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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-09 07:22:09 中學(xué)生作文 我要投稿

(經(jīng)典)實(shí)用的中學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)實(shí)用的中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  以前,家中住的房子是租來(lái)的,爸爸開(kāi)的車是兩個(gè)輪子的,我的零花錢都是向哥哥討的,少得可憐。

  爸爸那時(shí)又瘦又黑,可是他每天晚上都會(huì)開(kāi)著他那輛摩托車帶我去玩,去廣場(chǎng)上撈金魚(yú)、玩碰碰車、滑輪。睡覺(jué)前給我們講各種搞笑的故事,讓我們每天都笑著入睡。日子很簡(jiǎn)單,卻很快樂(lè)。也許,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),我在句首用了“以前”這個(gè)詞,看到這,也許你會(huì)問(wèn),那現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,家中住的房子是買來(lái)的復(fù)式房子,又大又明亮。爸爸開(kāi)的車子是四個(gè)輪子的。我的零花錢都上百塊。爸爸又白又胖?墒牵僖矝](méi)帶我去過(guò)廣場(chǎng),再也沒(méi)跟我們講過(guò)故事,我再也不會(huì)在夢(mèng)中笑醒。日子更簡(jiǎn)單了,卻不再快樂(lè)。我懷念以前的日子,那時(shí)我的哥哥很疼我,總把存下來(lái)的零錢給我,看著我樂(lè)呵呵地買糖吃。我的爸爸很關(guān)心我,他會(huì)問(wèn)我喜歡什么,然后幫我買?墒,我多么討厭這個(gè)可是啊。我的哥哥與我不再親密,甚至彼此間的對(duì)話都少得可憐。我的.爸爸愛(ài)上了一種叫做“酒”的東西,他不愛(ài)惜自己了。他也不再問(wèn)我喜歡什么,他開(kāi)始認(rèn)為他安排的都是我喜歡的,他越來(lái)越少征求我的意見(jiàn)。

  或許,這就是人生。這就是生活。人啊,總是會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而改變的。說(shuō)好不變的,已經(jīng)在一個(gè)個(gè)說(shuō)著“不變”的承諾中改變。

中學(xué)生作文 篇2

  有人告訴一位不快樂(lè)的國(guó)王:“找到世上最快樂(lè)的人,然后穿上他的襯衫,你就會(huì)快樂(lè)了,獎(jiǎng)勵(lì)自己的作文!焙髞(lái),國(guó)王終于找到了世界上最快樂(lè)的人,可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有!

  有一位貨車司機(jī),每天都載花到花市拍賣,有一回,他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)枺?/p>

  “爸爸,你喜歡載花嗎?

  爸爸說(shuō):“我喜歡載花,但我喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵,脫口而出:“爸,這些花好漂亮!”爸爸說(shuō):“人不一定要生得漂亮,但卻要活漂亮!”

  人的一生,追求的還不就是這顆漂亮的心嗎!

  人生最遙遠(yuǎn)的距離,不是相隔天涯海角,而是當(dāng)你站在鏡子前面,望著鏡子里陌生的自己!

  給自己一顆漂亮的心,你就能找到自己了。

  在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!

  給自己一顆漂亮的心,就能提高自己,擁有自己的一切。

  有的人一生忙忙碌碌,卻不得快樂(lè),也許擁有整個(gè)世界,也不會(huì)感到快樂(lè)的存在,其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂(lè),不是嗎?心情快樂(lè),自然就會(huì)擁有一顆漂亮的心。

  給自己一顆漂亮的心,就是給自己最好的贊賞。

  獎(jiǎng)勵(lì)自己

  也許你貌不驚人,也許你語(yǔ)不出眾,也許你沒(méi)有別人的才華,也許你沒(méi)有輝煌的成就——也許你為此而傷感,為此而自卑——不,朋友,別這樣,請(qǐng)接納自己,珍惜自己,這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。

