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中學(xué)生作文

時間:2023-09-15 14:48:14 中學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))中學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  我,一個平平常常的中學(xué)生,在生活中、在學(xué)校中、在家中,總覺得處處不順心,憂愁是剪不斷,理還亂,心情整天像是十五個吊桶打水——七上八下的。

  有一回在家中,我無事可做,便看起了書。此刻,媽媽像往常一樣,在客廳里正與幾個“麻友”在打麻將。中午時,媽媽叫我煮飯,可是我對煮飯是七竅通了六竅——一竅不通。結(jié)果煮好的飯更像是一鍋粥,因此我被媽媽好好地痛罵了一頓。

  這些種種的不愉快郁積在心頭,日積月累,我覺得快要崩潰了。

  后來,我的一個“死黨”帶了一張暴力游戲光盤給我。我回到家后,便直奔自己的天地。打開電腦,安裝游戲,不到兩分鐘就搞定。進入游戲后,我拿著大刀沖進敵陣,聽著一聲聲慘叫,看著一堆堆尸體,踏著一攤攤鮮血,我內(nèi)心陡然升起了一股興奮,一股快樂。生活中的種種不愉快頓時煙消云散。這樣維持了一個月,我漸漸迷上了游戲,并有點不能自拔了。我的成績也因此一落千丈,不過我的心情卻在從黑暗走向陽光。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了這一變化后,立即采取斷然行動,強行將我的游戲光盤通通扔進垃圾桶,電腦上的游戲也被通通送進回收站。媽媽做完這些驚天動地的`大業(yè)后,還不忘聲色俱厲地教訓(xùn)我兩句,然后得意洋洋地走了。我坐在沙發(fā)上,看著垃圾桶里的碎片,我的心也碎了。

  我開始被逼走上遠(yuǎn)離電腦游戲這條路,我的心情又回到了以前的黑暗與深沉。不過這次我很快從生活中找到了快樂。在學(xué)校老師的培育中,我領(lǐng)悟到了為人處事的道理,在家里父母的指導(dǎo)中,我學(xué)會了煮飯燒菜的技巧。而每當(dāng)初見成效的時候,我的心情比玩電腦游戲時,殺掉一個守關(guān)大將還要舒暢,還要開心,只不過是沒有了那樣的興奮。好奇心的驅(qū)使,又使我又時不時地偷偷地玩起了電腦游戲。這次,由于我的機智,終于瞞了天,過了海,媽媽竟一直沒有發(fā)現(xiàn)。不過這也使我養(yǎng)成了一個惡習(xí),就是我一見血就興奮,所以我的臉經(jīng)常充血腫脹,消腫后又高低不平,都快趕上月球表面那樣坑洼了,都快不像人形了。

  這樣下去也不是個活法。靜下心來,痛定思痛,就是媽媽沒有發(fā)覺,我覺得我自己也該懸崖勒馬了,并應(yīng)該試著從其他方面來消解心中的不快。慢慢地我又重拾了生活中的快樂。遠(yuǎn)離電腦游戲的日子,我的成績又上去了,父母看了很高興,此刻,我也從內(nèi)心深處感到高興?吹絼e人有困難,我去幫助他,他說了聲“謝謝”,我同樣也感到高興。

  自從我經(jīng)歷了被逼遠(yuǎn)離電腦游戲到自愿遠(yuǎn)離電腦游戲的艱難歷程后,我真正體會到了生活中快樂的源泉,也領(lǐng)悟到了自己所需要的真正的快樂。只有快樂來自自己的心得體會,那么這才是助我解除憂愁的真正良藥。

中學(xué)生作文 篇2

  落日像喝多了酒的醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把山和天映得一半通紅,一半金黃。

  我和爸爸、媽媽在鄉(xiāng)村的小路上散步。

  田野里,火紅的辣椒像小燈籠一樣掛在枝頭,金黃的稻子彎下了腰,一粒粒谷子結(jié)實飽滿。

  我一會兒走,一會兒小跑,爸爸媽媽都被我甩在了后面。他們邊走邊看,似乎被鄉(xiāng)村的風(fēng)景陶醉,夕陽把他們的影子拉得長長的。我等不急了,便在前面催促:“快點呀!

