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中學(xué)生未來的作文

時(shí)間:2022-11-03 20:39:44 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生未來的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生未來的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生未來的作文

中學(xué)生未來的作文1

  我不知道未來它是屬于那一天,或許是三十以后或許是四十以后,或許是老去的某一天。我一直堅(jiān)信自己的信念,為未來的某一天做著準(zhǔn)備。

  每個(gè)人為了未來,在某個(gè)城市日夜忙碌,失去自己的自由就是為了未來的某一天,或許它不遙遠(yuǎn)或許它就在面前;蛟S有些人只是過一天算一天沒有夢想、沒有未來。這樣的生活是否有意義誰也說不清。誰也不知道。

  未來就像望梅止渴,努力沖向某個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)到了才能知道它是否徒勞無功。所以每個(gè)人創(chuàng)造未來和夢想的.路上總是很辛苦,或許這樣的辛苦會(huì)讓你過的充實(shí)和有意義;蛟S辛苦會(huì)讓人選擇放棄,放棄的同時(shí)就會(huì)給自己一個(gè)理由,這就是人,不管做什么都有理由,然后就出現(xiàn)了這句話知足常樂。

  構(gòu)思出來的生活,沒有人為你保障,也沒有保險(xiǎn)可投。誰都不知道會(huì)發(fā)生什么!

  生活沒有構(gòu)思的生活美,生活是現(xiàn)實(shí)的。對于很多人來說,生活太不如人愿,每天抱怨著,抱怨上班,抱怨著不該發(fā)生的發(fā)生了。我有時(shí)也在抱怨著,我更會(huì)選擇去面對。

  因?yàn)樯詈腿松亲约旱,我沒必要把選擇權(quán)交到別人手上,所以我們面對事情時(shí)我們能做的就是選擇。

  生活和幻想的生活是聯(lián)系在一起的,因?yàn)樯瞵F(xiàn)實(shí),所以就會(huì)去構(gòu)思出美麗的生活。來欺騙自己,但誰也保證不了是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的思想跟著現(xiàn)實(shí)的生活走,有時(shí)也愛幻想。但生活就是現(xiàn)實(shí)的我們要敢于面對,敢于選擇。

中學(xué)生未來的作文2

  一天晚上,我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然,我被一陣敲門聲震醒。我一開門,一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤子,我看了一下,里面放著面包、牛奶和一種我說不出名字的食品。

  機(jī)器人說:“董事長,這就是您的早餐和營養(yǎng)補(bǔ)充丸,請您用餐,完后還要參加公司會(huì)議。”我大吃一驚,我居然就是董事長,這就是怎么回事呀?我昨天還是一個(gè)小學(xué)生,怎么今天就變成了大人,還是董事長了呢?真的是太不可思議了。

  我吃好早餐,機(jī)器人馬上就來了,為我換上衣服,還幫我準(zhǔn)備好了會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說:“董事長,這就是您發(fā)明的`微型召喚器,您有什么事,只要召喚我一聲,我就會(huì)立刻趕到!蔽艺f:“好了,謝謝,你去忙吧。”

  會(huì)上,我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛昧穗娔X,雖然學(xué)習(xí)方便了,但電腦占的面積很大,小學(xué)生寫作業(yè)都沒地方,所以我們覺得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài),過了幾天,終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大,沒有鍵盤,只有一枝筆,用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫,文字、圖像等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,攜帶十分方便。

  果然,我這臺電腦剛給一位小學(xué)生試用,他說真的很棒。我高興極了。有一天,我問下屬今年是哪一年,他說是20xx年!芭,怪不得我成了董事長!”我自言自語地說著。

  突然,仿佛被人從后面推倒,我揉了揉了頭,發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里,已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢,但我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的。

中學(xué)生未來的作文3

  未來是一個(gè)誰也無法預(yù)料的詞,每個(gè)人都活在當(dāng)下,并不知未來會(huì)有什么,未來我會(huì)怎么樣,未來的世界只有上帝知道,他并沒有不公平,只要好好的活在當(dāng)下,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,未來一定是美好的,上帝不會(huì)虧待每一個(gè)辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無術(shù)的人,未來將是黑暗的。