  2.獎(jiǎng)勵(lì)自己

  很多人多是在自責(zé)中度過(guò)一輩子,埋怨自己,自怨自然艾,嘆人生不得志,從而郁郁而終。妄自菲薄,是人類的一個(gè)通玻總是覺(jué)得自己做香還不夠好,覺(jué)得自己不如別人,然后情緒低落。我認(rèn)為,謙虛一些是必要的,然而有的時(shí)候,我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。

  但是,我們有什么理由獎(jiǎng)勵(lì)自己呢?其實(shí),這也并不需要什么特別的理由。工作效率有了提高,考試成績(jī)有了進(jìn)步,朋友關(guān)系有了改善,都可以獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。我的一個(gè)朋友說(shuō)過(guò):我只和我自己比。我覺(jué)香這是一種很好的心態(tài),自己在不斷地進(jìn)步,這就夠了,何必苦苦地去和自己永遠(yuǎn)也趕不上的人比呢?和過(guò)去的自己比,只要比過(guò)去的自己強(qiáng),就是我們的成功,就可以問(wèn)心無(wú)愧地獎(jiǎng)勵(lì)自己。

  獎(jiǎng)勵(lì)自己,是對(duì)自己的一種信任,是對(duì)自己的一種認(rèn)可。曾經(jīng)有一個(gè)人因?yàn)槭俣j敗不已,他的朋友是這么安慰的,說(shuō):你自己都不愛(ài)自己,你憑什么讓別人愛(ài)你呢?同樣的道理,你自己都不信任自己,自己都不認(rèn)可自己,你憑什么讓別人信任你、認(rèn)可你呢?當(dāng)你可以保證自己的行為是正確的,做香比以前強(qiáng),你就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)自己,就應(yīng)該信任、認(rèn)可自己,這也是你對(duì)自己的尊重,如果一個(gè)人總是看輕自己,那么,他必然不會(huì)有什么偉大的成就。獎(jiǎng)勵(lì)自己,是自己的表現(xiàn),也是啟發(fā)動(dòng)力的手段。

  獎(jiǎng)勵(lì)自己并不難,也不需要太多的金錢和奢華,一束鮮花,一包零食,一首好聽(tīng)的歌曲,一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎(jiǎng)勵(lì)”,久而久之,卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈,讓你活得比以前更美好,更快樂(lè)。你會(huì)感受到自己的優(yōu)秀,從而不會(huì)憂郁地走完你的人生。

  我們?cè)诓煌5貖^斗和趕路的同時(shí),別忘了,獎(jiǎng)勵(lì)一下自己!

  詩(shī)人寫成了一首好詩(shī),他會(huì)舉杯擊樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)自己冰心玉壺的情懷;畫(huà)家完成了畫(huà)作,他會(huì)極目遠(yuǎn)眺,獎(jiǎng)勵(lì)自己傲視蒼穹的桀驁;書(shū)法家寫出一幅好字,他會(huì)把盞品香茗,獎(jiǎng)勵(lì)自己心曠神怡的愉悅。生活中,我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,可以是物品,也可以是一種精神。于我,后者更為寶貴。

  獎(jiǎng)勵(lì)自己,別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份寬容;钤诋(dāng)世,充滿著各種媚惑,有誰(shuí)能不受外物影響,有誰(shuí)能不犯錯(cuò),所以,要學(xué)會(huì)寬容。對(duì)別人寬容,是獎(jiǎng)勵(lì)自己豁達(dá)人生的態(tài)度;對(duì)自己寬容,是獎(jiǎng)勵(lì)自己一直向前的勇氣!昂雍2粨窦(xì)流,故能就其深”這是李斯的喻諫,嬴政若不是聽(tīng)取了他的話,收回了逐客令,又怎么會(huì)一統(tǒng)天下呢?“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨”這是清朝名臣張英的家書(shū),若無(wú)此寬容之心,又何來(lái)“六尺巷”的美談呢?其實(shí),原諒生活,是為了更好地生活,對(duì)別人寬容,就是獎(jiǎng)勵(lì)自己一份寬容。如此,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,內(nèi)心如一張白紙一樣坦蕩,不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

