擺擺，昂首挺胸，仿佛是一位位模特，傲嬌地展示著自己的美貌。這一朵朵菊花，引人注目，美輪美奐!
在公園中央的`一個(gè)大花壇里有一個(gè)十分惹人注目的菊花景物，它形似一只大公雞，是用許許多多的菊花拼成的！整個(gè)頭部是由金黃色的菊花簇成，而身體則是由五顏六色的菊花構(gòu)成。大公雞頭朝天，仿佛是在大聲打鳴。詩(shī)人陶淵時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列，懷此貞秀姿，卓為霜下杰�！彪m然菊花并沒(méi)有牡丹那么雍容華貴，但是它身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如：在寒風(fēng)中不屈不撓，那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質(zhì)，高尚堅(jiān)強(qiáng)，素雅堅(jiān)貞的情操。
公園里不僅有美輪美奐的菊花，還有一個(gè)高聳入云的觀望臺(tái)，大約有十米。順著樓梯艱難地慢慢向上爬，爬了許久才到了最頂層，“堅(jiān)持就是勝利”，我站在高高的觀望臺(tái)上，我不敢往下看，只好瞇著眼睛瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景不錯(cuò)。站在觀望臺(tái)上，可以看到整個(gè)青楓公園的風(fēng)景，在人工沙灘旁，有一條河，河里有許多人在劃船，河中央還有一個(gè)大大的噴泉，可以噴出美麗而壯觀的水花。
整個(gè)青楓公園宛如仙境，樹(shù)木翠綠，花香四溢，令人流連忘返!
中學(xué)生作文 篇7
不記得十幾年前，只記得是小學(xué)又一次，我媽單位組織去一處什么什么山游玩，我也去了，我就一直跟著大人們，后來(lái)他們說(shuō)要爬什么山，我不想爬，就坐在山下等，他們大部分人都上山去了，后來(lái)我感覺(jué)無(wú)聊，叫了我媽一個(gè)同事叔叔陪我上山，那座山?jīng)]什么人，很荒涼，山上途中，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人，直到我們看見(jiàn)一處狹窄山道，里面荒草凄凄，小道的方向剛好通往山上，我們想抄近路，就進(jìn)去了，結(jié)果不幸的事情發(fā)生了……
進(jìn)小道后到了一片陰處，我想前方一片草叢中望去，一個(gè)紅紅的東西，面朝我們的'反方向，不知是什么，仔細(xì)看看，個(gè)頭還不小，看了又像狐貍，又像老虎，又想了想，聽(tīng)人說(shuō)這山好像有什么華南虎，我當(dāng)時(shí)就嚇懵了，腦子一片空白，不敢亂動(dòng)，旁邊那個(gè)叔叔把我一拉，我們就跑了。那件事我一直沒(méi)有忘記！
還記得有一次，我們?nèi)易择{去一座山上玩，在哪里住了一晚上，第二天中午，我們?cè)谏仙揭黄畨永镒ンπ�，抓了許多，到了晚上，我們?nèi)ミ@個(gè)水潭上游幾百米的地方的農(nóng)家樂(lè)用餐，我提早吃完，想去那里玩玩，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)晚上野豬下山喝水，讓我小心點(diǎn)兒，最好不要出去，我也沒(méi)怎么在意，就出去了，到了那個(gè)水潭，晚上找不見(jiàn)什么螃蟹，我又往那個(gè)山溝里面走了點(diǎn)兒，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)大些的潭水，我往前走了幾步，發(fā)現(xiàn)前方好像有一坨黑色的東西在動(dòng)，我第一想就知道那可能是野豬，我轉(zhuǎn)身就跑，此時(shí)，我腳下才過(guò)的水頓時(shí)變得無(wú)比的冰涼……之后，我再?zèng)]亂跑！
中學(xué)生作文 篇8
我與朋友的故事，就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。今天，我來(lái)介紹一下我和朋友趙興宇的故事。
那還是三年級(jí)上學(xué)期的一天早上，氣溫下降到0攝氏度以下，但是我和趙興宇還傻乎乎地去拖地。
我們剛剛從水龍頭邊走開(kāi)，這時(shí)趙興宇的.拖把掉到了地上，瞬間，拖把被凍住了，趙興宇想連忙拔起來(lái)，拔啊拔……我們費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才拔了起來(lái)，這時(shí)，我不禁想起了兒歌《拔蘿卜》。
按說(shuō)這樣的天氣就不要再拖地了，然而，我和趙興宇還是走向了衛(wèi)生區(qū)。此時(shí)，趙興宇身上的水已經(jīng)結(jié)成了冰，他也變成了“冰娃娃”，在我們拖衛(wèi)生區(qū)的過(guò)程中，衛(wèi)生區(qū)變成了滑冰場(chǎng)，我們?cè)谏厦嫱媪似饋?lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，晨讀時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，開(kāi)始上課了，我和趙興宇戀戀不舍地離開(kāi)了“滑冰場(chǎng)”。
這件事深深地印在了我的腦海里，成了我童年難以忘記的記憶。
中學(xué)生作文 篇9
這本書(shū)主要講述的是一個(gè)又一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事。有父母對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)的故事；有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)的故事；有被同伴的關(guān)愛(ài)的故事；還有我們對(duì)父母的愛(ài)……
其中讓我感受最深的一篇的文章是《媽媽背我上大學(xué)》。讀了這個(gè)故事讓我懂得了有一種愛(ài)，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！在我們生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在：前行時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石頭；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角?只要我們用心體會(huì)，就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛(ài)。我一開(kāi)始以為媽媽背著孩子去讀書(shū)，當(dāng)我讀完以后才知道原來(lái)是媽媽背著兒子去讀書(shū)。文中的孩子金鑫因天生癱瘓，生活無(wú)法自理，12年來(lái)金鑫一直由母親背去上學(xué)。1999年，金鑫上小學(xué)了。為了照顧殘疾兒子，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。