  我站在原地不動了。爸爸媽媽好像加快了腳步。

  我走回幾步,站在爸爸左邊,想給爸爸出個腦筋急轉(zhuǎn)彎。我問:“魚的老家在水里,新家在哪里?”爸爸一遍又一遍地重復(fù)著我的問題,像是在思考又像是在自言自語?墒,五秒鐘,六秒鐘,七秒鐘過去了,爸爸也沒說出我心里的答案!霸阱伬。哈哈!”我急了,大叫著亮出了答案,爸爸?jǐn)[出一副恍然大悟的樣子。

  媽媽見我得意,便問我:“一加一等于幾?”

  我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然等于二了!

  媽媽一臉狡黠,笑道:“一個媽媽加一個爸爸生下一個小天使,等于幸福的三口之家!痹瓉恚@題目還可以這樣理解。我開心地笑了,覺得自己就是媽媽嘴里的那個天使。

  我撲棱著“翅膀”往前走,突然聽到了潺潺的`流水聲,一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來。前面出現(xiàn)了一座橋,越往前走,流水聲就越清晰。小橋和溪水,在我腦中構(gòu)出了一幅美麗的圖畫。

  放假的日子,我和爸爸媽媽喜歡散步到溪邊,然后開始打水漂。溪岸上石頭很多,我和爸爸選出扁扁的石頭,拿在右手上,雙腿擺出弓部,將石片貼著水面擲出去!芭荆,啪”,石片在水面濺起一連串的白色花朵。媽媽喜歡當(dāng)裁判,告訴我們這回合誰誰打出了幾個水漂。爸爸的水漂總是打得又遠(yuǎn)又多,嗖嗖嗖,像水箭似的。也許,要不了多久,我也能打得這么拽。

  想著想著,我們已經(jīng)走過了小橋。只見紅紅的霞光像綢緞一樣,抹在云天,鋪在地面。媽媽感慨道:“如果帶個相機就好了。我們的眼睛哪有那么好的記性呢!”

  “我?guī)湍窗,媽媽,我的眼睛記性不錯!惫,我們的笑聲撒在田野里,和美麗的霞光擁抱在一起。

  和爸爸媽媽散步,一路走出的是悠閑,是美麗,更是愛。

中學(xué)生作文 篇3

  記得從小媽媽,老師們就教導(dǎo)我們“一年之計在于春,一日之計在于晨,每天要早睡早起……”在朦朧中我們便形成了這樣一個意識:我們做什么事情都要比別人早一拍,這樣才能超越別人……

  魯迅先生曾把“早”字刻在課桌上來激勵自己前進。

  我們也曾經(jīng)唱過:“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說‘早早早,你為什么背上小書包……”

  確實,凡事養(yǎng)成“早”的習(xí)慣,對人是有很大的幫助的,現(xiàn)在的世界首富比爾.蓋茨在當(dāng)時那個計算機行業(yè)競爭相當(dāng)激勵的年代里,只讀完大一就退了學(xué),專心研究軟件,最終做出了“視窗”,財富總額也一路直線上升,我們可以設(shè)想一下,如果當(dāng)時比爾.蓋茨沒有早早研究軟件,那說不定會會有人超趕倒他前面去搶先做出“視窗”,那我們便少了一位名教比爾.蓋茨的計算機天才,可以說是“早”幫助他成功的。

  然而,再好的事情也有兩面性。

  相信大家看過寓言“抜苗助長”吧,農(nóng)夫為了幫助莊稼生長,把苗提早拔起,結(jié)果卻落了個莊稼枯死的結(jié)果。

  對于“早”這個字,我也有深刻的體會:記得那是一節(jié)體育課,上節(jié)課的下課鈴剛響,我便跑到操場上體育課,可是我直等到體育課的上課鈴響,也不見有一個同學(xué)下來。我一下急了,難道我看錯了課堂表?我連忙跑到教室一看,同學(xué)們都整整齊齊的坐在教室里上語文課呢!原來我剛走,老師進來把課程調(diào)整了一下……,唉,都是“早”若的'禍!

  有一句話是這樣說的:秋天方能成熟的果實,在夏天就早早摘取,它一定是青澀的。

  因此我們能從中得到一個結(jié)論:“早”有時也不好。

  但是,怎樣才能做到最好呢?我認(rèn)為:在生活中某些事情我們要弄清它的面目,再來判斷“早”還是“不早”同學(xué)們,讓我們掌握好分寸,再加上努力,我相信我們一定會成功的!

