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中學生的生活作文

時間:2022-11-19 11:09:46 中學生作文 我要投稿

【精品】中學生的生活作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的中學生的生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】中學生的生活作文10篇

中學生的生活作文 篇1

  輕松愉快的小學生活經(jīng)不起時間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學,去迎接朝陽。剛踏入華晨中學,應該并不熟悉,雖然一開始對新的校園、環(huán)境、生活、學習并不熟悉,但我相信低谷過去是高山,陰天過去是晴天,總有一天會好起來的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!

  我相信,在新的一年里老師會組織同學們干一些有意的活動,例如:體育比賽,它能讓我們強身健體,增加勇氣。文藝比賽,它能讓我們增加藝術細胞,心如靜水。學習比賽,它能讓我們增加對學習的樂趣。老師們?nèi)绻_展了這些活動,我相信會給我們的校園增添許多樂趣,減少我們的壓力。

  我相信我是一個很有人緣的人,因為朋友有難的.時候我會幫助他,朋友失落的時候我會安慰他。我相信我會和我的新同學相處的很好,經(jīng)過時間的消磨我們會成為兄弟姐妹!

  暢想中學生活,學習任務挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了,我應該發(fā)奮圖強、努力學習。華晨是一個很好的學校,我一定好好學習!

  我在華晨,一定很好!我相信自己!

中學生的生活作文 篇2

  “甘苦寸心知”,人們總喜歡用這句成語抒發(fā)人生感慨。

  我覺得很對,我的生活也是這樣。

  且不說讀書如何苦,受老師的表揚如何樂。就是連我的“玩”,也是苦樂交融。

  我小時身體很不好,媽媽總是希望我健康,以后長得又高又漂亮,就設置一個“玩”的項目給我,強制我去“玩”!巴妗笔裁茨,“玩”羽毛球!開始我覺得好快樂,后來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓練”,現(xiàn)在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發(fā)感慨了!

  那是一個夏天最炎熱的日子,午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓練場。時間是很緊張的,到達后來不及休息片刻,同學們早已準備就緒,我只好以箭一般的速度沖向羽毛球場,快速換好隊服和鞋子,在教練的指揮下在操場上跑了五圈作為熱身運動。

  集合!

  打球!

  兩個小時的打球訓練,在興奮中,似乎一下就過去了,來不及體會其艱苦,就像士兵上了戰(zhàn)場,每一個細胞都發(fā)揮出巨大的能量,已經(jīng)忘記自己本身,即使受傷流血自己都不容易發(fā)覺。

  到了剩下的兩個半小時,就在太陽下面做基礎運動,感到特別的難受。

  烈日掛在天空像一個巨大的火球,樹葉承受不了這種熱量,葉子都卷了起來。我感背上流著的汗水,仿佛被火球烤干,皮膚快要被火點燃了一樣,又辣又痛。

  不好!我前面一個同學突然“砰”的.一聲倒在地上,我立即撲上去把他抱起,他身體又冷又軟,我一下嚇得喊不出話,幸好老師和其他同學馬上發(fā)現(xiàn)了,大家手忙腳亂地把這位同學抬到休息室,醫(yī)師馬上來了,把他的衣服換掉,搶救了一番,他蒼白的臉才慢慢紅潤起來。

  這種訓練方法真有些恐怖!還剩半個小時,當然是免不了跑步,“8圈,上道,預備跑!”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。

  張咪累得哭了!

  李蕭意捂著肚子好像很痛,死死地咬緊牙關。

  我死勁擰了一下自己的手臂,疼!呵呵,不是做夢!我沒事!我挺過來了!

  這種訓練,媽媽說是“玩”,哪里知道我“玩”得多苦!

  不過,每次訓練完畢,我回憶起來又從心里感到快樂。感到自豪和得意,“我又挺過來了!”

  經(jīng)過幾年的訓練,我現(xiàn)在好結(jié)實,任風吹雨打,我都不會生病。這樣想想,我心里好樂!

  經(jīng)過幾年訓練,我長得高高的,經(jīng)常聽見人家說,“這個妹子好漂亮”,我心里偷著樂!

  有時遇到難以解決的困難,我就想起羽毛球魔鬼訓練,咬緊牙關挺過去,過了一道道難關后,我做夢都在樂!