  每個(gè)人都在打拼,想有一個(gè)好的未來,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)有一個(gè)好的未來,只有這樣自己的以后的生活將會(huì)更美滿,展望以前,現(xiàn)在就是未來,而一天天的消逝,未來,我們還是無法超越,未來成了人們口里的“大世界”,而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在,盡管你到了那時(shí)想到的未來,但這時(shí)你卻會(huì)去想下一個(gè)口中的未來,未來誰也說不準(zhǔn),誰也不知道自己什么時(shí)候死,長大后會(huì)有什么工作,會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái),這些誰也不知道,只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、工作,這些往往自己不想,他也會(huì)慢慢靠近你,好好的活在當(dāng)下,往往未來將成為歷史,變成一段美好的回憶,就這樣一直美下去。

  未來成了貧困的孩子心里所想的“天堂”,覺得有一種不可磨滅的美麗,具有一種神秘感,之所以有這種向往感,是因?yàn)槟抢锏?生活處處不如意,很小的孩子就要承受家里的生活負(fù)擔(dān),很小就開始做家務(wù),沒有錢念書,全身都有傷痛,吃不飽,穿不暖,每個(gè)孩子都希望能有個(gè)好的未來,想吃一口熱騰騰的飯,能夠上一堂有趣的課,這些小小的愿望,城里的孩子卻浪費(fèi)它,學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾,給予別人美好的未來,別人還你一個(gè)成功的過去。

  未來的成就是自己給的,追加的只不過是別人對你的看法,而真正懂得確是自己,只有相信自己,才能有一個(gè)好的未來。

  浙江寧波慈溪育才中學(xué)初二:張彭

中學(xué)生未來的作文4

  隨著科學(xué)的發(fā)民,社會(huì)的進(jìn)步,未來的學(xué)校是機(jī)器操縱的,而且一個(gè)個(gè)教室會(huì)“走來走去”,未來的學(xué)校。這座學(xué)校非常大,比人們住的花園還大幾倍。

  來到學(xué)校的大門,就看見這座門很高,中間有一個(gè)小圓點(diǎn),同學(xué)們第一天來報(bào)名時(shí),就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí),只要對著大門說出自己的名字,門便會(huì)自動(dòng)打開,走進(jìn)后才關(guān)上,還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門,就看見有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上,旁邊有許多教室圍著“看”,小學(xué)五年級作文《未來的學(xué)校》。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間,是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課,就讓機(jī)器人扮演角色,讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí),在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的美麗景色,讓同學(xué)們覺得自己好像來到了三峽。教室里,同學(xué)們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會(huì)打開一個(gè)洞,把東西“奉獻(xiàn)”上來。每人桌上還有一臺電腦,這種電腦對眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話,那位說話的`同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來搖去,讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子,每個(gè)一輛的,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了,得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人,六七層樓高,這就是老師的辦公樓的。

  長大后,我還要設(shè)計(jì)更多的東西,做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為孩子們造福。

中學(xué)生未來的作文5

  假如我是孫悟空,我要讓世界變得越來越美好。

  在二十五世紀(jì),我培育出了一種神奇的水果,它便是超級彈力小蘋果。它可是世界上頂級好吃,頂級好玩。它不但味道甜美,而且使人垂涎欲滴。它最神奇的地方是:你想要什么東西,它就會(huì)給你什么東西。

  它盡管這么好,我卻對它漠不關(guān)心。我關(guān)心的是我的雙刀螳螂號,它身披綠色的外衣,有鋒利尖銳的利刃,刀背上射出銀色的寒光,使人有一種畏懼感。它最奇特的地方是:它還能和我溝通呢!它說的是火星語言,我可以通過掌上電腦與它進(jìn)行談話。這是我最值得炫耀的地方。

  在蔚藍(lán)的大海,有一條美麗堅(jiān)固的船,它叫堅(jiān)韌號。它是我一生的“著作”之一。它有著坎坷的`經(jīng)歷,在浮群的一次次襲擊下,它堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。今天的它仍然是那樣的堅(jiān)固,那樣的美麗。它經(jīng)過特種訓(xùn)練,它成為了世界上最勇敢、最堅(jiān)固的頂級船。

  我這一生中,最值得炫耀、最值得驕傲的便是我那輛黃金之車——烈焰號。它身穿紅色的長袍,像一位威力十足的火神。它的速度非?,一瞬間就會(huì)從中國到達(dá)美國,就像瞬間轉(zhuǎn)移器那樣。它前面有一個(gè)大大的火箭頭。他不僅是汽車之王,而且還是“雙翼飛機(jī)”之王呢!它可以在陸地上奔跑,也可以在一望無際、波濤洶涌的大海中行駛,更可以像小鳥那樣在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔。當(dāng)你坐上那輛車,心里一定會(huì)美滋滋的,爽透了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。這些尖端先進(jìn)的東西是我反復(fù)思考及層層推理才制作出來的。如果你們對這些東西感興趣,你們也來試一試吧!

