實用的中學(xué)生的生活作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生的生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生的生活作文 篇1
無論早晨,傍晚,或是漆黑的夜里,總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡單的工具,簡單的等待,簡單的收獲。盡管有時只是一個空筐,但滿載而歸的,更是一種生活之樂啊!他們的哲學(xué)是簡單的,閑暇之余,順手背起一套釣具,來到江河湖畔,找位,坐定,準(zhǔn)備,等待,期待,提竿,收獲。他們用簡單的動作與大自然交流,傾聽大自然的聲音,感受大自然的韻律。
垂釣者渴望的,是一種樸實自然的生活樂趣。
一早醒來,閑散小步,街道空氣怡人,深吸一口,有種相聞恨晚的感覺。高樓林立的城市,已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工,為城市掃去哀塵,漫布清新。
或許會有鄙夷的眼光,或許只是微薄的收入,他們無怨無悔。他們詮釋的',是一種奉獻(xiàn)的哲學(xué),一種樸質(zhì)的思想。
清潔工渴望的,是一種奉獻(xiàn)的生活樂趣。
中學(xué)生的生活作文 篇2
在這半個學(xué)期里我認(rèn)識了許多朋友,相處的都還不錯。
在剛開學(xué)的時候,我對周圍的一切一切都很陌生,不愿意和她們多說幾句話,我和她們還不熟。我是一個不叫內(nèi)向的人,膽子又很小,所以有時候和她們說話多是幾句話打發(fā)一下的。但是呢。。慢慢的,慢慢的'我感覺到了她們的熱情,她們都主動的找我我也就愿意和她們說話了,我放開了。
過一個星期之后。對周圍的一切事物也都熟悉了。我的膽子也變大了起來,但是我還是不敢在課堂上舉手,這一項也是我的弱項,弱點。就是怕答錯,就是怕他們嘲笑我。有時看著他{她}們一個個都舉起手來,我也就像舉手了,但是后來還是膽小戰(zhàn)勝了勇敢。
其實呢我感覺很奇怪,在對自己熟悉的人面前很開放,就是那種無話不說,無話不講的,有時還很瘋癲。。。但是呢。有些人我接觸久了。不是不愿意像他們展現(xiàn)我活躍的一面。就這件事我苦惱了很久,怎么想也不知道怎么回事。
在上班學(xué)期里,我的成績一直處于下游,偶爾幾次在中油。有時候我下定決心要學(xué)好,可是我上課時候,內(nèi)容并不能完全停進(jìn)去,游神了好幾回。每當(dāng)試卷發(fā)下來我多么希望是90幾。】墒悄鞘遣豢赡艿。回到家爸媽就會說七說八的,飯都快煩死了。我自然知道他們希望我每科都是好成績,可這真的是不能急于一時。!
在這初一半個學(xué)期里,認(rèn)識那么多人,學(xué)習(xí)了那么多的新知識,的確是一件快樂的事,希望在下一個學(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)天天向上,加油。。!
中學(xué)生的生活作文 篇3
即將小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得我的母校,我的`老師,更舍不得天天與我朝夕相處的同學(xué)。
上初中,應(yīng)該選一個稱心如意的中學(xué)就讀。我向往的中學(xué)生活應(yīng)該是,課堂上很有趣,但老師說靜就能靜下來?颇繎(yīng)該更多,作業(yè)也會適當(dāng)增多。所以要求我們課前好好預(yù)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),和同學(xué)們討論自己不懂的問題。
