實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

　　西子湖畔是美，但不如它美；宏偉長城是美，但不如它美；壯麗鳥巢是美，但不如它美。我愛它。它似海燕，電閃雷鳴不能阻擋它前進(jìn)的步伐；它似鴻鵠，艱難險(xiǎn)阻不能動搖它追求的信念；它似鴻雁，崇山峻嶺不能翻越它的執(zhí)著。它——平凡的一泓清泉。

　　它的情，它的柔，它的剛，觸碰了我心靈的每個(gè)角落，留下了我對人生的感悟！

　　雨，靜靜地來，輕輕地走，留下萬物滋潤后的喜悅。它是如此瀟灑，悄無聲息，從未居功自傲，連杜甫都贊日：“潤物細(xì)無聲�！币淮危�雨滴仍舊落向花兒，花兒終于忍不住問了一句：“雨，你累嗎？多少年了，你依然這樣地下著。”雨爽快地答道：“不累！如果我能看著你茁壯成長，想到你的芬芳一部分是我賜予的，我就很欣慰，要知道，給予他人快樂，自己也快樂。”

　　雨就是這樣執(zhí)著，堅(jiān)持了一輩子，從而，化作了文人筆下的�？�。

　　溪，一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻，它便立下誓言，一定要匯人大海。它是那樣執(zhí)著，一路上奔騰不息，像一個(gè)富有活力的少年，為了理想而不斷前進(jìn)，還記否，杜甫曾言：“在山水清，出山水濁。”我個(gè)人可持反對意見了，以小溪的堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為這句話應(yīng)改為：“在山水清，出山水清�！狈叛坶L視，溪水已向大海奔去，我相信，終有一天，它會撥云見日，匯人大海。

　　滴水，人們常常將水與女子聯(lián)系在一起，為什么？水很柔，輕易地從指縫間滑落，毫無痕跡，可我卻不大贊同，若是這樣，怎會有“滴水穿石”之說？可見水也有剛強(qiáng)的一面。說明滴水有持之以恒的精神，一滴又一滴，雖然小得可憐，依然滴向那冰冷的`石頭上。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，再堅(jiān)固的石頭上也出現(xiàn)了洞。這就是恒心的力量啊！

　　隨心而想，別有一番領(lǐng)悟。人不也是如此嗎？人在逆境中容易成長，且不說古人的“錐刺股”、“映雪讀”之事，就說眾所周知的愛迪生——發(fā)明大王，為尋找一種讓燈長久工作的材料，經(jīng)歷了上千次的失敗。但是，功夫不負(fù)有心人，最終在失敗的深淵里找到了材料——鎢。還記否，航海家麥哲倫一心完成使命，只是希望為人類開辟更廣闊的天地，在海上航行的日子緊張、壓抑，不知能否駛向岸邊，看到希望。也許你認(rèn)為他固執(zhí)，但是，正因?yàn)樗�的�?zhí)著，才有了海峽兩岸如今的經(jīng)濟(jì)往來。

　　泰戈?duì)栒f過：“如果你因失去太陽而悲傷，你也將失去星星�！币�保持一種永不服輸?shù)匿J氣，只有在拼搏過程中，不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，讓完美的生命大放光彩。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

　　六月，他夏。

　　海邊的夏天，沒有想象中的炎熱，六月微風(fēng)，帶來了些許涼意，可還沒等到好好享受這最后的六月微涼時(shí)，畢業(yè)的列車已經(jīng)開始鳴笛，分發(fā)著啟程的車票，催促著離別！

　　忘了從那一天開始，生活中忽然有了好多個(gè)最后一次，最后一個(gè)舍友生日，最后一次聚餐，最后一次放縱……

　　記得去年這個(gè)時(shí)候，仿佛就在昨天，背著行囊滿懷希望的來到這個(gè)千里之外的城市，眨眼間，學(xué)校的廣播已經(jīng)開始了《一路順風(fēng)》的旋律，與往年不同的是，這次是為我們而歌。

　　曾經(jīng)幾次黃昏后獨(dú)自走在熟悉的校園，看著周圍來來往往的人群，渙然有了幾分不舍，其實(shí)連自己都不明白真正割舍不了的是這校園還是哀嘆自己的學(xué)生生涯，可能都有吧！

　　這個(gè)六月，高考依舊進(jìn)行著，無意識的看著網(wǎng)上各種高考的信息，突然感覺好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。遠(yuǎn)到不知道什么時(shí)候自己已經(jīng)忘記。