中學(xué)生未來的作文6

  對于中學(xué)生活我三年級時(shí)就開始憧憬,幻想著有一天自己能長到他們那么高,并穿上那海藍(lán)色的衣服,擁他們那么多的知識。

  ……轉(zhuǎn)眼間我上六年級了,教室隔壁就是初中,這下我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)生活對我來說是多么富有挑戰(zhàn)性。首先,到了初中就要軍訓(xùn),而我是比較懶的人,除了學(xué)習(xí)細(xì)胞活躍外,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食,有時(shí)為了保護(hù)眼睛才勉強(qiáng)出去玩一會(huì)兒,所以,這長達(dá)一個(gè)星期的軍訓(xùn)肯定會(huì)讓我吃不消,這對我可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

  其次,是一到中學(xué)就有7門科目要考試,還要布置星星一樣多的作業(yè),現(xiàn)在光想想就有點(diǎn)喘不過氣來,這還不算什么,最糟糕的是初中大部分時(shí)間是自學(xué)的,老師只講主要的,這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎?到那時(shí),我可能會(huì)把書讀上十遍也想不出什么門道來,所以這也是讓我頭痛的。

  ……我想了很多很多,越想越愁,所以,我想為以后做點(diǎn)打算,免得到時(shí)再發(fā)愁。

  為了迎接殘酷軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),我打算多鍛煉身體,多出去打籃球,然后,我打算在這個(gè)暑假使勁看電視,直到看煩了為止,免得在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中克制不住電視的誘惑。

  最后,我要多預(yù)習(xí),等老師講時(shí)再把自己想的'與老師講的做比較,提高自己的學(xué)習(xí)能力……。

  我期盼已久的中學(xué)生活,你快來吧!

  我會(huì)全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)!

中學(xué)生未來的作文7

  森林里住著獵人和一條優(yōu)秀的獵犬,一次獵犬追逐狐貍卻因?yàn)樽约旱膽卸鑼⒑偡抛吡,而獵狗卻倘若無事的回到了獵人的身邊……故事到這里就結(jié)束了,然而后續(xù)的故事想必大家也能猜到:獵狗漸漸不把追獵放在心上,從此戰(zhàn)績不佳,最后被獵人放棄而被一只新的獵狗取代。

  懶惰如同一場瘟疫,它會(huì)使閃耀的星星黯淡無光,會(huì)使明亮的太陽寒冷徹骨,會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)的小草、挺拔的大樹萎靡不振,會(huì)使現(xiàn)在一切的一切都變成消極的模樣。無論任何東西,只要被它沾染,那么未來將會(huì)變成空洞和虛無。如同前文那只獵狗,即便優(yōu)秀異?僧(dāng)沾染上懶惰之后一切都會(huì)消失,優(yōu)秀伴隨著自己的精神以及希望隨風(fēng)而逝,再也沒有蹤影!

  我們的生活充斥著懶惰,許多人總想在別人看不到的地方懶惰。學(xué)生的懶惰是減少自己少量負(fù)擔(dān)而換取一段微乎其微的閑適,但成績卻不經(jīng)意間下滑的'故事;職員的懶惰是減少自己工作量而換取比別人多不到那里去的假期,最后被老板炒魷魚的故事。倘若國家懈怠,就不會(huì)有光明的未來;倘若世界懈怠,就不會(huì)有燦爛的成就;倘若世間一切都在懈怠,那么剩下的就只有陰暗、孤獨(dú)的地獄了!

  我們應(yīng)該整理自己的狀態(tài),堅(jiān)定自己的信念,統(tǒng)一我們的決心。只有這樣我們才能不被像懶惰這樣的詬病侵染,才能更好的向著未來前進(jìn)。星星會(huì)因此閃爍,太陽會(huì)因此熾熱,世界會(huì)因此進(jìn)步,而夢想也會(huì)離我們越來越近!

  一切都是命運(yùn)石之門的選擇。‖F(xiàn)在交給自己來判斷,是為了現(xiàn)在懶惰,還是背著夢想前進(jìn)?!

