我是中學(xué)生作文

時間：2023-01-29 14:37:22 中學(xué)生作文我要投稿

我是中學(xué)生作文集錦六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我是中學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。

我是中學(xué)生作文集錦六篇

我是中學(xué)生作文篇1

　　六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生，那么我的一些性格也要變。

　　中學(xué)和小學(xué)不一樣，小學(xué)的'主課只有三門：語文，數(shù)學(xué)和英語，考試也比較容易，而中學(xué)的課程就多了，除了小學(xué)的三門還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭取在中學(xué)也能取得好成績。

　　9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學(xué)，那天，班主任說了很多，我聽了非常有感觸，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負父母對我的期望。

　　我們的語文老師姓王，她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上，同學(xué)們把名字寫的亂七八糟，結(jié)果后面的同學(xué)就沒地方寫自己的名字了。

　　英語老師姓朱，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒有一個人敢上去，后來，一個男生帶頭上去了，我們才敢上去，不過，一些同學(xué)，特別是女生，雖然上去了，但說話的聲音很小，都聽不見。

　　在新學(xué)期我要繼續(xù)努力，取得好成績。

我是中學(xué)生作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這群小學(xué)生就上了初中，光榮地成為了一位中學(xué)生，開始了我們的中學(xué)生活。

　　小學(xué)生活是多滋味的，初中生活是有驚無險的，考試時的壓力，年段排名公布時的緊張，一切的.一切都是需要我去適應(yīng)的。

　　當(dāng)暴曬的陽光成為過去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿，我發(fā)現(xiàn)，我已不再頑年，我已不再是小學(xué)生了，我成熟了，我是初中生了！

　　上了初中，我和同學(xué)們開始認識，交流相處的也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好，并越來越激動。我是中學(xué)生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！

　　上了初中，我還有點擔(dān)心：小學(xué)只有3門主課，而初中變成了七門，那我們副科還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！

　　初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可我卻覺得真棒�；蛟S有人會說，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得棒？不，當(dāng)然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學(xué)習(xí)機會的增多，更意味著知識面拓展。所以，真棒！

　　我成為中學(xué)生了，感覺真棒！

我是中學(xué)生作文篇3

　　清清涼涼的九月天，我站在樹下仰望，發(fā)現(xiàn)了藏在斑駁葉影里的秋天。時光流轉(zhuǎn)，歲月如前，校園中的古松下，記錄了多少歡聲笑語；九月天的云影中，又藏下了多少奮發(fā)向前。而我，從前懵懂無知的我，要在這兒完成向少年的生命進階。

　　望向浩瀚的云海，我竟忽然想到，人生應(yīng)像大鵬展翅，扶搖直上九萬里，絕云氣，負青天。在魯迅的《故事新編》中，莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢？也許，是為了讓他重新活一次，體驗生命，體驗人生。一片樹葉款款落下，打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎？也許，這才是生命的真諦！

　　我是中學(xué)生了，還過得頗滋潤的嘛！各種的課程，極大地滿足了我的好奇心。學(xué)海浩瀚，老師是那兒的.擺渡人；書山有路，老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠兮，吾定當(dāng)上下而求索。不畏艱險，奮發(fā)向上。這，是志。人要有志，才有目標(biāo)，才有理想，才有前進的動力。誰說理想可望而不可及呢？我們是新一代的追夢人。只要堅持不懈，我們定將沐浴在理想的光輝中。

　　陽光從樹葉中透下，片片樹葉擁抱著米米陽光，被映襯得青翠欲滴。這就是九月天啊！陽光明媚的九月天，然而又變化無常的九月天。今后的學(xué)習(xí)生活，也將似這九月天的天氣一般吧！忽而陽光明媚，忽而陰云密布。那么，放下過去吧！無論那是輝煌還是黯然，是成功還是失敗。它們能代表什么呢？不能代表過去，亦不能代表未來。你，是你自己。

　　此間依然是此間，少年已不再是少年。時光流轉(zhuǎn)，何懼一切？我已是一個中學(xué)生了，這種感覺，真棒！

我是中學(xué)生作文篇4

　　假如我是媽媽

　　假如我是一位媽媽，我會有一個可愛的孩子，假如我是媽媽。我會好好地教育他（她），怎樣教育呢？請聽我說......