　　或許總是在失去后才懂得珍惜吧，曾經(jīng)無比想要逃離的“牢籠”剎那間變得親切起來，幾百個(gè)日日夜夜，看著無比熟悉的風(fēng)景一變再變，想象著多年后做自己如果再回到這里，還能看到這些嗎，這是他們的夏天了吧？！

　　總是會有莫名遺憾的吧，一直在想要給自己的最后留下點(diǎn)故事，可還是放棄了，有個(gè)詞叫時(shí)不我待，太多的故事，太多的想象，都無法成為那些永恒，那還要他干嘛！

　　或許在某個(gè)離別的瞬間，我們都試圖挽留些什么，所以自己努力著把所有的記憶定成影像，仿佛只有這樣，才能留住這斑駁的青春流光！

　　看到一本雜志上做的一個(gè)主題：畢業(yè)，你最想帶走什么、我不知道，可能是自己太過貪心了吧，有太多的東西想要帶走，可時(shí)光的背包卻裝不下我的瑣碎，我只能挑選那些最珍貴的記憶帶走，然后在心里悄然留住……

　　五號公寓前的合歡終究沒能等到這個(gè)夏天，有些惱怒自己怎么就沒有注意到去年初秋未至，它們就花敗葉殘，今年時(shí)至五一還沒開枝散葉呢？原來它們早已不屬于我們這個(gè)夏天，甚至都來不及給我們送行。

　　莫名的，對于“過客’這個(gè)詞特別敏感，然而事實(shí)如此，對于這里，我們每個(gè)人都是過客，誰也不會為它停留，所以，那些親愛的人兒，原諒我只是你們的'過客，別為我的離開難過！

　　終究還是怕了，沒有人敢在大大咧咧的說離開很遠(yuǎn)，就像在KTV里沒人愿意點(diǎn)那些離別的歌曲，不是我們懦弱，而是不想讓那份無奈，那么赤裸裸的表現(xiàn)出來！~

　　再也沒有機(jī)會在睡眼朦朧的時(shí)候，刷著牙眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，無數(shù)個(gè)朝思暮想的自由一旦來臨時(shí)，為什么都沒了慶祝的興致？

　　每個(gè)人心里獨(dú)有一個(gè)六月，只是我們的六月?lián)Q了別人的夏天，當(dāng)哀嘆已經(jīng)成了習(xí)慣，挽留也就沒有了意義，畢竟，在大多數(shù)時(shí)候，我們只是旁觀者！

　　六月，他們的夏天，與我們，太遠(yuǎn)，再見，六月！

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

　　我最喜愛晚霞，雖然我可以每天看見它的美，但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們知道嗎?也許你們不太注意，它們沒有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。

　　晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽西落到地平線時(shí)，那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽把光射上云霄時(shí)，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的`。如果有幾只鳥飛過，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽的光射上去，還一閃一閃的呢。

　　雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當(dāng)下了一天的雨后，天空變得更藍(lán)，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會頓時(shí)感到有一股清爽的感覺，空氣中沒有任何的“雜物”，只有清新的感覺。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天，慢慢地?fù)Q方向，有時(shí)會看到一長排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，現(xiàn)在主人把它晾出來曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，而且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來了。

　　陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的，但是它像從一位名師手里畫出來的景色，只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它，也會覺得陰天后的晚霞是很美的。

　　我喜愛每天的晚霞，喜愛慢慢地品味它，更喜愛晚霞的色彩。

　　【教師評語】這篇文章開篇點(diǎn)題“我最喜愛晚霞”，接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”，“雨后的晚霞”圖。結(jié)尾照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)。作者善于抓住景物特征，運(yùn)用生動形象的語言描寫加以細(xì)，入微的描繪，突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融，寓情于景，不愧是一篇很好的習(xí)作。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

　　路邊長著一株小雛菊，一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩走了，她去了另外一個(gè)城市，以后再也不能依靠小女孩了，小雛菊開始擔(dān)心起來，它將從哪里獲得維持生命的水吶？“不行，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使沒有了小女孩的水，我也能生存下去的！總會有辦法的”，小雛菊鼓勵(lì)自己說。它閉上眼睛，陷入了深思……