中學(xué)生未來的作文8

  從剛剛走過少年,來到了成年人的世界,未來的我。我從北京清華大學(xué)中文系畢業(yè),成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是,我成為小朋友們的好朋友,得到了大家的敬仰。

  這時(shí)候,科技可發(fā)達(dá)了。直升飛機(jī)成了普通的交通工具。筆呢,也有了驚人的變化,經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的改造,你有不會(huì)寫的字,只要讀出它,筆上的微型屏幕上就會(huì)出現(xiàn)。我寫有書,比李時(shí)珍寫的《本草綱目》還有名,全國上下的'人都爭先恐后地去看我寫的書。有時(shí),還有人跑到我的“府上”去拜見我,還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來買我的書稿,我都接待不過來。

  記得一天,我在電視里看見一群山里的孩子們,穿著破舊的衣衫,坐在泥巴砌成的教室里。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得哭了,那一雙雙渴望知識的眼睛刺穿了我的心。我想:他們同是祖國的花朵,為什么就不可以得到一所光明的教室?我有那么多的錢,又為什么不去接濟(jì)他們呢?我又想起了陸游的一句話:“位卑未敢忘憂國”。我馬上取出好多好多的錢,又帶了好多的書和學(xué)習(xí)用具,我還把一塊我心愛的金表獻(xiàn)了出去……

  未來的我,心靈是美好的,未來的我,心靈是可愛的,讓我好好地做一件美麗的,讓我好好地淋浴著青春的美好時(shí)光。

中學(xué)生未來的作文9

  未來是美好的,我們每個(gè)人都曾告訴過自己,未來是屬于我們的。但是,當(dāng)我們設(shè)身處地的去想一想,卻又不是這么回事。

  未來是什么?有很多人都說不清。未來是投身于民族的偉大精神,未來是執(zhí)著于理想的勇氣,未來是尋找自我的堅(jiān)毅。未來究竟是什么?

  青春是未來的鋪敘,而未來是一個(gè)未知的迷,沒有人能夠預(yù)知未來。我們只能活在當(dāng)下,只能把握眼前,只能做真實(shí)的自己。未來,我們無法知道我們的模樣,我們的工作,我們的家庭……我們憧憬未來,向它大步邁進(jìn)。

  我們正處于青春——人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如今的我們沒有自己的經(jīng)濟(jì)來源,沒有打拼的能力,我們只有學(xué)習(xí)。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分,是富二代,他們心里想:我有錢,不用念書照樣有錢,便不再努力。另一部分人,早已放棄了自己,說要出去自己打拼,白手起家。可是事情哪有那么容易?還有一部分,總是想著天上掉下一份工作,自己能遇到一個(gè)有權(quán)有事的人。但是,如果工作是一份好工作,在這個(gè)人口大國里,那還輪得到你?

  我們總是在幻想著,不去考慮實(shí)際。想要有一個(gè)好的未來,就必須有豐富的知識,有足夠多的閱歷,有自己獨(dú)一無二的品質(zhì)。就我們現(xiàn)在的'水平,還敢說“未來是我們的,我們是未來的主宰”這樣的狂言。

  做事要腳踏實(shí)地,可又有多少人這樣做了?面對如今的社會(huì)。我們?nèi)绻琅f浪費(fèi)光陰,那我們還能拿什么談未來?

中學(xué)生未來的作文10

  母親年紀(jì)還很輕,不幸卻患上了嚴(yán)重的疾病,先是雙手疼痛不能拿東西,兒子總替她拿,兒子個(gè)子還小,夠不著的就站凳子上拿。母親說:“兒子,媽這樣子,什么也幫不了你!眱鹤右恍Γ骸皨,只要有你在!比缓蟊持林氐臅蠈W(xué)去了。兒子出門的同時(shí),媽就蹣跚著已經(jīng)變形的雙腿,一步一步開始往窗口挪,等兒子從二樓下去出現(xiàn)在窗外時(shí),母親正好挪到窗口,兒子揮著小手再見,滿臉燦爛,母親重重的`點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

  就這樣,天天忍受病痛折磨,看著自己的關(guān)節(jié)變形走向殘疾的母親,在窗口守望年幼的兒子長大。一晃幾年,兒子已長成英俊的少年,母親卻骨瘦如柴,佝僂矮小。母親對兒子說:“兒子,媽這樣子再也見不了人,丟人。”兒子又一笑:“你說是不死的癌癥,就勇敢的活下去吧,”接著按摩起了母親的雙肩。母親哭了,淚水打濕了衣衫,母親的心卻笑了,有這么勇敢懂事的兒子陪伴在身邊,什么樣的災(zāi)難不能過去。母親開始天天早起鍛煉,然后叫醒沉睡中的兒子,兒子依舊麻利的收拾完出門上學(xué),母親依然在窗口守望兒子,母子倆會(huì)心地笑了。

