[推薦]實(shí)用的中學(xué)生作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　早上起來(lái)，老婆又問(wèn)我：要不要陪她一起去衢州？我難得這些天的清閑，樂(lè)得和她出去走走。可車(chē)到路上，我又有些后悔了，她忙起來(lái)就是半天，我又當(dāng)去哪玩呢？一激靈，有了，好久未去拜訪一下孔老夫子了，就去他老人家住的地方串串門(mén)吧。

　　他老人家住的地方，變化還真不小呀，與我前幾年來(lái)看過(guò)的樣子比較起來(lái)，已是天差地別了。門(mén)大了，路也寬了，正門(mén)口還給他立了一座高大上的'石像。只是他依然一聲不吭，默默地注視著來(lái)來(lái)往往的行人，也許他并不情愿被人安立在這兒，風(fēng)里雨里的也沒(méi)個(gè)躲去；也或許千百年來(lái)，他早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的安排，獨(dú)自承受著高高在上的孤獨(dú)。也許這并不是一種幸福，但可以肯定的是，這是一種最好的選擇了，畢竟在這熙熙攘攘的塵世喧囂中，能與他同行同立者，千百年來(lái)，又能有幾人乎？

　　跪在先知前，我閉上眼睛，希望能把心更貼近先知的靈魂，在漠大的虛空世界里，傾聽(tīng)他老人家的教誨。對(duì)著空中，我伸出了雙手，努力地想抓住些他能給我的，也是我最想要的東西，雖然我并不知道那會(huì)是些什么東西，但我依然愿意隨他而去，哪怕會(huì)走得更遠(yuǎn)些，又哪怕是暫時(shí)地離開(kāi)這個(gè)世界�？晌椰F(xiàn)在，能握住的只是一些空氣罷了。

　　先知說(shuō)：“不知命，無(wú)以為君子也；不知禮，無(wú)以立也，不知言，無(wú)以知人也”，先知又說(shuō)：“毋意，毋必，毋固，毋我”。聽(tīng)懂了嗎？我當(dāng)然不會(huì)懂。幾千年來(lái)，多少人把他尊奉在高位，又把他捧在手心，三跪九叩，虔誠(chéng)禮敬。每到他老人家壽誕之日，更是熱鬧非凡，而今，他又被人恭送出了國(guó)門(mén)，滿(mǎn)世界綻放�？伤�老人家心知肚明，在這個(gè)世界上，他依然是唯一的，沒(méi)有人能真正懂得他的心！與其不為人所懂，那么更多的時(shí)候，他或許更情愿一個(gè)人，在清風(fēng)中，在斜陽(yáng)下，在他自已孤獨(dú)而又沉默的世界里，完成他那精彩而完美的對(duì)白，豈不是更好？

中學(xué)生作文 篇2

　　歲末像日歷一樣一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，新的一年像新生的生命一樣即將分娩，期待呱呱墜地的啼哭敲響喜慶的鐘聲，開(kāi)啟新年。——題記

　　不知何時(shí)新年攜手歲末里明媚的陽(yáng)光，如春日里一樣的溫暖的來(lái)臨。我好像還并未感覺(jué)到新年伊始就在眼前。當(dāng)看到常年在外打工的游子們，在外拼搏了一年，在外流汗了一年，在外辛勤付出了一年，終于收獲了一年的希望，裝滿(mǎn)了沉甸甸的行囊。下了這一站的歡喜，又上了另一站回家的喜悅，把滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福帶回去，與全家人幸幸福福地過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。哦，新年悄悄地來(lái)了，在外打工的游子們都回家過(guò)年了。

　　一年的時(shí)光竟然過(guò)得這么快，悄無(wú)聲息的從手指間穿梭而過(guò)，就到了年關(guān)。于是我走出了屋子，來(lái)到熟悉而陌生的街道。平時(shí)沉寂的街道，此時(shí)也變得喧囂沸騰。商品已從屋里擺到街道兩旁，琳瑯滿(mǎn)目，像是露天的百貨公司。街面上也車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，川流不息。大家竟在爭(zhēng)先采購(gòu)著年貨。是呀，過(guò)年了，到處都是喜悅！

