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中學(xué)生書信作文

時間:2023-03-02 18:01:42 中學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生書信作文錦集十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生書信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于中學(xué)生書信作文錦集十篇

中學(xué)生書信作文 篇1

 、俜Q呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。

  ②問候語:如寫“你好”、“近來身體是否安康”等,可以接正文。(不過很少。)

  ③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。

  ④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫!熬炊Y”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。

  稱呼和祝頌語后半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現(xiàn)代書信所吸收。

  ⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。

  如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起一行書寫未盡事情。

  書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。今天,按通行的習(xí)慣,書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。

  稱呼

  也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。

  稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則:

 。1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

 。2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。

 。3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。

 。4)給師長的信,通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長,也可單稱“老師”、“師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見,也有以職務(wù)相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。

 。5)給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機關(guān)團體的信,可直接寫機關(guān)團體名稱。如“XX委員會”、“XX公司”。致機關(guān)團體領(lǐng)導(dǎo)人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼,亦可直接在機關(guān)團體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。

  如果信是同時寫給兩個人的,兩個稱呼應(yīng)上下并排在一起,也可一前一后,尊長者在前。

  上述五種場合,有時還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”,那就有失檢點了。

  正文

  正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。

  問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙!薄敖鼇硪磺锌珊茫俊薄熬梦赐ㄐ,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。

  接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的`話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),是一件事一段落,不要混為一談。

  結(jié)尾

  正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。(可參見下節(jié)《常用書信用語》的“祝頌語”。)

  結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種:

 。1)在正文寫完之后,轉(zhuǎn)一行空兩格寫“此致”,再換一行寫“敬禮”。

 。2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。

 。3)也可以寫“平平安安”“天天開心”等詞語。

  署名

  在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。

  如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓。

  如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。

  而在署名之后,有時還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。

  日期

  用以注明寫完信的時間,寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點,尤其是在旅途中寫的信,更應(yīng)如此。

中學(xué)生書信作文 篇2

林子芳

  你好!

  聽老師說,你從小在大山里長大,很想知道外面的世界有多精彩,我愿意為你介紹一下我的家鄉(xiāng),與你交個朋友。先做個自我介紹吧。我叫露露,今年十二歲了,在岑溪市第二小學(xué)讀書。平時我活潑開朗,樂于參加活動,不知道你是怎么樣的。

  先說說我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有許多高樓大廈,矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃,石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來人往,大家相互寒暄,熱情禮貌。馬路上車子絡(luò)繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹木,是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風(fēng)景線,使這個城市變得朝氣蓬勃。

  再來說說我的學(xué)校吧。踏入校門,首先映入眼簾的是高大的綠白相間的'教學(xué)樓,每天都會傳來一陣陣?yán)世蕰暋=虒W(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,在書法課上,我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字;音樂課里,我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動聽的歌曲;美術(shù)課中,我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場,這里留下了同學(xué)們的歡聲笑語。每當(dāng)課余活動的時候,操場上就會熱鬧起來,同學(xué)們有的在一起玩游戲,有的在說笑,有的在運動,還有的……上課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開操場。西邊是我們五年級的教學(xué)樓,在這棟教學(xué)樓前,是茂盛的大榕樹,在夏天,它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的,夏日的燥熱一下子就消失得無影無蹤,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈在上面跳舞,閃爍著迷離的光點。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓,是停車場,也是文化長廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇,花兒爭芳斗艷,香氣四溢,連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧,這就是我的學(xué)校。

  林子芳同學(xué),我相信你一定會走出大山,親眼目睹這五彩繽紛的城市!

祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真

  你的朋友

  20xx年04月14

中學(xué)生書信作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  您還記得嗎?十三年前的11月9日早晨,您用淚水和幸福的笑容迎接我的到來,這么一來,您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--養(yǎng)育我。您無怨無悔,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的愛。

  親愛的媽媽,您對我的愛像涓涓細(xì)流,永無止盡;像野草,"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生";像秋菊,"沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲"。您的愛時;厥幵谖叶,縈繞在我心頭。

