有關(guān)中學(xué)生的煩惱作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的中學(xué)生的煩惱作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的煩惱作文 篇1
教室、寢室和食堂，三點一線，幾乎成了我所有的生活。不知何時，電視機已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去；不知何時，童趣已從我身上悄悄消失；不知何時，我發(fā)現(xiàn)：我竟然長大了！
幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是初一期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。 不久，爸爸走來了，他說我科學(xué)成績是96分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我…… 過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是數(shù)學(xué)試卷，背面的四道計算題我就錯了三道，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災(zāi)難即將來臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛，自那以后，我發(fā)憤讀書！可是不管我怎么仔細(xì)，每次都會因粗心做錯題目。 老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的`，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。
我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。 曾幾何時，我?guī)е膼鄣漠嫻P，去公園探望一只熟悉的蝴蝶，欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林；又曾幾何時，我攜著心愛的相機，去河邊等待一片熟悉的白云，觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今，一切都成了回憶。
中學(xué)生的煩惱作文 篇2
成長是一件令人欣喜的事情，我的個子在變高，知識面在變寬，學(xué)習(xí)成績也越來越好。成長也是一種感覺，這種感覺仿佛灰土裹著的鉆石，如果不用心擦試和打磨，永遠(yuǎn)也不會知道它的價值。
記得小時候被送進(jìn)教室上課的第一天，我的四周都是陌生的氣息，到處都有疑惑的目光。帶著好奇和畏懼，我走進(jìn)了人生的第一個課堂，開始了我求知的旅途。
小學(xué)二年級的時候，為了讓我多才多藝，媽媽建議我學(xué)習(xí)薩克斯。初次見到那純金色的樂器，初次撫摸那光滑的表面，我就不由被它深深地吸引住了。一到家，我就迫不及待的吹起了薩克斯，試探性地按了按上面的的音鍵。買后的那幾天，我多次幻想著自己在千萬人面前用薩克斯演奏動聽的曲子，贏來一陣陣熱烈的掌聲，那是怎樣的一種成熟和自豪��！
初學(xué)薩克斯，吹的只是些簡章的音符，根本不成調(diào)，雖然我知道那都不能算是音樂，可我卻興奮不已，因為我覺得我已經(jīng)學(xué)到了知識。
每次，我都認(rèn)真聽老師講課，指出我哪里吹的不夠好，努力把老師所講的都記到腦子里去，用心把每一首樂曲演奏到更好。在家里也每天堅持練，每次當(dāng)我聽到老師的夸獎時，都感到無比的驕傲和自豪。那時，在我家住的小院子里總能聽到我吹奏薩克斯的聲音。
學(xué)習(xí)薩克斯幾年后，漸漸的，我對薩克斯沒有初學(xué)時的那種興趣和激情了。雖然在我日漸熟練的演奏中，我似乎已能慢慢的領(lǐng)略到音樂的美妙，然而對于十歲的我來說，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重和興趣愛好的越來越廣泛，我已不再每天都堅持練習(xí)它了。
