有關(guān)中學(xué)生的一天作文集合八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生的一天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生的一天作文 篇1

　　今天是星期天，我寫完作業(yè)，得到媽媽的許可，便像剛出籠的小鳥(niǎo)，興沖沖地跑了出去�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)導(dǎo)游，帶你去我的家鄉(xiāng)旅游一下吧！

　　剛出門就看見(jiàn)有人在玩雜技表演，我立刻擠了進(jìn)去，聽(tīng)他們說(shuō)要找一個(gè)人來(lái)幫忙架椅子，我就毛遂自薦，幫助那個(gè)玩雜技的'人，我一邊勞動(dòng)一邊娛樂(lè)，真是太好玩了。

　　看玩雜技，我戀戀不舍地離開(kāi)了。路上遇到我的一個(gè)同學(xué)，正好，兩人結(jié)伴而行。

　　我們邊說(shuō)邊走，看見(jiàn)一碧千里的草地，就躺在那里休息了一會(huì)。六月的天，孩子的臉，真是說(shuō)變就變，老天竟然下起了雨，開(kāi)始還較小，不一會(huì)兒雨越下越大，我們立刻找了一個(gè)地方避雨。過(guò)了一會(huì)雨停了，出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，我們又高興地上路了。

　　我們又信步而行，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方在賣小兔子，小兔子十分可愛(ài)，我們兩個(gè)都想買下來(lái)，可是一摸口袋錢不夠。兩人逗弄了半天，只好跟小兔子說(shuō)拜拜了。

　　我們又來(lái)到了公園，公園十分好玩，我們?cè)邙澴訄@里買了飼料，精心喂養(yǎng)純白的小鴿子。讓鴿子站在我們的手上、膝蓋上，與它們親密接觸……然后，我們又去了動(dòng)物園，觀看獅子、老虎、猴子等動(dòng)物。不過(guò)這些動(dòng)物里面，我最喜歡老虎，因?yàn)樗�看起�?lái)最威武！

　　天快黑了，我們走出公園，各自回家，雖然身體有些疲倦，但心情卻非常愉快，真是快樂(lè)的一天啊！

中學(xué)生的一天作文 篇2

　　除夕，是人們團(tuán)聚的日子，這一年一度的日子，隆重的向我們走來(lái)。

　　我早早的就起來(lái)了，明天就是虎年了，這只“虎”伴著春天的腳步一同到來(lái)，給世界增添了些虎氣。清晨，太陽(yáng)從東邊徐徐升起，也許是因?yàn)榻裉焓墙衲甑淖詈笠惶炝�，太�?yáng)公公的臉蛋顯得格外紅，同時(shí)大地也換上了新裝，到處生機(jī)勃勃。

　　八九點(diǎn)鐘，人們都急忙置辦年貨。鞭炮自然是不能少了，我和爸爸來(lái)到市場(chǎng)，商品琳瑯滿目，到處喜氣洋洋，充滿年味兒，火紅的鞭炮周圍圍了一大群人，他們一定也都早想聽(tīng)到噼里啪啦的片炮聲吧。

　　時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，到了下午三四點(diǎn)鐘，街上基本就沒(méi)人了，人們都在家包餃子，到晚上美餐一頓，雖然，太陽(yáng)還高掛在天上可是遠(yuǎn)處就傳來(lái)了鞭炮聲，各種各樣的鞭炮聲響成一片：遠(yuǎn)處、近處。形成了春節(jié)獨(dú)特的交響曲。爸爸、媽媽、爺爺和我一邊交談著今年的趣事，一邊包著餃子，好像都不舍得離開(kāi)這一年。

　　夜幕降臨，街上靜靜的`，演奏“交響曲的樂(lè)手”也累了。這時(shí)，年夜飯?jiān)谧雷由侠�開(kāi)了帷幕，一家人團(tuán)聚在飯桌旁，吃著香噴噴的年夜飯，嘮著家常，讓人歡樂(lè)不已。飯桌上最“火”的明星——餃子，在這時(shí)也閃亮登場(chǎng)了，一家人仿佛一反常態(tài)，狼吞虎咽地吃著，餃子很快就被吃光了。又過(guò)了一兩個(gè)鐘頭，樂(lè)手們又重新奏起了和諧的旋律，但是不久便被春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吸引去了。