  您總是無微不至地照顧我,鼓勵我。教我學(xué)說話,教我邁向人

  生的第一步。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病,媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊問寒問暖,為我擔(dān)驚受怕當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門檻時,您時常叮囑我:"上課認(rèn)真聽講,要聽老師的話,與同學(xué)要友好相處!"回到家,您又不辭辛苦,每天都為我檢查作業(yè)。這樣一直堅持到了三年級,每當(dāng)我的成績進(jìn)步時,您的臉上總會露出開心的笑容;當(dāng)我的成績退步時,您就鼓勵我,安慰我。記得那一次,我考試失敗了,沮喪地回到家,心里像打碎了五味瓶不是滋味,又猶如有一條鞭子狠狠地抽打著我,我難過極了!這時您來了,拍拍我的肩膀,摸著我的頭笑著說:"孩子,考試失敗沒關(guān)系,媽媽知道你已經(jīng)盡了最大的努力,無論做什么事,只要你努力奮斗過,你就已經(jīng)成功了。再說了,誰沒有失敗過呢?許多名人不也是一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過來的嗎?但要總結(jié)考試失敗的原因,爭取下次考好。"媽媽,您的這番話就像一劑良藥,讓我有了繼續(xù)拼搏的信心,我仔細(xì)分析了成績不好的原因,并予以改進(jìn),終于,在您的陪伴下,我的期末成績有了很大的進(jìn)步,語數(shù)英三科成績都名列前茅。媽媽,您的微笑如佛光一樣,在我無助無奈時為我映出一片光明,不管我怎樣的'失敗,您永遠(yuǎn)是我停泊棲息的港灣,您的關(guān)愛和呵護,會把我渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。

  媽媽,您不僅是關(guān)愛我的好媽媽,還是我的人生導(dǎo)師。坐公交車遇到老人時,您總會教育我,要尊敬老人,把位子讓給老人;不能隨便拿別人的東西;做事不能粗心大意記得那一天,驕陽似火,好不容易熬到了下課,一想到回到家里邊吃冰棒邊看電視,就急急忙忙地收拾好書包,一個勁兒地往家跑。一進(jìn)門一股冷氣迎面撲來,原來您早下班,在家里已經(jīng)開好了空調(diào)。為了能早點看電視,我決定盡快做完作業(yè)。我打開書包剛想拿數(shù)學(xué)書,可偏偏不見了它的蹤影,呀!一定是剛才走得匆忙,忘記拿了。怎么辦?我像泄了氣的皮球坐在椅子,心想:要不叫媽媽送我去學(xué)校取回來。我支支吾吾地對您說:"媽,我忘記把數(shù)學(xué)書帶回家了,您能不能送我去學(xué)校取回來?"您一聽,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,無情地丟下一句:"告訴你做事不能粗心大意,就是不聽,自己去!"我心里氣極了,什么人嘛,女兒有難,當(dāng)媽的也不出手相救,不用您幫,我走著去。我走出家門,剛開始,我還是步履輕盈,但漸漸地,頭上熱汗直流,仿佛要被烤熱了,我不禁想打退堂鼓,可又不能被您嘲笑,我的腳也似乎沉重了許多,唉!誰叫我丟三落四呢。我拿了書,拖著灌了鉛似的雙腿,滿頭大汗的往家走。剛進(jìn)入小區(qū),我看見您站在樓下,左顧右盼,好像在等待什么,我連忙跑過去,您好像看見我了,急忙往樓上跑。我好不容易挨到了家門,看見爸爸,心中有說不盡的委屈,爸爸好像看出了我的心思,他拿來毛巾幫我擦去臉上的汗水,讓我坐下,,語重心長地說:"媽媽其實也很擔(dān)心你,從你走后,她一直在樓下等著,她這樣做,是想讓你明白,做什么事都不能丟三落四,粗心大意,自己做事自己負(fù)責(zé),媽媽是要培養(yǎng)你的責(zé)任感!"我聽完恍然大悟,您這么做是別有用心,您表面上冷酷無情,心里卻是多么愛我,您要讓我知道粗心馬虎是不行的,您要讓我改掉這個壞毛病。媽媽,謝謝您!

  媽媽,感謝您一直以來都這么照顧我;感謝您像一盞明燈,為我照亮黑夜里前行的道路,在我迷茫時為我指點迷津,引領(lǐng)我走上正確的陽光大道;感謝您,幫助我從失敗的沮喪走出;感謝您,為我沖破如霧的困擾;感謝您,以博大的胸懷包容我的過失;感謝您,為我默默付出自己的愛,感謝您媽媽,您為我付出的實在是太多了,我要用我的一生,用我的成績來報答您!

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  女兒:

  日期:

中學(xué)生書信作文 篇4

尊敬的胡老師

  您好!