記得有一次期末考試后的一天，成績還沒有出來，驕陽似火的熱浪令每一個人的心情都很煩燥。在放學(xué)回家的`路上，忽然，一片茉莉花叢映入了我的眼簾，一朵朵剛剛被一群不懂事的小朋友用水澆過的花瓣上飄著一粒粒晶瑩剔透的水珠，令人頓時感到一股清涼迎來而來，我煩燥的心情也被沖淡了。那些花被一陣風(fēng)吹的迎風(fēng)擺動，摩擦出一首首動聽的曲子，靜靜聆聽，感覺心情舒暢。
幾天后，期末考試成績出來了，果然，經(jīng)過考試前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我考出了不錯的成績，在公布成績的那一刻，我高興極了。
回到家，我興致勃勃的拿出薩克斯，翻動著樂譜，想吹一首樂曲來表達(dá)激動的心情，我的目光定格在了這一頁：《茉莉花》。我看著樂譜，一串串音符從我指尖的彈跳中跳出來，就仿佛我在茉莉花從中聆聽到的一樣美妙。曲終，我感到這是我吹這首曲子無數(shù)次以來吹得最好的一次。
這一刻我明白了，成長的高度就是無數(shù)次的努力和無數(shù)次的堅持不懈一點點壘起來的。
中學(xué)生的煩惱作文 篇3
唉!最近一煩惱的時候,馬上在耳邊響起那首：“最近比較煩，比較煩，比較煩·····”為啥呢?那么請好好看下面的事情：
星期六上午，我自己把語文作業(yè)做完了，只剩下一張數(shù)學(xué)試卷了，再一看，快要到吃飯的時間了，但是下午還得要去學(xué)習(xí)素描呢，哪有時間去寫試卷，只好晚上去寫了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當(dāng)我像趕路時大踏步順利地朝前走著，一道突如其來的難題像一座高山擋在我面前。我一個勁地抓著腦袋思索著。最后，一個思路也沒有想出來，只好去問媽媽，“媽，這道題怎么做呀？”我問。媽媽說：“這一題你自己去拿個長方體來切一下，切完后看看是不是多了兩個面�！眿寢屨f到一半時我沒聽懂，一直在問。媽媽急了，反復(fù)講了幾遍，我還是聽不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上，說：“教你教不會，你自己去做吧！”說完扭頭干活去了。
唉！好煩，家里發(fā)煩，學(xué)校也煩！
我在考語文時，因為考試時間只有一節(jié)課，可題目又很多，同學(xué)們都飛快地答著試卷，當(dāng)我做到最后一題時，已經(jīng)下課了，我只好亂做一番，交上去了。結(jié)果滿分60分，我只得了47分，煩呀！
生活中，我的煩惱還很多，但希望我的.快樂會多一些。
中學(xué)生的煩惱作文 篇4
大人們總是說：“小孩子是最無優(yōu)無慮的，特別是你們這一代的孩子，天天不愁吃不愁穿的，能有什么煩惱呢？”但是，大人們不了解我們，他們不知道，我們這一代孩子煩惱是最多的，有的是來自學(xué)習(xí)的壓力，有的是來自家庭的種種困擾，有的是來自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的.壓力。
我們的英語老師micor說：“每日一篇英語小作文，就能提高我們的英語水平，豐富我們的英語知識�！奔议L們都不約而同的點了點頭。我們的也不列外。這一天剛回到家，我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問媽媽：“媽。這是給誰的？”媽媽笑著說：“除了你還能給誰？miacor說了，每日一篇小作文，你們的英語水平寫上就能提高。對了，寫完作業(yè)，到外面遠(yuǎn)眺一下，再回來寫作文，就這樣你的英語馬上就能超過你們班上所有的人，讓她們大吃一驚！哈哈！”說完媽媽就走了，她把我一個人留在客廳里，她不知道當(dāng)時我的心刷地一下就涼了，每天又要學(xué)舞蹈，彈古箏的，已經(jīng)夠累的了，她還給我加了一篇英語作文，這不是讓我死嗎？