下大雨了，媽媽就用雨衣把金鑫包起來(lái)，背他進(jìn)教室。上初中后，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，媽媽搬去跟他一起住……不久，金鑫的爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期從事重體力勞動(dòng)，患了嚴(yán)重的病，不能勞動(dòng)了，家里經(jīng)濟(jì)斷絕了。堅(jiān)強(qiáng)的媽媽挑起了家里的重?fù)?dān)，利用空余的時(shí)間在學(xué)校干點(diǎn)活。金鑫最終被浙江大學(xué)錄取。那個(gè)夏天，母子倆都笑了，媽媽吸了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣……這個(gè)故事又讓我想起了馬克思增說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，他的光艷照耀著我們心靈深處的意向”。
故事的主人公叫曹秋芳，當(dāng)她才兩個(gè)月大時(shí)，媽媽因手術(shù)意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬(wàn)。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來(lái)，去外地打工，小秋芳還有個(gè)哥哥，可一個(gè)男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個(gè)人護(hù)理媽媽?zhuān)瑫r(shí)間飛逝小秋芳該上學(xué)了，她爸爸讓去大勤小學(xué)讀書(shū)，并再次帶媽媽去看病，可是過(guò)去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是小秋芳決定帶上媽媽去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意，可后來(lái)便被小秋芳這樣一句話(huà)說(shuō)服了：“您是我媽媽呀！沒(méi)有您在我身邊，我能安心學(xué)習(xí)嗎！”后來(lái)小秋芳以?xún)?yōu)異的成績(jī)被當(dāng)?shù)氐暮脤W(xué)校錄取，但依然帶著母親學(xué)習(xí)，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在20xx年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。
讀完了這樣一篇作文，我浮想聯(lián)翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對(duì)小秋芳的考驗(yàn)，在這樣的情況下小秋芳還依然細(xì)心照顧媽媽?zhuān)煽?jī)也不下降，媽媽的病又好轉(zhuǎn)。接著，我將整本書(shū)讀了一遍，心想：哎我太嬌氣了我以后一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學(xué)習(xí)，不在向現(xiàn)在這樣?jì)蓺猓∵@樣的人，這樣的愛(ài)心，是應(yīng)有尺有的，必須有的，小小的地球，到處撒滿(mǎn)了美的種子，愛(ài)的種子，人是按美的原則，愛(ài)的原則，來(lái)譜寫(xiě)生活的瑰麗詩(shī)篇的……”這是一段來(lái)自《與愛(ài)同行》的，我覺(jué)得里面講得非常對(duì)，只要人間充滿(mǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。假如你看到一位老婆婆過(guò)馬路，不方便，只要你扶一下老婆婆過(guò)馬路，你就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。只要你看到有人受傷，及時(shí)去扶一下，你就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人了。希望我們每一個(gè)人的心靈都像白云一樣純潔，只要你的心靈有一點(diǎn)壞，就像在白紙上滴了一點(diǎn)污漬。
在《與愛(ài)同行》中，有篇故事令我十分感動(dòng)，題目是《媽媽的銀行》。當(dāng)時(shí)我心想媽媽的銀行不就是大家的'銀行嗎？難道這是私人銀行嗎？之后，我又開(kāi)始認(rèn)真讀了起來(lái)，里面的故事是這樣子的：蒂蓮的媽媽是一位樂(lè)于助人的人，她老是為其他家庭做飯或者縫洗衣服，她看孩子，她送老年人去看醫(yī)生，她說(shuō)服當(dāng)?shù)氐纳倘藗儞p獻(xiàn)物品給老年人，她把做好的衣服送給其它人，文中的我不同意。后來(lái)媽媽在一次暴風(fēng)雪中摔壞了肩，不能做飯，不能洗衣，不能清掃，也不能送報(bào)紙。后來(lái)有很多志愿者來(lái)幫助媽媽?zhuān)瑡寢屗龓椭嗽S多人，當(dāng)她受傷的時(shí)候，她有許多人來(lái)幫助她，回報(bào)她。只要你幫助了別人，也會(huì)得到應(yīng)該的回報(bào)。相反，如果你做了壞事，也會(huì)得到應(yīng)該的懲罰。我也了解到了一個(gè)故事，一個(gè)億萬(wàn)富翁正在公司上班的時(shí)候，一場(chǎng)火災(zāi)突然發(fā)生了，當(dāng)時(shí)的時(shí)間正好是１點(diǎn)～２點(diǎn)之間，億萬(wàn)富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒，讓工人們都安全的離開(kāi)了這里，而自己卻在這一場(chǎng)火災(zāi)中失去了自己寶貴又年輕的生命。他實(shí)在是太勇敢了，為了別人的生命不惜犧牲自己，這才是真正的舍己為人，我實(shí)在是太配服這個(gè)億萬(wàn)富翁，我們所有人都應(yīng)該向這個(gè)億萬(wàn)富翁學(xué)習(xí)。這本《與愛(ài)同行》中，里面還有許多令我非常感動(dòng)的故事，緊急下潛，油炸圈餅小姐，有人真的需要它，吻，淚水中的微笑，飛車(chē)救嬰……等等等等，還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，我以后一定會(huì)多多幫助別人，而且我也要把這種精神傳染給其它人，讓別人也幫助別人。
愛(ài)到底是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許是一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
一句話(huà)，只要人人充滿(mǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。
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