  兒子心里明白,母親是他生命中最放不下的人,為了母親,他會(huì)努力走向人生的輝煌。母親心里更是敞亮,兒子是她拖著殘缺的身子在這個(gè)世上活下去的理由,她不能讓兒子看到自己是一個(gè)懦弱的母親。

  多年后,兒子走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,事業(yè)風(fēng)生水起,母親白發(fā)蒼蒼依然健在。見到兒子:“你是媽的驕傲!眱鹤訐ё∧赣H:“您是我的幸福加油站。”兒子上班,母親依舊在窗口守望。

中學(xué)生未來的作文11

  “呼——嘀——” ,隨著時(shí)光機(jī)的轟鳴聲,我來到了公元二五一五年。

  我從時(shí)光機(jī)里爬了出來。哇!這是什么地方。繘]有陽光,沒用綠樹,滿眼都是高樓大廈。各種奇型怪狀的車子在灰蒙蒙的天空中飛翔?諝饫锍錆M刺鼻的氣味。我被驚呆了,不知所措地到處張望著。

  突然,我眼前一黑,倒在了地上。當(dāng)我再次睜開眼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一間很像診所的.房間里。房間里擺滿了各種各樣的醫(yī)療用品,還有一臺大得像樓房一樣的機(jī)器。我仔細(xì)的看了看這臺大機(jī)器,只見上面寫著“人體超級恢復(fù)器”。我驚奇地喊道:“原來未來還有這么神奇的機(jī)器!”隨著我的叫喊聲,一位護(hù)士走了過來,她一見到我說:“你這孩子怎么這么頑皮!出門連空氣凈化器都不帶。如果不是一位好心路人把你送到這里來,你早就成植物人了!”“空氣凈化器?那是什么東西?”我疑惑的問道!澳氵@孩子怎么了,連空氣凈化器都不知道?現(xiàn)在空氣質(zhì)量那么差,如果不帶著有凈化空氣作用的儀器,恐怕是九死一生呀!”我聽完嚇得心驚肉跳。原來未來的世界這么危險(xiǎn)!我還是趕緊回家吧!護(hù)士阿姨給我一個(gè)空氣凈化器,我把他戴好。我跟護(hù)士阿姨說了聲“謝謝”就走出了醫(yī)院。來到外面,只見漫天遍野的黑霧向我撲來,我頓時(shí)覺得胸悶氣短,喘不過氣來。我不是帶著空氣凈化器嗎,怎么會(huì)這樣呢?哦,面對如此嚴(yán)重的污染,空氣凈化器也不起多大作用了。我迅速的找到時(shí)光機(jī),趕緊鉆了進(jìn)去,回到了充滿陽光和新鮮空氣的現(xiàn)在。

  未來的世界空氣那么污濁,人類的生存受到極大威脅。為了人類將來的生存和發(fā)展,請大家從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境 ,讓天空更藍(lán),讓綠水更清,讓世界更美吧!

中學(xué)生未來的作文12

  尋找著,尋找著……

  小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空,我的未來不是夢。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無邊的感覺。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的夢想,就在這一望無垠的世界中,就在這神秘莫測的海洋里,我相信,我的未來不是夢。

  尋找著,尋找著……

  為了尋找我的`未來,我的夢想,我的腳步從未停留過,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來不是夢。

  尋找著,尋找著……

  樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見南山"的意境;對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢,是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來不是夢!

  尋找著,尋找著……

  我的夢,我知道你就在前面,對你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰讓你是我的夢想呢?

中學(xué)生未來的作文13

  在未來的世界里,一切都會(huì)有它最大的變化。

  比如:2220年的一天,我外出游玩,看到郊外的房子非常矮小,于是,我就問當(dāng)?shù)厝,他們說:“這兒的.房子是比較小,但是你看見沒?遠(yuǎn)處有個(gè)亮晶晶的東西,”我順著他們的手指看過去。“那是一座房子,是玻璃做成的。”我又問:“那萬一山上的石頭滾下來那房子里的人怎么辦?”“你不用擔(dān)心,這兒所有房子都有自動(dòng)保護(hù)功能,遇到泥石流也不用害怕房子被沖走。”