　　小雛菊每天都在等待小女孩的出現(xiàn)，它不知道為什么總會在饑渴中看到小女孩來到自己身邊，小女孩每天都會給它澆水。小女孩告訴了它好多關(guān)于她的事不論快樂還是難過，或是生氣。它開始努力向下生長它的根須，它的根須向泥土下越扎越深，小雛菊每天都在黑漆漆的地下試探著，它在尋找可以活下去的水，小雛菊知道只有自己不斷的去找尋水源，才有可能找到更多的`水，才有機(jī)會再次見到小女孩。就這樣一天天過去，小雛菊有一天發(fā)現(xiàn)自己長出了花骨朵，并且終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。小雛菊到了白天，它總會昂著頭沐浴陽光，努力使自己長得更加健壯；夜晚，就會低著頭找尋更多的水源來更長時(shí)間維持自己生命，以等到小女孩的再次到來。日子一天天的過去，小雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵，它高興地跳了起來，“哇！花開啦！花開啦！唉，小女孩看見有該有多好啊！”小雛菊一邊嘆息一邊努力的接受陽光的普照，它相信小女孩是不會忘記它的。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

　　我有一個(gè)幸福、美滿、溫馨的家，有爸爸、媽媽、婆婆和我。

　　我爸爸的特點(diǎn)是：聰明、能干、做事認(rèn)真、細(xì)致。他每天晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，早上總是變著花樣給我做美味可口的飯菜，吃完了早飯，就騎上自行車或摩托車送我上學(xué)。爸爸工作很繁忙，每天處理的事情很多，但是從不拖泥帶水。爸爸還有一個(gè)特殊的優(yōu)點(diǎn)就是：做飯的手藝高人一籌，只要

　　他有空閑時(shí)間，就會扎著圍裙，挽起袖子，親手做上一桌豐盛的美味佳肴，他看著我們津津有味地吃著，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我媽媽的'特點(diǎn)是：和藹可親、溫柔細(xì)心、早睡早起。每到雙休日，她就帶我到新華書店看書、買書，有時(shí)還給我講做人的道理，如果我做錯(cuò)了事或者考試成績不好時(shí)，媽媽從來不打我，只是坐下來耐心地給我分析做錯(cuò)題或做錯(cuò)事的原因，讓我知道究竟錯(cuò)在哪里，一再強(qiáng)調(diào)下一次絕對不能重復(fù)這樣的錯(cuò)誤。媽媽很勤勞，除了上班之外，總是把我們家整理得井井有條，打掃得干干凈凈。

　　我婆婆雖已年過七旬，但精神飽滿，一頭銀白色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙慈祥的眼睛，在家里總是忙上忙上，從來沒見過她閑著的時(shí)候，婆婆有一雙特別靈巧的雙手，記得有一次，我積攢了一盒子小七彩鉆石，不知該做什么，正發(fā)愁，婆婆走到我跟前，只微微一笑，找來繡花針，坐在沙發(fā)上不聲不響地串了起來，不一會兒，一串可愛漂亮的七彩項(xiàng)鏈做好了，我高興極了。還有一次，我最心愛的布娃娃頭發(fā)亂的像馬蜂窩，怎么也梳不通，我婆婆耐心地把布娃娃的頭發(fā)梳理好，并辮起了可愛的小辮子。

　　現(xiàn)在該介紹我了，我雪白的皮膚、黃黃的頭發(fā)、一雙不大不小的眼睛炯炯有神，認(rèn)識我的叔叔阿姨都叫我“白雪公主”。我聰明的腦子像爸爸，溫柔的脾氣像媽媽。我愛讀書，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀特長生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”。

　　以上是我們家庭成員的特點(diǎn)，你們說，我生活在這樣一個(gè)幸福溫暖的家庭中，我能不愛我的家嗎？所以說，我愛我家！

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

　　雷鋒，一個(gè)響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！雷鋒用他短暫的22年生命，留下了許多令人深省的感人故事，譜寫了一部部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座座令人景仰的精神豐碑。

　　每年的3月5日是全民學(xué)雷鋒的日子。20xx年，半個(gè)世紀(jì)過去了，大家依然懷念他，因?yàn)榇蠹覠釔鬯�這樣的人！大家依然學(xué)習(xí)他，因?yàn)榇蠹页缇蠢卒h的精神！

　　51年來，在雷鋒精神的感召下，中華民族這個(gè)大家庭里，涌現(xiàn)了一批批“活雷鋒”。他們沿著雷鋒走過的路，一步一個(gè)腳印，走過了一條條金色的人生旅途。

　　在我們班里，也有那么幾位“活雷鋒”。具有代表性的便是我們班的第一大富豪——高佳慧。她人長得很漂亮，演戲也一流。雖然家里很富裕，但她從不亂花錢，為人崇尚節(jié)儉，富有愛心。全班捐款最多的是她，大掃除干活最累的是她，好友有難第一個(gè)伸出援手的也是她。