中學(xué)生作文 篇4

  未來在哪?一般指人的遠(yuǎn)方。何為遠(yuǎn)方?答案當(dāng)然不是統(tǒng)一的。有的人把幾年后說成是遠(yuǎn)方,而有的人把慕年說成是遠(yuǎn)方?梢姡∵h(yuǎn)方和未來不能等同。遠(yuǎn)方不一定就是未來。

  遠(yuǎn)方只是一個時間的長度,而未來則帶有情感色彩。人們之所以說未來其實就是指人一生最美好的那段光陰。由此,未來不一定就是指遠(yuǎn)方,它是指遠(yuǎn)方的某一階段,那段美好而精彩的時光。當(dāng)一個人有了成就感,就獲得了自己的未來。

  人常說,我的未來不是夢,就是指自己的理想抱負(fù)一定能實現(xiàn)。實現(xiàn)的結(jié)果不受時間的.限制,也可在三、五年,也可在更長時間內(nèi),更有的一生都未實現(xiàn)。也就是一個人的未來不是人人都有,實現(xiàn)了自己的宏偉目標(biāo),就有了自己的未來;否則,就沒有得到自己的未來。

  雖然人人都想擁有自己的未來,但不一定未來都是美好的。一個人有遠(yuǎn)方,但未必有自己的未來。若要實現(xiàn)自己的未來,需努力,需奮斗,需開拓,需拼搏。坐而觀之,只能有遠(yuǎn)方,而不會有自己的未來。

  有的人一生早年就實現(xiàn)了自己的理想,達到了自己的未來;而有的人費了很長時間,甚至花費了很大的力氣,也沒有到達自己的未來。當(dāng)然,這是一個能力問題。每個人的能力各有不同,有的擅長這,有的擅長那,未來則不盡相同。

  以前,我曾幻想自己的未來就在遠(yuǎn)方,雖苦苦追求,努力進取,但沒有抓緊時間,沒有充分利用好自己的光陰。致使現(xiàn)在中年了,還沒有達到自己的愿望,說明我的未來快成泡沫了。在今后的幾年里,我要加大力度,奮起直追,彌補自己的損失,爭取盡快進入自己的未來。我也覺得,我的未來不是夢,通過自己的努力奮進,通過競爭與拼搏,一定會得到最理想的未來境界。

  當(dāng)然,話又說回來,人們達到自己愿望了,本應(yīng)該就是自己的未來了。可人心都不滿足,還想盡力爭取更高的職位或更深的資歷。這是一個人的欲望!年輕人,有一股旺盛的精力,當(dāng)然獲得了未來,還想得到下一個未來。當(dāng)你年事已高,精力疲憊了,你就開始不那么上進了,此時,你的未來也就到頭了。雖還有時間,那僅僅是一個遠(yuǎn)方了。

  何為未來?就是人達到了自己的欲望,一個人的最美時光,最有成就感的輝煌之時,就是你的未來。未來不在時間的長短,可能就在你的精力旺盛時期。人過五十以后,其實,未來就淡了。所以,我們應(yīng)牢牢抓住年輕時的那種狂熱勁,及早確立自己的人生目標(biāo),向著自己理想的方向奮進,早日實現(xiàn)自己美好的未來。

中學(xué)生作文 篇5

  幸福,總是不經(jīng)意間流露。

  有人問我:“幸福是什么呢?”滿臉的迷惑,漫長的憂郁,沒有頭的思緒……

  一種奉獻?一種滿足?一種感悟?一種心境?一種愉悅?一種感動?還是一種說不清,但能讓人心溫暖

  讓人感動的東西?

  不管怎么解釋,每個人對幸福都有不同的詮釋,就像一千個讀者有一千個林黛玉一樣,一千個人就有一千種幸福,但那并不是相似的。

  小時候,每當(dāng)我不聽話時,媽媽總是說:“你們現(xiàn)在啊,真是身在福中不知福!”那時的我,總是一臉迷茫的看著媽媽,再使勁的想,我的幸福就是這樣的嗎?我的幸福究竟在哪呢?

