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中學(xué)生作文

時間:2023-04-19 10:07:26 中學(xué)生作文 我要投稿

【精華】中學(xué)生作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】中學(xué)生作文集合八篇

中學(xué)生作文 篇1

  我的父親是一個同所有父親一樣的男人,普通、平凡!

  我的家在一個很遠(yuǎn)的小山村。在這個平凡的家里卻有一位偉大的父親,他用他全部的愛、愛著這個家,愛著這個家里的每一個人。

  在我小時候的印象里父親是一個非常嚴(yán)厲的人,我和弟弟都非常怕他,做什么事都小心謹(jǐn)慎。那時候的我們根本不懂什么是父愛,在我們 眼里父親只是一個蠻不講理的人,于是我常常和他頂嘴(呵呵、當(dāng)然也免不了挨打)現(xiàn)在想想真為自己的無知感到可笑!我們同父親呆在一起的日子很少,屈指可數(shù)( 因為他常常在外面打工)平時的時間都是和母親在一起。

  我不知道是多少個日子前,但隱隱的記得。那時候我們家很窮,全家四口人擠在一間十幾平方的土房子里,我也不記得那時候的父親是什么樣子,因為太小父親又常常不在家!唯一有些印象的應(yīng)該是三歲之后吧!或許是因為常常不在家的原因,父親每次回來對我們特好。不過這種日子是否很短暫,就這樣這些分分離離日子一天天的過著。

  后來我們搬家了,搬到了外公家里。那時的我已經(jīng)6歲了,弟弟3歲。父親一如既往的外出打工,漸漸地我們習(xí)慣了那些沒父親在身邊的日子 ,直到有一天我那胖嘟嘟的小弟弟吵著要爸爸的時候,我也跟著問媽媽為什么別人的爸爸都回了,咋家的爸爸為什么還不回來呢?(應(yīng)該是臘月二十幾吧,我記不清楚了,反正快過年了)媽媽說快了。我那時候不懂爸爸為什么時常會不在家(現(xiàn)在知道了,也懂了)。

  我也記得有這樣一段時間,父親沒有出遠(yuǎn)門,就在村里幫別人干活。那是我們最幸福的日子,每天我和弟弟都會座在門檻上等父親回來(一人座一邊,超有型的)有時父親會給我們帶很多好吃的回來,有時沒有。不過我們都習(xí)慣座在門檻上等著。那時的`我特皮,沒少挨罵。更何況家里有一個“特可惡”的小胖墩(我弟弟),為了他我沒少挨打。

  就這樣日子在平平淡淡中過著,慢慢的我懂事了,我懂為什么父親常常不在家;我懂為什么父親對我們特嚴(yán)厲;也明白為什么父親蠻不講理。

  我不知道是上天的不公平還是上天的嫉妒,厄運降臨在這個幸福的家里。我的母親病了,很嚴(yán)重的那種?墒俏业母赣H依然瞞著我和弟弟(我同老公、弟弟在外面打工)他一個人承受著所有的痛苦,我不知道那段時間他是怎么熬過來的。(后來我們才知道的,那時母親的病已經(jīng)是晚期)第一次我的父親在我們目前哭了,第一次我感覺我的父親他也只是一個普通的男人。偉大也只是針對那些他愛的人呀!

  母親生病的那段日子里,父親一直陪在他身邊,在母親面前我的父親沒表現(xiàn)出一點點痛苦和難過(因為他希望我的母親是安安心心離開)我不知道老天為什么要拆散這對用生命愛著對方的父親、母親,但這是事實,任何人也改變不了的。我無法形容面對摯愛離去的痛苦,我也沒有任何語言能表達(dá)父親失去母親那種痛苦的心情。我不知道自己能為父親做些什么,也不知道用什么樣的話去安慰我的父親。唯一做的事就是陪在他身邊一句話都沒說.我懂哪種說不出的痛;我明白哪種訴不出的苦。那段時間里,多少次我看見父親哭了,悄悄的沒有任何語言。