　　午夜十二點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，“新年小老虎”隨著人們又成長(zhǎng)了一歲，也正式加入了歡快的行列。又有一些樂(lè)手奏起了歡樂(lè)又和諧的旋律，我和爸爸也到樓下演奏起“音樂(lè)”，今晚一夜都沒(méi)睡，真有點(diǎn)困，但是一想到明天要走親訪友，睡意就全無(wú)了。

中學(xué)生的一天作文 篇3

　　時(shí)間，如水，那么迅速，那么不知不覺(jué)……

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的中學(xué)生。初中的生活是未知的。而開(kāi)學(xué)的第一天更讓人期待！

　　步入我們的校園，你一進(jìn)門就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來(lái)。走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚一堂。雖然一開(kāi)始你會(huì)對(duì)這個(gè)新整體感到陌生，但是漸漸地，你就會(huì)熟悉起來(lái)，同學(xué)們很快就成了好朋友。學(xué)校對(duì)我們這批新生進(jìn)行了入學(xué)教育。校長(zhǎng)向我們講述了這所學(xué)校的“德”與“樂(lè)學(xué)”。老師還給我們看了學(xué)校的宣傳視頻。我心想：學(xué)校真是充滿了活力。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，也都十分有活力。學(xué)校的書(shū)法，讓人看了，感覺(jué)整個(gè)人都靜了下來(lái)；水彩畫(huà)的畫(huà)法可真多呀，居然能在衣服上作畫(huà)。就在我們陶醉其中時(shí)，宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學(xué)看了后的感想，同學(xué)們各個(gè)都回答得頭頭是道。到了中午，我們便排隊(duì)前往食堂用餐。拿飯時(shí)，同學(xué)們都依次排列著拿飯。午飯過(guò)后，老師進(jìn)行了班委競(jìng)選，許多同學(xué)都獲得了職位。大課間時(shí)，體育老師教我們?nèi)绾翁�毽子操。毽子操是我們學(xué)校創(chuàng)造的，并且獲得了各項(xiàng)的.榮譽(yù)。毽子操一共分三個(gè)部分。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，感受到了毽子操的樂(lè)趣。

　　開(kāi)學(xué)的第一天這么快就過(guò)去了。這一天我們學(xué)到了許多東西，也真正了解了什么叫“樂(lè)學(xué)”。學(xué)校真是一個(gè)能陶冶情操的地方，更是一個(gè)能讓人修身養(yǎng)性的地方。讓我們?cè)谕�后的幾年中更加努力，突破自己�?/p>

中學(xué)生的一天作文 篇4

　　20xx年9月1日，也就是今天，我初次步入南苑中學(xué)，也第一次體會(huì)到了當(dāng)一名中學(xué)生的喜悅與壓迫感。

　　早晨，初入校園，第一感覺(jué)是和諧美好。同學(xué)們各自走向自己的班級(jí)，雖然也有些小打小鬧，但在我看來(lái)是如此和諧，為什么會(huì)這樣？可能我在心底里已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)校了？的確，彩墻白窗，綠樹(shù)青蘿，南苑有一種和諧、井井有條的美。

　　我稍微有些遲到，我到的時(shí)候，同學(xué)們也差不多來(lái)齊了。老師來(lái)了，稍作休息后，我們排列整隊(duì)，去參加開(kāi)學(xué)典禮。到了禮堂，這里的東西都是深色調(diào)，給人一種莊重的感覺(jué)。我們大家先入座。坐在主席臺(tái)上的有三位老師，其中有印霞校長(zhǎng)和張碧璐老師。首先，我們觀看了一段介紹南苑中學(xué)的'小視頻，它通過(guò)講述南苑的“陽(yáng)光體育”，“彩墨書(shū)法”，“科技教育”，“樂(lè)學(xué)課堂”這四個(gè)方面表現(xiàn)出了一個(gè)以“樂(lè)教，樂(lè)學(xué)”為理念的南苑中學(xué)，使我深受吸引。后來(lái)三位老師的講話也使我受益匪淺：只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范，定好計(jì)劃并為之努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名有素養(yǎng)，成功的好學(xué)生，我要繼續(xù)努力！