  鮮花感恩雨露,因為有了雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為有了長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為有了大地讓它高聳;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼;老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。

  老師,是您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,讓我感到十分自豪。

  您上課總是那么有聲有色,十分生動,同學(xué)就算開小差,也會被您點名批評的。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,不管回答對錯,您都會鼓勵他。您會經(jīng)常點膽小、不敢回答問題的同學(xué)。日積月累,就可以培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的`勇氣和信心。

  因此,我提出一個小小的建議。下課后,請那一些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了的東西。

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。因為你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。

  祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:xx

  20xx—xx—xx

中學(xué)生書信作文 篇5

親愛的爸爸媽媽:

  你們好,當(dāng)我展開這張叫情感的紙時,滿腦子只有兩個字:感恩。

  在這個世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒有朋友、沒有同學(xué)、甚至沒有兄弟姐妹。但是,我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血,世界再也沒有比這更偉大的了。

  你們都借給了我“還不清的債”,可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”。可我還是非常的感謝你們,如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。然而,“債”是以不同的方式降臨的。

  你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,教會我認(rèn)識自己、認(rèn)識世界。讓我成為對世界,對人類有用的人。在我成長的'過程中,我記下了生活中感覺幸福的一點一滴,感覺得到你們那無盡的關(guān)愛,感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖,沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛,即使最可愛的微笑都是勉強……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光,微笑,迷人的醉意!

  女兒在一天天的長大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對我的嘮叨,我熟視無睹,充耳不聞,現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言;以前,我不明白為什么在我摔跤時,你們總是讓我自個兒爬起來,現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會堅強;以前,我抱怨你們沒能給我山珍海味,綾羅綢緞,現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛,只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。

  你們的愛――太陽般溫暖

  你們的愛――春風(fēng)般和煦

  你們的愛――親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風(fēng)擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過錯,做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽,我愛你們。

  祝你們?nèi)f事如意

您的女兒:xxx

  20xx—xx—xx

中學(xué)生書信作文 篇6

  ——致甜甜同學(xué)的一封信

甜甜同學(xué):

  你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)。但?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到挫折。

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的.生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

  一個關(guān)心你的同學(xué)

中學(xué)生書信作文 篇7

親愛的爺爺:

  您好,您最近過的好嗎?最近在那兒過的還適應(yīng)嗎?那兒有什么稀奇的東西嗎?爺爺我想您了,您是否也想我了呢?如果你有什么不開心或者開心的事情,不妨托夢給我,與您親愛的孫女分享分享!自從您走后,家里安靜了許多!

  還記得您每天總會坐在門檻上,用慈祥的目光掃描著路口,等待著您親愛的孫子歸家的情境;還記得您曾為我解數(shù)學(xué)題,解到徹夜無眠的畫面;還記得那年盛夏你為我做的竹筒槍的模樣雖然那把竹筒槍已經(jīng)不見了,但您對我的'愛我會銘記在心中。爺爺,我愛您!我知道您同樣是愛我的,對吧?

  爺爺,還記得阿黃嗎?呵呵,我知道您大概又忘了吧!它就是你一手養(yǎng)大的貓啊!記得,每當(dāng)您睡覺時,阿黃總會跟著您一起睡覺,睡在您的床底下!您起床時,它也會馬上跟著您一起起床,它真的好像您的小保標(biāo)!爺爺,您知道嗎?自從您走后,阿黃每天看起來都很憂郁,它的毛一直在掉,它的叫聲變得悲傷,憂郁,凄涼!我想阿黃也想您了!

  爺爺您以前在的時候,是多么希望我們讀好,學(xué)好的對吧?還記得,以前哥哥放學(xué)回家時,總會把書包一扔,就坐在電腦前玩游戲,您一看到總會跟他說大道理,可大哥就是不聽,依然那樣我行我素!不過,自從您走后,大哥變得很勤奮了。他即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點中考,他為了中考,每天都學(xué)習(xí)到深夜,有時學(xué)習(xí)到很晚,早上還設(shè)了鬧鐘,早早的就起來學(xué)習(xí)了!大哥為了中考的沖刺也是拼了的呀!爺爺,我也正在努力的學(xué)習(xí)著,還記得您最擅長的是數(shù)學(xué)這一科目,而數(shù)學(xué)卻是我的弱點!所以,每當(dāng)我解數(shù)學(xué)題解到不會時,總會向您請教,您也會耐心的跟我講解。但是,爺爺啊,自從您走后,我在學(xué)習(xí)上遇到難題,真的是束手無策了。我想請教哥哥,但我見哥哥為了中考已經(jīng)去夠忙的了,便沒有請教他。不過,您不用擔(dān)心我,我的同桌是一個學(xué)習(xí)成績很好的人,她的人品很好,我遇到難題時,總向她請假,她也會向您向我解數(shù)學(xué)題那樣耐心的跟我講解!我會努力學(xué)習(xí)的!爺爺您放心,我一定會銘記您的教誨!我也會帶您提醒大哥的!