  曾看到這樣一則故事,一位老師去學(xué)生家家訪,那家人很窮很窮。當(dāng)老師到學(xué)生家時,透過窗戶看到這樣一幕:他們一家正圍坐在桌子邊,品嘗著再普通不過的水果——釉子。母親慢慢地仔細(xì)地剝?nèi)ビ宰拥钠ぃ谒褎兒玫挠宰右黄黄f給她的孩子時,她的眼睛閃爍著一種特殊的光芒,那是幸福的顏色!忽然間明白,我們平時追求的幸福原來就是這么簡單,它無時無刻的在我們身邊,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。

  原來這就是幸福。我終于找到了屬于自己的`簡單的幸福。

  寒冷的冬季,呼嘯的北風(fēng)囂張的吹著。凍的我直流鼻涕。不知道是誰,遞來一張潔白的紙巾,一股暖流頓時充滿了全身。剎那間,我不再覺得風(fēng)那么刺骨了,反而覺得異常溫暖。我品味著幸福。

  早晨的大街上,所有的孩子都匆忙的趕著去上學(xué),我急急的步伐被身后陌生而又稚嫩的聲音叫住,我一臉不悅的回過頭去,一個天真的小女孩跑過來,說:“大姐姐!你的東西掉了!”接著就拉過我的手,把;辗旁谖沂中纳,機靈的一笑,又跑走了。所有的不悅被她天真的笑容凍結(jié)。那時,我感受著幸福。

  晚上,拖著疲倦的身體回到家中,媽媽忙碌的身影在廚房若隱若現(xiàn)。早已餓了的我有時不懂事的抱怨為什么不早點兒燒好,媽媽也皺了皺眉頭,使得額頭原有的幾絲皺紋更深了,嘆氣說:“誰叫你每天這時候回來,早燒了菜不早涼了?晚燒了,又被你埋怨”。是啊,他們是可以早點吃的,為何等我?所以我沒有反駁,也不想反駁,更沒有理由反駁。因為那時,我被幸福包圍著。

  我有同學(xué),有朋友,有老師,有親人,我還有更多更多的,這何嘗不是一種快樂?一種美好?一種幸福?我在不經(jīng)意間被幸福包圍被幸福感動。其實,何止是我自己這樣,大家不都是無時無刻的感受幸福嗎?

  又有人問我:“幸福在哪兒呢?”

  這次,我沒有一絲的猶豫,堅定的告訴他,幸福是無處不在的。它無形的縈繞在我們每個人的周圍,又總是不輕易的被我們發(fā)現(xiàn)。幸福,需要品味。

中學(xué)生作文 篇6

  山川草木,花季如詩;詩賦文學(xué),心馳神往;人文風(fēng)情,感悟內(nèi)涵……飲一壺清酒,覓生活,無盡的詩琴畫意,令人陶醉。

  花開花落,留戀美如畫卷的風(fēng)景。

  徒步覓山水,雅致也。山腳下,聽潺潺的流水聲,聞淡雅的撲鼻香,像一片霧氣彌漫著。尋步,花草繁榮,郁郁青青,五彩繽紛。山谷,有奔騰的瀑布,瀉入河流中。看著河面的自己,滿臉笑容。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于河上者,蕩胸亭也。亭中,有我獨飲清酒,一眼望去,放蕩胸襟。驟然,雨落紛紛。山中云霧繚繞,如一條青紗,系與仙女般的山,飄過清澈的河流。雨停,日出;霧散,明媚。續(xù)前行,行到水窮處。停步仰望,天空寬廣蔚藍(lán),鳥兒歡唱而過,仿佛陶醉在夢境……

  醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

  詩酒詩情,品讀開卷有益的書籍。

  獨拏一小舟,攜書籍詩卷,賞讀也。書令人陶醉,像李白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的豪放;像杜甫“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的欣喜:像蘇軾“明月幾時有?把酒問青天”的瀟灑……倚在船邊,任小船隨波逐流,我的精彩,我的人生。書中有我的陶醉,如詩一般,豪邁;如畫一般,素雅。

  醉翁之意不在酒,在乎詩情畫意也。

  雁過雁往,醉情古聲古色的風(fēng)情。

  日出步于途,悠然也。順著河道,行到水鄉(xiāng)。觀日升,賞漣漪。我在橋上看風(fēng)景,船上人看著我,我看船上的`人;我裝飾了你的風(fēng)景,你裝飾了我的夢。你盛情邀我做客,如你的微笑般,神秘。酒中有你的熱情,歡聲笑語。夕陽西下,晚霞絢麗,若河中的一條彩帶,繽紛。醉于景,更醉于你。水鄉(xiāng)中,有你的熱情款待,有”小橋流水人家“的情韻,有夜晚萬家燈明的繁華,有青石泛著幽幽的光,有我為此陶醉。