　　假如我是媽媽，我不會要求十分嚴(yán)格，功課不需要他（她）次次滿分，能有90分或90以上就行了。考試也不需要他（她)每次考滿分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也沒關(guān)系，只要是孩子盡了力就好。我也不會逼著孩子做任何事，只要是對孩子有好處的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而廢，不然我會傷心，會對他（她）失望的。

　　我也不是什么事都遷就著他（她），像疊被子，戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾臟了自己洗，要吃水果自己削......不過，孩子累了可以休息，我也會倒一杯水給孩子喝，放松放松，讓他（她）健康成長。

　　假如我是媽媽，我一定不會讓孩子感到孤獨。孩子上學(xué)時可以帶上家庭照，在向父母的時候可以拿出來看一看，就會有一種父母在身旁的感覺。我也不會讓孩子受到同學(xué)的欺負，如果他（她）受到欺負，經(jīng)調(diào)查確實是對方的錯，我一定會跟那位同學(xué)講一講道理，要是實在不行，就跟老師反映，一定要讓錯的一方知道錯誤才行。

　　假如我是媽媽，我絕不會因為工作而不顧與孩子的約定，答應(yīng)了孩子的事要盡自己的能力做好，不失約；假如我是媽媽，我絕對不會在陪孩子玩的時候做出一副很累，很疲倦，很沒心情的樣子；假如我是媽媽，我絕對不會忽略孩子內(nèi)心的感受，從孩子內(nèi)心的角度出發(fā)，做個體諒孩子的好媽媽。

　　假如我是媽媽，我會注重培養(yǎng)孩子的興趣科，不會逼著他（她）去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西，培養(yǎng)他（她）的長處，因為興趣是最好的老師。

　　假如我是媽媽，學(xué)校布置的假期作業(yè)少的話，我會給孩子出一道或者是兩道他(她）經(jīng)常做錯的題目。要是昨夜的數(shù)量中等，我不會布置作業(yè)給孩子做，不會讓孩子有一種負擔(dān)感，不會讓孩子覺得像是“坐牢”一樣，因為快樂才是開啟知識寶庫的鑰匙。

　　假如我是媽媽，我不會將工作的煩惱帶回家，我會把家里的.煩惱留在工作崗位上。我不會將自己的脾氣撒在孩子身上，把孩子當(dāng)出氣筒，讓他（她）覺得自己沒有了別人有的母愛。我要讓孩子健康快樂地成長，盡情地繪畫自己美妙的人生，用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫涂抹上鮮艷的色彩。

　　也許，我還太小，太天真，但我知道，小女孩終究會長大。我希望我會做的比這還好。

我是中學(xué)生作文篇5

　　周未的天氣格外晴朗，媽媽參加單位的創(chuàng)文活動，去社區(qū)當(dāng)文明志愿者。媽媽穿上紅馬甲，戴上小紅帽，神氣十足！我迫不及待地對媽媽說：“我也想為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力，你讓我也到小區(qū)里參加志愿活動吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　我們來到美豪家園社區(qū)，一位工作人員還給我發(fā)了一頂小紅帽，上同寫著“志愿者”三個字。我把它戴在頭上就是一名志愿者了，一種自豪感由然而生。工作人員給我布置了任務(wù)，查看小區(qū)里有沒有隨意丟棄的垃圾、煙頭、小廣告……