  也許從那時候開始,我的父親開始很“恨”我的母親,“恨“她的無情;”恨'她的自私;是的我也同父親一樣“恨“我的母親!焙蕖八龗仐壞切⿶鬯挠H人和她愛的親人。

  我的父親是個特堅強(qiáng)的人,母親過世之后。照顧這個家的重?fù)?dān)全部都落在了父親身上,這可苦了他了又是當(dāng)?shù)质钱?dāng)娘的。忙著替弟弟張羅媳婦,又忙著幫我照看小丫頭。這些我看在眼里痛在心里。

  或許這些所有的一切僅僅是因為父愛吧!父愛無聲息;絲絲扣入心。

  我真希望時間過得慢些、在慢些,那樣我的父親就會老得慢點!

  老爸謝謝你;感謝你給我如此燦爛的生命。你是一個從來不說愛我卻用生命愛著我的男人,你是唯一一個敢說一輩子愛我的那個男人。因為有你我不害怕跌倒,因為有你我無比幸福。在你面前我無須偽裝,想哭就哭、想笑就笑。我開心的時候你比我更開心,傷心了、難過了你就心痛了,有父親愛著真的是一件很幸福的事!歲月我希望你別在傷害他,因為他在也經(jīng)不起任何的傷害!

中學(xué)生作文 篇2

  《魯濱孫漂流記》是一本好書,在課文中就可以很容易的看出來。雖然文中只是簡單概括,沒有原著精彩。但在課文的閱讀中,還是讓我受益匪淺。

  態(tài)度和信念。魯濱孫能絕處逢生,態(tài)度是關(guān)鍵,信念是力量。換成我們,遇險后上島肯定少不了一句一句的抱怨。的確,碰上這種倒霉事,誰又能高興呢?態(tài)度的.消極加上時間的推移,只能讓你迷失在這座島上。不過,魯濱孫的做法很適合我們學(xué)習(xí)。難道魯濱孫遇險上島就沒有不開心嗎?當(dāng)然有。那時的他心情也十分低落。但是,他把自己的好處與壞處對照起來看,從而得到自我安慰,讓自己隨時保持一個清醒的狀態(tài)。他也知道,坐著空等別人經(jīng)過這兒,是沒有用的,總有一天他會餓死。就算沒有死,也只是空殼一幅,行尸走肉而已。他深知,要想活下去,只有靠自己。有信念的支撐,就有渾身的力量,他的內(nèi)心也不是拋棄憤怒這片島,而是熱愛它,他也印證了那句話:適者生存嘛!在他的堅持與努力下,最終,他活了下來,并回到了英國。讀完了這個故事,讓我體會到了態(tài)度與信念在人生中的重要,的確,它也讓我不畏懼生活中的許多困難。

  就像阿斯圖里亞斯說的一樣,只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。

中學(xué)生作文 篇3

  “我們家從農(nóng)村搬到鎮(zhèn)里,是二十多年前的事了,也就是建鎮(zhèn)的第一年。房子后邊是公園,前面是一條大路,夏天的時候,太陽剛好能照進(jìn)家里的木質(zhì)地板上,你爺爺心疼,便在家門口種了一棵樹,擋擋陽光!蹦棠讨钢议T口的那棵樹,安詳?shù)貙χ艺f。在此之前,我一度認(rèn)為這棵樹僅僅是一棵普普通通、原本就存在的樹。難怪整條空曠的街邊就這一棵樹最為顯眼。

  一年冬天,天很寒冷?删驮谶@寒冷的天,我不時地聽到鳥的叫聲。沒錯,就是從家門前的這棵樹上傳出的。我在樹下好奇地張望,試圖發(fā)現(xiàn)著什么,可是一無所獲。某日早晨,我突然發(fā)現(xiàn)了一個小小的鳥巢,黑色的樹條交織在一起,看著它,不知怎么的,我有一種破壞的沖動。于是乎,爬上去看個究竟的想法讓我蠢蠢欲動。無奈,那“遙不可及”的高度,讓我望而生畏。我張開的雙臂還不及大樹的樹干粗,鳥巢建在三樓的高度,我在樹下徘徊了好久,終究沒有爬上去。但是后來,在我心中,那棵樹上好像開出了生命的果實。

