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中學(xué)生作文6篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
又是一個(gè)清明節(jié)，我便又得“被壓迫”回老家祭祖，我可謂為“宅男”對(duì)這種事向來不“感冒”，但爸爸軟硬結(jié)合，好說歹說才使我同意這此回鄉(xiāng)之旅，在回去的路上正迎合了那一句詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”天公不作美，人們灰頭灰臉活力失色，更是讓我們沒有什么情緒。就這樣從城市走向了爛泥地。
驅(qū)車隨父親來到了肥東農(nóng)村，下了車便是一腳踏上了這邊泥地爛爛的軟軟的漫過了我的鞋跟，抬起腳泥如絲一樣粘在鞋上，褲子上都是泥點(diǎn)子，讓我心情更加黯然，入房中，爸爸見我沒有什么好情緒，便首先開口對(duì)我說：“回到農(nóng)村，不是讓你發(fā)牢騷的，過年過節(jié)回農(nóng)村是因?yàn)檗r(nóng)村是你老家，你要感受一下農(nóng)俗民風(fēng)，有利于讓你了解一些風(fēng)俗習(xí)慣與中華傳統(tǒng)，讓你積累素材的，你現(xiàn)在明白了嗎？”我不耐煩的回答：“可是農(nóng)村人煙稀少，又沒有什么好玩的，太浪費(fèi)青春了！”爸爸聽了這句話以后也很無奈，他又想了想鄭重的對(duì)我說：“這樣吧，你無聊不如跟我去釣魚如何？”我聽了這句話以后便樂壞了，要知道，釣魚可是電視上才有的 情景��！我對(duì)他說：“就這樣吧”
我隨爸爸走到了老家的那片小樹林，還是頭一次走進(jìn)這片美麗的小樹林，四面全是濃密的長滿綠葉的`大樹蒼翠欲滴，環(huán)抱著清澈見底的大魚塘。，只見爸爸麻利的拿出裝有蚯蚓的盒子放在草地上，把釣竿盒中的釣魚竿拿了出來，并裝上了釣線，若有其事的在一片金光閃閃的池塘邊走來走去尋找合適的位置，他避開了電線桿子—防止甩魚竿時(shí)觸電 ，在一個(gè)小角落，他坐了下來，便示意我坐在他的身邊�！澳銇碓囈辉嚳纯从袥]有這個(gè)釣大魚的能耐！”我心情分外激動(dòng)用手握好了這個(gè)釣魚竿子，靜靜等著大魚上鉤，等了一會(huì)兒，魚該上鉤了，我用力一甩，釣線鉤著魚食就落在了這個(gè)大魚塘中，我興奮地一會(huì)兒把桿子甩到這邊，一會(huì)兒把桿子甩到那邊，但僅僅過了三分鐘，我就已經(jīng)非常不耐煩了，一條魚也沒有釣到，更不要說什么大魚了！“釣魚釣的是心境，這魚塘全是小魚，而我讓你釣魚，是想讓你想磨練自己的意志和耐心”這如洪鐘般的聲音回響在我耳畔，不覺臉已羞愧紅透。
正如這釣魚一般，學(xué)習(xí)也是如此，沒有一個(gè)正確的心態(tài)，何以成大事？
中學(xué)生作文 篇2
沐浴著燦爛的陽光，享受著和煦的秋風(fēng)，我和小潤一行來到了美麗迷人的宜興龍池山——自行車公園，開始了愜意的休閑之游。
仰頭望去，只見群山環(huán)翠、綠水縈繞、茶園縱橫，金色的陽光猶如神奇的畫筆，將近處的綠植和遠(yuǎn)處的山黛都描上了上了一層金邊，熠熠生輝。山間古寺，鐘鼓爭鳴，山陌縱橫間，幾條灰白的柏油路鑲嵌其中，猶如大地飛揚(yáng)的裙帶，活力四射。
從游客服務(wù)中心租好自行車，我們一行5人便從熙熙攘攘的人潮中穿行而出，“耶！出發(fā)”我大聲喊了心中的興奮，領(lǐng)頭騎上了山野小道，綠色的5人車隊(duì)猶如5只綠色的鳥兒飛進(jìn)了山野。
