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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-03 16:29:24 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文9篇【精品】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文9篇【精品】

中學(xué)生作文 篇1

  Hello!我已經(jīng)有了賽爾號(hào)戰(zhàn)神聯(lián)盟的超進(jìn)化100級(jí),都是極品地。但是,我最大的困惑是,雷伊木有雷神天明閃這個(gè)超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)此處省略一萬字厲害的技能,還會(huì)有4倍威力偶!但今天,我卻以外的.打敗了雷伊的幻影!打敗過程如下。我先給雷伊上了雷神致命能量珠,然后,再給他加上了地面系S級(jí)技能石,而且偶的雷伊把已經(jīng)全部的特訓(xùn)打完了,還完成了雷神生翼。⊙390滴。∩蠄(chǎng)了,我先用了極光刃消了強(qiáng)化,然后雷伊的幻影一個(gè)雷神天明閃打了我130滴血,我就用地面系S級(jí)技能石打了雷伊的幻影一小半的血,然后雷伊的幻影又用了雷神天明閃打了我160滴血,眼看雷伊的血只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,我想,這次肯定又失敗了,因?yàn)槲抑按蚶滓恋幕糜安恢蛄硕嗌俅,都是慘敗而歸,但是,奇跡出現(xiàn)了。

  我的雷伊真是太爭(zhēng)氣了,居然等我再次用地面系S級(jí)技能石時(shí),打出了致命一擊!這應(yīng)該是雷神致命能量珠的效果,但也有可能是雷伊為我爭(zhēng)氣!雷伊的幻影一下被我給干掉了!終于學(xué)會(huì)了雷神天明閃這個(gè)超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)此處省略一萬字厲害的技能,我就試了試?yán)咨裉烀鏖W這個(gè)技能,第一次就打出了4倍的威力,太奇葩了!雷伊,你將是我的忠心伙伴!

中學(xué)生作文 篇2

  世界上最美好的東西,莫過于母愛;世界最值得稱贊的人,是母親。

  世間萬物,有哪一個(gè)生物不是由母體生出來的?沒有。細(xì)胞也要經(jīng)過母體的分裂才能成行,連渺小的細(xì)胞都是由母體生出來的,那麼,壁細(xì)胞再大一點(diǎn)的生物不是更如此嗎?因此,我們可以下這樣的`一個(gè)判斷,沒有母親,就沒有你?是嗎?是這樣的。這是從科學(xué)的角度來講的。

  試想,如果沒有你的媽媽(爸爸)你會(huì)在這個(gè)世界上嗎?答案是肯定的,那就是沒有你爸爸媽媽,就沒有你。所以,你應(yīng)該感謝他們,他們是這樣的辛辛苦苦的拉扯你長(zhǎng)大,培養(yǎng)你成人,他們所作的種種,多是為令你做好人,不干壞事,有一個(gè)美好的將來。所以,感謝他們吧!

  用自己的真實(shí)行動(dòng),動(dòng)起來吧!

中學(xué)生作文 篇3

  入秋

  入秋了,經(jīng)過夏日的熱情亢奮,任秋風(fēng)吹過,心中不免涼涼的。

  ——題記

  “打一下電話吧。”

  季節(jié)的轉(zhuǎn)變更替總是那么不知不覺。只到今天,我才發(fā)現(xiàn)夏天已過,秋天來了,才聞到空氣中彌漫著膩膩的桂花香。盡管太陽依舊高照,可每當(dāng)那格格不入的秋風(fēng)颯颯吹過,總感到?jīng)鰶龅、涼涼的?/p>

  “打一下電話!眿寢屚蝗徽f道,“打個(gè)電話給婆婆吧,好久沒回家看看老人家了,想必寂寞了吧!蔽夷驹G地拿出手機(jī),撥通了電話,卻不知說什么,問什么,于是便又掛掉了。

  我的婆婆住在鄉(xiāng)下。經(jīng)過歲月的洗滌,臉上布滿皺紋;也和別的老年人一樣——愛嘮叨,經(jīng)常擔(dān)心這,操心那。我和婆婆出生的時(shí)代也相隔太遠(yuǎn),如今緊張而充實(shí)的快生活,誰會(huì)停下腳步去等一位老年人呢?因此,每次電話里只能傳來用電波組成的聲音幾聲老套的話:

  “吃過了嗎?”

