【精華】中學(xué)生作文匯總八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　最近，我總是因為一點小事哭哭啼啼。那天，又因為老師留多了作業(yè)，又哭了。我以為媽媽會安慰我，卻沒想到媽媽卻把我訓(xùn)斥了一通：“你11了，怎么總是為那點小事向我哭訴，你要學(xué)做大海�！薄按蠛＃俊薄皩ρ�，心胸狹窄就像水盆里的水，你試著向裝滿水盆的水扔一顆石子，水盆里的'水會水花四濺；如果你向大海扔一顆石子，大海里的水不會溢出來，而是依然像以往那樣波瀾壯闊，這就是心胸寬闊的人。”

　　“我明白了，我終于明白了！”我大叫著。世界上每一個兒童都在長大，但長大的不只是自己本身，心胸也隨著長大。我不單單要自己本身長大了，心胸還那么狹窄，自己還那么無聊；我想要的，只是像媽媽說的一樣：“自己本身長大，心胸要比自己的本身還要大，像大海一樣�！�

中學(xué)生作文 篇2

　　我懂得堅強，但我不曉得這是不是一種優(yōu)點。柔弱的軀體背著重重的殼，看似堅強卻易碎，在異人眼中卻不曾留一滴。當(dāng)心靈觸摸到真情，或是痛心，淚水就那么輕易地留了下來。被淚粘稠的身體，一點一點地挨著困難前進(jìn)。原來，殼只是為了掩飾那柔弱的身軀，淚水只是為了掩蓋那容易泄漏的感情。

　　我已經(jīng)學(xué)不會怎樣去流露感情，用眼神，還是微笑？那用牙齒支撐的酒窩，那用眉頭緊縮著的眼眶，只會給我再抹上一層陰影。

　　我常常凝視著窗外湛藍(lán)的天空，問自己，為什么要流淚？難道就像天空的那層淺藍(lán)，保護(hù)自己？只是這種保護(hù)色，未免過于透徹。同時我又相信，流過淚會變得更堅強�？墒牵瑴I水它教會我的只是掩飾，毫不保留的掩飾，讓外人看不透，摸不著，這就是堅強？哼，可笑的堅強。

　　在親人面前，我常常會因為他們的`一句話而莫明其妙地流淚。因為“堅強”，我已經(jīng)失去了語言的掌控。淚水又可以表達(dá)什么？咸？苦？他們一串奇怪的問題之后，各執(zhí)己見，我得到的只是一些毫不相干的撫慰。所謂堅強，不過是把自己一層層地裹起來。

　　我變堅強了。誰說不是呢？我一直在心中筑墻，已經(jīng)十四年了啊，那墻早已湮沒我的頭頂，誰還想闖進(jìn)來呢？我在墻內(nèi)吶喊，狂歡，但最終他們看到的只是一扇冰冷的墻，然后“噢，”掉頭就走。陽光不愿意靠近這道墻，因為它會給它帶來遮擋。所以渴望陽光。某位好心人通過多重反射，這狹小的空間終于有了一絲陽光�？墒俏覒峙滤�了，害怕它會帶來不詳，還是習(xí)慣了活在陰暗的角落。當(dāng)光線逐漸消退，我的嘴角開始微微上揚，卻又再瞬間墜落，不知該欣喜，還是悲傷。我的堅強像道墻，墻的那邊便是淚水，推翻墻，就是我。一道墻，就囚禁了我所有的快樂。

　　太堅強的孩子太孤單，太容易受傷，他們都不會遺忘，總是習(xí)慣用淚水埋藏。

中學(xué)生作文 篇3

　　安靜的下午，陽光燦爛，四下無聲。

　　時光在時間的長河中打馬而過，稍縱即逝。最終，只能留下滿臉的無奈，灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長。

　　我們是新一代的花季少男少女。青青似乎在我們的身上沒有鮮活的色彩，也沒有五彩的光芒，有的只是往日的落魄和與自己似乎不著調(diào)的潮流行裝。我們最大的特點，或許就是那一如既往的惆悵，惆悵未來惆悵過去，惆悵著分離。我們偶爾會傷感，傷感泡沫劇里主人公的死亡，也許我們沉浸在自己的世界里，也許我們愿意有的也便是那孤獨、悲傷與仿惶……

　　透過午后的窗，看著被太陽光籠罩的背影，不知怎的'我忽然感到一陣莫名的悲傷，曾幾何時，我和你也曾怎樣說說笑笑�；蛟S是上天開的玩笑，讓你就這樣沒有煩惱，遠(yuǎn)離這塵世的喧囂與紛擾。我既為你慶幸有為你悲傷，慶幸你的“解脫”，同時也悲傷著你的悲傷。有時我在感慨：你對待與我之間的離開究竟是抱著何種心態(tài)？