但是我不敢違抗母親大人的指令，只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫了一篇英語小作文。剛寫 前五天還沒有覺得多大煩惱，可到了第六天，我便忍不住了，他們都不寫憑什么我就要寫？于是我也不寫作文了，而是用另一種辦法來猛過關(guān)。我知道我寫英語作文從來多不寫日期的，而媽媽又看不懂作文，只是一掃而過地看一下，所以我便可以拿以前的作文來騙一下她 今天，我拿一以往的作文來到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中，媽媽說非常好！我暗暗慶幸！假的作文媽媽也能我好 ？嘿嘿。。。我真是太有財了！可是好景不長，有一天我把作文交到媽媽的手中，媽媽奇怪地說：“璐璐呀，你寫了這么多天的作文，怎么才這么點��？接著媽媽數(shù)了幾下，我的心提到了嗓子眼兒，心想：”慘了，要露餡了！媽媽驚訝地說：“啊怎么一共才七篇？難道這幾天你一直都在騙我？ 哦 天啊！你怎么能這樣？你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大，不就想讓你有點出息嗎？你竟然用這種方法來欺騙我！”媽媽數(shù)落了我?guī)拙�，我的心里很不是滋味�?/p>
媽媽，我想對您說：“不是女兒想要欺騙你，而是我學(xué)習(xí)的壓力太大了，媽媽，您不知道我的煩惱，每當(dāng)我寫完作業(yè)，到陽臺上去遠(yuǎn)眺時，我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球，我當(dāng)時是多么想去和他們一起玩��！可我想到我還有很多的任務(wù)沒完成，我的心當(dāng)時是怎樣的凄涼��！我也是小孩，我也需要一個快樂的童年��！媽媽，您說是不是呢？”
中學(xué)生的煩惱作文 篇5
“從今以后，你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅，還要當(dāng)好老師的小助手”。
這是開學(xué)第一天，老師對我說的話。當(dāng)時，我就發(fā)誓一定要當(dāng)好這個課代表。可是第一天，就遇到了困難——
民心難服
由于剛認(rèn)識這些同學(xué)，彼此不太熟悉，所以每次收作業(yè)時，我在講臺上吼破嗓子，同學(xué)們?nèi)詿o動于衷，我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了，老師還批評我聲音太大。沒辦法，我只能在黑板上寫要求和任務(wù)。
為了收服民心，我不僅要和周圍的同學(xué)搞好關(guān)系，更要用優(yōu)異的成績來證明自己，讓同學(xué)們認(rèn)可我。當(dāng)我第一次在早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書，大家都安靜地聽從我的安排時，我受到了莫大的鼓舞，心里又自豪又歡欣，我終于做到了。
可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——
老師不在的日子
語文老師病了，我班的語文課由一班老師帶�？墒窃缤碜粤�(xí)還得自學(xué)。這是一段多么難熬的日子啊！
我以為沒老師在，同學(xué)們就會亂糟糟的'，可我錯了，沒有老師的日子里，同學(xué)們都特別懂事，我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習(xí)。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少，我擔(dān)心同學(xué)們掉課，想額外布置作業(yè)，又不敢擅作主張，況且又該布置哪些作業(yè)呢？面對一個接一個的困難，我感到疲倦了。甚至不想當(dāng)這個課代表了，因為它帶給我的壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它，也許我經(jīng)歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富，它帶給我煩惱的同時，也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學(xué)詢問他們每天的作業(yè)，然后選取恰當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置……
當(dāng)老師回來時夸我這幾天做得很好，我欣慰地笑了。