　　曾經(jīng)，她為了給汶川地震失去校園和親人的同學(xué)們，捐出了這幾年所有的演出費(fèi)和零花錢。因?yàn)樗�覺得：就一個(gè)孩子，等于救了一個(gè)家庭。所有她默默地付出。

　　曾經(jīng)，她為了救一個(gè)年過八旬的老人，被奔馳而來的面包車撞傷。因?yàn)樗�覺得：人的生命是有限的，但幫助別人是無限的，所以她愿把這有限的生命投入到無限的幫助別人之中。

　　曾經(jīng)，她為了把掉進(jìn)池塘的一個(gè)同學(xué)救上來，冒著生命危險(xiǎn)跳入臘月的寒水中。第二天，她便病的爬不起來（因?yàn)槟鞘嵌�天）。因�(yàn)樗�覺得：幫助別人是自己平生最快樂的一件事，并沒有想到別的。她冒著被凍死的危險(xiǎn)，無私奉獻(xiàn)。

　　這就是她——高佳慧，為了幫助別人而不顧自己安慰的`“雷鋒”。

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)在日記里寫到：“有些人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個(gè)有利人民、有利于國家的人。如果這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。建設(shè)也需要這樣的‘傻子’”。

　　對啊，生命需要，建設(shè)也需要，世界上無時(shí)無刻不需要。

　　在馬路邊扶老攜幼，在公交車上主動讓座，在公園里撿起一片廢紙。這就是在學(xué)雷鋒。生活中，節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙，這也是在學(xué)雷鋒……是的，對于每個(gè)人來說，學(xué)雷鋒就是一些具體的行動，而這些行動所體現(xiàn)出來的就是道德。

　　道德像一面鏡子，可以照出一個(gè)人的靈魂；道德像一縷和風(fēng)，可以春來幸福的花朵；道德像一盞燈，可以指引我們走上美好的人生航程。

　　就讓我們從你我做起，從現(xiàn)在做起，履行道德規(guī)范，增加道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，在雷鋒精神的光輝照耀下，努力做一個(gè)有道德的人！

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

　　十月一日的國慶節(jié)里，我們放了七天的長假，度過一個(gè)快樂的國慶節(jié)。

　　在二號的傍晚，我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)了前不久買回來的一包春卷。我饞得直流口水，想等媽媽回來后，讓她給我炸春卷，可離她下班還有一個(gè)小時(shí)，嘴饞的我已經(jīng)等不及了，我突然冒出了一個(gè)奇怪的想法：為什么我不自己炸呢！因?yàn)槲視�炒雞蛋，所以我對炸春卷挺有信心的。我安慰自己說：“炒和炸不都是這么回事嗎！”我給媽媽打過電話，征求過她同意后，變開動啦！

　　我打開冰箱，拿出春卷。把鍋放在煤氣灶上，用火燒熱后，再到上油。我一直想著油少倒一點(diǎn)，可是，我一失手，油還是倒多了，而且還多的不可思議。接下來，我一個(gè)個(gè)的放著春卷，一放進(jìn)去，春卷就滋滋的冒泡，還會有油濺出來，還好我心細(xì)，我拿出了事先準(zhǔn)備好的手套，戴在手上。我用筷子不停地翻動著在油鍋里游泳著地春卷們。我忙的滿頭大汗，頭上的油煙機(jī)不停地響著，使得我的'心情更加急躁。

　　終于炸完了，雖然忙的滿頭大汗，可我好快樂，我終于炸完了。定神一看，好可惜，雖然炸完了，可面容實(shí)在是不怎么好看。一個(gè)個(gè)黑得像來自非洲的春卷。咬一口味道不錯(cuò)，哦！原來是因?yàn)榻沽擞幸粚雍诤诘�。怪苦的�?/p>

　　鍋里還剩下大半鍋油，而我炸的春卷也沒有多少人品嘗。真可惜，浪費(fèi)了這么多油。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來大人做事是多么不容易，要恰到好處，又要能省就省。這個(gè)國慶節(jié)不但很快樂而且還讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西！

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

　　天氣一列是陰陰的。秋天，早晚陰涼，中午熱。如此的溫差，憋得喘不過氣來。

　　月考算是熬過來了，看著成績單心里麻麻的，像是掉進(jìn)死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中，高中……莫名的'進(jìn)入了兩個(gè)不同的世界。時(shí)間走得如此迅速，眼睛一眨，昔日的校園已不在我的面前。如今的我，身在一個(gè)房屋方正，紀(jì)律嚴(yán)明的校園。自然是沒有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。