　　走在落花飄飄的小道，聞著那蕩氣回腸的花香，憶起你曾對我說過：“如果我離開了，你是否能代替我去西湖一趟，替我看看那怡人的風(fēng)光�！�

　　又是一個安靜的午后，陽光燦爛，四下無聲，我?guī)е�你的期待，從七月的杭州打馬而過……

中學(xué)生作文 篇4

　　自信是個很重要的東西，每個人都想擁有它，可是以前的我并沒有擁有它，可是，當(dāng)我擁有愛后，我便神奇的擁有了自信，真是一件神奇的事情吧。

　　有人說，愛是個抽象名詞，而抽象名詞的特點就是可以想象到，卻摸不到的。但我卻有幸摸到了愛。

　　我們這兒每年都舉行中小學(xué)生運動會。今年，我很榮幸地被選上參加運動會，內(nèi)心的喜悅是無法用語言形容的。

　　然而，事實總是不盡人意。

　　那天早上，大家都興致勃勃地在等待著運動會的開幕，彼此之間開著玩笑，吵吵鬧鬧，似乎一點兒也沒有緊張的氣氛。上午我沒有比賽，作為“啦啦隊”總是輕松的�？吹阶约喊嗟耐瑢W(xué)拿第一更是激動得不得了。

　　不知不覺到了下午，馬上就要輪到我比賽了。不知怎么的，內(nèi)心非常緊張，手也開始變冷，一直想著快點比賽，快點比賽，早點比完好解脫。而等待的時間總是更加漫長的，時間好像有意與我過不去，走得特別慢。

　　好不容易廣播想起來，下午的比賽開始了。我在老師和同學(xué)的陪同下，來到操場。此時，我的手變得冰涼冰涼，而且緊張也隨著越來越嚴(yán)重。我不知該怎么讓自己平靜下來，只是牢牢地握著老師的手，又緊緊地咬著嘴唇。也許是真的害怕到了極點，不爭氣的眼淚竟然在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后流下來，流下來。

　　周圍的同學(xué)都安慰我，“沒關(guān)系的，你只要正常發(fā)揮就好了。”“不要哭了，你一哭，我也要哭了�！崩蠋熞膊煌５匕参恐�我，我趴在她的肩上痛痛快快地哭了一頓。

　　也就是這樣，我哭著結(jié)束了我的'比賽。不愿再待在那兒，我要調(diào)整一下心情，我不能再這么緊張了。連我自己都不能原諒自己，老師和同學(xué)卻不怪我，還一味地安慰我。我的頭昏沉沉的，腿肚子也軟軟的。但此時，我卻摸到了周圍彌漫著的濃濃的愛的空氣。

　　這是大家給我的愛，衷心感謝他們，以后我一定會自信起來的。

中學(xué)生作文 篇5

　　未來一個多么響亮的詞語有多少人是為了她而努力奮斗這一個詞語使多少想要停頓下的思想又再次向前沖又再次的努力正處于青春期的我們抵抗著想玩的心情和容易被實物吸引的眼睛用頑強的未來一詞與它拼搏抵抗。

　　有人說學(xué)習(xí)壞的是沒有未來的我覺得這個說法是錯誤的他們不是沒有未來可能他們的未來比任何人的都要高貴只是他們不知道為了未來的努力不知道克制自己所以被一切事物牽著走他們雖然知道未來的重要性但不知道現(xiàn)在的努力是未來過渡期比如說米在我們現(xiàn)在吃的時候看起來是多美多白多好但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來外面還穿著一層黃色的保護(hù)衣那是的大米就像一個沒有自信的女孩將自己裹的嚴(yán)嚴(yán)的用自卑的.心去面對世界長大了農(nóng)民阿姨教她們把腰挺直去面對所有人用骰子把她們的黃色衣服脫下又為她們穿上白色的裙子所有的大米都很自信的去面對所有人就是王維的一句詩句做觀垂釣著徒有慕魚親王維想做官卻沒人引薦但是他沒有放棄我們?yōu)楹尾荒芟蛩麄冞@樣不放棄我們的引薦人父母在為了我們一天一天比一天累一天比一天衰老我們又何嘗不努力我們的老師在為了我們的成績一天一天比更努力一天比一天更累我們又何嘗不努力趁著我們現(xiàn)在還有青春趁著我們現(xiàn)在還有拼搏的體力努力吧

中學(xué)生作文 篇6

　　在這個美麗的中秋之夜，我們?nèi)チ嘶ǔ菑V場。去欣賞一些獨特的風(fēng)景。

　　一站到花城廣場的中央，就看到許許多多高樓大廈都閃耀著金色的光芒，展現(xiàn)出非凡的靚麗。小蠻腰和西塔也“不堪示弱”，五彩斑斕的小燈圍繞著小蠻腰和西塔，似乎穿了一條華貴的`“衣服”�？矗≈車�的樹簡直不想平凡的樹了！它們都帶著燈籠“耳環(huán)”頭上戴著星星點點的頭飾，還都穿著藍(lán)衣服、綠衣服！真是人性化哈！

