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中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-01-07 16:12:39 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)生的生活作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生的生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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中學(xué)生的生活作文 篇1

  童年騙我說,青春是暗淡無光的,沒有棒棒糖吃,沒有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走進(jìn)青春的起始端,卻發(fā)現(xiàn)原來青春是美好的,是豐富多彩的。

  ——題記

  美好的青春起始端就是我們初一學(xué)生所面對的時(shí)光,它是藍(lán)色的,黃色的,紅色的…… 初一生活是藍(lán)色的,她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時(shí)的'我們明顯感覺到,自己再怎么瘋狂,再怎么嬉鬧,也做不到真真的快樂。在課間十分鐘里,除極個(gè)別男生以外,大多數(shù)同學(xué)都是呆呆地坐在自己的座位上,有的發(fā)呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無聊自己課的再次到來。這說明了什么?這不正說明了我們?nèi)缃裉幵诹怂{(lán)色的成熟時(shí)光里嗎?我們少了份童年時(shí)的頑皮和幼稚,多了些沉穩(wěn)和成熟。

  初一生活是黃色的,它充滿了個(gè)性,這時(shí)的我們衣著整齊,風(fēng)流倜儻。大多數(shù)同學(xué)總是將自己內(nèi)衣上的漂亮領(lǐng)子翻過來,到了周五下午放學(xué)時(shí)分,脫掉校褲,換上自己喜歡的牛仔褲,有些愛臭美的同學(xué)還會一天洗兩次臉,摸兩次油。這些做法不就是圖個(gè)個(gè)性,以吸引他人的目光。此時(shí)此刻,就是青春期的最爽顏色——黃色唄!

  初一生活是紅色的,他熱烈,拼搏,進(jìn)取。面多大大小小的考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,平時(shí)的逍遙與悠閑都被

中學(xué)生的生活作文 篇2

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的.垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語.我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動(dòng)會上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

中學(xué)生的生活作文 篇3

  從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活,但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進(jìn)了初中生活的大門。

  進(jìn)入初中后,我感到非?只拧R粡垙埬吧拿婵缀湍吧沫h(huán)境映入我的眼簾,頓時(shí)憧憬絲毫不再有,恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了,我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時(shí),我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個(gè)陌生的校園了嗎,盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念:我要向前沖,克服困難!

  在初中生活了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味,因?yàn)槲遗c好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)在一個(gè)班里,這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的.好奇,我不知何時(shí)竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。

  說是適應(yīng)了,倒不如說是被逼順從了。因?yàn)檫@里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了;學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了;學(xué)習(xí)的科目增多了,進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺得困惑的是自由少了。

  我在初中的生活大致是這樣的程序吧:早晨買早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買中餐吃飯、再是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后買晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè),接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。

  我感覺初中生活還是蠻不錯(cuò)的,所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥,而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  金秋九月,我們告別了多彩的童年,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)與生活。

  我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過困難,有著不同的困難,因?yàn)槲揖褪沁@樣過來的。遇到困難時(shí),你是傷心還是難過?我在作業(yè)多,作業(yè)難的時(shí)候,自己就說:“中學(xué)生活怎么這么困難,這多苦呀!比小學(xué)生活困難多了!

  中學(xué)生活苦的方面有很多很多,比如說:上課老師講得快,數(shù)學(xué)課上聽不懂,語文課文背不會,英語單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面,而沒有看到學(xué)習(xí)中快樂的一面。其實(shí),學(xué)習(xí)中不但有苦的一面,還有快樂的一面。比如說:看你喜歡看的課外書;做你會做的題;背你喜歡的課文;記你會的單詞……這些都是最快樂的事。

  既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代,你就是中學(xué)生。你是一個(gè)中學(xué)生,你就要適應(yīng)中學(xué)時(shí)代的環(huán)境,中學(xué)時(shí)代有苦也有樂,習(xí)慣成自然。

  我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中成長,中學(xué)時(shí)代的苦與樂我們也要接受。中學(xué)時(shí)代的苦多,但是中學(xué)時(shí)代的苦要比中學(xué)時(shí)代的快樂能使我們成熟的快、收獲的成長經(jīng)驗(yàn)也多。也就是說:“中學(xué)時(shí)代的快樂要多一些!边m應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境,你就會少一份的苦,就會多一份的快樂。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣,你就會又少一份苦,而多一份快樂。

  中學(xué)時(shí)代有傷心的苦;有難過的苦;有悲傷的'苦;有學(xué)習(xí)中困難的苦;有環(huán)境陌生的苦等等,還有許許多多的中學(xué)時(shí)代的苦。我相信只要我們再努努力,早點(diǎn)把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后,把這些困難和再難的苦也會變成中學(xué)生活中的一份快樂,成為我們成長的回憶。

  愿我們能早點(diǎn)把中學(xué)生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學(xué)生活的一份快樂!

