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(優(yōu)秀)中學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們的國(guó)家越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活水平越來(lái)越高,環(huán)境越來(lái)越環(huán)保,生活越來(lái)越舒適。
首先,變化最多的是汽車。有的汽車有了自動(dòng)駕駛系統(tǒng),只要在汽車的顯示屏上打出你的目的地,汽車就會(huì)自動(dòng)行駛到目的地,而你只需要坐在駕駛室里邊聽(tīng)音樂(lè)邊享受就可以了。有的汽車可以在天空中飛行,如果遇到交通堵塞,你可以點(diǎn)擊像飛機(jī)一樣的按紐,汽車兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)像飛機(jī)一樣的機(jī)翼,在天空中飛。
還有的自動(dòng)配備飲料、食品,如果你在旅途中餓了或者渴了,點(diǎn)擊食品欄,汽車就會(huì)馬上給你提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。而變化最多的`就是尾氣的排放了,那時(shí)候汽車就會(huì)把太陽(yáng)能吸收成自己的能源,這樣就不需要汽油了,而汽車排放出的
尾氣也不會(huì)污染空氣了,讓人們呼吸到清新的空氣,看到更美麗的家園。那個(gè)時(shí)候,我們也有了機(jī)器人,機(jī)器人將成為人類的好朋友,幫助人們解決很多生活上的問(wèn)題。它們有思維能力,可以幫助主人做事情,還能在主人沒(méi)有指示的情況下自己判斷出這件事情的對(duì)和錯(cuò)。有了機(jī)器人,人們的生活將更加舒適,大人們上班不用那么辛苦了,孩子們上學(xué)也不像現(xiàn)在那么苦,那么累了?傊,有了機(jī)器人,人們的生活將非常非常地輕松了。
我一定會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗,雖然我一個(gè)的力量是微不足道的,但是我相信,日后肯定有更多的人會(huì)加入其中,不光是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定,祖國(guó)和平,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
中學(xué)生作文 篇2
我掛在電線桿之上,四周寒風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò),但卻沒(méi)有一個(gè)人牽掛我。因?yàn)槲抑皇且恢槐贿z忘的風(fēng)箏,孤苦伶仃地殘存于天地之間。
今夜月色亦如水,月華滿天時(shí)清麗的月光灑落在我的雙翅上,猶是很美,可孤芳誰(shuí)人欣賞呢?沒(méi)有了她,我的世界只是黑白的,可這種辛酸的滋味她體會(huì)過(guò)嗎?
一個(gè)月前,一紅衣女孩精心裝裱著她心愛(ài)的紙風(fēng)箏,我就是誕生于她纖纖小手下的那只風(fēng)箏。就這樣,我來(lái)到了她身邊,第一眼看到的便是她喜悅的神情和因興奮而漲得通紅的臉蛋兒……她柔若秋水的眼眸凝視著手中的我,仿佛一陣風(fēng)就要將我吹走。后來(lái)微風(fēng)漸起,她用長(zhǎng)線放飛起了我。我現(xiàn)在才體會(huì)到什么叫相思,這種痛徹心扉的感覺(jué),就像那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽動(dòng)著我的心。那時(shí)我們?cè)谒{(lán)天下起舞,在綠茵上歡歌,在小池旁追逐……我“身有彩鳳雙飛翼”,而她更是與我“身有靈犀一點(diǎn)通”直到有一天,我悵然發(fā)覺(jué)歲月已抹去了我身上的五彩斑斕,狂風(fēng)烈日已將我的羽翼變得殘破不堪,她撫摸我的手不再那么輕柔,甚至我的飛翔也不再輕盈美麗的時(shí)候……我感到曾經(jīng)的.那個(gè)紅衣少女有些陌生,有些迷惘。我呆呆地看著她,我似乎預(yù)感到了什么……