　　地板也搞起花樣來了！紅色的、黃色的、綠色的，連地板也可以變換顏色！

　　今晚的月亮特別圓，就像小孩子肥嘟嘟的臉，特別純潔、耀眼！

　　亞運場館今天也顯得特別美，場館里的霓虹燈照耀著每一個座位，顯得亮堂堂。

　　這樣美麗的夜晚，你心動了么？

中學(xué)生作文 篇7

　　自古龍和金庸這些武俠大師頻頻出沒于文學(xué)江湖之后，一陣陣的武俠熱潮以席天卷海之勢涌向了社會大眾，同時有不少在校的青少年學(xué)生�？僧�(dāng)對武俠小說的迷戀與學(xué)習(xí)成績發(fā)生矛盾的時候，教育界、家長與學(xué)生便推出了一個爭議性的話題，”中學(xué)生該不該看武俠小說�！�

　　既然這是一個有爭議性的話題，那就一定有它的兩面性。”該”與”不該”都不會是令人滿意的答案，細(xì)細(xì)想想之后，我還是覺得不可以回答的很絕對。但我們可以用一種數(shù)學(xué)的方法——分情況討論！

　　在教室內(nèi)，尤其是在課堂上，是絕對不可以看的！

　　教室是學(xué)習(xí)的場所，課堂是教學(xué)的靈魂。應(yīng)試知識絕大部分是在課堂上獲得的，所以課堂的重要性可想而知�？墒俏鋫b小說更具誘惑。拳腳神化，刀光劍影，智勇豪邁，柔情纏綿，總是在心頭緊緊地繞著，幻想著，便忘記書本，忘記了課堂，忘記了老師同學(xué)，忘記了自己！知識在耳邊一點一點流走，而一個個英雄形象卻在腦子里飄隱忽現(xiàn)，一位位驚艷清秀的女子在心里莞爾徘徊，輕輕的碎步踩得心也醉了，學(xué)習(xí)的.事也早已九霄云外。

　　時間一分一秒地走了，江湖也換了成千上百個時代�！蔽鋫b”們也紛紛”退隱江湖”在心里慢慢也消失了，留給自己的只是成績的急劇下降，和腦中的一片空白。

　　癡迷是一種傷害，是對現(xiàn)實的一種放棄。課堂上看武俠小說最終的收獲就是落下了學(xué)習(xí)，得不償失，后悔晚已！所以我說，”課堂上不應(yīng)該看小說！”

　　關(guān)于看武俠小說，可以作為休閑消遣的一種娛樂方式。在學(xué)習(xí)之余，看看武俠小說可以放松自己的身心，從精神疲憊中解脫自己。在某些著名的武俠巨作中還可以學(xué)到一些歷史知識，社會背景，了解一些地方風(fēng)俗，風(fēng)土人情，也可以學(xué)習(xí)、培養(yǎng)一些俠客隱士的隱士的處世之風(fēng)與優(yōu)秀品德，或者從中看看這些形形色色的人物，培養(yǎng)自己對人對事的判斷能力，所以武俠小說也并非一無是處，適當(dāng)?shù)目催�是好的，但要注意選擇有品位的武俠作品去讀，其次，還是度的問題。要掌握規(guī)定的時間，如果太癡迷，就會影響休息，影響身心健康。

　　所以，我覺得”在課外該看，但要有選擇有度地看！”

　　只要能掌握好尺度，能控制好自己，懂得事情的利弊，那么看不看也就是自己的一種選擇了！

中學(xué)生作文 篇8

　　她是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)材生，而他聞名校園的混混。

　　她和他本是一輩子都搭不上邊的。然而，除了她自己，沒有人知道，她一直暗戀著他。她喜歡他的自由自在，無拘無束；喜歡他馳騁摩托時的帥氣姿態(tài)；喜歡他故意的裝酷和扮熟；喜歡他嘴角邊總是向上勾起的弧度……她沒有想過去告白。

　　在她看來，這樣的'男孩子和她這個“書呆子”就像是兩道平行線：再近都不可能相交的兩道線。直到后來，她發(fā)現(xiàn)他有了很大的改變——會常聽課了，不再曠課遲到了，連他心愛的摩托車也不理了。他仿佛一下子從混混變成了好學(xué)生。這讓她很不習(xí)慣。她猜測他也許是出了什么事？

　　一天晚自修放學(xué)后，她照常留在教室學(xué)習(xí)。學(xué)了一段時間，抬頭一看，他竟然也還在！躡手躡腳地走到他身旁，卻發(fā)現(xiàn)他睡過去了，手上還握著鋼筆，俊逸的臉上一片平靜。她細(xì)細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)他的書本下還壓著一張照片。輕輕地抽出，她看見，照片上的人正是笑得燦爛的她，旁邊還寫著勵志語：“沒有好的未來，我有什么資格去追她？”說不清那一刻的心情是什么。她只是默默地把照片放回去，又默默地坐回她的座位，繼續(xù)學(xué)習(xí)。不同的是，眼底已浸滿濕意。

　　她想，對她來說——最幸運的事莫過于，你暗戀的人也在暗戀著你，在最美的年紀(jì)，擁有著相同的一個夢。

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