這就是我向往的中學(xué)生活,這就是我滿意的一天。我相信,我一定能進(jìn)入我向往的學(xué)校。
中學(xué)生的生活作文 篇4
生活中,處處都有一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象。然而,我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,一雙敢于實踐的雙手。那么,所有的問題都會迎刃而解。
盛夏,天氣熱的令人煩躁。知了在門外的柳樹上一個勁的吵鬧,令人討厭不已。整個大地都被覆蓋在一波茫茫的熱氣中。然而,原本應(yīng)該在空調(diào)間舒服的享受冷氣的我,卻只能在門口那可憐葉子都被曬卷的大樹下煩悶地踱來踱去——空調(diào)壞了。
正當(dāng)我蹩著眉頭,苦著一張臉在樹下“乘涼”時,爸爸卻笑瞇瞇地教了我一個法子“你用濕毛巾把身上擦一遍,然后再站在有風(fēng)的巷口試試!蔽衣犃,雖說有點不相信這樣就能涼快,但也只能死馬當(dāng)做活馬醫(yī)了。沒想到,剛擦完身子,一站到通風(fēng)口處,身子便奇跡般的開始降溫了,不一會原本如蒸籠一般大地,瞬間變得涼爽起來。我眨巴眨巴眼睛,有些不能置信的看著爸爸。然而爸爸只是故作神秘的笑笑,不加言語。然而我卻不死心,不停的纏著爸爸。最后爸爸才給我透露了一點“口風(fēng)”:“你現(xiàn)在如果把溫度計放在一盆冷水里會發(fā)生什么?”“溫度下降唄!這種問題都要考我,小case啦!”“那如果把溫度計取出來呢”老爸瞇著雙眼看著我!斑@還不簡單,當(dāng)然是溫度上升咯!”我不假思索,自信的回答道。“哦?是嗎?”“難道不是嗎?”我被老爸看的有些心虛,連聲音都不覺的弱了下去。“那你做試試看”
說做就做,略微不服的端來一盆涼水。爾后,爸爸又找出了一支溫度計。我小心翼翼的把溫度計插入水里,隨著時間的推移,溫度計的'示數(shù)不出所料地在往下降,我得意地看著爸爸,“我就說吧,溫度會下降哦!”爸爸不急不緩的地推了推眼鏡“那你再拿出來試試。”我不以為意的一笑,拿出了溫度計,以為溫度示數(shù)會按照我的心意往上升。然而,出人意料的是,溫度計的示數(shù)竟又緩緩地往下降了一會,然后才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“這是什么情況!”爸爸毫不意外的笑笑,提醒道:“你看溫度計外面有什么?”我不由的眼前一亮“是小水珠!睂Π!曾經(jīng)我在書上看到過,水蒸發(fā)的時候會吸熱。怪不得我會感到?jīng)鏊!“可是,既然水蒸發(fā)可以降溫,為什么還要我站在通風(fēng)的地方呢?”新的問號不由得在我心中冒了出來,我迫不及待的看向爸爸!斑@個嘛,你自己去查吧!不能都是我告訴你,自己得到的答案才會記得牢”老爸又開始賣關(guān)子了。
不服輸?shù)奈易匀徊豢戏艞,于是便打開了電腦。向這個無所不知的及其提出了我的疑問。不一會,機(jī)智得電腦便不負(fù)重托,給了我一個合理的解釋“原來空氣流動會使水的蒸發(fā)變快,而通風(fēng)的地方則就是所謂的空氣流動了!薄霸瓉硎沁@樣”我自言自語道。一想到今天又無意的收獲了知識,心中便不由得樂開了花。
其實,我們所說的科學(xué)并不是虛無飄渺的存在。它就隱藏在生活的每個角落里。我們要用一種無盡的探索欲去面對生活中的科學(xué),并要有一種不明白道理就不罷休的科學(xué)精神。這樣,我們便能夠發(fā)現(xiàn),原來生活中的所有現(xiàn)象,都可以用科學(xué)道理來解釋的。
讓我們打開心靈的雙眼,探索生活中未知的一切吧!