  “身體還好嗎?”

  “有事嗎?最近忙不忙?”……

  因此,我是如此厭煩和婆婆打電話。

  看著窗外的樹上幾片葉子已顯了出枯黃,其它葉子卻仍然新綠,生命的活力已從那幾片將要落下的葉子中逃走,注入了其它的綠色之中!安痪,它就會(huì)落下的'!蔽蚁。

  落下,落下,入秋了。那些葉子必然也有過青春和活力,不過那已是過去式,它們就像年邁的老人,輕輕搭在樹枝上,搖搖欲墜,風(fēng)一吹,就會(huì)掉下,落入土中。就這樣,這葉子的一生就結(jié)束了。不,不是,它將化為養(yǎng)料,繼續(xù)哺育下一代,給它們提供營(yíng)養(yǎng)。

  這和人是多么相似。父母生下我們,哺育我們,我們成人后,他們又幫著我們哺育我們的下一代,不停息地,直到生命的結(jié)束。但我們的生活有他們留下的財(cái)富。

  想到這,我按下?lián)芡ㄦI,因?yàn)槲也幌氲鹊娇萑~落下才作出決定。這是,一個(gè)年邁的卻又略帶喜悅的聲音傳了過來:“誰?”“婆婆,是我,我馬上回去看你!

  秋風(fēng)吹過,樹葉沙沙地響,涼,很涼,但這個(gè)秋天,我明白了許多。

  不要等到那片葉子落下,珍惜這個(gè)秋天。

中學(xué)生作文 篇4

  生活中不能沒有自由,一但沒有你就會(huì)活在黑暗中直到你老去。自由的確往往被人控制無法快樂、開心。

  自由,是什么?可能這個(gè)疑問會(huì)使您會(huì)想,小時(shí)候是否想剛剛出生一樣快樂呢?沒錯(cuò),小時(shí)候也有許多往事很快樂,但那些是虛無的不值得的。一個(gè)人生活小時(shí)候的童年沒有像現(xiàn)在的人生一樣所以很虛無不真實(shí),如果人生就像現(xiàn)在一樣可以快樂的話,那么會(huì)很快樂。人沒有自由可能一輩子生活在陰暗中,你愿意嗎?不愿意是吧,那么你一定快樂,雖然自由不能你一個(gè)人選擇但我們只要做到一點(diǎn),那就是不能沒有“自由”這個(gè)詞。

  想想小時(shí)候你為什么怎么自由呢,長(zhǎng)大為什么會(huì)被控制無法自由?也許這是你以后人生的剛剛開始,讓我們好好生活下去,不要很陰暗的活下去。你可以創(chuàng)建一個(gè)想法:一.需要有快樂的心情好好學(xué)習(xí)二.有良好的習(xí)慣三.必須好好聽父母的`話,等這些也許你父母會(huì)比較對(duì)你的學(xué)習(xí)成果有信心,才有抽空時(shí)間給你點(diǎn)自由空間,一但慢慢積累下來才有自由,雖然不知道這個(gè)想法是否會(huì)對(duì)你往后的人生有所改變,但我相信自由不可能一輩子就怎么受別人控制,所以我們要戰(zhàn)勝它,****它,不能屈服它!

  其實(shí)我小時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷,因?yàn)椴荒茏杂沙3T诩依锖煤脤W(xué)習(xí)。以此,我不再是以前的我。這么多年了,我封閉的“自由”,解了又解還是很不愿,希望后代們不要像我一樣這樣卑微的生活下去,一定要快樂。雖然封閉了但我還是一樣繼續(xù)創(chuàng)作,也有一絲絲快樂。愿我們不能沒有“自由”!