  也許成功者,都是“甘苦寸心知”。

  成功的背后,都是汗與淚。

中學生的生活作文 篇3

  “知識改變命運,習慣成就人生!睆V闊的書的海洋,寫滿了我對過去的回憶,銘刻了我對未來的遐想。您讓我在書中體會到了友誼是什么,是您讓我成長,是您讓我快樂,是您讓我在傷心時擦干眼淚,是您讓我在困難面前跌倒是得以爬起。千言萬語道一聲:“偉大的書博士,謝謝您!” 書,是我生命中不可缺少的部分,當然,在暑假里我的身邊也不能缺少書。書,幾乎陪伴了我一個暑假,它幫我消除了寂寞,消除了煩惱。但是沒有一定是好的事,書,也給我?guī)砹苏`會,帶來了麻煩。 記得在暑假里,我和一個朋友鬧了矛盾,可這一切都是因書而起。

  在一個春光明媚的早晨,我的.好朋友來我家找我玩兒,我們玩兒了砸娃娃大戰(zhàn),五子棋和游戲棋。我們在一起玩兒得很開心,到時間了,她要走了,我們依依不舍的望著對方,到最后,我沒能留住她,她還是回家了。就在這時,我發(fā)現(xiàn)我們玩兒砸娃娃大戰(zhàn)用的娃娃被撕裂了,當時,我沒有想事情的原因,就把一切責任推到了她的身上 。第二天,她又來找我玩兒,我開始生氣地問她娃娃的事。她做出了一系列的解釋,并懇求的跟我借書。可是,心里充滿怒火的我哪里聽得進她的解釋,本來我心里就生氣,再加上她還要借書,(書,我一般不借人,除非是特別好的朋友)我都快怒發(fā)沖冠了。我一口回絕,大聲地說:“不借!”她抹著淚水,哭哭啼啼的回家了。從此以后他再也沒有聯(lián)系我,我也沒有理她。晚上,我靜靜地躺在床上,我回憶起那天的場面,一邊想著這一切都是她的錯,都是因她而起,一邊從書架上抽出一本書!敖裉焱砩系脑铝猎趺炊急粸踉茡踝×,真掃興,看來只能開燈看書了!

  這天氣好像也在為我當時的愚蠢決定而郁悶了。當看到這本書時,我發(fā)現(xiàn)我錯了 。就是這本書,讓我改變了抉擇——《寄小讀者》。冰心奶奶可以為了一只折了頭的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,可以為了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然為了這么一些雞毛蒜皮的小事而傷害朋友。想到這時,我突然覺悟了,我開始回憶起事情的經(jīng)過。當我真正靜下心來思考是,我發(fā)現(xiàn)這只娃娃是我自己在扔時弄壞了。一等到白天,我便去負荊請罪,并把書給了她,她接受了我的道歉,我們又和好如初了。 書,不僅僅可以教會我們知識,而且可以告訴我們做人的道理,從而為我們解決煩惱、矛盾和寂寞。書,為我?guī)砹苏`會,但同時又為我重新搭起了友誼的橋梁 。書,為我未來的學習道路做了鋪墊,讓我的快樂寶石中又增添了一位又一位新成員 。在我的字典里,書就代表著快樂、知識和幸福。它詮釋了一切做人的道理。

中學生的生活作文 篇4

  生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

  我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來,好像是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不開心的樣子!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下!八鰜頃r,手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“

  ”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

  朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。

  在北風呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧!包S色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的,喝下后心里也是暖暖的`。

  父母愛的呵護,就像小米粥,是溫暖的黃色。

  早晨,我們早早來到學校,一走進走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。

  上課了,同學們認真聽講,爭先恐后地回答問題。下課時同學們活力四射的玩耍。

  臨近考試,同學們都在緊張的復習,想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個團結(jié)的集體。同學們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生機勃勃地生長著。

  同學之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。

  生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。

中學生的生活作文 篇5

  新的校園,新的生活,新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。

  在學校,簡單地做了自我介紹,簡單地梳理了幾天。便開始正式上課了,而我并不知道中學是多么辛苦。

  我并沒有覺得很累,一切還很順利,可到了第三天,第四天,我便漸漸地感覺到了學習的忙碌與壓力,再加上數(shù)學不好,甚至有些時候兒都壓制地喘不過氣來。在緊跟上的“痛苦”便是住校。

  以前沒住校時,很想離開媽媽,覺得媽媽太嘮叨,太過于操心我,巴不得快點住校,現(xiàn)在想起來,真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里,每當語文課上學到有關母親的文章時,我會突然覺得鼻子酸酸的。當放學后同學們都牽著爸爸媽媽的手,一起幸福地回家時,我會突然感覺到一點孤獨,當晚自習無意中想起媽媽時,不知何時,淚水已經(jīng)盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的日子了,回到家,覺得真是幸福極了,恨不得馬上撲到媽媽懷里,嚎啕大哭。可幸福是短暫的,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地獄”。但是,每個人終會成長,每個人都要獨立……所以我決定,必須地適應住校

  接著便是學習的“痛苦”了,上了中學,作業(yè)變多,難度加深,每當做不出題時,那種難過,那種心慌,不停的折磨我。我唯一能做的,就是不斷的.鼓勵自己,認真聽課,我也相信,通過我的努力,一定會跟上進度的。

  但是,快樂又是哪呢?