　　我們班是年級上最不安分的班級。老師們，校領(lǐng)導(dǎo)們，迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草。活力是沒有了，我們說：“安靜學(xué)習(xí)才有效率，我們?yōu)榈氖菍�來�！笔前�，將來……我總在不停的說“將來”�，F(xiàn)在我努力學(xué)習(xí)，為將來；將來我努力工作，又為將來；將來我養(yǎng)兒育女，還為將來。我的“將來”在哪兒？

　　將來？我從沒曉得將來的盡頭，但我絕對知道現(xiàn)在的意義！

　　我把青春注入學(xué)業(yè)，為了宏大的將來。將來到了，我那悲凄的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂，可那所謂的將來如何辦？

　　學(xué)習(xí)，刻苦，努力，這樣過日子。是我把青春虛度了！但不這樣，我的將來又怎會輝煌？

　　誰能悄聲告訴我？……所謂將來？

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

　　背，是挺拔的，奶奶的背也是如此。人人都說“隔代親”，小時(shí)候的我，真真切切感受到了。

　　走著走著，突然，一大片茂密的竹林映入我的眼簾，思緒霎時(shí)間坐著時(shí)光機(jī)，回到了六年前。

　　“嘩嘩嘩……”小小的我不厭其煩地聽著歡快的流水聲睡到自然醒。我揉揉惺忪的睡眼，費(fèi)勁地坐起來，接著便晃晃悠悠走下樓。結(jié)果一個(gè)不小心，我摔了個(gè)底朝天。抬起頭，我見奶奶扛著鋤頭，提著籃子�？催@架勢，奶奶是要上山挖筍了。我一下子來了興致，不顧腳隱隱作痛，兩步并作一步蹦上前去，大大的眼望著奶奶，拉著她的胳膊撒嬌道：“奶奶，奶奶，我也要去……”奶奶皺起了眉，理了理散落在額前的銀絲回道：“你還小，好好待在家里，山這么陡，摔著怎么辦？”“奶奶呀，您老人家可別烏鴉嘴，我這身子骨棒著呢！”我繼續(xù)央求道�！肮裕�聽奶奶的話……”奶奶耐心地說。“不嘛不嘛，我要去，我就要去！”我打斷了奶奶的話，一屁股坐在地上，撇著嘴仰視著她撒嬌。

　　經(jīng)受不了我的軟磨硬泡，奶奶終于敗下陣來，妥協(xié)了我這無理的要求。我高興得一蹦三尺高，急拽著奶奶往山上奔去。奶奶微笑著看著我喊道：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……”目光緊緊盯著我的背影。

　　走在林蔭小路上，樹葉綠得發(fā)亮，小草也綠得直逼雙眼，風(fēng)兒與溪水合唱，樹葉沙沙伴奏，一派輕松和諧的畫面。我松了口氣，總算到了竹林。忽地轉(zhuǎn)過頭，看見奶奶的額頭沁出了不少細(xì)細(xì)的汗珠。一到目的地，奶奶仔細(xì)地在竹坡中尋找竹筍的影子，而我則在竹坡里穿梭，就如同一只頑皮的小猴子，上躥下跳。

　　當(dāng)我到達(dá)坡頂準(zhǔn)備滑下時(shí)，老天卻和我開了一個(gè)小小的玩笑，我的笑聲如同一個(gè)開關(guān)，突然關(guān)閉了閘門。一根粗大的藤蔓擋住了我的去路，我在下滑的`同時(shí)失去了重心，一個(gè)踉蹌，滾落下去。碎石在我身邊滾動，手腳不斷地撞到竹柱。最終，我撞在了一根足以承受我重量的竹子上，停止繼續(xù)下滑。

　　刺骨的疼迫使我無法動彈，但模模糊糊間，我聽到周圍先是恐怖的安靜，而下一秒便聽到了奶奶撕心裂肺喊我的名字。我仿佛看到她腳步不穩(wěn)地跑來，臉色蒼白地看著我。隨后，我便失去了意識。我后悔來不及再喊一聲奶奶，愧疚來不及再向奶奶扯出一抹笑，甚至來不及再多看她幾眼。最后，是愛讓患有風(fēng)濕的奶奶把我背回了家。

　　我回神，望著這一片生機(jī)勃勃的竹林。唉，時(shí)光匆匆，家鄉(xiāng)的竹林也應(yīng)該沒了吧？奶奶如今是否安好，那個(gè)疼愛我的奶奶，還會像當(dāng)年那樣嗎？記得臨行前，她的身軀更加瘦小了，是那么弱不禁風(fēng)。

　　奶奶，我忘不了您的背，忘不了您的疼愛，更忘不了您！

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