  醉翁之意不在酒,在乎人文風(fēng)情也。

  晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一首余暉。我獨飲清酒,陶醉美景,“得之心而寓之酒也”。月光的伴隨下,靜靜欣賞,夢中陶醉……

中學(xué)生作文 篇7

  “烤人”?看了這個標(biāo)題,大家一定倍感驚訝,前所未聞吧?那就請跟著我,來體會這份“烤人”的感覺吧。

  第二單元學(xué)完,數(shù)學(xué)老師為了測驗我們掌握的程度,出其不意在某一天舉行了單元測試。天呀,這個突然襲擊,我可是一點心理準(zhǔn)備也沒有,只得人心惶惶地迎戰(zhàn)了。做題過程中,我的筆呀,尺子呀,準(zhǔn)備都不齊全。連鎖的反應(yīng)使我的心情更慌張起來,汗珠不斷滾落下來。就這樣,我基本上是寫一題,筆芯斷一次,寫到最后一題的時候,基本上筆芯全完了。不過題目的話,基本也沒有太大的難度,附加題也輕松搞定,雖然檢查了兩遍,但還是極度缺乏信心。

  等待分?jǐn)?shù)的那幾天,簡直就是“烤”人,將我烤的.信心全無,將我烤的渾身無力。我一交卷,便覺得判斷題仿佛錯了很多,覺得我這個昔日戰(zhàn)場上凱歌飛旋的“大將軍”似乎今天要成為分?jǐn)?shù)的“手下敗將”了,不說輸給以往的第二名,第三名,大概更是輸給了我自己。不知道為什么,以前考試從沒有這樣的緊張過。白天上課時,聽老師表揚了兩個滿分的同學(xué),神情恍恍惚惚的,心里的那份煎熬難以表達。每天晚上都會從噩夢中驚醒,場景大致都是被老師在班級公開批評,被同學(xué)們恥笑。早晨起床,頭上都會冒出一頭冷汗,這難道是被“烤”出來的嗎?公布答案前一天晚上,我半夜爬起來,將《名人名言》中關(guān)于成敗的一章反復(fù)看了五六遍,不斷在心里告誡自己“看清這些,人生的價值不在于一次小考試的”。但是我仍擔(dān)心第二天會忍不住失態(tài)在課堂上哭出來,于是寫了一張小紙條“千萬別哭,你是最棒的!”夾進了數(shù)學(xué)書里。

  課間的時候,我還是忍受不了“烤人”的煎熬,拉著好朋友一起辦公室偷看成績!爸x儀 98+10”,我長長舒了一口氣,又嘆了一口氣,心里十五只水桶全部落地了,總體還是比較安慰的,覺得比自己想象中已經(jīng)好很多了。略略算一下,第7名的樣子吧。雖然輸給了“常勝南瓜”余楠,但是也戰(zhàn)勝了兩個并肩作戰(zhàn)的競爭對手。通過這次單元考,我也發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬,他們是不是這幾天來,都一直興奮不已,不曾有過“烤人”的煎熬吧?

  看到這兒,聰明的你一定明白了吧,實則“考人”,而非“烤人”也。莫不是每一個“考人”都曾經(jīng)歷過“烤人”的感受呢?

中學(xué)生作文 篇8

  一個城市就和一個人一樣,良好、整潔的容貌會給人留下深刻的好印象,讓人感到溫暖舒適。所以,容貌對一個城市來說是十分重要的?匆粋城市的“容貌”,就可以知道這一個城市的人的文化內(nèi)涵、素質(zhì),就知道這個城市是否“文明”。

  行走在大街小巷上,漫步在公園里,仔細(xì)地觀察城市的每一個角落,以及每處公共設(shè)施。大多數(shù)角落一塵不染、干干凈凈;但是,一些角落里散亂著垃圾,蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設(shè)施,有的嶄新如初,但也有的遍體鱗傷,幾乎完全不能用了。