  獎(jiǎng)勵(lì)自己,別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份快樂(lè)。生活的'意義就在于生活的態(tài)度,而快樂(lè)便是選擇。懂得快樂(lè)生活的人,他們往往更懂得知足,更懂得感恩。那樣,他們會(huì)更加懂得享受陽(yáng)光雨露,盲人楊光不就是很好的例子嗎?反之,如果一個(gè)人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空,終日不與人近,以淚洗面,那么他的生活只會(huì)帶給他無(wú)窮無(wú)盡的痛苦,盡管窗外鮮花滿天,佳人如斯,于他又有何意義呢?生活不可能事事稱心如意,選擇獎(jiǎng)勵(lì)自己一份快樂(lè),再植入生活,你會(huì)過(guò)得更滿足。如此,葉落瀟湘的時(shí)候,你會(huì)感到盡管葉子無(wú)言,但隨風(fēng)而飛,幸福一生,不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

  獎(jiǎng)勵(lì)自己,別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份自信。沒(méi)有人生來(lái)就聰明絕頂,也沒(méi)有“笨人”就不能成才之說(shuō)。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)被說(shuō)是最笨的賣報(bào)小孩,著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾被校長(zhǎng)說(shuō)是“什么都不會(huì)干的小孩”,可是當(dāng)他們?nèi)〉幂x煌成就的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)他們是“笨人”呢?所以,即使失敗,即使被所有人都嗤笑為“笨小孩”的時(shí)候,也別忘了獎(jiǎng)勵(lì)自己一份自信,讓自己更有勇往直前的毅力,讓自己不要對(duì)未知的將來(lái)絕望。如此,當(dāng)兒時(shí)的那支畫(huà)筆再次握回手中,你還是可以笑著描繪著那人生的長(zhǎng)河,不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

  學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧,我把希望撒滿整個(gè)田野,俯首一一拾掇,即使人生的旋轉(zhuǎn)樓梯蜿蜒而下,當(dāng)那串紫風(fēng)鈴再掛回我窗前的時(shí)候,我還是獎(jiǎng)勵(lì)自己與風(fēng)輕談的喜悅。

中學(xué)生作文 篇3

  以前,我總聽(tīng)別人說(shuō),母親像層厚厚的紙,讀也讀不懂,但是我那老爸卻比我媽還要讀不懂,可是現(xiàn)在,我讀懂了……

  我從小就討厭爸爸,討厭他的嚴(yán)厲,討厭他的冷淡,總之什么都討厭,那一次我讀懂了父愛(ài)。一次考試失利,心里本有許多的不痛快,又不敢跟媽媽說(shuō),回到家一個(gè)人坐在庭院里發(fā)呆,心里溢滿的是迷茫與恐懼!然而,暴風(fēng)雨最終還是來(lái)了!媽媽忽然沖出來(lái)把我罵了一頓。我至今還模糊地記得她說(shuō)了這么一句話:“成績(jī)不好,干嘛不說(shuō),你想蒙混過(guò)關(guān),門都沒(méi)有!”我心頭一震,媽媽接著說(shuō):“幸虧是你爸,不然……唉!不知道你什么時(shí)候才會(huì)有出息!眿寢尦聊耍膊唤湎铝送闯腵淚花。爸爸,又是爸爸,我一溜煙沖進(jìn)家里,對(duì)正在吃飯的爸爸大吼:“你認(rèn)為這樣對(duì)你的女兒,很開(kāi)心!你現(xiàn)在開(kāi)心了是嗎?那好我告訴你,你沒(méi)權(quán)力管我!我不是你的女兒!”我把所有的氣都一股腦撒在爸爸身上!爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就上樓了。之后,我感覺(jué)有種莫名的沖動(dòng),想去和爸爸道歉。于是,我就上樓看爸爸。當(dāng)我走上樓梯,剛想推門時(shí),就聽(tīng)到里面有手機(jī)按鍵聲。我以為父親要打電話給老師,嚇得腿都軟了,心里對(duì)爸爸的討厭再次出現(xiàn),但終于壓制心中的不快,想仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)爸爸到底跟老師說(shuō)些什么!但爸爸不一會(huì)兒又從房間出來(lái)了。我偷偷地溜進(jìn)房間。爸爸的手機(jī)還在那。我顫微微地打開(kāi)手機(jī)一看——日記。爸爸居然有日記!我心里一震,一條一條地翻開(kāi)來(lái)看:5月13日,臨近考試,真希望女兒能考好……5月20日,女兒想買衣服,我給她買了,但沒(méi)告訴她,說(shuō)是她媽媽買的,她非常高興,只要女兒高興,我也很高興……6月15日,朋友打電話來(lái),是我妻子接的電話,說(shuō)女兒考試沒(méi)考好,沒(méi)來(lái)得及解釋,被女兒誤會(huì)了,心里很痛,真希望女兒能諒解我。剎時(shí)間,眼淚浸濕了我的衣角,沒(méi)想到平日里對(duì)我平平淡淡的父親,對(duì)我竟然如此關(guān)心。我“恨”我的爸爸,“恨”他對(duì)女兒的愛(ài)卻不敢說(shuō)出來(lái)?墒,我更深愛(ài)著他,愛(ài)他能這么包容一個(gè)不孝的女兒。