　　吃完午飯，參觀完校園后，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)�體六年級(jí)新生學(xué)習(xí)南苑中學(xué)的特色體育運(yùn)動(dòng)“毽子操”。老師發(fā)給我們每人一個(gè)毽子和一個(gè)毽拍，然后由兩位師哥師姐做示范，老師打拍子，讓我們跟著學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煿室夥怕��?jié)奏，再加上動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我還能適應(yīng)，后來(lái)隨著難度的加大，我就有些招架不住了。下午的天氣很熱，我被曬得滿頭大汗，頭昏腦脹，身體和精神的雙重疲憊，曾讓我一度想放棄，可當(dāng)我看見(jiàn)許多女同學(xué)都仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，這個(gè)念頭便煙消云散了。只有堅(jiān)持不懈才能勝利！后來(lái)，雖然我有幾個(gè)動(dòng)作沒(méi)有完成，但是總算沒(méi)有當(dāng)“逃兵”。

　　第一天的中學(xué)生生活結(jié)束了，高興的是，我通過(guò)了班委競(jìng)選。不過(guò)在英語(yǔ)和其他許多方面上，我都要努力呢。加油吧，呂行簡(jiǎn)，努力奮斗吧！

中學(xué)生的一天作文 篇5

　　“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒，這 一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開(kāi)始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開(kāi)始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺(jué)得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的 交響樂(lè)，一生中的每一天，每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂(lè)曲的 毎一樂(lè)章，每一樂(lè)句，每一小節(jié)，每一音符……而每個(gè)人則 是一個(gè)音樂(lè)家，每度過(guò)一天就在自己的樂(lè)曲上又寫下了一段 新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂(lè)術(shù)語(yǔ) 來(lái)形容，可以說(shuō)清晨，是— 一天中的“快板”

　　洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過(guò)后，便匆匆向 車站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時(shí)間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺(jué)得擠車也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠(yuǎn)看到車進(jìn)站了，就要用最快速度去 追，否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了，還要費(fèi)不 少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車上人太多，也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了�？�，這還是“全身運(yùn)動(dòng)” 呢.不過(guò)上學(xué)擠車也有苦處，說(shuō)不定哪天不走運(yùn)，大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間， 就會(huì)體會(huì)到一種安全感，隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的― 句話：“今天總算沒(méi)遲到.”

　　“鈴鈴……”還沒(méi)等心踏實(shí)下來(lái)，第三遍鈴聲響起，這 是一天學(xué)校生活的開(kāi)始.上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二 十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏.可以 說(shuō)，上午的學(xué)校生活是—

　　進(jìn)行曲速度

　　如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因?yàn)槿庇X(jué)而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失.周長(zhǎng)生老師已年過(guò)半百，經(jīng)驗(yàn)豐 富.他那灰諧幽默的語(yǔ)言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力�！�節(jié)課下來(lái).每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切 的滿足，求知欲的滿足。

　　不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué)，語(yǔ)文.外語(yǔ)……全都對(duì)我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語(yǔ)課前，都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英 語(yǔ)故事，這訓(xùn)練我們了的聽(tīng)說(shuō)能力.老師不把我們限于死背 書(shū)本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。

　　化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去 思考：語(yǔ)文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂而憂,后天下 之樂(lè)而樂(lè)”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下.聲聲入 耳，回味無(wú)窮……

　　看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚�取知識(shí)的`精華，我仿 佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來(lái)杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果，劃時(shí)代的新理論，醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不 信.就等著瞧吧!