我平視前方，雙手緊握“車龍頭”，兩腳猛蹬腳踏板，車速頓時(shí)加快，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，前方狹窄的路上的'車來車往的游客絡(luò)繹不絕，總感覺有一瞬會(huì)“親密接觸”，所以只好腿上一松，減緩了力道，車速也自然慢下。等到了空曠處，才發(fā)現(xiàn)老媽竟然一個(gè)用力超過了我這個(gè)“領(lǐng)頭羊”，哼！別神氣！我一個(gè)使勁兒，腳下一蹬，自行車便風(fēng)馳電掣起來，道旁的花木從我的視線里一閃而過，周圍是漫山遍野的茶園，絲絲清甜的茶香夾在風(fēng)里迎面襲來，清氣撲鼻，讓我陶醉其間。穿過茶園便進(jìn)入了林蔭小道，鳥兒爭鳴，微風(fēng)親吻著我的臉頰，好不愜意！
正在我享受之際，忽然，前方的小道陡然上升，猶如伸入空中，哇！好一個(gè)令人望而生畏的大上坡呀！可初生牛犢不怕虎的我和小潤在老爸老媽們的激勵(lì)下，暗自鼓勁，狠踩“油門”，發(fā)力猛騎，沖呀！風(fēng)兒也仿佛在搖曳著它的枝條為我們加油！30米、20米、10米……離坡頂越來越近了，可地心引力卻在一點(diǎn)點(diǎn)和我對(duì)抗著，我咬牙堅(jiān)持著，可腿上猶如灌了鉛，豆大的汗珠也調(diào)皮地滲了出來搗蛋，停還是沖？正在猶豫間，卻見周阿姨已然越過了我，一個(gè)猛子登上了坡頂，我一看，頓時(shí)又使出最后的勁兒猛地向前踩下踏板，哈！成功啦！有時(shí)候，我們離成功就只有一步之遙！正當(dāng)我為成功登頂而沾沾自喜的時(shí)候，抬眼看前方頓時(shí)又傻眼了——天哪！幾乎是90度垂直的下坡道赫然眼前，來不及多想，自行車便如脫韁的野馬，擺脫了地心引力的控制，向下飛馳，眼前的景物模糊一片，向后掠過，微風(fēng)已成狂風(fēng)撕扯著我的衣襟。我強(qiáng)壓住緊張的心情，輕輕按下了剎車，才將屁股下的這匹追風(fēng)的“野馬”暫時(shí)穩(wěn)住……
真爽！隨著小潤她們逐漸追上，我們?cè)俅畏棚w心情，欣賞起美麗的田園風(fēng)光，一路上，開心牧場(chǎng)、水壩戲水、湖邊捉魚……微風(fēng)將我們的歡聲笑語灑向了山間曠野。
中學(xué)生作文 篇3
春天柔柔的，一顆顆小草拂過褲管，春天的氣息是那么的柔軟。草上的露珠，緩緩的不肯滑落，它舍不得那抹來自春天的淡淡翠綠。輕輕地舉步前行，卻依舊驚散一顆顆對(duì)綠色的依戀。索性就此止步，不再前行，欣賞起這片翠山綠水來。
遠(yuǎn)處的一朵小野花，悄悄的從草叢中露出半個(gè)頭來，信息的打量著我。眼光和這片草地，似在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。白白的花瓣淡淡的黃，自在的藏在草叢中不意爭先，不過那偶爾透露出來的淡紅色花蕊卻不經(jīng)意間流露出春的.驕傲。不由側(cè)過身子細(xì)細(xì)觀賞，呵呵，它瘦小的身軀卻在一陣輕風(fēng)中躲進(jìn)了草叢。心頓時(shí)一緊，不忍看到它就此消失。徐徐地踏步前行，不敢太急，生怕就此驚走了它，驚走了整個(gè)春天。輕輕舉步，徐徐前行……
一聲從對(duì)面的山頭傳來，清脆嘹亮，那是綠油油的春天的聲音。驚了我的腳步，亂了我的步伐，也驚了一滴滴水晶般的露珠跌落，濺在泥土中，濺起一片清香。又有第二聲鳥鳴傳來，仿佛近在咫尺，又似遙不可及。緊接著第三聲，第四聲鳥鳴相繼而來，整座山都沸騰了起來，春天的氣息更加濃烈了。千百枯木乘機(jī)發(fā)芽，無數(shù)枯草從獲生機(jī)。
轟隆隆……
一聲春雷驚天動(dòng)地，不久，綿綿細(xì)雨隨之而來。呵呵。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生！