今天，我慶幸我當(dāng)過了語文課代表，因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經(jīng)歷，都讓我明白了一個道理：在成長過程中，會有許多煩惱，我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
中學(xué)生的煩惱作文 篇6
為什么媽媽見到弟弟的時候，總是笑容滿面，又親又抱的，即使他犯了錯誤也只是輕描淡寫地隨便批評一下。而自從我上了學(xué)以后，見到我卻總是板著一幅面孔，一會兒說我這里不對，一會兒又叫我應(yīng)該那樣做，好麻煩！而原因就是我長大了，要學(xué)本領(lǐng)了，不能想怎樣就怎樣了。
難道長大了，上學(xué)了，就要喪失掉那么多樂趣嗎？我喜歡一邊吃飯一邊看動畫片，這樣可以抓緊回家后有限的娛樂時間，可是，不行！媽媽說，眼睛會壞掉，胃口也會壞掉；我喜歡玩玩具，拼樂高，拼高達(dá)戰(zhàn)士，拼鑰匙機器人，可是沒時間，要寫作業(yè)，練鋼琴；我喜歡下圍棋，可是只有到了周末才能去少年宮享受對弈的樂趣；我喜歡到好朋友家里去玩，可是他們的時間也被他們的`媽媽安排的滿滿的。唉！ 我的時間都到哪里去了？
中學(xué)生的煩惱作文 篇7
成長，一個美好又殘酷的問語，舍棄曾經(jīng)的天真，丟開以往的幼稚，裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道，那并不真實。
我也曾無憂無慮地在操場上嬉笑奔跑，我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂，那時的我，不會忍氣吞聲，不會冷嘲熱諷，不會心口不一，不會虛偽做作。
年華如水，歡聲笑語隨著時光長河滾滾向東，我已經(jīng)開始不認(rèn)識現(xiàn)在的我了，與其說不認(rèn)識，不如說不想認(rèn)識。
值得嗎?我這樣問自己，我想做一只自由自在的青鳥，翱翔在藍(lán)天，與白云共舞，和暴風(fēng)雨搏擊，可我的翅膀不夠硬朗，我的內(nèi)心不夠堅強，抵不過生活的洪流和現(xiàn)實的殘酷，我只能任由自己被鎖在牢籠，讓別人支配自己的行為。
漸漸地，我學(xué)會隱藏自己的'想法，懂得了八面玲瓏，圓滑處事，我的臉上始終掛著一成不變的笑，內(nèi)心越發(fā)令人猜不透，我開始變得虛榮，喜愛攀比，無論是工作還是生活。好，在我眼里竟不那么好；壞，看上去也不太壞了，某天，我猛地發(fā)覺，自己竟開始貪圖享樂，沉溺于安逸，不再有當(dāng)初一意孤行，征服世界的遠(yuǎn)大志向，我還是我，一樣的臉一樣的發(fā)型，意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。
這真的是我要的成長嗎？我一時竟說不出答案。
中學(xué)生的煩惱作文 篇8
隨著年齡的增長，身心都比小時候略加成熟的時候，煩惱也逐漸逐漸的增多。
小的時候總是天真的幻想著長大是多么快樂，看著大哥哥，大姐姐嘴里不時冒出兩句英語，說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”，也可以“上知天文，下知地理”。小時候總是幻想著長大，而長大以后被無數(shù)個無情的科目、無數(shù)張無情的卷子，無數(shù)場無情的考試打破。
成長的煩惱有很多，步入了初中的殿堂，有多少個競爭對手在互相搏斗。目標(biāo)、成功好比一塊肥碩的“肉”，有多少有實力、兇猛的“獅子”在互相爭搶。
初中生活每天的壓力，就可以堪比泰山高、堪比大海深。面對著這些壓力，有理想的學(xué)生奮進(jìn)向前。而我呢？只能埋頭苦干，不至于讓自己在大部隊中落后。
所以成長中的第一個煩惱就是—初中的學(xué)習(xí)、生活壓力大，如果一不留神就有可能從大部隊中被甩出。三年的初中生活一眨眼就會過去，迎來我們的是更多的'難題，更大的壓力挑戰(zhàn)。
隨著年齡的增長，逐漸有了自己的想法、個性。有時對父母的管理，教導(dǎo)產(chǎn)生一些想法，不像小時候一樣順從父母，而更多的是因不理解父母的做法，而去頂撞父母。