中學(xué)生作文 篇5

  行是知之始,知是行之成!}記

  在這個(gè)視夢(mèng)想如珍寶的時(shí)代里,我卻認(rèn)為實(shí)踐比夢(mèng)想更加重要,夢(mèng)想不會(huì)站在原地等著我們,它會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷一步一步拉遠(yuǎn)它與你的距離,只有實(shí)踐才能走進(jìn)它,抓住它,我們要做那個(gè)永遠(yuǎn)在走的人而不是那個(gè)永遠(yuǎn)在想的人。

  在蘇校長(zhǎng)的講話文稿中,開篇便提出了“想”改革,“敢”改革的話語,其中還提到我們要識(shí)大勢(shì),立大志,干大事,成大器。做頂天立地有本領(lǐng)的一代新人!白R(shí)”和“立”固然是“干”的前提,但是干才是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。整篇文稿是圍繞著“耕耘”兩字展開而來的,然而這“耕耘”也只是“紙上得來終覺淺”要取得成功還要“絕知此事要躬行。”而我,曾一度錯(cuò)誤的認(rèn)為,“我想”而不是“我做”,于是就嘗到了狠狠跌下去的滋味。

  記得那時(shí)期中考試的前一個(gè)星期,原本計(jì)劃兩個(gè)星期前就開始復(fù)習(xí)的我,躺在床上腦里浮現(xiàn)著“期中考試”四個(gè)字仍然無動(dòng)于衷,看著退步13名這個(gè)本來應(yīng)該“觸目驚心”的字眼更是麻木不仁,于是關(guān)上燈就準(zhǔn)備睡覺,在倒數(shù)第三天我仍然沒有“覺醒”兩眼空空地望著那些像外星符號(hào)的知識(shí)點(diǎn),機(jī)械地背著。直到期中考試的那一天,我仍然有自信的對(duì)自己說“沒關(guān)系,我肯定能夠考好!笨墒獠恢诳荚噲(chǎng)上的我,第一次看著那幾道題目腦袋空空,什么也想不起來,就算絞盡腦汁地回憶,它也好像一張白紙寫不出任何東西。“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”交卷的鈴聲響起,轟————————大腦好像屏蔽了所有信息,那是交卷的鈴聲!那是交卷的鈴聲!那是交卷的鈴聲!這恐怖至極的聲音一直在我的腦海里回響,怎么辦,怎么辦,怎么辦。。!焦急的我,頭上甚至冒出了虛汗,就在那一刻我仿佛看見了成績(jī)單陰險(xiǎn)的笑容,它正在笑著向我招手。接著就是漫長(zhǎng)的等待,果不其然,第二次月考又后退了13名,兩次考試整整后退了26名!我的自尊心拉起了警笛,在最后的升級(jí)考試中,我終于實(shí)現(xiàn)了考試前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的計(jì)劃,穩(wěn)重的進(jìn)行著復(fù)習(xí),面對(duì)著考試這個(gè)詞語,我不再是無動(dòng)于衷,而是感覺像個(gè)怪物一樣他正在盯著我,趕著我跑!于是我想用我的力量趕跑這個(gè)怪物,并最終取得勝利。如我所愿,我的成績(jī)有了大幅度的提升,甚至超出了我的.預(yù)料!這不是我“想”做而做出來的成績(jī),而是我“去”做取得的成功。

  你們還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的宣言嗎?當(dāng)時(shí)說到了,如果還沒有做到,你應(yīng)該為此而改到羞恥。子思說過:“有其言,無其行,君子恥之。”毛澤東說過:“要知道梨子的滋味,就要親口嘗一下。”莎士比亞說過:“一定是實(shí)踐和實(shí)際的人生經(jīng)驗(yàn)教給了他這么些高深的理論”說到了,也做到了,才是君子行事的標(biāo)準(zhǔn),才能知道成功的滋味,才能獲得最準(zhǔn)確的理論。就像蘇校長(zhǎng)所說:“我想,只要我們不停地在知識(shí)的大地上‘辛勤而快樂地耕耘’夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”

中學(xué)生作文 篇6

  中學(xué)生要心存大事,心有大志,這是一個(gè)對(duì)我們健康成長(zhǎng)有重大意義點(diǎn)題的問題。在這個(gè)問題上有一件事使我深受啟發(fā)。

  去年冬天,我參加了北京市中學(xué)時(shí)事競(jìng)賽。在復(fù)習(xí)一年來的國(guó)內(nèi)外大事的過程中,一疊疊報(bào)紙、一本本時(shí)事雜志向我襲來:一會(huì)兒”中導(dǎo)條約”,一會(huì)兒又是內(nèi)政。與此同時(shí),期中考試又來湊熱鬧,六本教科書也是書不離手。你一定以為這樣緊張的生活累透了,煩透了吧?但恰恰相反,我覺得絲毫不煩,生活充實(shí)了,眼睛豁亮了,似乎覺得“天下事無可不為者”。結(jié)果,期中考試我取得了年級(jí)第七名的好成績(jī)。這件事使我認(rèn)識(shí)到:既努力讀書,又關(guān)心政治是十分有益的,它可振奮我們的精神,激發(fā)我們的壯志。