　　真的，新年的腳步臨近了，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣息。最開(kāi)心的還是孩子們。他們盼望了一年，終于把他們的歡樂(lè)盼來(lái)了，終于把他們的父母盼回來(lái)了，終于盼到了一年里他們最為開(kāi)心的時(shí)刻了。看，他們穿著各式各樣漂亮的衣服，如鳥(niǎo)兒一樣的歡欣雀躍，似鳥(niǎo)兒一樣的嬉戲玩耍。他們買(mǎi)上一束束煙花，聚攏在一起，燃放著煙花：噼噼啪啪的聲音，像是一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。那一縷縷青煙伴隨著喧囂直沖天空，綻開(kāi)一朵朵絢麗的花朵，像是他們幼小心里五彩繽紛的天空。見(jiàn)孩子們?nèi)绱碎_(kāi)心，似乎想起了兒時(shí)的自己。

　　那時(shí)，物質(zhì)還比較匱乏，不能像現(xiàn)在的孩子們隨隨便便的買(mǎi)糖果，買(mǎi)煙花。也許那時(shí)是無(wú)法滿(mǎn)足小小的心愿，買(mǎi)上煙花燃放著喜悅。只能盼望著過(guò)年，美美的吃上大魚(yú)大肉。在大年初一穿上一年里唯一的一套新衣服，高高興興地去拜年，就是我們那時(shí)最為高興和開(kāi)心。當(dāng)新年的腳步漸漸地離去，又浸沁盼望在一年里最為喜悅的新年。

　　新年前歡樂(lè)浸沁在年關(guān)的脈搏里，似優(yōu)美的旋律，在樂(lè)器的演奏里，跳躍出歡樂(lè)的音符，唱響了動(dòng)聽(tīng)醉人的歌，飄向歡樂(lè)幸福的時(shí)刻！

　　透過(guò)年關(guān)倒計(jì)時(shí)的時(shí)日，如鐘擺一樣歡快跳躍，在滴答滴答盡有的時(shí)日里，盡是喜慶的氛圍。也許空氣也浸著歡樂(lè)，呼吸著空氣，像是把歡樂(lè)聚攏心田，彌漫在全身的脈搏。如跳躍的音符，激發(fā)著歡樂(lè)的.源泉，聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)歲末的神曲，心變得喜悅，腳步變得輕盈。似踏著歲末的舞曲，舞一場(chǎng)除舊迎新的曲調(diào)，盡情暢游在歡樂(lè)里。

　　年關(guān)到了：聽(tīng)，遠(yuǎn)近燃放煙花爆竹喜慶的喧嘩，像一朵朵幸福的花朵在天空綻放，絢麗了五彩繽紛，芬香了幸福喜悅。那是家里有壽慶婚嫁的人，特意把喜慶的宴席約在空閑而又繁忙的年關(guān)里置辦，讓更多的親朋好友蒞臨酒席，一同歡樂(lè)、喜慶。

　　年關(guān)到了：聽(tīng)，宰殺的肥豬尖叫聲劃破長(zhǎng)空，似喜悅的聲音伸進(jìn)了新年，燃起了歡樂(lè)。一家人圍著案板上宰割的豬肉，臉上盡是喜悅。一年來(lái)辛辛苦苦飼養(yǎng)大的肥豬，終于可以把它宰了，一家人可以享受鮮嫩甜美的豬肉，幸福的美口飽肚。