  快樂就是青春。沒有童年的幼稚,沒有大人的成熟,懵懂的青春,我很享受,也很珍惜。學習,本是青春的一部分,我們不如去享受它,去接納它,人的一生只有一次學生時代,正處于學生時代的我們,何嘗不應該快樂呢?學習也是一種快樂,一種苦澀的快樂。

  開學這幾天來,我收獲了友情,快樂,苦澀……我相信,通過我的努力,一定會使中學生活變得多姿多彩!

中學生的生活作文 篇6

  歲月像一條清澈的小溪流,他隨著鐘表的滴滴答答聲一分一秒地流逝。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,我又迎來了新的學期,從小學升入了初中,成為了一名中學生。中學生活對我來說一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充滿了好奇與期待,我想要迫不及待地進入新的生活;蛟S,當我真正知道中學生活 的廬山真目后,我會有些后悔,會懷念無憂無慮的生活 。但同時我已知道,人是要向前看的,想要回到過去已是不可能了。所以,我就幻想著我的中學生活 。

  在學習上,我們班的同學不罵人、不打架,不給老師添麻煩。我們互幫互助,團結(jié)友愛。我們很自覺地主動學習,即使沒有老師的情況下,亦是如此。我們一起努力學習,每次考試都取得優(yōu)異的.成績給班集體取得榮譽,讓全校班級都以我們班為榜樣。這樣,老師教得輕松,我們也學得輕松。老師不給我們布置許多作業(yè),我們照樣也學得好。

  在課外時間,老師給我們組織了一個活動,叫讀書會。老師給我們建議,讓我們多讀書,讀好書,并指定要我們讀一些名著、自然,老師每天都會給我們留時間開拓視野,讓我們快樂成長。老師也會在空閑時給我們抄寫一些著名的詩詞,讓我們積累。老師也在課下幫我們糾正缺點,也找機會讓我們鍛煉自己。老師讓我們抄寫,積累優(yōu)美詞句,

  提高我們的寫作水平。老師講的課很生動,我們都饒有趣味并聚精會神地聽講。我們有疑問時,老師都會給我們解答。老師不會占用我們太多休息時間,而是讓我們休息……我心中學習上的樣子應該就是如此吧!

  生活中,我會有空去練字,因為我很想寫出一手漂亮的楷字。在宿舍,我們互相幫助,有困難一起解決,我們每天都按時起床,然后洗刷,最后一起進班學習。我們生活老師平易近人,常常像母親一樣與我們溝通,幫我們解決問題,并為我們解決問題,并為我們洗 好衣服,我們相處得很和睦。

  我心中的中學生活是否很美好呢?

  清華育英學校七一班 吳艷麗 輔導老師:麻建新

  20xx年9月7日

中學生的生活作文 篇7

  迎來了初中生涯的第一個寒假,對于“寒假”這個詞雖然已經(jīng)司空見慣,但是這次我既不希望寒假快些結(jié)束,也不希望開學能夠晚些到來,就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。

  還是和以前一樣回老家襄陽過年,但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來,這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。

  每天按照自己早早計劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時間卻跟上學的時候有了些差別,不過就偶爾放縱那么幾天,也不打緊。

  過年總要有過年的氣氛,所以買了格外多的零食,家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜,總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。

  過年了,大雪卻姍姍來遲,直到銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在眼前,稀落的雪花吹開視線,攪動著白茫茫的光才感覺到它的.美;▋哼是盛開的狀態(tài),薄薄的雪蓋在上面,也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白,沒有任何雜質(zhì),白得讓人憐惜。

  跟雪一起回歸的是我的發(fā)小。從北京趕回來過年,理所當然地我們出去DIY了個奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環(huán)境里,聽著甜點師的指導,享受著‘自己動手,豐衣足食’的感覺,有種莫名其妙的幸福感……

  學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書,豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫完了,與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實,看書也是一種宣泄,你可以用自己的大好青春去浪費,也可以去用書籍去填補寂寥的時間。

  這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。

中學生的生活作文 篇8

  告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

  在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位陌生的同學,聽著他們的歡聲笑語,我想起了我那些活潑可愛的小學同學。接觸到一位位陌生的老師,看著他們在黑板上寫下的每一個字,我都會想起我那慈祥的小學啟蒙老師。在這間寬闊的'教室里,我卻常常想起那狹窄的小學課堂。我的初一生活酸酸的。

  當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短;當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手。我在小學并沒有在學校住宿過,對住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當我沒有水用時,他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

  記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到100名之后了?吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧,聽到老師批評的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數(shù)告訴父母,當我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

  期末考試快要來臨,一項項作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學期都沒有閑著的時候,學習必有負擔,但沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!我一定會戰(zhàn)勝所有困難,避過所有淺灘,到達成功的彼岸!