也許這就是這么宿命吧,我的心悄然對(duì)我說(shuō)。有些事是注定的,我無(wú)能為力……就這樣的生活又持續(xù)了幾天,她又同我翱翔藍(lán)天。那天狂風(fēng)不止,把我從她手中奪去。我看到風(fēng)掀起了她的裙邊,她的發(fā)絲,還有她那張?jiān)?jīng)輕靈脫俗的面容……我感到線的那頭無(wú)力地掙扎了幾下,她在風(fēng)中奔跑,跑累了卻獨(dú)自回家了。我被掛在了樹(shù)梢,在夕陽(yáng)西下時(shí)幾點(diǎn)殘陽(yáng)斑駁地印在我們嬉戲的草地上,一眼望去,我卻望不到那個(gè)心愛(ài)的人兒……
中學(xué)生作文 篇3
快開(kāi)學(xué)了,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,暑假嗅事。回憶整個(gè)過(guò)程,我的腦海里情不自禁的浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
天空中飄著幾朵白云,在藍(lán)天的映襯下顯得格外的潔白,小花們搖擺著婆娑的身影,遠(yuǎn)方傳來(lái)此起彼伏的牛叫聲。我抬頭望去只見(jiàn)山上方有一群牛在吃著綠油油的鮮草。
那是我老家唯一的牛場(chǎng),這天我和妹妹一起去看牛,小舅舅在放牛我們也參與了。在牛群中有一頭大牛非常兇,我很害怕但嘴上還是不愿意承認(rèn),打腫臉充胖子。要強(qiáng)地說(shuō):哼,舅舅我不用你的幫助就可以制服這頭牛。 我手拿鞭子跟在那頭老牛身旁,只見(jiàn)那頭牛目中無(wú)人只是往有鮮嫩的青草的`地方走去已經(jīng)脫離隊(duì)伍好遠(yuǎn)了,我焦急萬(wàn)分一心想把它趕回去可是它總是不為所動(dòng),朝更遠(yuǎn)的地方走去我急忙往前趕去,好不容易才趕上了,我斗膽打了它一鞭,想把它趕回去可是它突然朝我扭過(guò)來(lái)我以為它要攻擊我,嚇得直往后退一不小心被一塊石頭絆倒了,往山下滾去,我又怕又疼緊緊地閉住眼睛不敢往下看好不容易停住了幸虧沒(méi)摔多遠(yuǎn),站起來(lái)一看我全身傷痕累累,小舅舅看見(jiàn)我垂頭喪氣樣子,不禁哈哈大笑。我氣急敗壞不僅破口大罵。
我很高興滿身的傷痕換一個(gè)教訓(xùn)值了。
中學(xué)生作文 篇4
秋,一個(gè)收獲的季節(jié);秋,一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷飄落,紅葉卻長(zhǎng)了起來(lái),好像籠罩在一片片紅云中。紅葉像掌形葉,也像那火紅火紅的太陽(yáng)。這美麗的季節(jié)托著一種神秘的水。
五彩池位于四川省阿壩州松潘縣境內(nèi)岷山山脈,以彩池、灘流、雪山、峽谷、森林瀑布“五絕”著稱于世。
相傳,五彩池是王母娘娘洗臉的地方。有一天,她來(lái)到五彩池洗臉,洗著洗著,不小心把化妝盒掉進(jìn)了水池里,所以才變成五顏六色的五彩池。
九寨溝漫山遍野的水池,有湖光瀲滟的熊貓池。池水清澈見(jiàn)底,和池底一起在陽(yáng)光的照耀下反射出清亮的綠色,就像一塊巨大的綠翡翠;有波光粼粼的孔雀池,池水透著一種深綠,微風(fēng)一吹,水面碧波粼粼,猶如一只孔雀開(kāi)屏至此;有珍珠灘瀑布,百米灘流,宛若一盆盆大大小小的白色珍珠爭(zhēng)先恐后地簇?fù)矶;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的諾日朗瀑布等。大大小小的水池和瀑布在燦爛陽(yáng)光下,應(yīng)和著山間火紅的楓葉、燦黃的銀杏葉,閃耀出各種各樣的顏色,紅的,藍(lán)的,灰的,茄子紫,梨黃,葡萄灰,還有些無(wú)法用語(yǔ)言表示出的'顏色。細(xì)看水池池底,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池底凹凸不平,有的像白雪皚皚的山峰,有的像一家子長(zhǎng)頸鹿在覓食,有的像角馬大遷徙,有的像101大廈,有的像奇形怪狀的珊瑚,真是數(shù)不勝數(shù)、比比皆是。
五彩池雖然美麗,但它還有另一種深層含義,它在痛訴人們對(duì)地球的暴行,過(guò)分開(kāi)采石油、砍伐樹(shù)木已經(jīng)導(dǎo)致全球變暖,它希望人類能懸崖勒馬。愿這種自然的演變能永遠(yuǎn)長(zhǎng)留,愿這人與自然的和諧能長(zhǎng)久的保存!