　　年關(guān)到了：每家每戶(hù)蒸著糯米，把石臼抬到家里。男人們拿著打錘，女人們把蒸熟的糯米盛到臉盆里，倒到石臼里，男人們就你一錘，他一錘打著年糕。孩子們最為高興，他們用小手捏上一把糯米飯團(tuán)，津津有味的吃著香噴噴的糯米飯。當(dāng)糯米飯團(tuán)在石臼里被打錘碎成黏黏綿綿的年糕，兩個(gè)打年糕的男人就合力用打錘把年糕從石臼里托出，放在案板上。于是女人們就用靈巧的手，撕下藕斷絲連的年糕，做成各式各樣的年糕餅子。

　　年關(guān)到了：每家每戶(hù)都會(huì)用自家種植的黃豆，浸泡；用石磨磨成漿，完全的手工作坊制成豆腐；然后盛上半鍋油，放到灶膛上，生上熊熊的大火；把那白嫩軟軟地豆腐，切割成四方的小丁，放到鍋里，就聽(tīng)到嗶嗶啵啵地聲音，還有鍋里滾燙的油四射。像是歡慶的鑼鼓聲，敲響著新年的到來(lái)，又如萬(wàn)馬奔騰般的歡呼，在恣意的狂歡。當(dāng)嗶嗶啵啵地的聲音停息，滾燙的油也不再濺起橫飛，就見(jiàn)那四方的小豆腐丁在油鍋里翻滾，慢慢的染上了黃的顏色，變成了油爆豆腐。鼻孔里聞著爆豆腐的噴香，猶似吃著油爆豆腐煮肥肉的佳肴，美得心里滋滋地樂(lè)。

　　年關(guān)到了：每家每戶(hù)把家里飼養(yǎng)一年的大騸雞宰了，用沸水燙過(guò)，然后拔下油光發(fā)亮的雞毛，就見(jiàn)騸雞緋黃的皮。此刻，就會(huì)感受肥大騸雞噴香四溢，味鮮肉嫩。把騸雞開(kāi)膛破肚、洗凈，掛在屋梁下，寓意著喜慶、歡樂(lè)、幸福！

　　這時(shí)，你無(wú)論到那家，看到的都是除夕里的喜悅。像是喜悅彌漫在無(wú)限的空間，浮現(xiàn)在眼前，沉淀在心中。抓一把喜悅，聞一聞快樂(lè)，循著幸福的腳步，燃響除舊的爆竹，聆聽(tīng)新年的鐘聲，迎接新年的曙光，擁抱幸福的時(shí)刻，開(kāi)啟新年的喜悅，慶祝新年歡樂(lè)！

　　年關(guān)濃了新年。

中學(xué)生作文 篇3

　　我的母親是一個(gè)非常平凡的農(nóng)家婦女，但是在我的眼里，她永遠(yuǎn)都是最偉大的。

　　有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)地里有一個(gè)熟悉的身影，她正彎曲著身子，舉著鋤頭吃力地挖著土，汗珠順著她瘦削的臉龐滴落在土里。我心里頓時(shí)涌起一陣酸楚，哽咽著喊道：“媽媽?zhuān)　蹦赣H抬起頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“玉霞，回來(lái)了！飯?jiān)陔婏堨依�，快回去趁熱吃吧！”我望著母親慈祥的面容，淚水一下子涌了出來(lái)。我趕緊扭過(guò)頭，怕母親看見(jiàn)，也怕被別人看見(jiàn)。

　　記得有一次，母親生病了，咳嗽得厲害，但她還是早出晚歸，不停地勞作。我勸她到醫(yī)院看看，休息一下，她總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，又不是什么大病，過(guò)幾天就自然好了�！睅滋爝^(guò)去了，母親的病沒(méi)見(jiàn)好，我又感冒了，臉燒得通紅，腦袋迷迷糊糊的，沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。母親見(jiàn)狀，不由分說(shuō)，背起我就向醫(yī)院跑去。打針拿藥，一刻也沒(méi)停過(guò)，然后又背著我回家。母親的.背上好舒適啊，我不知不覺(jué)地睡著了。等我再醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在床上了，母親已給我煎好了藥，正等我醒來(lái)呢。看到母親疲憊的神情，我的淚水一下子又涌了出來(lái)……