  此刻,我已經(jīng)讀懂了父親——不但用他那強(qiáng)健的臂膀支撐起了整個(gè)家,而且更用那默默的溫存關(guān)注著兒女成長(zhǎng)的腳步!

中學(xué)生作文 篇4

  誠(chéng)信是一種風(fēng)氣,更是一種品格。如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有孕育,更沒(méi)有突破!}記

  生活中每個(gè)人都是有誠(chéng)信意識(shí),也具有自覺(jué)的品德,誠(chéng)信在行動(dòng)上的表現(xiàn)就是自覺(jué),它們兩個(gè)互為表里,沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有自覺(jué),沒(méi)有自覺(jué)也就談不上什么誠(chéng)信了,二者缺一不可。

  正如材料中所體現(xiàn)的,老婆婆賣饅頭,從來(lái)不用守?cái),全憑民眾們的誠(chéng)信意識(shí)和自覺(jué)的行為。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在生活中也比比皆是;蛟S老婆婆的事跡離你很遠(yuǎn)。那就換一個(gè)近點(diǎn)的來(lái)說(shuō),就拿我來(lái)說(shuō),曾經(jīng)是個(gè)不誠(chéng)信,不自覺(jué)的人,那段不堪回首的往事至今仍歷歷在目。那件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí),在農(nóng)村的時(shí)候,正趕上我鄰居遷祖墳,挖墓的時(shí)候挖出來(lái)很多好東西,我在土堆旁玩,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)銀色的圓圓鐵片出現(xiàn)在我面前,我立即沖了過(guò)去,一把抓住,使勁一拽。當(dāng)即我就愣了,是一個(gè)銀元寶。也不知道是利益的驅(qū)使,還是好奇的指示,我拿著就往家走,一路招搖,說(shuō)是拾得一個(gè)寶貝,到了家里便給爸媽說(shuō)了。但沒(méi)過(guò)多久,我鄰居來(lái)了,問(wèn)我是不是在墳邊拾到的',我編了個(gè)謊,最后只得圓謊。最后紙畢竟包不住火,承認(rèn)了事實(shí)。無(wú)限的羞愧啊,直到現(xiàn)在還讓我難堪。但這也體現(xiàn)了誠(chéng)信,自覺(jué)的作用呢。

  都說(shuō)中國(guó)人素質(zhì)低,但我看也不見(jiàn)得,有那么多誠(chéng)信,自覺(jué)的人在為社會(huì)做奉獻(xiàn),相信在不久的將來(lái),中國(guó)的綜合素質(zhì)一定會(huì)讓世界為之震驚。

  自覺(jué)在學(xué)習(xí)中也十分重要,對(duì)我們每個(gè)高中生來(lái)說(shuō),自覺(jué)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的主要方法,自覺(jué)的人,即使老師不講,他們往往能學(xué)會(huì),與自覺(jué)有著不可分割的關(guān)系。