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺硎捝�，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
中學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人的童年都充滿了色彩，我常常覺得我小時(shí)候的時(shí)光就像一幅水彩畫，雖然很隨意卻充滿了樂趣，我的童年是在河南的洛陽度過的，那個(gè)人時(shí)候最高興的時(shí)候就是冬天下雪了，和小伙伴們一起打雪仗，堆一個(gè)的誰也看不懂的雪人，高興了在雪地里打滾，傷心了哭聲震天，仿佛想讓全世界都聽見。那時(shí)候感覺我們就是世界的主角，世界因我們而存亡。
漸漸的長大了，在小學(xué)里生活就像一幅油畫，色彩依然還在，卻不再像以前那么隨意了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)漸漸重了，對(duì)考試或多或少都有些懼怕了，這時(shí)候很少大聲，大哭大鬧，無法無天，對(duì)兒時(shí)的生活充滿了喜愛，又卻不能在得到了。
步入初中，感覺到了單調(diào)，像一幅水墨畫，白紙黑墨勾畫出單調(diào)的初中生活�！爸攸c(diǎn)初中”四個(gè)子聽了不下百遍，考試隔三差五。學(xué)校到家，家到學(xué)校，兩點(diǎn)一線。成績，分?jǐn)?shù)，排名是父母心情的“晴雨表”。考試時(shí)似乎周圍都是自己的敵人，一不留神就會(huì)給予我致命的打擊，考試啊，考試，讓我歡喜，讓我憂。心中只有想著學(xué)；考試的.成績好；才能去換父母的“晴”，這時(shí)候只想趕快放假去放松一下。初中生活，真累。
好了說到了這里，我該說的也說完了。順便告訴大家，不管什么畫，畫的怎么樣，都是你自己畫的，不要責(zé)怪他人。真的失意時(shí)，不妨默念一下“生活如詩，成長如畫，充滿了線條與色彩的美�！毙那闀�(huì)好些的。
中學(xué)生作文 篇5
輕輕躺在草地上，傾聽著自然稚嫩的呼吸。陽光無聲地隱藏在樹葉身后，小草柔軟地拂過我的臉頰，凝視著我的雙眼。草是有眼睛的，我一直堅(jiān)信這點(diǎn)。
每一粒種子都有夢(mèng)，每一棵草也都有夢(mèng)，它們想長得像樹一樣高大、蒼翠、挺拔，可是，現(xiàn)在它們卻長在樹下的角落里。同樣是種子，一粒長成了參天大樹，一粒卻埋沒在陰暗的角落，見不到陽光，聽不到花開的聲音，它們?nèi)绾瘟私鈿q月的變遷，又如何度過這繁華的時(shí)光？
猛地，手心被草葉狠狠扎了一下。我驚訝地看著那柔弱而倔強(qiáng)的身影，它在反駁什么嗎？于是，我仔細(xì)地傾聽它的訴說：草并不一定要成為樹才幸福，草與生俱來的靈性是嬌小與內(nèi)斂，做一棵草挺好。世界上本沒有純粹的完美，正因?yàn)閾碛辛艘稽c(diǎn)細(xì)嫩，草才成為了草；正因?yàn)闆]有一個(gè)勁兒地向上，草才不會(huì)被風(fēng)雨打折身軀；正因?yàn)橛辛瞬煌跇涞木G色，草才會(huì)成為蟲兒安家的地方。草有草的成功。有陽光照耀，會(huì)感覺溫暖；有花蝶飛過，會(huì)看到美麗；依靠著樹，會(huì)很幸福。為什么一定要想那些錯(cuò)誤的改變？小草搖搖身子，一束陽光灑到它蔥蘢可愛的臉上。