  像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行為,大家一定要制止。本來一個良好的公共設(shè)施,你扭扭,他弄弄,有些小朋友往里面塞炮,炸一下。然后這個原本嶄新的公物就損壞的越來越多。在公園里,地上十分干凈,綠樹成蔭,鮮花盛開。可人群一來過之后,馬上就變得到處是垃圾。

  每當(dāng)我看到這些行為,就讓我感到不舒服,讓我感到環(huán)衛(wèi)阿姨叔叔的勞動成果不被有些人重視,讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。

  然而,我也時常發(fā)現(xiàn),有許多人把散亂的香蕉皮撿起并放進垃圾箱內(nèi)。雖然,有一些人并沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還是會破壞公共設(shè)施,隨地亂扔垃圾,破壞城市的'干凈整潔。但是,文明的人總比不文明得多。

  作為青少年,我也要去保護公共環(huán)境,用自己的行動影響他人,讓大家都變得文明起來。以后,我一定要愛護公物,把垃圾扔進垃圾箱,見到廢紙雜物主動撿起,看到他人損壞公物主動提醒......

  我要為城市環(huán)境衛(wèi)生奉獻自己的力量,讓自己變得文明,感染他人。大手拉小手,通過自己和大家的努力,使濮陽變得越來越美麗。

中學(xué)生作文 篇9

  風(fēng)停了,雨住了,陽光拉著彩虹跳著舞兒來了。

  它們的第一站來到了錦繡的南國,一縷炊煙戲清風(fēng),萬家紅聯(lián)書喜慶。彩虹大叫起來了:“好美的江南,好美的小巷,好美的青山綠水,好美的一幅潑墨山水畫……”

  “別在好美了,這兒曾是冰天凍地呢!看看,快看地下的人們都在看著我們笑呢……”陽光羞澀的說道。

  它們隨后一起來到了雪域高原,說是非要嘗嘗青稞面聞聞酥油茶。車輛如龍奔不息,店鋪如虹人不止。當(dāng)陽光第一道亮麗光芒射向布達拉宮,這兒的人們歡聲笑語,早已向她獻上了雪白的'哈達。

  彩虹羨慕極了,看到這繁華場面料知這兒已走出陰霾了,便拉著沉醉其中的陽光像汶川奔去。

  這兒沒有好看的風(fēng)景,沒有繁華街道,只有安靜,一眼望去整整齊齊的平板房,人們望著遲到的陽光彩虹似有所思,一位老太婆深陷的眼睛滑落了混濁的液體,但還沒有流過臉頰就被陽光給蒸發(fā)掉了。

  陽光彩虹悔恨自己貪玩,讓他們承受了太多太大的暴風(fēng)雨。

  “我再也不讓一個人掉下一滴眼淚!”陽光對自己說道。

  “我一定讓這兒更加美麗!”彩虹大喊道。

  陽光灑在四川每一個人的頭頂上空,暖暖的,陽光的味道伴隨著汶川茁壯成長,甜甜的。

  風(fēng)雨過后,過去了,痛苦和磨難過去了。風(fēng)雨過后,到來了,幸福和希望到來了!

  抬起你的頭,在白云之上定有一縷最幸福的陽光是給你的,用一顆平靜的心欣賞吧,彩虹正在對你微笑!

中學(xué)生作文 篇10

  我?guī)椭^許多小狗,可是,小狗呀,你什么時候能和我在一起呢?我在散步的時候,路上有許多小狗,我看見許多寵物狗和主人跑來跑去,跟在主人的背后,東看看,西望望,我羨慕極了!

  如果我有一只小狗,我會跟它一起在浴室里洗澡,看它可愛的表情,我幸福極了。我可以跟它一起在餐桌上吃飯,我會把它抱到餐桌上,讓它自己選食物,我還想給它造個小房子,讓它和我同住一個房間。讓它在小房子里美美的睡覺,看著它熟睡得樣子,我覺得無比快樂。最主要是它和我玩,它在草地上奔跑,身上的毛隨著它的跑動豎起來,多么活潑可愛呀!我們會一起開心地玩著球,你追我趕,多么愉快呀!

  狗就像一個小孩子,喜歡玩,喜歡“汪汪”地叫,想像著它和我一起逛街的時候,走走停停,但它停的'時候,我也會停。我從不拉它,也不會給它栓上狗鏈,讓它自由的奔跑。

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,小狗。我真的好希望你能成為我一生中最好的朋友。

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