  過去社會(huì)上讀書人流傳這樣的話:“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,“十年寒窗苦,一日功成名就”。但那只是死讀書,讀死書古時(shí)多少書生在封建文化摧殘下,苦嚼面四書五經(jīng),只有升官發(fā)財(cái)。君不見范進(jìn)、孔乙己之流的可笑可悲嗎?

  這個(gè)時(shí)代的中學(xué)生,是未來建設(shè)的主力軍,廣闊天地任你飛騰,如果還死閉于書屋中做“學(xué)問”,豈不又重蹈古人之轍?有時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論,有人不知里根、卡梅倫為何許人也。他們的眼光只限于課本。清不耍誤會(huì),我不是否認(rèn)學(xué)習(xí)文化知識(shí),但一點(diǎn)不關(guān)心國(guó)家大事、世界大事,我們的世界狹小了,目光短淺了,只升重點(diǎn)高中啦,上大學(xué)啦,絲毫不為自己的'成長(zhǎng)與祖國(guó)大業(yè)、壯闊前景聯(lián)系在一起,那怎么稱得上是祖國(guó)新一代呢?

  “風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心”,這幅對(duì)聯(lián)說得何等好!周恩來總理不是上中學(xué)就一面努力學(xué)習(xí)了。一面積極領(lǐng)導(dǎo)愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),尋求救國(guó)救民的真諦嗎?<毛澤東同志也是在青年時(shí)代學(xué)習(xí)時(shí),接受了馬克思主義,以后走上革命道路的。同學(xué)們稱他”身無分文,心憂天下”的人梅。領(lǐng)袖如此我們少年“后生”不更應(yīng)該這樣嗎?

  心存大事,心有大志;既要努力學(xué)習(xí),又要關(guān)心國(guó)家、天下大事。這樣才能站得高、看得遠(yuǎn)。遇事思考發(fā)展智力,增強(qiáng)判斷力。何樂而不為呢?

  我在學(xué)習(xí)中,深刻體會(huì)到書本知識(shí)與政治知識(shí)相結(jié)合的益處。它像航標(biāo)燈,又像啟明星,照亮了我前進(jìn)的方向。

中學(xué)生作文 篇7

  天黑了,我來到了一個(gè)小村莊,我最終選擇了一戶人家,我輕輕地敲了敲門,一位老婦開了門,我向她表明了來意,便答應(yīng)了。進(jìn)了她家的大門,我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@家不是一般的窮,用來招待客人的不過是一些幾乎沒有多少米的稀飯,何況他們平時(shí)還舍不得吃這些簡(jiǎn)單的東西。

  夜晚,一陣嘈雜聲驚醒了熟睡中的我,我躺在床上,認(rèn)真地聽著門外局勢(shì)地發(fā)展。 開始,有一名成年男子的粗暴地喊聲:“皇上有征兵令,每家出壯丁一名!崩项^一聽立刻逃走了。接著就是一陣敲門聲,“快,把你們家的男人交出來!

  由于我急切地想知道事態(tài)地發(fā)展,于是透過窗戶看門口的動(dòng)靜。

  老婦人慌忙地去開門,還沒有等她把門打開,就有人一腳把門給踹開了。原來是兩名當(dāng)?shù)氐牟钜。其中一人手拿一把大彎刀,另一人手持一根木棍,個(gè)個(gè)都是兇神惡煞的樣子。

  “快,把你們家里的男人通通交出來!逼渲幸幻钜壅f道。

  “我有三個(gè)兒子,都去鎮(zhèn)守鄴城了,一個(gè)兒子剛剛來信說自己的兩個(gè)兄弟都戰(zhàn)死了。哎!”老婦人嘆著氣,剛想繼續(xù)說下去,被其中一名差役推倒在地。

  “少啰嗦,快把男人交出來,”一個(gè)差役抽出了手里的彎刀,“你這是違抗皇命,是要?dú)㈩^問罪的。”

  老婦人慢慢地站起來,說:“我的家中已經(jīng)沒有別的男人了,只有一個(gè)還在吃奶的孫子,難道你們也要把他抓走嗎?因?yàn)橛羞@個(gè)孫子在,他的母親才沒有離開我們!