　　于是，我就開始在社區(qū)里尋找垃圾的“蹤跡”，果然不遠處的草叢里，一團白色的東西在飄忽不定，我三步并成二步地向目標(biāo)靠近。走近一看，不知是誰把一袋垃圾丟在了草叢里，我剛想伸手去撿，卻看到幾只蒼蠅在上下飛舞，還有陣陣臭氣傳出，我不由捂住了鼻子�！斑@么臟，要不要撿呢？”我有些猶豫不決。幾只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我，向我挑釁，好像在說“不敢了吧，膽小鬼……”這時，我看到陽光照射下自己的身影，影子的頭上還戴著一頂小帽子。對，我是一名志愿者，幾只臭蒼蠅休想嚇得著我。我毫不猶豫地撿起那袋垃圾，飛速地把它們丟進了垃圾桶。接著，小煙頭、小紙屑都休想逃過我鷹一樣的.眼晴。

　　最難清理的就是墻上到處亂貼的小廣告了，說它們是“牛皮癬”真的一點兒也不夸張。這些小廣告五顏六色，遠遠看上去就像衣衫打滿布丁的乞丐，真是丑陋不堪。我又是鏟，又是刮，好不容易才把小廣告清理干凈。

　　經(jīng)過我們的努力，不一會兒，小區(qū)變得干凈起來。看著干凈整潔的小區(qū)，我嘴角露出一絲微笑。我希望我們每一個人都能自覺遵守社會公德，那樣我們的城市、我們的家園才會越來越美，越來越好。

我是中學(xué)生作文篇6

　　九月秋高氣爽，天氣轉(zhuǎn)涼。我昂首邁入永濟市逸夫初中。告別了小學(xué)生的稱號，貼上了中學(xué)生的標(biāo)簽，這感覺真棒！

　　剛踏入學(xué)校門檻時，左瞅瞅右瞧瞧，這或多或少與我想象的不大一樣哦。莊嚴(yán)的教學(xué)樓，寬闊的大操場，隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，一切都是那么新奇又令人向往。學(xué)長學(xué)姐臉上的童稚早已淡去，他們穿著整齊劃一的校服，三三兩兩快步經(jīng)過，朝氣蓬勃充滿自信。偶然經(jīng)過他們的'教室，沒有印象中我們小學(xué)的嘰嘰喳喳與交頭接耳，老師在課堂上聲情并茂地講解，盡職盡責(zé)地傳播知識，同學(xué)們或奮筆疾書，或冷靜思索，或小組交流……初入校園看到他們，這感覺真棒！

　　上課了，我結(jié)識了幾位新老師，不茍言笑的數(shù)學(xué)老師，兢兢業(yè)業(yè)的英語老師……但我最想說的是我們的語文李老師，只要你見了她我相信大家都會被她和藹可親、知識淵博、幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法獨樹一熾所折服。李老師做為我的語文老師，但我更加認為她是我的知己，是我的人生導(dǎo)師。一直以來我對語文的興趣并沒那么濃厚，但在我與老師相識的第一節(jié)課上，她聲情并茂地吟誦，循循善誘勸慰，讓我愛上了語文。語文對我而言從此不再枯燥，它博大精深，讓我真領(lǐng)略到了語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返，語文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡，所以我更要投入整個身心去學(xué)習(xí)，去理解它。有幸成為李老師的學(xué)生了，這感覺真棒！

　　孔子曰“友直，友諒，友多聞，益矣。”，說的是與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。來到這個陌生的教室，面對許多陌生的面孔，不知所措的我差點亂了陣腳，還好有同學(xué)們的熱情開朗，友好善良。讓我的心漸漸地平靜下來，靜靜地傾聽蟬的歌聲。開學(xué)也沒幾天，就和同學(xué)們打成一片，三人行，必有我?guī)熝�，在這個和諧融洽的班集體里伙伴們一起學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。這感覺真棒！

　　初中，兩個簡簡單單的字足以與三年青春相提并論。初中生，并不意味年齡增長，而是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一寸光陰一寸金，我將珍惜在課堂上的每一分鐘，享受同伙伴們在一起的點滴時光，感恩助我們成長的各位老師。學(xué)習(xí)新知識，掌握新本領(lǐng)，踏上新臺階，一切都充滿了希望。我想說：我是中學(xué)生了，這感覺真棒！

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