  為了素質(zhì)的提高,為了自我的的升華。讓我們做誠(chéng)信的人,辦自覺(jué)得事,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

中學(xué)生作文 篇5

  我不知道該怎么來(lái)敘述我下載的生活。

  我每天都會(huì)很早的起床,刷牙,洗臉,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),睡覺(jué)。日子就這么一天天的過(guò)去,猶如復(fù)制粘貼一般平淡無(wú)味,甚至讓人從內(nèi)心有一種厭惡感。

  或許是學(xué)習(xí)壓力太過(guò)于緊張,也或許是我太過(guò)幼稚。漸漸地,我竟厭倦了這種生活,開(kāi)始遲到、早退,老師告訴我的父母,說(shuō)我在這樣下去將會(huì)考不上高中,而且我很有可能會(huì)廢掉。我記得我的父母一個(gè)勁的對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起,那一刻我真的突然感覺(jué)自己很沒(méi)用。

  我家里并不富裕,爸爸是開(kāi)的士的,媽媽在一家商場(chǎng)里打工,微薄的工資剛好足夠維持這個(gè)小家庭。我記得那天灰蒙蒙的天飄著小雨,爸爸推著自行車在前面走,我背著書(shū)包在后面踢著石頭不快不慢的跟著。

  一路無(wú)言。

  這種現(xiàn)象剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸就告訴我不能在這樣下去了,但應(yīng)該是因?yàn)槲姨^(guò)偏執(zhí)的緣故,我并沒(méi)有改,反而變本加厲;氐郊抑,爸爸狠狠的打了我一把掌,我并沒(méi)有還手,我低著頭不知道干什么,便無(wú)聊的踢動(dòng)著腳下的石頭。爸爸往我的膝蓋那里狠狠的踹了一腳,我雙腿一軟便跪了下來(lái)。我至今都清清楚楚的記得,也清清楚楚的看見(jiàn),爸爸看見(jiàn)我的目光已經(jīng)從最初的期盼,而演變成了如今的憤怒與無(wú)奈。

  我無(wú)法形容我那時(shí)候的感受,我放下了書(shū)包頭也不回的跑出了家門。天空依舊是灰蒙蒙的,空氣中夾雜著令人不舒服的味道。我跑啊跑,不知道跑了多遠(yuǎn),直到我實(shí)在沒(méi)有力氣了,便坐在一旁的凳子上開(kāi)始喘氣。

  “轟隆——嘩——”下雨了,黃豆大小的雨滴打在我的身上生疼生疼的,我抬頭,看見(jiàn)了一堂荷花,滿池的荷花,滿池的碧水、滿池的碧葉映襯著,她們不就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。她們的臉,不搽粉黛,自然白凈,就像暖玉一樣,絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿著綠裳,挺著脊梁,可不是女中的男兒。當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細(xì)微喘息,我立刻就怦然心動(dòng)了,原來(lái)再美麗,再超凡的女子也有動(dòng)心的時(shí)候。

  她們?cè)陲L(fēng)雨中搖曳著。此時(shí)我的心也慢慢的靜了下來(lái),我深吸了一口氣,其實(shí)我也不知道為什么我會(huì)這樣,最初,我只是單純的厭煩這種生活,我也并沒(méi)有想過(guò)事情會(huì)變成如今這個(gè)樣子,或許我真的太傻才會(huì)導(dǎo)致這樣,想著爸爸剛剛看我的眼神,我一下子便大哭了起來(lái)。臉上一直濕噠噠的,我已經(jīng)分不清那到底是雨水還是淚水,我的哭聲被暴雨埋沒(méi),我冷的'瑟瑟發(fā)抖,眼皮開(kāi)始越來(lái)越重,當(dāng)我以為我要睡著的時(shí)候,我倒在了一個(gè)結(jié)實(shí)的懷抱中,掙扎的睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)了爸爸那張布滿歲月痕跡的臉,我撤了撤嘴角,然后便沉睡了過(guò)去。