  爺爺,我真的很想您了!您是否能給我一通電話,一封回信,或者一個夢。

  爺爺,感謝您!為我們這群孫子,為這個家所做的一切的一切。爺爺,我愛您!

祝愿:

  您每天開開心心,快快樂樂的!

  您的孫女:xx

  20xx年7月16日

中學(xué)生書信作文 篇8

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  當(dāng)我展開這張情感的紙時,滿腦子只有兩個字,感恩。

  世界上最大的恩情,莫過于父母養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

  誰都知道羊有跪乳之情,鴉有后哺之義。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺憾,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要學(xué)會去感恩父母,回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的,情感上的。就算是遠(yuǎn)度重洋,留學(xué)海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說,我是春蠶,吃的桑葉就要吐絲。春蠶付出了,也獲得了。

  你們是我的第一位老師,從我呱呱落地那一刻起,我的生命就成了你們無盡的`愛與祝福。或許,你們不能給我奢華的生活,可是,你們給予了我一生中不可代替——生命。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢地向自己的目標(biāo)追逐,十年的春夏秋冬,日日夜夜一起陪伴我的不是別人,正是你們——我最親愛的爸爸媽媽!

  十年來父母對我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關(guān)心的話語都體現(xiàn)了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了,我學(xué)會了感恩!

  祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸?鞓,永遠(yuǎn)健康.謝謝爸爸媽媽對我的愛!

  愛你們的兒子:蔚蔚

  20xx年5月7日

中學(xué)生書信作文 篇9

親愛的媽媽:

  媽,最近過的好嗎?工作一切還順利吧?五月的第二個星期天就是母親節(jié)了,我相信那一天母親都會感到欣慰和幸福。在母親節(jié)即將來臨之際,我想以這封感恩信來表達(dá)我對您的感激與敬意。

  媽,您還記得嗎?您曾經(jīng)給我買了一個180塊的斜挎包,雖然對您,或是對于別人來說這只是一件并不是很起眼的事兒,但我每每想起這件事就感到內(nèi)疚。

  那天是星期五,我的老師說明天星期六要去南丫島玩,要帶齊很多的東西,最好就是有一個手提包裝著這些東西,那就訪遍得多了?墒,我自己連一個提包都沒有,難道要我空手而去,或是要我手忙腳亂地提著那些東西去嗎?那一刻,我多么想擁有一個提包呀!到了放學(xué)的時候,我來到您工作的地方,您剛剛準(zhǔn)備收工回家了,我連忙跟您說,我想要一個手提包。當(dāng)您聽到我這么說時,您露出了不悅的顏表,我也低垂著頭,不敢正視您的眼神。你說:“平時有時間也不叫我跟你一起去買,現(xiàn)在我沒時間,很忙,你卻又叫我跟你一起去買……”這時,我感到您的語氣變重了,像一塊鉛塊似的重重地砸在我的心上,難受極了,但媽媽您還是跟我一起去買手提包。我們來到一間手提包的專賣店,光是看著那些放在架子上的,外形精致漂亮的手提包,就覺得很昂貴了。我并不敢‘輕舉妄動’,我小心翼翼地,打量著那些手提包,著眼于它們昂貴的價錢。我忽的發(fā)現(xiàn)了一個很適合我的手提包:長方狀的外形,黑黝黝的表皮,寬粗寬粗的手提帶,在燈光下反射著亮麗的光彩。好漂亮的一個手提包呀!我的心仿佛綻開了一朵小花一般,欣喜若狂。我回頭看看手提包的標(biāo)價,我一看,愕然了……好貴哦,250塊!!我傷心透了,這東西超貴的,我怎會買得起呢?媽媽好像看出我很喜歡這個手提包,連忙詢問收銀柜的銷售員:“這個手提包多少錢?”“250塊!碧彀。∵@個數(shù)字對于我來說,是個不少的數(shù)目呀!就算我真的有錢,我也不會買!但心里卻很想要,很迫切要那東西。媽您突然問我:“要不要買?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個手提包,猶豫著。突然的,銷售員阿姨委婉地說了一句:“算了,我知道你帶你女兒來買手提包,是很不情愿的,但畢竟她需要,你才幫她買…我便宜你算了…180塊吧!薄180塊,買不買?”媽媽又再次問我,我還是猶豫著,180塊,我還是覺得很貴。我想,不買就算了,到時候隨便的找個袋子裝裝東西就算了……我還沒反應(yīng)過來,媽媽您已經(jīng)付款,我接過那180塊的手提包,傻傻地站在一邊……當(dāng)走出這間專賣店時,您告訴我說,您今天做的工資也沒有我的手提包的錢那么多。聽完您這句話時,我的心不要自主地內(nèi)疚起來;您辛苦賺回來的錢卻只是為了一個手提包而花光了,您今天的心血又被我白白的浪費了。回家的路上,我不敢跟您說話,也不敢走在您的旁邊、前面,只是低著頭,羞愧地躲在你的背后;我害怕您罵我亂花錢,不珍惜您得來不易的'成果。一路上,我一直在想‘補救’的方法,有什么辦法可以補償您呢?回到家中,我搶著做家務(wù),不斷地‘補救’著!