　　母親，您為了我，含辛茹苦這么多年，一天也沒(méi)過(guò)上舒心的日子，女兒是多么感激您��！我將怎樣來(lái)報(bào)答您的深恩呢？

　　母親，我愛(ài)您！

中學(xué)生作文 篇4

　　說(shuō)起成功，人們馬上想到的可能會(huì)是比爾蓋茨、可能是馬云、可能是剛剛奪得世界冠軍的女排……的確，他們是成功的，可是我心目中的成功很簡(jiǎn)單，那就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　每次做作業(yè)做到閱讀題，我都是草草的看一遍短文，拿起筆來(lái)就答題，以至于我的閱讀總是丟分，后來(lái)，媽媽告訴我，做閱讀要先略讀，然后帶著問(wèn)題讀，答題時(shí)再仔細(xì)讀一遍才能去寫(xiě)答案，寫(xiě)答案時(shí)一定要答完整。我按照媽媽的`說(shuō)法去做，每天都在努力改進(jìn)，慢慢地，我的閱讀作業(yè)果然好起來(lái)，這是不是我小小的成功呢？

　　每天睡前的半個(gè)小時(shí)，是我們?nèi)�家的閱讀時(shí)間，這件事情已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。在以前，我總是寫(xiě)完作業(yè)就看電視，上床的時(shí)候還在因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片而興奮，不能馬上入睡，影響了我的睡眠。后來(lái)老媽下了命令，每天睡前要一起讀書(shū)，作為電視迷的爸爸和我當(dāng)即反對(duì)，結(jié)果反對(duì)無(wú)效，我和爸爸只有乖乖的陪媽媽讀書(shū)。慢慢地我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，每天半個(gè)小時(shí)可能時(shí)間不算長(zhǎng)，可是算算這兩年多加起來(lái)的時(shí)間真是不少呢，在這段時(shí)間里我看了《中國(guó)通史》、看了《可怕的科學(xué)》、看了《小牛頓》，還看了無(wú)數(shù)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，隨著書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)量也在點(diǎn)滴的增加著，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我相信，這樣下去，我會(huì)離成功越來(lái)越近。

　　成功固然是喜悅的，可是成功的背后一定會(huì)有辛勤的努力和付出，我相信，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著目標(biāo)而努力，小成功的前面定會(huì)是更大的成功！

中學(xué)生作文 篇5

　　沒(méi)有什么事，能比見(jiàn)到太陽(yáng)更加幸福了。

　　離冬天不遠(yuǎn)的日子，碧藍(lán)的天，沒(méi)摻合云，陽(yáng)光，把窗簾照得透亮，在課桌上形成自我的斑駁。

　　溫暖的愛(ài)，來(lái)自上天，就這么撫慰蒼生。柔柔的，傾瀉在肉體上，滋養(yǎng)著生命的能量。這不屬于夏天，也不屬于春天。這，只屬于，只屬于心里寂寞孤獨(dú)的人。就像上帝的天使，來(lái)拯救疾苦的人，然后得道。

　　心里總會(huì)有陰郁的事情，青春頹然的暴曬日下。不冷不熱，只是恰當(dāng)?shù)�，殺死憂(yōu)傷。我們是陽(yáng)光的病人。青春的如此強(qiáng)大健康，卻陰郁在片刻的陰天多云。太過(guò)脆弱了嗎?

　　我們活在陽(yáng)光的世界。那充實(shí)的填補(bǔ)一切的'空虛，塞滿(mǎn)了光明，透過(guò)云，透過(guò)任何阻礙，那樣豁達(dá)的。無(wú)私的，給予了蒼生一切。

　　不要擔(dān)憂(yōu)明天的天氣，不要害怕黑夜，不要畏懼寂寞。我們要相信的是，明天太陽(yáng)一定會(huì)升起，黑暗過(guò)后黎明總會(huì)來(lái)到，我們更要相信，有陽(yáng)光的地方?jīng)]有寂寞的容身!