　　不過(guò)，別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書(shū)呆子”，八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭，會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生，現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將，向著德、智，體， 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰(shuí)也不甘落后，看,百米跑道上人 影穿梭如箭：跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同 學(xué)真如魚(yú)得水，還經(jīng)常聽(tīng)到他們說(shuō)將來(lái)要成為進(jìn)界體育明 星，怎么樣，“野心”還不小呢!

　　中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問(wèn)題.接二連三的測(cè) 驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考 試，那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí) 間，就像—

　　―天中的“慢扳”

　　全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四 節(jié)課后，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，�？吹酵瑢W(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無(wú)憂無(wú)慮，活潑好動(dòng)的時(shí)代，更是海闊 天空，高談闊論的時(shí)代.近期的新聞.趣事在午飯時(shí)得以充 分地交流、議論.飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進(jìn)行 各種文娛體育活動(dòng)，有的到圖書(shū)館、閱覽室，在知識(shí)的海洋 里徜徉�？上е形绲臅r(shí)間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—

　　一天中的“行接”

　　中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛(ài)好卻各種各樣：有的 同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂(lè)，因?yàn)樗�是人們生活中不可缺少的精神力量。�?tīng)到一段激 昂高亢的音樂(lè)能使人振奮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)使人心情舒暢， 她超越了一切空間,超越了一切國(guó)籍，超越了一切語(yǔ)言，是 溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時(shí) 間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海 中變成了湛藍(lán)的天空，流動(dòng)的白云，變成了泛著金光的海水 和夕陽(yáng)照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂(lè) 結(jié)合起來(lái)，那將是充滿活力，充滿樂(lè)趣的。

　　—最后的小夜曲

　　晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天，這一天二十四小時(shí)很快就要過(guò)去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天，但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的，但我愿意通過(guò)艱苦的勞動(dòng),換來(lái)豐收時(shí)甜蜜的果實(shí)， 把這緊張的一天變得充滿活力和樂(lè)趣一一切都是苦中有樂(lè)的。

　　夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了，結(jié) 束了緊張的一天，踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上，不禁要說(shuō)一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文，練會(huì)了 一首新曲子。一覺(jué)過(guò)后，我將又迎來(lái)新的一天。啊，真希望 在譜寫人生的交響樂(lè)上，我能成為一個(gè)出色的音樂(lè)家。

　　漸漸地，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：帶著對(duì)沒(méi)有虛度一天的 滿足，帶著對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的憧憬……

中學(xué)生的一天作文 篇6

　　這天下午放學(xué)，我們班的黑板報(bào)還沒(méi)有辦完，何怡讓我等她，隨便幫她一起辦黑板報(bào)，我想了想，反正明天是星期六，就留下來(lái)吧，這樣效率也快一點(diǎn)。

　　于是，我們辦的不亦樂(lè)乎，上網(wǎng)查一查，參考參考網(wǎng)上的版面，我們玩一會(huì)兒辦一會(huì)兒，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們終于完工了，各自背上書(shū)包回家了。我走校門口，抬頭看了看天，天都黑了，我把手機(jī)開(kāi)機(jī)，看了看時(shí)間，都已經(jīng)六點(diǎn)半了，還有很多未接電話，仔細(xì)看了看電話號(hào)碼，是媽媽打來(lái)的，我便快速的`回過(guò)去了，電話通了�！拔梗�你這死孩子跑那去了，是不是去玩了，趕快給我回家，回來(lái)我才好好教訓(xùn)你�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽如雷貫耳的聲音，我只好無(wú)奈的回答：“好。

　　我很快的回到了家，天色也越來(lái)越黑，我懷著忐忑的心情用鑰匙打開(kāi)門，只見(jiàn)爸爸媽媽在飯桌前很嚴(yán)肅的吃著飯。我說(shuō)了一聲：“媽，我回來(lái)了�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了，趕快替我解圍：“唉，回來(lái)了，趕快吃飯吧�！薄澳闳ツ橇耍�怎么那么晚才回來(lái)，放心，我不打你，只是不要那么晚回來(lái)，這樣，你爸和我都會(huì)很擔(dān)心，聽(tīng)見(jiàn)了嗎，現(xiàn)在外面很危險(xiǎn)，你跟朋友出去玩也可以，就是要跟我打個(gè)電話，明白了嗎，以后最好不要那么晚回來(lái)了，除非你有很重要的事�！�

　　是我回家最晚的一天，從今天開(kāi)始，我以后再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔(dān)心了，我一定注意好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)回家。爸爸媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了……

中學(xué)生的一天作文 篇7

　　今天天氣陽(yáng)光明媚，看到這樣的好天氣，心情也格外的好。就在昨天晚上，我和爸爸媽媽商量了一件事情，就是今天我當(dāng)家，當(dāng)然這也是老師為我們布置的作業(yè)之一啦！

　　就在早上六點(diǎn)，我被一陣鬧鈴聲吵醒，剛想翻身繼續(xù)睡，一下子想起來(lái)，對(duì)了，今天我當(dāng)家啊！千萬(wàn)不能賴床，我一骨碌爬起來(lái)，穿上衣服，洗刷完畢后，我便要開(kāi)始做早飯了。爸爸要在七點(diǎn)上班，我得趕緊的。心里這么想著，也就這么做了。我先把鍋內(nèi)盛上水，打開(kāi)煤氣，大約兩分鐘左右，水就燒開(kāi)了，我隨即拿出一大把面條，就這么往鍋里一扔，面條便自動(dòng)的浸入水中了。我有用筷子攪了攪，以免他們粘在一塊，沒(méi)多久，面條便煮好了，我捧著三碗香噴噴的面條，來(lái)到了餐桌面前，爸爸媽媽也就坐了。我們一起吃完了早飯，我洗刷碗筷后，本想再去美美的睡上一覺(jué)，就在這時(shí)，媽媽卻叫住了我，指了指衛(wèi)生間的一堆衣服，我對(duì)回眸一笑（笑里藏刀），就坐在沙發(fā)上看電視了�？磥�(lái)啊，媽媽是故意刁難我啊，沒(méi)關(guān)系，我可是打不死的小強(qiáng)，干就干！

　　我費(fèi)盡了九牛二虎之力，可把那一堆衣服給洗完了，把衣服晾好后，便讓媽媽來(lái)看看我的成果。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示滿意。��！終于可以休息了，我心里這么想。媽媽卻突然來(lái)了一句話，讓我一下子坐在了地上，“貝貝，再拿掃帚把地掃一下，然后再拿拖把把地拖干凈了，那你就沒(méi)事了�！鄙n天吶，我剛想反駁，媽媽卻回到臥室睡覺(jué)的了，當(dāng)時(shí)我那個(gè)悲憤��！有氣沒(méi)出撒的感覺(jué)可真不好受啊。母命不敢違��！我只得拿起掃帚，把整個(gè)家從里到外打掃了一遍，累的我是腰酸背痛啊！我便向媽媽訴苦，允許讓我不再拖地了。媽媽態(tài)度卻很強(qiáng)硬，說(shuō)：“沒(méi)事！堅(jiān)持就是勝利，拖完地你就沒(méi)事了！”無(wú)情��！我心里暗暗叫苦，好不容易把地拖完了，在床上倒了還沒(méi)十分鐘，媽媽便開(kāi)始叫我了，“貝貝，該做午飯了�！卑�？怎么時(shí)間過(guò)的這么快？真的，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，的確是到做午飯的時(shí)間了，我極不情愿的起身去做午飯。今天中午吃什么好呢？哎，只能做西紅柿炒雞蛋了，因?yàn)楸�箱里沒(méi)別的東西了。我把西紅柿切好，雞蛋打碎放進(jìn)碗后，便往油鍋里倒入了適量的油，等把油熱好后，把切好的西紅柿放入里面，炒熟后，在放入雞蛋，等到雞蛋膨脹起來(lái)，顏色變成橘黃色的時(shí)候，說(shuō)明已經(jīng)熟了。就這樣，一道西紅柿炒雞蛋就順利出鍋了。爸爸媽媽對(duì)我的'這道菜十分滿意，色香味俱全。到了下午，媽媽又指使我把能擦的東西都擦了一遍，有整理了書(shū)房，唉！那叫一個(gè)累��！晚飯?jiān)趺崔k，我正愁眉苦臉的在想晚飯的著落，媽媽的一句話讓我提著的心放了下來(lái)，“今天晚上咱們出去吃，慶祝貝貝當(dāng)了一天家。”媽媽說(shuō)道。