中學(xué)生的生活作文 篇5

  有人說,中學(xué)生活是一杯加了糖的咖啡,苦中帶甜;有人說,中學(xué)生活是一冊多姿多彩,色彩斑斕的畫卷;要我說,中學(xué)生活像個(gè)五味瓶,有甜也有苦,有酸也有辣。

  場景一

  “地理作業(yè)沒寫的,都給我站起來!”地理老師瞪圓杏眼,兩只手撐著講桌,聲色俱厲地朝我們吼。我們這些沒寫作業(yè)的,都不約而同地打了個(gè)冷戰(zhàn),好像失足跌進(jìn)了冰窟里,全身的血液都凝固了。

  我們這些“難兄難弟”對視了一眼,然后抖抖索索地站了起來。我們?nèi)嫉椭^,大氣也不敢出,不知道老師會如何審判我們。

  果然,一聲“炸雷”響起:“什么?二十多個(gè)人沒寫?!上周末干什么去了?”

  我嚇了一跳,緊接著后悔與自責(zé)像潮水般吞沒了我:唉,我怎么偏偏忘記把地理作業(yè)帶回家?我滿臉通紅,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去!偷偷瞟了老師一眼,只見她大口地喘著氣,眼神像刀子一樣把我們都“砍”了一刀!皼]寫作業(yè),你們上什么學(xué)?!收拾書包,出去!”我們沒人敢動(dòng)。這種滋味,我不要再體會!

  場景二

  “沙沙沙……”考場上安靜得很,唯一的聲音是我們的寫字聲。我屏息凝視,大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我的筆一刻不停地寫著,畫著,計(jì)算著。這張卷子也不難嘛!我這樣想著,緊鎖的.眉頭放松了,心里也不緊張了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,很快我就寫到了卷子的最后一頁。哎呀,一只“攔路虎”出現(xiàn)了!我不由得一愣:咦,我怎么不會做了?我在草稿本上又寫又算,卻沒有一點(diǎn)眉目。我抓耳撓腮,六神無主。時(shí)間老人,你都一把年紀(jì)了,怎么跑得那么快?

  我的鼻尖布滿了汗珠,有些不知所措?匆豢幢恚,時(shí)間不多了!我越著急,就越容易出錯(cuò)。我的大腦仿佛是一臺生銹的機(jī)器,轉(zhuǎn)不靈了。筆尖在試卷上艱難、生澀地爬行。不行,還是做不出來!我心一橫,跳過這題往下做——豁出去了。

  場景三

  兩天后,我拿到了數(shù)學(xué)試卷。呼,還好還好,這個(gè)成績和大部分人比起來,已經(jīng)很不錯(cuò)了。我的這顆懸著的心終于放了下來,感到無比的暢快與輕松。

  中學(xué)的生活是辛苦而快樂的,我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?yōu)橹袑W(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號。

中學(xué)生的生活作文 篇6

  篇一:初中英語作文:你的周末生活

  假設(shè)你是林梅,你的英國筆友Dave來信詢問你的`周末生活。請按以下要點(diǎn)給他回信。

  要點(diǎn):1.你通常是如何過周末的;

  2.你上周的周末生活。

  提示:1.信中要出現(xiàn)下列詞匯:usually,

  homework,afterthat,watchTV,sometimes,playsports,BlueSkyAquarium,sister,visitors,sharksanddolphins,takephotos,singer,autograph

  2.信的開頭和結(jié)尾已給出。

  DearDave,

  I'mverygladtogetyourletter.Youaskedmeaboutmylifeonweekends.Nowletmetellyousomethingaboutit.