　　總會(huì)是那么美好的日子，有陽(yáng)光的地方，是如此溫暖，充滿(mǎn)感悟。光，如何的真摯。用手去接住光線，用生命去感激陽(yáng)光。莞爾一笑，世間，再大的苦難也終會(huì)過(guò)去的。

　　沒(méi)有什么事了，比見(jiàn)到陽(yáng)光更幸福的了。陽(yáng)光授予的情感那樣充實(shí)豁達(dá)，給予的精神世界如此壯闊，就如海平線上初升的日，使大海更為開(kāi)朗。我們的親愛(ài)的陽(yáng)光，沒(méi)有什么比這更為幸福的了，在寒冷的陰影下，有你的體恤，然后開(kāi)始自己的夢(mèng)想，我們，夸父逐日，只是你還是會(huì)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。

　　日，就如夢(mèng)想，遙不可及又是如此親近。日，帶來(lái)的光明，驅(qū)逐心的陰霾，留下一片溫暖。日，不滅，阻擾的陰天、雨天、多云，都無(wú)法阻止日的博愛(ài)，都無(wú)法制止光明的方向!

　　不滅的日，都是陽(yáng)光幸福的日子，沒(méi)有什么，能比見(jiàn)到太陽(yáng)更加幸福的了。

　　日，始終他的工作，為蒼生點(diǎn)起一盞明燈，在我們的心里開(kāi)了一扇窗。東升西落，循環(huán)不息，日，不滅的日!沒(méi)有什么，能夠比見(jiàn)到太陽(yáng)令人如此幸福的了!

中學(xué)生作文 篇6

　　酷暑季節(jié)，大家在屋子里熱得透不過(guò)氣來(lái)，一起商議決定去戶(hù)外感受大自然的風(fēng)光，呼吸清新的空氣，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單準(zhǔn)備，我們高高興興地向人們向往的佛國(guó)勝地——烏石巖出發(fā)了。

　　踏入烏石巖，清風(fēng)拂來(lái)，印入眼簾的是一座奇特的拱橋，拱橋下清澈見(jiàn)底的水池中一群群魚(yú)兒游來(lái)游去，烏龜探出腦袋在向我們打招呼，它們好清閑、自在！巖隙里有一條小溪流下，水流的韻律、鳥(niǎo)的歌聲及寺廟的鐘聲令人心曠神怡。我們往前拜了神明，爬山開(kāi)始了。

　　踏上一條土路，土路真美！土路是樸素的自然之路，那里的花草極可愛(ài)。走過(guò)時(shí)，得小心被長(zhǎng)長(zhǎng)的刃草割到，因?yàn)樽哌^(guò)去稍稍用力，有點(diǎn)隱痛，再看腿時(shí)便是一道血痕。但是很輕松就可以避免。漸漸地來(lái)到了石路，旁邊的.荔枝樹(shù)遮著陽(yáng)光，此時(shí)我感到快樂(lè)、清爽！來(lái)到了觀景臺(tái)，幾塊大巖石鑲嵌在山的旁邊，看上去有幾分陡峭，其實(shí)并不會(huì)太可怕，站了上去，風(fēng)呼呼地吹來(lái)，吹散陰郁和煩惱，卻吹進(jìn)一身涼爽，在佛國(guó)勝地的風(fēng)總是能讓我心曠神怡。眼下城市與樹(shù)林形成了鮮明的對(duì)比，造型奇特的房子與整齊高大的樹(shù)皆在眼底，這是多么的美好！