  “你無法使我們相信,我們要進(jìn)去檢查一下,以證實(shí)你們家沒有男人了!眱擅钜凼謬(yán)肅的,他們不敢有一絲一毫的馬虎。

  “我們都是窮苦的人家,孩子的'母親都不敢出門,因?yàn)榧依餂]有一件完整裙子,怕到時(shí)候會(huì)讓老爺見笑。”老婦人的語氣變得很無奈,說:“這樣吧,我雖然年近七旬,但我不覺得自己很老,我可以和你們走,盡快到河陽去服役,如果來得及,還可以為士兵準(zhǔn)備早飯呢!” 兩名差役發(fā)出了奸笑:“那好吧,你們家已經(jīng)沒有男人了,就你替代你們家的男人去從軍!”

  夜更深了,隱隱約約地聽到斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲,天空漸漸亮了,雄雞站在山上鳴叫,雞啼聲中處處充滿了悲傷。我和老頭告了別,我看出他一夜未眠,眼睛是紅腫的。不知是沙子吹進(jìn)了我的眼睛還是我也感到了悲傷,我的淚水也情不自禁地往外流。

中學(xué)生作文 篇8

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。印象里的李清照感時(shí)傷事,我們所接觸到的詞也多是描繪孤獨(dú)或是相思之苦。通過文章更讓我了解到她的魅力和曲折的人生。

  少女時(shí)的李清照,“和羞走、倚門回首,卻把青梅嗅!被仨g,盡顯少女的嬌羞之態(tài);倚門窺視,卻要借青梅香氣掩飾自己的羞怯。寥寥幾筆將李清照的少女情態(tài)勾勒地淋漓盡致。年少時(shí)的她如常人女兒家一樣,天真快樂。很難相信多年之后的《聲聲慢》出自這樣的明麗女子之手。

  “五坊供俸斗雞兒,酒肉堆中不知老!崩钋逭粘錾砀毁F,卻不貪圖享樂,慨嘆世事。在封建社會(huì),女人都依附男人生存;“女子無才便是德”的社會(huì)中,女詞人李清照的才華注定使她孤獨(dú)一生。

  與“花間派”的閨怨詞不同,李清照的詞,前期清新秀麗宛然曲折;后期,雖凄婉黯然,卻感嘆國(guó)家大事。

  使李清照詞風(fēng)變幻的因由,是常人難以忍受的。“國(guó)破、家亡、夫死”一連串的打擊使天真爛漫的李清照墜入無限的愁苦之中“怎一個(gè)愁字了得!”。然而,她卻沒有頹廢,改嫁后,面對(duì)丈夫的'拳腳相加,她將丈夫告倒治罪。李清照剛烈的性情和堅(jiān)持獨(dú)立的人格在現(xiàn)代仍值得我們贊賞和尊敬。

  感情生活的痛苦和對(duì)國(guó)家民族的憂心,已將她推入深深的苦海,她像一葉孤舟在風(fēng)浪中無助地飄搖!懊髟滤砷g照,清泉石上流”說的便是她清明的風(fēng)骨,可奈何她處在封建社會(huì)的底線,這螢燭之光照不亮封建社會(huì)的天。

  李清照多年的痛苦的事情都有了答案。一介平民仍心懷大志,一介女流仍堅(jiān)持獨(dú)立;從她愁緒漫卷的詞里溢出她超塵脫俗的品格和心靈之美。在車水馬龍的今天,李清照的“愁緒”之美撫平了我們?cè)陝?dòng)的心。千年后的今天,驀然回首。依稀能望見那佇立的美神,從那清澈的目光里恍惚聞得一首《聲聲慢》。

  尋尋覓覓。

中學(xué)生作文 篇9

  在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進(jìn)城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。

  后來開開的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的`褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進(jìn)城。開開不去,說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到學(xué)校。

  于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買個(gè)更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書的孩子”。

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