  我繼續(xù)問:“那房子如何自動(dòng)保護(hù)呢?”“房子是會(huì)開走的,在泥石流到達(dá)前,房子會(huì)提前報(bào)警的,人們就會(huì)知道泥石流馬上要來了,就會(huì)去一間操控室來操控房子!碑(dāng)?shù)氐囊晃恍∨⒄f。我又問:“那操控室里唱什么樣呢?”小女孩說道:“操控室里有100多個(gè)按鍵和屏幕,在觀察屏幕里,你可以看到泥石流現(xiàn)在在哪里并知道泥石流還有多久才來!薄澳侨f一人們正在玩的時(shí)候報(bào)警了呢?”我很疑惑。“哦,我們每一個(gè)人都會(huì)有隨身攜帶著一個(gè)報(bào)警器,一般情況下是兩個(gè)會(huì)一起報(bào)警的。”小女孩說!澳沁@非常好呀!我也希望我可以住在這兒。不過,每個(gè)房子都有它獨(dú)特的特點(diǎn),那我先回去了,再見!蔽艺f,”再見!

  未來的世界是所有人都不知道的,希望快點(diǎn)到未來。

中學(xué)生未來的作文14

  我不知道未來的你會(huì)怎么樣,但今晚,我用最虔誠的手指寫出如風(fēng)的文字寄予未來的你,望你長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。也許外面的繁華,會(huì)使你喪失前進(jìn)的動(dòng)力,但我希望你能繼續(xù)不忘初衷,做一個(gè)云水禪心的人,在紛繁的城市中,承受花開的美麗,承受凋零的.凄涼。也許你會(huì)走向社會(huì),面對社會(huì)的殘酷,也會(huì)喪失純真,但我愿你能保留善良,或許你在人生旅途中遇到許多險(xiǎn)阻,但慢慢人生路中,誰都有第一次的失敗,誰都有些頹廢的浮華,可是無論經(jīng)歷多少失敗,最終都會(huì)在時(shí)間的成因中慢慢飄散,一路的得失,都將成為生命的一份感動(dòng),成為我們登上山頂?shù)碾A梯。

  未來的你有可能覺得從前的你想法非常幼稚,但我希望你此刻依然存有能安靜下來去閱讀的心,心中沒有過多的浮躁,能夠在世俗的喧囂中尋找一片中南山的悠然佳境。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

  清空一切,去想想過去的一段時(shí)間里,你的行為是否脫離了你的本意?你的生命城堡是遭遇侵蝕還是遍體鱗傷,還是沐浴陽光而斑駁陸離?你要繼續(xù)相信,沒有到不了的明天,你要勇敢,微笑著接受世道的洗禮,你要依舊如風(fēng)一樣的灑脫。望未來的你能長成一個(gè)有故事的姑娘,路途雖遠(yuǎn),依舊不忘初心,百轉(zhuǎn)千回,只喂一種芬芳的懂得!

中學(xué)生未來的作文15

  未來的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西,為人類造福。

  我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室,有無數(shù)實(shí)驗(yàn)品。經(jīng)過刻苦鉆研,我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機(jī)。

  這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣,非常特別。它體積較小,但容量卻非常大;機(jī)翼也比較小,便于起飛。超時(shí)代飛機(jī)的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小,因?yàn)檫@種材料具有收縮性,非常方便。飛起來就變大,降落時(shí)縮小。乘客們上飛機(jī)時(shí)就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放,方便極了!飛機(jī)可以飛低飛高,低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高,高飛時(shí)透過厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。

  飛機(jī)里的服務(wù)也非常齊全,沒有空姐來為你服務(wù),里面的設(shè)備都是全自動(dòng)的,東西應(yīng)有盡有,有果汁、食物、電視,電腦等。也有機(jī)器人來為你服務(wù),只要一按鈕,機(jī)器人就會(huì)過來為你拿東西、幫你解答疑問……

  如果哪個(gè)地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨,有人員受困,我的飛機(jī)接到消息,會(huì)馬上趕過去,立刻救出受困人員,使人們安全脫險(xiǎn)。

  可見這種飛機(jī)多么安全、方便呀!另外,我還設(shè)計(jì)了一種更方便的——?dú)鈮|橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶,不用時(shí)體積非常小,放在口袋也可以。要是你到郊外踏青,遇到小溪而沒有橋,你可以拿出氣墊橋,按一下按鈕,氣墊橋立刻會(huì)變成一座橋,它還可以調(diào)長短、寬窄,非常方便!氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的',雖然輕,但是不會(huì)被水沖走,因?yàn)樗哂幸欢ǖ墓潭ㄐ浴⒎(wěn)定性。真是既方便又安全呀!

  我真希望這一切是真的,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名發(fā)明家,為人類造福。

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