　　漸漸地，我開(kāi)始累了，上氣不接下氣，身體慢慢移動(dòng)著，可是一有風(fēng)吹來(lái)就似有一股力量灌入我體內(nèi)，因?yàn)橐挥星逅�的感覺(jué)，我就莫名其妙的好像獲得了動(dòng)力。一步一步，就快到一半了，這座山之高令我驚訝不已，我爬過(guò)了多次，知道上面有一個(gè)亭子，在那里有一個(gè)風(fēng)口，那里的風(fēng)好似一把把利刀飛來(lái)，很利，卻非常爽，但在大汗淋漓的情況下吹太久會(huì)感冒，我把那里叫做刀風(fēng)口，盡管汗已布滿(mǎn)我全身，但我依然想去那刀風(fēng)口吹風(fēng)散熱，我忽然聽(tīng)到后面有犬吠之聲，心生恐懼，加快步伐趕上去，我看到了一絲光，由于周?chē)鷺?shù)太茂盛的原因，有一段路很暗，而我看到了一絲光，那說(shuō)明就快到了，我再次加速，到達(dá)了刀風(fēng)口，父母說(shuō)我太快了并叫我不要在那里待太久了。是啊，爽一時(shí)，但感冒也是很難受的，于是，等哥哥和奶奶、姑姑到齊時(shí)就開(kāi)始出發(fā)了。

　　由于在刀風(fēng)口我吹了一會(huì)，也休息了一段時(shí)間，力氣開(kāi)始恢復(fù)，我便三步并作兩步地迅速跑了上去，可是一會(huì)兒，我就累得直喘息了，在說(shuō)說(shuō)笑笑期間，不知不覺(jué)以來(lái)到被我稱(chēng)做大沙漠的地方，看起很荒涼，卻是個(gè)吹風(fēng)的好地方！在大沙漠休息了一會(huì)，又開(kāi)始上路了，我用一根長(zhǎng)木頭挑著兩個(gè)帽子走，哈，衣服被弄黑了！

　　在頂峰的下面，有一戶(hù)人家，他們是吃素的，住在山中，我真向往他們的生活！

　　到了頂峰，這里有一個(gè)狂風(fēng)口，可以把人吹退好幾步，我們玩了一會(huì)。天漸漸黑了，我們便急急忙忙地下山了！

中學(xué)生作文 篇7

　　清明節(jié)，是個(gè)祭奠先祖、烈士、親人的節(jié)日。清明的來(lái)歷是夏歷二十四節(jié)氣之一，中國(guó)廣大地區(qū)有在清明之日進(jìn)行祭祖、掃墓、踏青的習(xí)俗，逐漸演變?yōu)槿A人以掃墓、祭拜等形式紀(jì)念祖先的一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。另外還有很多以“清明”為題的詩(shī)歌，其中最著名的是唐代詩(shī)人杜牧的七絕《清明》。清明的意思是清淡明智。

　　今天，是4月4日，也就是清明節(jié)，我們一起去祭奠去世的爺爺。來(lái)到火葬場(chǎng)，門(mén)口的楊柳綠油油的，小草是多么生輝。我們順著小路往里走，楊柳變得暗綠，小草變得稀少。終于，來(lái)到放骨灰盒的禮堂前。今天，來(lái)祭奠的人很多，我們只好排隊(duì)等待。

　　正中間有一個(gè)大圈，里面都是被火燒得發(fā)黑的紙房子、紙馬、紙家具，像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似的'，讓人動(dòng)容。一棵課筆直的楊柳站立著，好像是從天上派下來(lái)保護(hù)這些死去的親人的衛(wèi)士。我順手折下一根柳條，靈巧的編成一個(gè)花環(huán)，打算送給正在天堂的爺爺。

　　這時(shí)，人群中傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的哭聲，充滿(mǎn)水與悲痛。所有的目光望著那個(gè)角落，我加快腳步來(lái)到人群中，原來(lái)是有兩個(gè)婦女在為自己逝去的親人而哭泣。突然，我的腦海里閃現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景，我們?cè)��?jīng)也為逝去的爺爺哭泣，那天是爺爺變成神飛上天的日子，望著這兩個(gè)婦女，真為她們感到傷心。