　　通過(guò)今天的當(dāng)家，我體會(huì)到了父母的不易和辛苦，我以后一定要多替分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

中學(xué)生的一天作文 篇8

　　“文明伴我行”班會(huì)激勵(lì)我大膽嘗試另類的一天。今天，我決定一改往日“獨(dú)立自主”的冷面孔，一心做個(gè)文明人，試試看有無(wú)新發(fā)現(xiàn)！

　　一大早，我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中，睜開(kāi)那千斤重的眼皮，正要發(fā)牢騷，“文明”二字浮現(xiàn)在腦海中。換個(gè)角度想想：管理員叫我們起來(lái)，她不累嗎？況且也是為了我們的學(xué)習(xí)，這樣想來(lái)，管理員是那么偉大，我在心中油然生出二字：“謝謝”！驀然間，耳邊的哨聲是那么的悅耳，像銀鈴般提醒著我們新的一天開(kāi)始了。環(huán)望四周，望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友，我對(duì)她們說(shuō)著：“Good morningl”她們向我報(bào)以陽(yáng)光般的微笑，這樣的感覺(jué)真好。

　　來(lái)到教室，陽(yáng)光明媚，一張張微笑著的同學(xué)們的面孔親切可愛(ài)！像天使一樣，真美！老師在講臺(tái)上站定，一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢(shì)和感激，動(dòng)聽(tīng)而有力量。上課時(shí)，我不再像平常一樣被困意糾纏，目光呆滯。反之，我親切地注視著老師和藹的面容，認(rèn)真傾聽(tīng)著同學(xué)們獨(dú)到的見(jiàn)解，積極主動(dòng)地參與辯論，渴望著老師的'及時(shí)點(diǎn)撥與評(píng)判。此時(shí)，我感到老師就像一根蠟燭，無(wú)私地為我們照亮前行之路，散播光明。我喜歡充滿樂(lè)趣的課堂，喜歡有競(jìng)爭(zhēng)力的課堂；喜歡以尊重他人的心態(tài)來(lái)上課，喜歡以良好的精神風(fēng)貌來(lái)學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我發(fā)自肺腑地說(shuō)出了：“老師再見(jiàn)！”

　　課間，我沒(méi)有再玩“高空拋物”的游戲，而是學(xué)會(huì)了多走幾步，把廢紙團(tuán)輕輕丟進(jìn)了垃圾桶，我仿佛看見(jiàn)了垃圾桶在開(kāi)口對(duì)我笑，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)文明懂事的孩子！”正沉浸在對(duì)垃圾桶的幻想中，突然一只腳從我腳面上急速踩過(guò)，我踉蹌了幾步，扶住了墻沒(méi)有跌倒，正要發(fā)火，對(duì)方一聲：“對(duì)不起！”讓我怒氣全消，微笑地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”這個(gè)“對(duì)不起”真是個(gè)神奇的字眼，可以使人與人之間充滿微笑與友好。

　　很快，到了放學(xué)的時(shí)間，這又是個(gè)分別的時(shí)間，我向組員與周邊同學(xué)說(shuō)著“再見(jiàn)”，可能大家還不太習(xí)慣這個(gè)字眼，但他們都會(huì)向我揮揮手或微笑示意，我的心甜絲絲的。

　　文明的一天，開(kāi)心的一天，美好的一天。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。只要我們文明面對(duì)他人，樂(lè)觀面對(duì)生活，每天都是好日子，讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。

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