我成長的第二個煩惱就是—當(dāng)自己有了自己的個性時，與父母發(fā)生沖突怎么辦？如果那時情不自禁地發(fā)脾氣又該怎么辦？
唉！長大了，為什么煩惱像口香糖一樣粘著你不放。不喜歡長大，多想回到小時候的那種天真、快樂的生活中去。
中學(xué)生的煩惱作文 篇9
小時候的我，是那樣的無憂無慮。一闖壞事，對父母賣萌，便會什么事都沒了�，F(xiàn)在，這全都變了……
不再擁有幻想
過去的我，總愛幻想：當(dāng)一只小鳥從天空中劃過，我便想像自己在天空中飛翔；當(dāng)媽媽給我講一篇童話時，我便想像自己是一個善良的王子，騎著自己的白馬環(huán)游世界；當(dāng)看到電視中喜洋洋用自己的機智打敗灰太狼時，我便想像自己也有著聰明的頭腦，識破壞蛋的詭計。不過我變了，不再具有幻想�？吹接腥さ耐�，只會感覺十分幼稚；看到精彩的動畫片，只會感覺到那是給小孩看的節(jié)目；看到勤奮的螞蟻搬運糧食，只會感到他們是求生。成長讓我變得麻木，不再擁有幻想，也就是失去很多快樂，增加很多煩惱。
父母對我的態(tài)度
從前，當(dāng)我的考試成績不好時，他們會對我說：“這次沒考好，下次一定努力�！备改附�(jīng)常帶我到公園玩，我也很快樂�，F(xiàn)在，他們看到我成績因幾分之差沒滿分時，父母會十分婉惜；當(dāng)我的名次下降時，他們會十分失望。父母對我的態(tài)度180度轉(zhuǎn)變，讓我很難接受。
作業(yè)量的增多
從前的我，作業(yè)很少，每次都有一個小時讀書或做手工、看電視。自從升入初中后一切都改變了。每次寫作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫，即使這樣，也不能保證每次睡眠九個小時。如果有一次睡眠超過九個小時，我心里就會十分自豪。但是，大部分情況是睡眠不足，沒精神，學(xué)習(xí)效率差。以至于好幾次險些睡過了頭。不過，多的作業(yè)讓我寫作業(yè)的.速度加快了，這也是個好事。
逐漸變得沉默
如果我沒有朋友，我可以變得沉默，可是，即使有朋友，也無法改變沉默。每次我形單影只的走在路上，就會十分沉默。
有人說，成長是好事，令人快樂，可我覺得成長有許多煩惱的。
��！多想回到從前沒煩惱的日子。
中學(xué)生的煩惱作文 篇10
最重要的真的不是增援，增援也不一定就符合氣質(zhì)化學(xué)反應(yīng)。你要在本套陣容的基礎(chǔ)上，增加配合，給每個球員有針對性的戰(zhàn)術(shù)。
打個比方，蘿卜是不是可以嘗試低位坐打?qū)ξ缓笮l(wèi)？能不能設(shè)計多重檔給他切？維特斯的突破第一步其實非常猛，雙少吸引火力之后，能不能給他空間isolation？亞當(dāng)斯還能再練背打，他季后賽其實進(jìn)攻挺讓人驚艷的。伊巴卡不要只做空間型大前鋒，他的掩護(hù)質(zhì)量不好，但能當(dāng)?shù)诙缐��？蔡厣蟼�賽季跟威少有段時間擋拆打得很好，能不能在雙少錯開的時候?qū)⑦@個組合作為常規(guī)咬住比分的.武器？舞王莫羅身體再練練能扛十分鐘怕沒輪換？以及，KD恢復(fù)手感，夏天找KB學(xué)低位所有的這些，我都覺得比去yy一個不知道會怎樣的拼圖。
真的，雷霆還可以比現(xiàn)在強很多！同樣對交易不抱什么希望，唯一的期待就是嫂子能不能來，就是不知道今年還有沒有空間，來了之后坎特得好好像嫂子學(xué)策應(yīng)，今年西決上的這么少很大程度上就是傳球策應(yīng)能力一般，一旦被包夾后傳球要么失誤要么無法形成有效的攻擊機會，使得他本來應(yīng)該肆虐勇士內(nèi)線的背身單打這招廢了，然后對于羅伯森的投籃自信心要好好培養(yǎng)，還有佩恩和休斯蒂斯，特別是休斯蒂斯，身體條件非常好，就是比賽經(jīng)驗不足，在場上處理球感覺很緊張，容易失誤，希望能夠培養(yǎng)出來，麥加利的話還是早點處理了吧，畢竟現(xiàn)在有了坎特，亞當(dāng)斯也在逐漸成長，已經(jīng)很難有他的戲份了。
現(xiàn)在的問題就是鋒線的籃子和替補的防守，防守質(zhì)量上來的話靠維特斯和佩恩兩個人其實也能打一打，只要不挖坑就行。
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