  每年的秋天,樹下總會有成堆成堆的枯枝敗葉。這些落葉大都干枯得沒有一點水分,只留下了棕黑色堅硬的軀殼。父親會拿著花盆,用手挑著枯葉,放進(jìn)泥土中間。我詢問父親,他告訴我,這些樹葉雖然沒有了生命,但是和泥土一起便會轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)物,滋潤新的生命。原來這便是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。

  爺爺去世那年的夏季,襲來了臺風(fēng),從那以后,這棵樹就再也沒有綠過,好像與爺爺一同離開了似的。也是那一年,我們家搬走了,于是,家成為了老家,樹也成為了老樹。

  今年回家,老樹被砍了,新修的道路不允許這里有一棵失去綠色的'樹。于是,我們便在爺爺?shù)哪骨霸粤艘豢眯,作為紀(jì)念,也作為象征。

  一棵樹,一段記憶。

  作文點評:

  一棵樹,一段記憶。的確,在歲月的流逝中,很多本無意義的物件便會自然地帶上了特殊的印記,比如文中那棵爺爺親手栽下的樹。它承載了對爺爺?shù)木拺阎,亦是帶著對過往成長歲月的回憶。小作者娓娓道來的敘述中,似帶著點憂傷,卻又深情無限。

中學(xué)生作文 篇4

  常聽人說:“母愛是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書!倍笎凼恰

  父親很平凡,平凡的好比樓下的那棵老樹,雖然天天見,天天都聽到風(fēng)吹樹葉搖曳的聲音。卻從未留意過,父愛更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。

  從小時候起,父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習(xí)慣了他那溫暖的臂膀,為我遮風(fēng)擋雨。躺在父親的懷抱下,聽他給我講故事,我仿佛是住進(jìn)了一座堅固而又舒適的小房子。

  慢慢的,長大了些。不再依賴父親的懷抱,但卻總是眷顧著他那甜美的獎勵。依稀記得,那是一次期末測試,我考的相當(dāng)糟糕。忐忑的'回到家中,竟沒想到父親卻說:“沒什么,用失敗來獎勵自己吧!”這么簡單的一句話,讓我重振了前進(jìn)的信念。

  我一直以為父親的愛也像母愛那樣慈祥,只待那天,我才明白……

  記憶之輪飛速的轉(zhuǎn)著,搜索著種種往事,那是一次暑假,我們?nèi)叶家黄鹑サ巧。上山的一路上我們都說說笑笑,父親還給我講起了他以前的故事,很是讓我感興趣?墒堑搅讼律綍r,兩條腿卻不聽使喚了,沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山,我以為他會毫不猶豫的答應(yīng)。可父親卻站在原地一動不動,一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于,父親在旁邊的枯樹上折下了一根樹枝當(dāng)作手杖遞給了我。我一時沒明白父親的意思,愣了許久,我抬頭看著父親,他也看著我。然后笑笑示意讓我堅持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。

  無形無聲的愛,就像他每晚來我床前鋪被子;就像每次下雨時送來的雨傘;也像在我困難是為我指點迷津的導(dǎo)師。它不像母愛那樣能夠用言語表達(dá),它是一種平凡而又不失高雅的一種愛。

  十幾年過去了,無數(shù)次,父親用那無聲無形的愛陪伴我成長。直到今天,我才懂得父愛是一杯茶,雖然平淡,但只要細(xì)細(xì)品味,它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。

  風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。

  歲月易老,世事易變。漫漫歲月中,不變的仍舊是父親那無形無聲的關(guān)愛。

中學(xué)生作文 篇5

  堅強(qiáng),提起這個詞相信大家并不會陌生吧?但是是否想過自己對堅強(qiáng)這個無形的詞到底有多熟悉呢?