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛我的初中生活的這些小插曲,愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我成長!伴我在磨練中走向成熟!

中學生的生活作文 篇9

  生活中的學問還真不少,像滿天的星星.但是它也需要你去從中領悟它的道理.它就像石油等待著石油工人去開采

  記得小時候.我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩,因為那里有許多漂亮的小石頭.于是我們便分為兩小隊開始比賽撿石頭.看誰撿的多.伙伴們都開始用最快的速度撿,真我也沉浸在這快樂中時.后面和我同隊的張余風一不小心把我從石頭堆上擠了下來.我的額頭和膝蓋滲出了血液.母親問訊趕來,把我送到診所.醫(yī)生囑咐我要在家躺一個星期.聽到這么久.我開始怨恨那個人.心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來和我一樣誰讓她把我擠下來.就這樣我懷著憤怒之情呆在家里

  她母親多次來帶我家看我,買了許多補營養(yǎng)的東西,但是還是沒能化解我對他的怨恨.

  母親看著這樣的我,便教育我一個人要懂得寬容,寬容別人的同時就等與寬恕了自己

  一個星期后.我終于可以和伙伴們在一起玩了.但當我又和它同隊時,她的沒一個動作都顯得那么的小心翼翼,于是我朝她笑了笑,她也靦腆的回我一笑.后來在我們團隊配合默契的情況下,我們隊拿到了第一.同時,我和她也成了形影不離的好朋友

  從中我懂得了寬容的美,一個人如果懂得了寬容,那么他的心靈也一定很美吧.同時他也能得到一份意外的.驚喜

  如今我們國家有許多人需要我們對他們寬容,有時寬容甚至能把一個不完美的人改變成一個完美的熱病,當別人做錯一點小事時,我們不應該對這件事斤斤計較,而是要用一顆寬容的心去改變他們

中學生的生活作文 篇10

  我告別了6年的小學學習生活,踏出小學校門,邁進了人生另一個起點——中學,那是多么令人向往的字眼啊。我懷著對中學生活的憧憬和好奇,還有對自己的未來進入了中學。邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學習環(huán)境,新的老師,新的同學,開始學習新的知識,追求新的目標。

  是啊,中學老師的教學方法和小學比起來真是截然不同。小學時,每個知識點老師會講好幾遍,直到我們理解為止。而中學老師只講一遍就過了,必須做筆記,回家后還要復習一天上課時的知識點。而且隨著年級的`升高,科目也增多了,學習難度更大了。我呢也必須好好安排時間,見縫插針地學習。把握好自己的時間。

  當然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié),如果得到了老師的表揚,那再好不過了。但受了批評那就要從而改正錯誤,這樣才能不斷的進步。一步一個腳印的去努力做好。

  我們對待學習的態(tài)度也必須更加積極,從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習慣。上課認真聽講,做筆記,積極舉手發(fā)表自己的意見。做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉。上新課前,也要先預習,這樣老師講課時就可以發(fā)言回答問題。有時也要適當休息,自我調(diào)解。只有這樣,才能做到輕輕松松,也不耽誤學習。

  但是光在學習上做好,那還是不夠的。我們應該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并且為班級建設添磚加瓦,獻出自己的愛心。比如:為班級黑板報出謀劃策,組織好小隊活動。這樣才能讓我們班級在年級中作領頭羊。拿出自己的真本事和別人拼一拼。要想這樣就得團結(jié)友愛,互相幫助。因為整個集體就是一個大家庭,缺少了任何一個人也不行。如果有誰落后,就要幫助別人,讓他趕上我們,這樣這個集體才能無堅不摧。而且大家也會有了競爭對手,這樣也能讓學習更上一層樓。

  老師常常說,要想進好的高中就要從預備班開始抓起,不然會痛失良機。老師的這句話,我一直銘記在心。因為我知道未來的命運是看自己如何把握,并不會有奇跡出現(xiàn),就算有也是自己創(chuàng)造的。所以邁好中學生活的第一步是以前學習生活的一個句點,但也將是另一個新的起點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們大家要抓緊現(xiàn)在的每分每秒朝著新的奮斗目標,新的未來一起沖刺。

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