  我睡了一天左右,我醒來(lái)的時(shí)候頭還是很疼。我披上大衣,想去看看那朵荷花被暴雨揉虐后的樣子,但當(dāng)我到了那片荷花亭的時(shí)候我還是驚呆了,寒冷的風(fēng)中,有一片殘荷,幾乎是枝零葉敗,幾乎是失去了所有取悅的顏色。完全是一副慘落的表情。那荷葉凋零的七零八落了,以枯萎的姿勢(shì)倒在池塘里。那蓮蓬也不那么飽滿了,怕冷似的,小小的骨朵,卻依然的驕傲,依然的桀驁。

  我驚訝的揉了揉眼睛,笑了笑,轉(zhuǎn)身走回來(lái)醫(yī)院。

  從那之后,我開(kāi)始好好學(xué)習(xí),雖然進(jìn)步的趨勢(shì)并不大。我學(xué)著荷花一樣,在風(fēng)雨中搖曳,在風(fēng)雨中昂揚(yáng),我一直在等待風(fēng)雨后的陽(yáng)光,當(dāng)陽(yáng)光撒的身上的那一刻,我也漸漸地明白了一個(gè)到底:

  ——永遠(yuǎn)不要輕易的放棄你自己,或許你只是在風(fēng)雨中迷失了自我,抬頭吧,像荷花一樣,要永遠(yuǎn)保持著勝利者的姿態(tài)不要輕言放棄,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光灑在你身上的那一刻,你將會(huì)知道你自己存在價(jià)值到底是什么。

  初三:林秋

中學(xué)生作文 篇6

  有個(gè)年輕人苦惱自己沒(méi)有幸福,就去問(wèn)智者,智者回答:幸福,就看你能否抓住。年輕人沒(méi)有明白,整天仍無(wú)事可做,多年后,他又遇到了智者,于是又一次提問(wèn),智者簡(jiǎn)短的回答了4個(gè)字:把握現(xiàn)在。年輕人忽然淚流滿面。原來(lái)把握現(xiàn)在也是一種幸福。

  每個(gè)人的幸福觀是不一樣的,有的人因?yàn)榧彝ッ罎M而幸福,有的人因?yàn)榈玫浇疱X,權(quán)利而幸福,有的人因?yàn)閹椭鷦e人而幸福由此可見(jiàn),幸福其實(shí)是很容易的',只要你愿意抓住他,他就不會(huì)從你身邊溜走。也許你的幸福觀和我的不一樣,但是我們都不能否定,幸福每個(gè)人都會(huì)擁有。

  當(dāng)你睜開(kāi)眼睛,看到明媚的陽(yáng)光時(shí),你難道不比那些同時(shí)消失在天際的人幸福嗎?當(dāng)你坐在餐桌上吃著香噴噴的面包時(shí),你難道不比那些忍饑挨餓的人幸福嗎?當(dāng)你坐在教室,沐浴著陽(yáng)光讀書(shū)時(shí),你難道不比那些剛剛失學(xué)的孩子幸福嗎?看到這里,你是否也會(huì)在心里默念:原來(lái)自己也是很幸福的?窗桑腋F鋵(shí)一直都在你身邊,只是需要你去發(fā)現(xiàn)他用你有幸福,和放飛手中的氣球相反,你的手一松開(kāi),大串的花花綠綠的氣球就會(huì)乘者陽(yáng)光飛向湛藍(lán)的天際,而你的雙手握緊,幸福就會(huì)牢牢的在你手中。

  也許你會(huì)問(wèn)我,世界上沒(méi)有那么多剛剛好的事情,生活中還潛藏著各種的痛苦,幸福又會(huì)跑到哪去呢?其實(shí)痛苦才能更加地滋長(zhǎng)我們的青春,讓我們懂得更多的道理,這又何嘗不是一種幸福?只是這種幸福只有在我們體驗(yàn)過(guò)心酸痛苦后在能得到罷了,這種不更加有意義嗎?到時(shí)候,你就會(huì)珍惜幸福的,因?yàn)檫@是你得來(lái)的。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣,去尋找心目中所謂的幸福,但也許那并不是真正的幸福,他就是那么平凡,你不用去尋找,但卻在你的身邊,一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)。我現(xiàn)在唯一想做的,就是珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

中學(xué)生作文 篇7

  放學(xué)了,我背著書(shū)包和媽媽走在回家的路上。媽媽突然對(duì)我神秘地一笑,我疑惑不解,媽媽笑著說(shuō):“今天是你老爸的生日!