中學(xué)生作文 篇5
星,閃爍著。幽婧正趴在陽(yáng)臺(tái)上,呆呆地望著天空,她落榜了,未能保住第一的位置。她要么選擇干農(nóng)活,要么獲得獎(jiǎng)學(xué)金,這對(duì)一個(gè)需要獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)供養(yǎng)的女孩來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么可大驚小怪的。
在魔法學(xué)校里,她堂堂尖子生怎么能退學(xué)呢?她想:只有做到靜才能維持生活,何妨又不去試試呢?
。ㄉ希〾(mèng),存在嗎
在太陽(yáng)露出地平線時(shí),她走出宿舍,打開(kāi)幻之境,融入了……她踏入了映月湖,沉浸在月影里,只有靜,才能成為月夢(mèng)公主。她進(jìn)入了一個(gè)情景:她還是個(gè)小娃娃,有一個(gè)火娃娃似的哥哥總是伴她練習(xí)玩耍。只是意外發(fā)生在一個(gè)傍晚,他們?cè)谔祀H邊玩耍。“。!”一不小心,她跌入了另一個(gè)境界,便是人間。她一直哭喊著,叫他的名字,卻引來(lái)一些議論的話。他坐在天際上,用他那雙紅艷艷的眼睛憂傷地望著她,他不能哭,因?yàn)槿f(wàn)物等著他來(lái)照射。至于他叫什么名字,她回憶不起來(lái)了,因?yàn)樗偸钦f(shuō):“我是你的哥哥,總有一天你會(huì)明白我的名字!彼挥浀盟请p火紅的眼睛。她失去了記憶,月亮,也因此被黑暗籠罩著……她想,這是真的嗎?可是蕾切爾老師說(shuō)魔法學(xué)校里的事務(wù)沒(méi)有一個(gè)是想象,不存在夢(mèng)?墒菫槭裁,只有我有夢(mèng)?其實(shí),這是她的媽媽黛安娜在提醒她:你不是一個(gè)普通的人,為何還要在人間受苦?他們還愚蠢地重視成績(jī),那些東西對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不重要,快回到這兒來(lái),好好當(dāng)你的月亮公主吧。她現(xiàn)在是凡人,是擁有不了圣旨的,黛安娜只能通過(guò)夢(mèng)的.方式來(lái)告知她。
(中)我,是誰(shuí)
映月潭有動(dòng)靜了,隱隱約約地,她的身影在映月潭里一會(huì)兒變成了一位公主,一會(huì)兒又變成了自己的樣子。她不明白,自己究竟是什么,她的旁邊,開(kāi)出了潔白的梔子花和月亮花,她思念起,那過(guò)去的回憶,就算,那不是真的。天上下起了寶石雨,月光寶石落了下來(lái),上面刻滿了各個(gè)時(shí)代的月夢(mèng)公主,她撿起一份月亮寶石,上面忽然出現(xiàn)了一封信:
親愛(ài)的幽婧:
你注定是月夢(mèng)公主的繼承人,只要在流星雨經(jīng)過(guò)時(shí)使出自己的魔法,即可繼承黛安娜做下一屆的月夢(mèng)公主。祝愿你好運(yùn)!
公元20xx年 首屆月亮公主:Phoebe菲庇
她半信半疑,望著天空,出現(xiàn)了黛安娜的畫像。她明白,是時(shí)候了。她微笑著,只是站在原地不動(dòng),驚訝和喜悅竟然變成了束縛雙腳的繩索。她凝視著天空,再見(jiàn)了,人間。她將她的能量凝聚在一起,形成了一個(gè)星體,升上了天空。她踩著浮云,飄飄欲仙,她冷靜地登上了月亮,那屬于她的星球。她久久地保持著笑容,舉起月光手杖,注視著地球,她成長(zhǎng)的地方。我破解了奧秘,不,應(yīng)該是我成功了,這是屬于我的快樂(lè),誰(shuí)也拿不走的,她興奮地想。黛安娜摸著她,柔柔說(shuō):“其實(shí)也不能小看人類,人類擁有的不僅是快樂(lè),還是一份能從失敗里轉(zhuǎn)敗為勝的心——自信,這是宇宙里前所未有的精神!