我若有所思地起身，草兒依舊佇立在芬芳的土壤上。抬頭四顧，終于感悟：世界上哪一種生命不是獨(dú)特的？冰因?yàn)槟哿搜┧鶝]有的透明而空靈；彩虹因?yàn)槲×税邤痰纳识鴦儆陉柟�；就連那湖水，也因?yàn)橛辛舜蠛Ｋ鶝]有的靜謐才孤傲。生命之所以多彩，不也正是因?yàn)槟且淮夭黄鹧鄣难a(bǔ)白么？
畫家梵高說：“沒有一種藍(lán)色不含有黃色和橙色�！蹦敲矗覀兙筒槐卦谝鉀]有“同伴”。我就是我，做獨(dú)一無二的自己就好。人生的畫筆在自己手中，我們可以繪出寫意山水，也可以涂抹又一幅《向日葵》，重要的是在空白的紙頁上融入了不同以往的元素，一種可以稱之為個(gè)性的`魅力。
我走在石子路上，漸漸遠(yuǎn)離了那片碧綠的天地。一路走過，鳥兒依舊歌唱。當(dāng)我們走在選擇的臺(tái)階上時(shí)，別忘了捎上“自我”的行囊——會(huì)有異樣的目光，會(huì)有無法認(rèn)同的阻礙，由它們?nèi)グ�！人生的月臺(tái)，是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，是蛻變更是改變。如小草般執(zhí)著地握住自己心中獨(dú)一無二的畫筆，去為這旅途的風(fēng)景揮灑一路絢麗的真諦！
中學(xué)生作文 篇6
光陰荏苒，如白駒過隙�；貞浫酥g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻仍是歷歷在目和我三人卻誰也說不清我們是怎么認(rèn)識(shí)的，仿佛從開始注意到彼此，便已經(jīng)是無話不談的朋友。
不過，這樣的無話不談并不見得都是好事哦，損人的話她們可也沒少說過！每當(dāng)她們開始舌戰(zhàn)的時(shí)候，我總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以免慘遭池魚之殃。如果你想坐收漁翁之利的話，奉勸你還是再等等，到她們茍延殘喘之際再靠近，否則她們一旦決定先攘外后安內(nèi)、將炮口一致對(duì)準(zhǔn)你的話，那么，阿彌陀佛，你自求多福吧，我先閃了！
不過，說到底，什么樣的人交什么樣的朋友。和她們相處久了，自然也會(huì)多多少少沾染了一點(diǎn)她們的……呃，“惡習(xí)”……落井下石的事情我也沒少干過。在欣賞完她們唾沫四濺的“英姿”之后，我的一兩句風(fēng)涼話總可以讓她們氣得跳腳，直罵我“沒良心”。但我才不擔(dān)心她們發(fā)飆，呵呵，兩瓶雪碧，簡簡單單輕輕松松地，我就滅了一場(chǎng)可能是史無前例的超級(jí)“大火”了。
和她們?cè)谝黄�，我�?huì)變得很“瘋”。也許正如所說，其實(shí)我的骨子里是個(gè)很聒噪的人，只是外表莫名其妙地安靜。
我們還一起做了一個(gè)祈福袋，將寫有自己愿望的小卡片放進(jìn)去，然后封口，相約來年的'這天再一起打開它。
然而離別卻霸道地在約定日之前到達(dá)。為什么要走，為了什么不得不分開，在此刻已變得毫無意義。我們握著彼此的手，掌心有汗混雜在一塊兒，有淡淡的憂傷的味道。但我們卻笑著，說著“再見”……
獨(dú)自等到約定的那一天，我打開了祈福袋，三張卡片上用不同的字跡寫著的卻是同樣的一句話：“如果離別不可避免，希望我們可以笑著說‘再見’�！�
遲到的眼淚沿著臉頰緩緩淌落，為了三人之間這份傷人的默契！忽然之間，我明白了自己的微小孱弱。原來世上有那么多事我無能為力，有那么多人我無力挽留，有那么多日子我必須獨(dú)自度過……
我將卡片折成紙飛機(jī)，投向天空，用簡單的方式在純凈的天空中帶過飛翔的痕跡。天空下的我不再感傷，因?yàn)槲覀儞碛性?jīng)的歡歌笑語。
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