  我想爸爸平時(shí)工作很辛苦,今天過(guò)生日一定要讓他高興一下。

  回到家,我翻箱倒柜地找出一些以前折的紙星星、一根針和一條線,便開(kāi)始動(dòng)手了。我先用剪刀剪下一段線,準(zhǔn)備穿到針眼里,可它像成心跟我做對(duì)似的,一會(huì)兒左、一會(huì)兒右,就是不聽(tīng)話,弄得我是“張飛穿針——大眼瞪小眼”。

  這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,她先拿起那根線,放在嘴里一抿,再用手一捻,那段線就像是戴上了緊箍?jī)喝λ频,乖乖地到針眼里去了。我在它?尾部打了一個(gè)結(jié),接著,又認(rèn)真地用線把星星穿好。最后,我數(shù)了一下星星,正好33顆。這時(shí),我忽然聽(tīng)到了鑰匙開(kāi)門的聲音,是爸爸回來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng),躲到了沙發(fā)后面。當(dāng)爸爸在換鞋時(shí),我跳出來(lái)大喊“生日快樂(lè)”,并把那串星星送給了爸爸。

  爸爸看后笑了,笑得好開(kāi)心。

中學(xué)生作文 篇8

  蕭瑟的風(fēng)吹撫著飄動(dòng)的長(zhǎng)襟,回眺自己所熱愛(ài)的國(guó)家和人民,他退卻了,用一跳結(jié)束了自己忠誠(chéng)卻支離破碎的生命.悲哉!哀哉!

  渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心.也許,只有東逝的滔滔的怒水才能了解,只有飛天的鴻鵠才能明白.官場(chǎng)的黑暗讓他消逝了。

  烏云在他的心中擱下一塊陰影,記憶已被時(shí)間上鎖,太陽(yáng)收斂了往日的光芒.留下傳世名著,他把自己獻(xiàn)給了靜影沉壁的湖泊.世態(tài)炎涼讓他失望了,他解脫了,擁有了天使的翅膀。

  心與心遠(yuǎn)了讓他悲涼;社會(huì)的跌宕沉浮讓他無(wú)奈;世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力,或是憂郁,或是無(wú)休無(wú)止的動(dòng)蕩,讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。

  一聲長(zhǎng)嘯,火車從天邊駛來(lái).在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,一個(gè)生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上.就在一聲這一聲長(zhǎng)嘯中,他離開(kāi)了,這個(gè)讓文學(xué)前輩看見(jiàn)中國(guó)詩(shī)壇新希望的年輕人,這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.

  是社會(huì)的冷莫無(wú)情?是郁積在心中的悲憤?是今天的陽(yáng)光不夠耀眼?是明天的藍(lán)圖不夠輝煌?還是那顆不容一粒沙子的心?春未到,花未開(kāi),你看見(jiàn)大海了嗎?或許你早已融入了大海了吧?

  是冷漠,讓屈原,讓老舍,讓海子受不了生命的延續(xù);是冷漠,讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根;是冷漠,讓他們給文學(xué)帶來(lái)了遺憾.冷漠同樣讓我們成長(zhǎng)的路布滿陷阱,長(zhǎng)滿荊棘,充滿泥濘.

  然而,微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的`冷漠融化;微笑卻可以化作飛翔的翅膀?qū)⒏叻逅频睦淠w過(guò);微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過(guò).生命的紅燭可以發(fā)出微弱的光亮照亮自己的生活,散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所籠罩,點(diǎn)亮你生命的紅燭,用它去尋找光明。

  告別冷漠,用微笑點(diǎn)亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上,蔚藍(lán)的天空下,快樂(lè)的世界里永遠(yuǎn)的生存下去,不再成為遺憾。

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