  下面就讓我把自己的理解與大家分享一下吧。

  年幼的我因為發(fā)燒,從此雙腿落下了殘疾。嚴(yán)重的病情讓我失去了去幼兒園的機(jī)會。每當(dāng)看到同齡的孩子背上書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)時,陪伴我的卻只有滿心的羨慕和枯燥乏味的康復(fù)訓(xùn)練。這時,淚水總會不爭氣地奪眶而出。媽媽明白我的心思,笑著對我說;堅強(qiáng)些,不用擔(dān)心,總有一天你也會和他們一樣,一定會好起來的,要相信自己。媽媽答應(yīng)你,一定會讓你和他們一樣去上學(xué)的,相信媽媽,我們一起加油。聽了媽媽的話,我笑著點了點頭,雖然當(dāng)時并不是很明白什么是堅強(qiáng)。在媽媽的鼓勵下,在我與爸媽的共同努力下,我完成了從躺到坐再到站立行走的艱難過程。我做到了!我真的做到了!雖然這其中的艱辛和遇到的挫折難以言喻,但是與成功的喜悅相比,那些挫折與過程的.艱難都只是浮云,因為所做的一切都是值得的。

  這或許就是堅強(qiáng)的力量吧!現(xiàn)在的我終于明白了:堅強(qiáng)就是要相信自己,無論遇到怎樣的挫折都能微笑面對!

  堅強(qiáng)并不是一謂逞強(qiáng),因為裝出來的堅強(qiáng)只會讓自己更加脆弱。堅強(qiáng)并不是永遠(yuǎn)都不會流淚,而是即使落淚也能笑著說:我很好!然后繼續(xù)向前,再多的挫折也不會阻止前進(jìn)的腳步。真正的堅強(qiáng)是當(dāng)你面對別人異樣的眼光時,當(dāng)你面對別人的嘲諷時,當(dāng)你面對別人的冷漠無情時,那從容的一笑。

  十七年的歲月中,十七年的時光教會了我堅強(qiáng)。讓我初步認(rèn)識了堅強(qiáng),體會到了堅強(qiáng)的重要性。這都是我生命中最珍貴的禮物,是獨一無二的財富。時至今日,我仍在閱讀堅強(qiáng)的路上,它將是我前進(jìn)路上最好的伙伴。我相信總有一天會把堅強(qiáng)讀懂、讀透。就算這個過程需要用一生的時間!

中學(xué)生作文 篇6

  生命的泉水激蕩著時間的彼岸,幸福的鐘聲叩擊著希望的大門,九月的菊花帶來惹人心脾的幽香,而青蔥的歲月卻在時光中蕩漾。在這夢一般的奇幻世界中,我悠然的在時空的隧道中凝望,凝望那屬于我的美好的時光。

  從小到大因為我奶奶爺爺去世的早,而父母要在外面為我的生活奔波,所以我一直是由我的姥姥照看著,與姥姥在一起的歲月里,她總是惹得我咯咯的笑,這就是同學(xué)們總納悶我為何這般愛笑的原因。

  小時候,姥姥總是牽著我的手,到屋后的田園里游蕩。天生膽小的我,一遇到點小動靜我就緊緊的握住姥姥那細(xì)而暖柔的手,那一刻,雖然很短暫,但短暫中卻充滿了溫馨,充滿了姥姥對我的愛,因為我知道,今后的我不管怎樣,姥姥都會一直牽著我的手,一直陪伴在我左右,一直用她那張微笑的臉龐給我?guī)硇判呐c希望。

  隨著時間的流逝,我長大了,我再也不是那個害羞膽小的小女孩了;我長大了,我再也不是那個姥姥眼中那個充滿童稚的小女孩了。而姥姥卻在時光的侵蝕中一天天的衰落下來,他和所有老年人一樣,脊背漸漸地彎成“弓”,白發(fā)也漸漸占據(jù)了她的額頭,皺紋爬上了她曾經(jīng)光滑的臉頰,在疾病的摧殘下,姥姥再也不是那個年輕強(qiáng)壯的姥姥了。但這幾年因在外校學(xué)習(xí)的我卻絲毫也沒有注意到過被歲月所侵蝕的姥姥,直到前幾天的一個午后我才察覺