  Yours,

  LinMei

  DearDave,

  I'mverygladtogetyourletter.Youaskedmeaboutmylifeonweekends.Nowletmetellyousomethingaboutit. Iusuallyspendmosttimedoingmyhomeworkathome.Afterthat,IwatchTVforoneortwohours.SometimesIplaysportswithmyfriends.Lastweekend,IwenttotheBlueSkyAquariumwithmysister.Thereweremanyvisitorsattheaquarium.Wesawsomesharksand

  dolphinsthere.Theywereinteresting.Wetookphotosofthem.ThereImetmyfavoritesinger.Igothisautograph.

  Yours,

  LinMei

  篇二:中學(xué)生生活的英語文章

  HuYing,12,canseetheYangtze(yahng-dzuh)Riverfromherbedroomwindow.ShelivesinLingshi,asmallcityinChina'scentralSichuan(sechwan)Province.Yinglikestowatchgiantpassengerboatsontheriver,whichisthelongestinAsia.(InChina,peoplesaytheirfamilynamesfirst.)YingcanalsoseetheYangtzewhenshewalkstoschooleachmorning.Alongtheway,shepassesfieldswherefarmersgrowrice,wheat,andvegetables.SchoolisthecenterofYing'slife.Shehasclasseseveryweekdayfrom8a.m.until5:30p.m.Aftereatingdinnerathome,shereturnstoschooltodohomeworkuntil9:30."IfeellikeI'malwaysstudying,"shesays.

  Thisyear,Ying'stoughestclassesareChinese,English,math,andgeography.Herfavoriteclassisart."Iliketodrawcartoons,"shesays.Sheespeciallylikestodrawacartooncharacterwhochangesintodifferentshapestohelppeople.ThatmayexplainwhyYing,whoisintheseventhgrade,wantstobecomeadoctorwhenshegrowsup."Iwanttobeabletocurediseases,"shesays.Torealizeherdreams,Yingwillhavetoworkhard.Thereare50studentsinherclass.Ifshewantstogetintoagoodhighschool,shewillhavetogethightestscores.Butit'shardtostudysometimes.Herschooldoesn'tevenhaveheat.Inwinter,Yingandherclassmateswearhatsandglovesinclass.LifeintheCityZhuChaoren(joochow-wren),12,livesinBeijing,halfwayacrossthecountryfromLingshi.HishomeisnotfarfromtheForbiddenCity,thepalacewhereChina'semperorslivedforhundredsofyears.Chaoren'sfatherisamusician,andhismotherisanartist.Whenhelooksouthisbedroomwindow,hecanseeBeijing'sskyline,withitshundredsofskyscrapers.

  Onweekends,ChaorenlikestogototheSummerPalace,ahugeparkbuiltforChinasemperorsinthe18thcentury.HealsolikestoeatBeijingduck--slicesofduck,chives,andcelerywrappedinthinpancakes."Ittastesverysweet,"hesays.WhenChaorenhadhisbirthdaypartylastNovember,hisparentsandgrandparentstookhimtooneofBeijing'sbestduckrestaurants.Chaoren'sschoolisbetterequippedthanYing's.Helikeshiscomputerclass,andoftenplayscomputergameswithhisfriends.ButsomethingsaboutYing'sandChaoren'slivesaresimilar.LikeYing,Chaorenenjoysart.HisfavoriteartistisPabloPicasso,aSpanishpainterwholivedfrom1881to1973."Ilikehisabstractstyle,"Chaorensays.

  篇三:英語作文“我的中學(xué)生活”Myschoollife

  My high schoollife

  -這篇作文有一些語法錯(cuò)誤,但是好的句子還是可以借鑒的 Inmyschoollife,inthemorning,wealwaysgetupearlyat6am.becauseMostofuslodgingatschool,soweshoulddoMorningexercises.Butofcourse,therearefewstudentswhohavenotimeconceptandarealwayslate.We’llspendawholedayinschool.andeightclasseseveryday!wealwaysstudyharderandharder.inclasswepayattentiontoteacherandtakenotes.andtrytoanswerteacherquestioncorrectly

  Ontheotherhands,lthinkthemostrelaxedclassisPE,becausewecanplaybasketballandfootballtorelaxingandfeelinterestedinit.andthen,lthinkourschoollunchisnotgood,becausethefoodisalmostthesame.althoughthefoodisnotgood,lalwaysfinishedit.thereasonwhyisthatweoftenfeeltiredandhungry.loftentellmyselftokeepholdingonstudy.Inaword,althoughdaysinschoolarethesame,butwenotonlylearnbookknowledge,butalsoexerciseourotherabilities.

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