中學(xué)生的生活作文 篇5
暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假生活中親歷的點點滴滴往事,還歷歷在目,因為這次暑假生活讓我體會深刻,收獲頗多。也許有人想問我,是不是去哪個大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實,我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉(xiāng)村度過的。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂。它是一道陽光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著我們童年回憶。
美麗無比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉(xiāng)村,不是因為別的,只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無限。
早晨,一打開窗子,一縷金色的陽光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的'叫聲,把我從夢中給拉出來了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門外等候的小伙伴當(dāng)中,手拉著手一起奔向田野。此時,我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會一體。如果你是畫家,呈現(xiàn)在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯,當(dāng)我們跑至田邊時,他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了,臉上都掛著人間最憨實的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂的小天使,幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。
剛到中午,一向不愛吃飯的我,早覺得肚子咕咕直叫,不過沒關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹枝間收獲果實,有的正趴在樹桿上哭泣,有的仰頭站在樹底下等待分享……。等到大家饑渴全無的時候,我們還要繼續(xù)攀登,登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現(xiàn)了世上沒人發(fā)現(xiàn)過的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。
不知不覺中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著小小馬鈴薯,打包著一天的快樂,相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴(yán)厲批評”。
中學(xué)生的生活作文 篇6
生活如此多嬌,它會有笑、有悲傷、有快樂、有煩惱、還有幸!。。
在我們的青春時代,生活又是怎樣的呢?它是令人回味的,也是甜美的。
每次放學(xué)回家的路上,天空幾乎將是黑影,想想一天之內(nèi)發(fā)生過的所有事情,感到日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天重復(fù)著同樣的事情,但有時,也會感到是幸福的。
早晨的陽光透過窗戶,灑到屋子來伴著6:00的鐘聲,我不情愿的起來!翱欤⒀、洗臉、梳頭、吃飯。”老媽的聲音又一次飄了過來 。成為每天早晨對我說的第一句話。洗刷完畢,大約在6:15分左右,其余時間只是吃飯,6:45就必須準(zhǔn)時出門。
到校后,一邊忙著掏書,一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個人的作業(yè),必須一個一個的批閱,隨后,開始一早的早讀。15分鐘后,迎來了晨讀。
以后的時間 ,全用在課堂上。一天結(jié)束后,下課的鈴聲顯得那樣的美妙,每一個音符都充滿著無限的.歡快。
放學(xué)時的紀(jì)律簡直是說不過去,記作業(yè)的有,說話的也有,收拾書包的也有。整個教室,就像一個熱鬧的集市,鬧哄哄的。
班長在上面一直街頭,拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來。還不時地伴著舞滿天亂飛。班長使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜,安靜!币换,10多分鐘過去了,大家也就忙完各自的了,都 會集中注意力聽班干部布置一些事情,但無論怎樣,學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。
回到家,便開始做一天中的所有作業(yè) ,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史…。什么都有,寫完這些作業(yè)后大約也接近10點鐘,便洗洗睡了。
有時想一想,現(xiàn)在的生活,其實挺好,過了現(xiàn)在的中學(xué) 時代,何曾還有機(jī)會再一次享受呢?所以說,無論怎樣,這3年的時間已過去一大半了,要想再次重溫這樣的生活,又有機(jī)會嗎/
珍惜現(xiàn)在的生活 ,讓我們明確記憶,珍惜現(xiàn)在的生活,讓它在我們的腦海中永不磨滅。
珍惜,其實很簡單,珍惜過后,會成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會露出甜甜的笑;珍惜過后,我們會發(fā)現(xiàn),生活,原來如此美妙!
生活如此多嬌,我愛這多嬌的生活。
中學(xué)生的生活作文 篇7
那年,眨眼的成績單分發(fā)來的時候,我驚呆了,沒有一項成績使我驕傲,我拿著僅有376分(錄取分?jǐn)?shù)440)的成績單回到家,回家的步伐顯得無比沉重。
我感覺我的世界忽然變得無比昏暗,地球自轉(zhuǎn)的速度和我心情一樣的糟糕,就如一位有錢的商人一夜之間失去所有財富變成街頭乞丐,一位有權(quán)的政客失去大權(quán)一樣無助,我感覺這個世界無比的'陌生,實現(xiàn)無比的殘酷,夢想終歸還是那樣美好。
隨之我報考了一所職業(yè)中專,從事電子商務(wù)這一課程,我們的學(xué)校給我們一人配置了一部電腦,電腦自然而然的成為了打發(fā)時間,荒度青春的工具,在這學(xué)校里缺中學(xué)里老師的訓(xùn)斥,還有一堆堆的作業(yè),昨晚我做了一個夢,夢到自己被中學(xué)老師開除,但是我還苦苦哀求老師不要開除我,我要學(xué)習(xí),我喜歡我的中學(xué)生活,因為一張成績單失去了升入高中的機(jī)會,為了不讓家人為我操勞,我狠心拒絕了老爸高費讓我去貴族學(xué)校的的機(jī)會,而是來到了一所讓人唾棄的技專學(xué)校,來學(xué)習(xí)技術(shù),我上了這所學(xué)校后我就沒有像家人要過一分錢,周六服務(wù)員,周天去做銷售,湊合著可以生活,雖然這樣我還贊了一筆不少的資金。我文筆不好,請見諒。
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