  九月里的一天的午后,太陽還是那么的耀眼,藍(lán)天還是那么的清澈,白云依舊那么的悠閑自若,這時,姥姥步履蹣跚的來到了我的家里,我連忙出去攙扶,看著天氣還不錯,于是我決定和姥姥到外面去散散步,如同往昔,我與姥姥來到了午后的田園里,這時田園里遍地開滿了金黃的野菊花,姥姥看到那菊花笑了,我看到姥姥,再看看菊花我也笑了,笑中帶有淚珠。我們繼續(xù)往前走著,可當(dāng)我回頭時才發(fā)現(xiàn)姥姥卻離我的距離還有很遠(yuǎn),我站在原地等待著姥姥朝我走來,我看到姥姥的步伐是那么的遲緩而又虛弱,她每走一步都顯的好吃力,瘦弱的身體好像再也不聽她的使喚了,天哪!我不禁心頭一抖,淚珠再一次肆無忌憚的滾落下來,我再也忍不住了,過去牽起姥姥的手……當(dāng)年慢騰騰的我被姥姥用她那雙大大的手掌牽著,到現(xiàn)在我卻用我那小小的手牽著慢騰騰的姥姥。我望了望姥姥,可就在這時姥姥卻說話了:“孩子,姥姥老了,不行了,你先在前面走著,我一會就跟上你!彼恼Z氣里帶有一絲抱歉,然而也有些許的悲傷!皼]事,姥姥,我們慢慢走,我的時間還有很多!崩牙崖牶笱壑虚W爍著晶瑩淚珠凝望著我,淚珠中更多的是快樂,姥姥什么時候變得像一個孩子了,我只不過隨便說了一句話,她卻感動的眼中溢出了眼淚。這時我才感受得到老人的愿望是多么的.渺小,渺小到只許子女們的一霎那間的陪伴,我才感受到老人是多么的孤獨,孤獨到一年半載的也盼不到子女們的陪伴。這時一束刺眼的夕陽余暉朝我射來,射到姥姥的手上,射到野菊花的莖上……

  我們繼續(xù)往前走著像是忘卻了時間,忘卻了一切,我不知道這樣的時間還有多長,我不知道姥姥能夠陪伴我的時間還有多長,但最起碼,這一刻我是幸福的。多希望在外的子女們多陪陪在家年邁的老母親,老父親啊,你們不知道,他們最想得到的就是你們對他們的一聲親切問候,有多少人在老人生前沒有意識到這一點,等到他們離去了才醒悟,可是到那時候已經(jīng)晚了,時間不反復(fù),歲月不往返。我慶幸我意識到了這一點,而不是在未來的將來。

  我牽著姥姥的手繼續(xù)在余暉的照射中行走著,在日月如梭的歲月中行走著,我多想一直這樣牽著姥姥的手,一直陪著她這樣一直慢慢的走下去……

中學(xué)生作文 篇7

  如果你問姚明,他的最大愿望是什么,他會告訴你,是率領(lǐng)中國男籃拿一回世界冠軍,而不是在火箭隊拿NBA總冠軍。當(dāng)然,說完了以后,他會再加一句:“我也知道,這就是一個夢想!币γ髂昙o(jì)輕輕,但在中國男籃里已經(jīng)是員老將。他在199X年第一次被招進(jìn)國家集訓(xùn)隊的時候,20世紀(jì)縱橫中國籃壇的那批老將——胡衛(wèi)東、孫軍、李曉勇、鞏曉彬、劉玉棟等人還如日中天,F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,中國男籃里已經(jīng)沒有他們的蹤跡,取而代之的'是莫克、朱芳雨、杜鋒、龔松林。他們和姚明一樣,同生于20世紀(jì)80年代。