。ㄏ拢〾(mèng)想成真
當(dāng)了月夢(mèng)公主以后,她恢復(fù)了往常的生活,因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)逐下,她還是很想見(jiàn)見(jiàn)那位“神秘”的哥哥,哪怕是最后一面了。她向太陽(yáng)望瞭望,那雙火紅的眼睛照得她睜不開(kāi)眼,這時(shí),出來(lái)一位相貌堂堂的年輕人,號(hào)日光王子。他那雙眼睛對(duì)幽婧看了幾眼,便慚愧地低下了頭,畢竟,是他讓幽婧受苦了。就在這時(shí),人間烏云密布,他對(duì)幽婧說(shuō):“我叫洪火,是日光王子,以前讓你受苦了,抱歉!彼A苏Q,沒(méi)錯(cuò),是他。她笑了一下:“沒(méi)關(guān)系,你是無(wú)辜的,這個(gè)王位需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我還要謝謝你!彼槊}脈地說(shuō):“其實(shí),我是你同父異母的哥哥,至于以前沒(méi)告訴你,只是出于不希望傷害你的自尊心。從那時(shí)起,我便開(kāi)始喜歡你了。”她羞答答地說(shuō):“你很忙,我不能這么想!薄斑@是對(duì)于過(guò)去的補(bǔ)償,以后,當(dāng)我想你時(shí),我們將在彩虹橋相會(huì)。”日光王子堅(jiān)定地說(shuō)。她做到了,她把夢(mèng)給了人間,夢(mèng)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失了,它會(huì)一代一代傳下去,直到大家都能想象到童話,相信童話,并能去完成自己的夢(mèng)。完成這些夢(mèng)的,將成為月夢(mèng)公主的下一代傳人。而幽婧,還在默默地等著呢。
中學(xué)生作文 篇6
人生其實(shí)是一場(chǎng)馬拉松,短暫的得與失,并不會(huì)影響你跑完全程的成績(jī),只要我們一直追尋理想,即使偶爾落在別人的身后,但只要持續(xù)的奔跑,最后的贏家,也一定屬于我們。
清晨,從寫字樓里走出來(lái)。
寒氣滲入肌膚,把外套緊緊的裹緊身體。
卻少有精神不佳,雖然眼神一直有些呆滯,可談事情的時(shí)候依舊亢奮。
沒(méi)有任何事情,比能夠?qū)W到東西讓我興奮與開(kāi)心。
雖然工作難免被生活瑣碎所填滿,但仍然有值得期待的事情。
例如在間隙休息的時(shí)候,學(xué)習(xí)一下最新的風(fēng)險(xiǎn)管控模型。
在休息的時(shí)候,去茶水間喝一下同事送的埃塞爾比亞咖啡。
在開(kāi)會(huì)中間,思考如何能夠?qū)?huì)議的時(shí)間縮短,卻提高會(huì)議的效率。
在下班的地鐵上,手里捧著厚厚的教科書,細(xì)心的讀一些些新的知識(shí)。
這些細(xì)節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)積累,形成了我自己的生活,而生活的一日又一日重復(fù),形成了我的人生。
從不覺(jué)得自己有多聰明。一本厚厚的幾百頁(yè)教科書。每天看幾章,但只要堅(jiān)持不懈,一段時(shí)間就可以看完。
而一個(gè)行業(yè)的素養(yǎng)就是不斷的調(diào)研,不斷的學(xué)習(xí),不斷的從錯(cuò)誤中總結(jié)的過(guò)程。
有可能今日做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,還是懵懵懂懂,可是細(xì)水流深,等到量變導(dǎo)致質(zhì)變的時(shí)候。
那個(gè)感覺(jué)就完全的不一樣。
一個(gè)人,如若可以從財(cái)務(wù)調(diào)查,法律調(diào)查,以及運(yùn)行調(diào)查,三個(gè)層面去分析一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候。
我想其個(gè)人判斷會(huì)好的很多。
當(dāng)然會(huì)有人說(shuō),那要律所和會(huì)計(jì)行是干嘛的。
我只是覺(jué)得自己的知識(shí)是別人偷不走的。
快速學(xué)習(xí)的能力,有時(shí)候比任何其他技能都要重要。
一個(gè)人要想走到更加寬闊的舞臺(tái),就需要博學(xué)。而要博學(xué),就需要不斷的快速學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)。
而一個(gè)人又需要在更加寬闊的舞臺(tái)上,走的.更高,就需要研究,要有所專注的研究幾個(gè)領(lǐng)域。
當(dāng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)與人生際遇的時(shí)候,做自己最擅長(zhǎng)的事情會(huì)是比較好的選擇。
因?yàn)槟闵瞄L(zhǎng),所以進(jìn)步的速度會(huì)更快,會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到更加高的層次。
而層次的提高,會(huì)帶動(dòng)你其他綜合面的進(jìn)步。有時(shí)候,人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
中學(xué)生作文 篇7
在這短短的軍訓(xùn)期間,我們不僅僅要與同學(xué)互相認(rèn)識(shí),更重要的是,我們?cè)谄渲袑W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),從中體會(huì)了軍人的不易,更能感受到軍人的偉大!