　　這時(shí)，天空也灰蒙蒙的，柳樹(shù)和小草一點(diǎn)也不帶綠色，太陽(yáng)也躲到白云后面。終于，排到我們，我們?yōu)闋敔敓�紙錢(qián)，又把花環(huán)套在爺爺?shù)撵`牌上。

　　今天，我們?cè)谇迕鞴?jié)讓爺爺在天堂更加快樂(lè)，讓親人更安心。

中學(xué)生作文 篇8

　　狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。狀物，就是把動(dòng)物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物）如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來(lái)，使人感到逼真，栩栩如生，如見(jiàn)其物。

　　由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。

　　（一）怎樣寫(xiě)物品

　　1、抓住特征

　　從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對(duì)所寫(xiě)的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌�的物品有不同的特點(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫(xiě)，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫(xiě)。

　　2、按照一定的順序?qū)?/strong>

　�。�1）按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

　�。�2）按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

　�。�3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀�即先�?xiě)外表，后寫(xiě)內(nèi)里的順序。

　　3、狀物需要想象和聯(lián)想

　　展開(kāi)想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開(kāi)拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。

　　范文一 我的文具袋

　　我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋，它就住在我的書(shū)包里，

　　已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)春秋。

　　我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書(shū)、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來(lái)，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。

　　它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，文具袋就會(huì)派出橡皮擦來(lái)幫我改正錯(cuò)字。當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí)，尺子便會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)。上課時(shí)它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢！”上四年級(jí)了，媽媽想幫我買(mǎi)新文具袋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您看這個(gè)文具袋還是好好的，干嗎要買(mǎi)新的�！�

　　我喜歡我的.文具袋！

　　（二）怎樣寫(xiě)動(dòng)物

　　大多數(shù)小學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物，看了以后總想把它們寫(xiě)出來(lái)來(lái)。到底用什么方法，才能寫(xiě)好描寫(xiě)小動(dòng)物的作文呢？ 怎樣把動(dòng)物寫(xiě)活

　　許多同學(xué)很喜歡動(dòng)物，有的還親自飼養(yǎng)動(dòng)物，可是，有的同學(xué)一寫(xiě)起動(dòng)物來(lái)一點(diǎn)兒也不生動(dòng)形象。怎樣讓動(dòng)物栩栩如生地躍然紙上，把動(dòng)物寫(xiě)“活”呢？

　　1.仔細(xì)觀察。我們要做生活的有心人，平時(shí)多接觸各類(lèi)動(dòng)物。如家禽家畜：雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬??有條件的可以精心飼養(yǎng)這些動(dòng)物，留心觀察這些動(dòng)物的外形特點(diǎn)、顏色、生活習(xí)性�！跋埋R觀花”，做好觀察筆記，才能對(duì)某種動(dòng)物了如指掌，胸有成竹。

　　2.抓住外形特點(diǎn)。動(dòng)物的外形，包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴、顏色等特征。抓住了它的外形、顏色的特點(diǎn)，就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》中“最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。”這里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點(diǎn)，寫(xiě)得生動(dòng)、具體，突出了金企鵝的可愛(ài)。

　　例如《美麗的大公雞》中的一段話：我家養(yǎng)了一只大公雞多么美麗呀！火紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的雞冠花。明亮的小眼睛撲閃著，眼珠像一顆又黑又亮、圓溜溜的黑珍珠。嘴巴又黃又尖，十分鋒利，尋找美食全靠它。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛，全身毛色鮮艷，黃的、紅的、黑的交織在一起，好像穿著一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸長(zhǎng)脖子，四周的羽毛張開(kāi)豎起，翅膀上下拍打著，就好像孔雀開(kāi)屏一樣。它的尾巴更是美麗，像一簇燃放的煙花，金色的爪子，剛強(qiáng)有力地站立著，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的“大將軍”。這段話采用“總分”的方法寫(xiě)了大公雞非常美麗。先用“總述句”寫(xiě)了“大公雞多么美麗呀！”；接著分述了大公雞的外形：雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照從頭到腳的順序?qū)懀瑮l理清楚，層次分明。

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