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中學生作文

時間:2023-09-06 09:30:52 中學生作文 我要投稿

實用的中學生作文3篇[經(jīng)典]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中學生作文3篇,歡迎大家分享。

實用的中學生作文3篇[經(jīng)典]

中學生作文 篇1

  回首昨天,我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢!這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭,抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。

  在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳。她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點點頭。

  剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

  樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助。學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學們是那么懂事。

  再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項了,那面帶嚴肅而心帶溫暖的.老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。

  不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。

  時間一點一滴的過著……

  已經(jīng)是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

  開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。

中學生作文 篇2

  茶在中國的歷史是很悠久的,從很早開始,人們已經(jīng)學會利用茶葉來泡茶喝了。據(jù)說,茶葉是一位皇帝發(fā)明的,有一次他在散步的時候,看到了妃子們在煮熱水喝,就走了過去看看,忽然風一吹,幾片樹葉隨風飄落下來,就這樣剛剛好,飄落在了那燒開的熱水壺中去了;实劭戳丝磯刂心菐灼劬G的樹葉,聞到有一股清香的味道撲鼻而來,于是就喝上了一口。結果,茶葉,就這樣的被發(fā)明了。

  說到品茶,要先從泡茶開始的,如果一開始沒有好好的進行泡茶的步驟的話,那么接下來的茶的味道就會變得不好喝了,首先,需要準備好一包好的茶葉,好的茶葉來源于精心細選的工藝,除了要有好的眼力進行辨別外,還要有好的嗅覺進行茶葉的篩選。

  第二就是要從泡茶的.工具開始準備了,鏟子,茶壺,蒸餾器等等各種比較完整的工具進行沖泡,這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發(fā)出來,這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道,感受綠葉的清香

  接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟,如果給一個男人和一個女人沖泡出來的茶葉也是不一樣的,男人沖泡出來的茶葉顯帶著濃韻的味道,給人一種穩(wěn)重而有淡定的感覺,如果是女人沖泡出來的茶葉是有一些清新又細膩的感覺,給人一種淡雅又不失溫婉的味覺體驗。

  在沖泡過后的茶葉,當然就是要好好的進行環(huán)境的選擇了,這對于品茶來說是很重要的。一個喧鬧的大都市,一個寧靜的小村莊,選擇不同的環(huán)境是會影響品者的心情外,還會影響其中的味道,因為品嘗是需要慢慢來體驗的。只有在慢生活的體驗中,你才可以品嘗到來源于茶的清香與醇厚,才可以感受到嫩葉經(jīng)歷風霜的過程,味于其中,品于其中,甘于其中,樂與其中。

  品茶,能夠使得你靜下心來,享受心神寧靜的時刻,如果可以,給你也來一杯茶如何呢?

中學生作文 篇3

  在我們成長的歲月里,我們漸漸長大,慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……

  從牙牙學語的小時候,那時我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現(xiàn)在我熱愛大自然,愛她的詩情畫意,愛她的浩瀚無盡,愛她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步。鍛煉鍛煉身體,呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來有一種說不出來的感覺。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級的`小學生了,馬上就要離開母校,成為中學生了。,回憶我們一起成長的歲月;貞浳覀円黄饘W的知識;貞浳覀円黄鸬挠颜x,回憶我們一起……現(xiàn)在面對著教學樓。 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。

  如果把老師比喻我們第二個母親,那么學校就是我們第二個家。因為我們一起生活了6年了,即使小動物養(yǎng)大了也有感情了!何況人呢!

  現(xiàn)在的我當然知道什么是好什么是壞,也知道做為將要升入中學的我要干什么,為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。

  快樂有好幾種,有成長快樂。有幸?鞓。有……。其實無論是那種快樂都是用心體會的,也是用心去創(chuàng)造的,快樂其實很簡單只要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長快樂!我愛她!

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