  200X年7月,在北國冰城的夜色里,姚明成了亞洲籃球歷史上絕無僅有的霸王,他是亞洲籃球的奧尼爾,是亞洲籃球總決賽里的蒂姆?鄧肯。最后的那場中韓之戰(zhàn),當(dāng)韓國人的三分球像煙花一般綻放,姚明怒吼一聲,成了中國男籃照亮希望的燈塔。

中學(xué)生作文 篇8

  行是知之始,知是行之成。———————題記

  在這個視夢想如珍寶的時代里,我卻認(rèn)為實踐比夢想更加重要,夢想不會站在原地等著我們,它會被現(xiàn)實的殘酷一步一步拉遠(yuǎn)它與你的距離,只有實踐才能走進(jìn)它,抓住它,我們要做那個永遠(yuǎn)在走的人而不是那個永遠(yuǎn)在想的人。

  在蘇校長的講話文稿中,開篇便提出了“想”改革,“敢”改革的話語,其中還提到我們要識大勢,立大志,干大事,成大器。做頂天立地有本領(lǐng)的一代新人。“識”和“立”固然是“干”的前提,但是干才是最重要的一個環(huán)節(jié)。整篇文稿是圍繞著“耕耘”兩字展開而來的,然而這“耕耘”也只是“紙上得來終覺淺”要取得成功還要“絕知此事要躬行!倍,曾一度錯誤的認(rèn)為,“我想”而不是“我做”,于是就嘗到了狠狠跌下去的滋味。

  記得那時期中考試的前一個星期,原本計劃兩個星期前就開始復(fù)習(xí)的我,躺在床上腦里浮現(xiàn)著“期中考試”四個字仍然無動于衷,看著退步13名這個本來應(yīng)該“觸目驚心”的字眼更是麻木不仁,于是關(guān)上燈就準(zhǔn)備睡覺,在倒數(shù)第三天我仍然沒有“覺醒”兩眼空空地望著那些像外星符號的知識點,機(jī)械地背著。直到期中考試的那一天,我仍然有自信的對自己說“沒關(guān)系,我肯定能夠考好。”可殊不知在考試場上的我,第一次看著那幾道題目腦袋空空,什么也想不起來,就算絞盡腦汁地回憶,它也好像一張白紙寫不出任何東西!扳忊忊忊忊忊彙苯痪淼拟徛曧懫,轟————————大腦好像屏蔽了所有信息,那是交卷的`鈴聲!那是交卷的鈴聲!那是交卷的鈴聲!這恐怖至極的聲音一直在我的腦海里回響,怎么辦,怎么辦,怎么辦。。!焦急的我,頭上甚至冒出了虛汗,就在那一刻我仿佛看見了成績單陰險的笑容,它正在笑著向我招手。接著就是漫長的等待,果不其然,第二次月考又后退了13名,兩次考試整整后退了26名!我的自尊心拉起了警笛,在最后的升級考試中,我終于實現(xiàn)了考試前兩個星期復(fù)習(xí)的計劃,穩(wěn)重的進(jìn)行著復(fù)習(xí),面對著考試這個詞語,我不再是無動于衷,而是感覺像個怪物一樣他正在盯著我,趕著我跑!于是我想用我的力量趕跑這個怪物,并最終取得勝利。如我所愿,我的成績有了大幅度的提升,甚至超出了我的預(yù)料!這不是我“想”做而做出來的成績,而是我“去”做取得的成功。

  你們還記得剛?cè)雽W(xué)時的宣言嗎?當(dāng)時說到了,如果還沒有做到,你應(yīng)該為此而改到羞恥。子思說過:“有其言,無其行,君子恥之!泵珴蓶|說過:“要知道梨子的滋味,就要親口嘗一下。”莎士比亞說過:“一定是實踐和實際的人生經(jīng)驗教給了他這么些高深的理論”說到了,也做到了,才是君子行事的標(biāo)準(zhǔn),才能知道成功的滋味,才能獲得最準(zhǔn)確的理論。就像蘇校長所說:“我想,只要我們不停地在知識的大地上‘辛勤而快樂地耕耘’夢想一定會實現(xiàn)!”

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