記得那天無(wú)比悶熱,同學(xué)們都希望能夠早點(diǎn)回到宿舍休息?蛇@時(shí),教官偏偏又要訓(xùn)練一項(xiàng)新技能,沒(méi)辦法只好乖乖地服從命令繼續(xù)練習(xí)?山坦俸盟聘惺艿搅宋覀兊'不情愿練習(xí)就給我們教了一個(gè)“簡(jiǎn)單”的技能:前后擺臂練習(xí)。這個(gè)項(xiàng)目聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可難著呢:前臂向前擺,與肩平齊,后臂向后擺三十度,保持這個(gè)姿勢(shì)五至十分鐘之后交換手臂繼續(xù)保持。這時(shí),我看見(jiàn)一些微胖一點(diǎn)的同學(xué)發(fā)根上已經(jīng)留下了點(diǎn)點(diǎn)汗痕,我的汗水也慢慢地從額頭上淌了下來(lái),癢癢的,卻又不能去擦拭。這種磨練是需要大家齊心協(xié)力才能堅(jiān)持下來(lái)的,如果有一個(gè)人喊苦喊累,大家的意志就會(huì)消減;如果有一個(gè)人懈怠,大家的毅力就會(huì)減弱;如果有一個(gè)人不配合,大家的信心就會(huì)失去……但,沒(méi)有人抱怨,沒(méi)有人懈怠。從中我體會(huì)到了一個(gè)集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了軍人的不易。從站姿到坐姿再到蹲姿,每一樣的訓(xùn)練都是那么的嚴(yán)格,每一個(gè)項(xiàng)目練習(xí)都是要付出汗水和努力的,從中我們感受到了軍人的偉大!
在本次軍訓(xùn)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)軍人的堅(jiān)強(qiáng)、寬廣,學(xué)會(huì)了軍人的勇氣。因?yàn),他們是山,他們是海,他們是雄鷹!他們(cè)趹?zhàn)火紛飛的日子里展現(xiàn)著軍人的偉大!
中學(xué)生作文 篇8
去年的一次軍訓(xùn),很讓我難忘。
教官的風(fēng)趣幽默,讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一天又一天枯燥、乏味的軍訓(xùn)。
還記得那次踢正步,王教官讓我們報(bào)腹抬腳,堅(jiān)持四十秒鐘的時(shí)間,但是只要有一個(gè)堅(jiān)持不住的就要再加五秒,最后還是因?yàn)槲覀兪桥胚^(guò)了我們,讓我們自己數(shù),結(jié)果我們數(shù)的很快,教官笑了,說(shuō)到:“你們用數(shù)一個(gè)數(shù)的'時(shí)間數(shù)了四個(gè)數(shù),要不要這樣耍賴?”聽(tīng)到教官折磨幼稚的話,我們笑了,那種感覺(jué),真的很難忘,腿雖然站得很疼,但是有這么善解人意的教官,也很知足了,因?yàn),我們的心里是甜蜜的?/p>
但是今年的軍訓(xùn)就不是那么回事了,沒(méi)有教官的幽默,有的只是更枯燥的軍訓(xùn)動(dòng)作,站軍姿、齊步走、跑步走等等,更不開(kāi)心的是竟然連休息的次數(shù)都是少之又少,好吧,我承認(rèn),其實(shí)休息的時(shí)間很長(zhǎng)。本來(lái)我以為這不到十天的軍訓(xùn)我能熬過(guò)去,但事實(shí)并不是這樣,可能連老天都覺(jué)得我累吧?想讓我歇歇?好吧,這確實(shí)是我對(duì)自己的安慰,訓(xùn)練到一半我就被淘汰了。
說(shuō)心里不難受是假的,中途被淘汰也就罷了,更傷心的是竟然讓我們和學(xué)妹一起訓(xùn)練!原來(lái)我還不覺(jué)得有什么,可是聽(tīng)到這句話,心里就像打翻了五味瓶一樣五味雜陳,真的好難受,讓我更傷心的是去學(xué)妹們那里,教官竟然說(shuō)不敢要我們!氣死我了!
不過(guò)話雖這么說(shuō),但是我更覺(jué)得,無(wú)論做什么事,只要盡自己最大的努力,做到問(wèn)心無(wú)愧就好。
因?yàn)槲覀兪侨,不是神,有句話說(shuō)得好:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?人畢竟不是十全十美的,不是嗎?
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