  這件事過了很久后,有一天我終于明白了,您會跟我說,您那天做得工資也沒有我的手提包的價錢那么多,是因為您想讓我知道,您是多么的愛我!您同時也希望我也是一樣的愛您!我知道,您并不希望因為買那么昂貴的手提包給我,會是令我那么內(nèi)疚;您希望您可以盡自己所能,為我取得我所需要的東西,希望我是快樂的,希望我是幸福,而并不是一個內(nèi)疚的我。對不對?

  謝謝您,媽……謝謝您為了我付出那么多,謝謝您的包容和體諒,謝謝您對我的無微不至!

  “誰言寸草心,報得三春暉。”誰說兒子小草般的心意,就可以報答得到春天陽光般的慈母的恩惠呢?正如,小鳥報答不了讓它翱翔的藍(lán)天;樹兒報答不了讓它茁壯成長的大地。天下的母親都一樣,都是愛自己的子女,她們都是不求圖報的,只求子女的健康和快樂!我們不知道如何感謝自己的母親,我們永遠(yuǎn)也回報不了母親深深的愛……

  祝天下所有的母親,

  母親節(jié)快樂!

  您的女兒:諾萱

  20xx年5月9

中學(xué)生書信作文 篇10

親愛的媽媽:

  您好!女兒想借此機會跟您說說新里話,讓您知道女兒已長大了,懂事了!

  媽媽,您還記得嗎?在我讀幼兒園的時候,您每天都會陪我做作業(yè),吃飯,睡覺。每天晚上都會和我玩游戲。那時候,我覺得自己是世界上最幸福的寶寶了,。就連我傷心時,哭泣時,您也是我最好的傾訴對象。有您這么一位好媽媽,我能不感到幸福嗎?

  然而,隨著時間的推移,我們越來越疏遠(yuǎn),我們之間,總是好象隔著一道很堅硬的墻那是因為從小學(xué)起,您不再和我玩耍,似乎我只有和您談?wù)搶W(xué)習(xí),您才會感到很滿意,很快樂。因為學(xué)習(xí),我又遭到了您一次又一次的臭罵。媽媽,女兒怕了,累了,煩了,您能給女兒一個自己的`空間嗎?

  媽媽,我知道您這是為女兒好,您對女兒的愛,也是無法估量的,女兒永遠(yuǎn)也回報不了您那份無私的情感。但是有些許很小的事,您給女兒的心靈抹了很長的一道黑影就說那次剪發(fā)的事吧,我本來不想剪,但是經(jīng)不住您的好言相勸,答應(yīng)和您去剪發(fā),同時您也向女兒誠諾,只是把頭發(fā)削的薄一點?傻搅税l(fā)鋪后,您卻出爾反爾,叫師傅把我留了很久的長發(fā)剪掉了一半,媽媽,我親愛的媽媽,您違背了諾言,您為何要變成這個樣子?我那小時的媽媽哪去了?終于,我壓抑不住的淚水滾落了下來

  啪嗒啪嗒——,天又下起大雨來,而我,正是一個愛雨的女孩,雨會鉤起我對往事的回憶,又會制造出一種另我神往的氣氛。我正靜靜得凝視著窗外這片迷

  蒙的世界,忽然,一只燕子在對面的屋檐下躲雨,它拉回了我的思緒,將我的視線吸引了過去。燕子正在焦急的走來走去,為什么呢?也許是因為大雨擋住了它回巢給子女喂食的路吧!也許就在這時,它的子女正因肚子餓而亂叫呢!它該怎么辦呢?我真恨不得雨立刻停下。終于,母愛的力量促使那為母親沖進(jìn)茫茫雨水之中,飛回自己心愛的子女身邊。突然,我心頭一亮,天下的媽媽不就是那只燕子嗎?親愛的媽媽呀,請您原諒女兒的自私吧,請您原諒女兒對您的不理解吧!媽媽,對不起!

  這時,天空慢慢亮起,我不覺得想起了感恩的心這首歌:感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己

  媽媽,謝謝您!

  愛您的女兒

  20xx.09.15

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