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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-25 13:28:57 中學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  在這個(gè)嶄新的21新世紀(jì),同過(guò)往的許多事情相比而言,變化還真是巨大啊,比如說(shuō)人們的衣食住行啦,生活條件啦,住房狀況啦等等一些許許多多變化正在我們不知不覺(jué)中地發(fā)生變化,不過(guò)變化最大的.應(yīng)屬交通吧。

  在我的家鄉(xiāng),大概是五十年前,爺爺剛剛才10歲的時(shí)候,由于沈灶鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)修建了一條僅有的水泥路,正好,爺爺家靠近這條路,每次一到下雨天,許多同齡的孩子們半裸著身子,赤著腳,在雨中,在水泥路上,又蹦又跳,濺出水花,孩子們歡呼著,手舞足蹈,唱起歌謠,共同祝賀這久違的時(shí)刻,在微雨的淋浴下,水花下,沒(méi)有一個(gè)孩子身上沒(méi)有濕,沒(méi)有一個(gè)孩子臉上沒(méi)有洋溢著,最純真,最童真的笑,孩子們玩累了就躺在水泥路上,因此這條僅有的水泥路被孩子們‘霸占’了。不知不覺(jué),已經(jīng)是傍晚了,孩子們被爸爸媽媽帶回家,換換衣服,便睡覺(jué)去了。現(xiàn)在呢 ? 如果你像那是一樣做,別人會(huì)怎么看你?我很肯定的告訴你:這個(gè)人有毛病把,傻乎乎的,沒(méi)事干嘛在大馬路上又蹦又跳,然后輕蔑你一下,就走了。

  雖然明白時(shí)光或許不會(huì)再倒流,但可以給當(dāng)年那些曾經(jīng)在雨中的孩子們,在水泥路上蹦跳的孩子們,再多一點(diǎn)讓孩子們重新玩樂(lè)的地方嗎 ? 不要讓那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)破碎了?

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  希臘,一個(gè)有著無(wú)數(shù)傳奇和神話(huà)的國(guó)土,以它獨(dú)特的魅力吸引著世界各地的游客。希臘,我來(lái)了!

  來(lái)到希臘,第一個(gè)體會(huì)到了是它的陽(yáng)光,有人把陽(yáng)光、大海和大理石作為希臘的代名詞,果然有道理。陽(yáng)光直射,照得萬(wàn)物都像是披上了層金色,一切都變得火辣辣的,好像在熱烈歡迎我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的小記者們。當(dāng)然,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人是宮導(dǎo)。她是青島人,住在希臘已經(jīng)十二年了。她個(gè)子很高,笑容可掬,很有親和力。宮導(dǎo)告訴我們第一站是參觀著名的雅典衛(wèi)城。

  接著她娓娓道來(lái)雅典的城名,原來(lái)它來(lái)自智慧女神雅典娜的名字。在古希臘神話(huà)中,人們?cè)趷?ài)琴海邊建立了一座新城,雅典娜希望成為這座城的保護(hù)神,海神波塞冬也想獲得新城的歸屬權(quán),他們互不相讓?zhuān)谑菭?zhēng)奪起來(lái)。后來(lái),神王宙斯裁定,誰(shuí)能給人類(lèi)一件最有用的東西,該城就歸屬誰(shuí)。波塞冬用三叉戟敲了敲巖石,從里面跑出了一匹象征戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)馬。而雅典娜用長(zhǎng)矛一擊巖石,石頭上立即迅速地生長(zhǎng)出一株枝葉繁茂、果實(shí)累累的橄欖樹(shù)。橄欖樹(shù)象征著和平和豐收,人們歡呼起來(lái)。于是,雅典娜成為了新城的保護(hù)神。人們用她的名字將城命名為雅典。并將橄欖樹(shù)載滿(mǎn)雅典各處。聽(tīng)到這神話(huà),一下子拉進(jìn)我對(duì)雅典衛(wèi)城的好奇心。

  衛(wèi)城建在一個(gè)陡峭的山崗上,我們僅可以從西面的一通道盤(pán)旋而上!暗搅耍(lái),到這里照相,可以俯瞰下面”,隨著宮導(dǎo)介紹,我一眼看下去,果然很是震撼。正如宮導(dǎo)介紹的,衛(wèi)城的建筑與地形結(jié)合緊密,極具匠心。如果把衛(wèi)城看作一個(gè)整體,那山崗本身就是它的天然基座,而各個(gè)建筑群與這基座自然的高低起伏相協(xié)調(diào),構(gòu)成完整的統(tǒng)一體。

  衛(wèi)城里面一路參觀下來(lái),我感慨很多。這些建筑雖然飽受戰(zhàn)亂損壞,都僅存殘?jiān)。但你仔?xì)觀察時(shí),依然能感受到各座建筑的雄偉壯觀,尤其是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一座威嚴(yán)的古城,散發(fā)著濃厚的宗教氣息和古典韻味,十分莊嚴(yán)氣派。尤其是雅典娜神廟,它是衛(wèi)城的典范建筑,被列為聞名世界的古代七大奇觀之一,神廟別出心裁的雕刻技術(shù),更有各種裝飾點(diǎn)綴其中,仿佛在述說(shuō)著歷史的'滄桑和不朽,盡情向世人展示著它的古老魅力和莊嚴(yán)氣魄。

  當(dāng)然,我最喜歡的建筑是六個(gè)大理石少女像柱代替石柱頂起石頂,只見(jiàn)她們長(zhǎng)裙束胸,輕盈飄逸,雖頭頂千斤卻亭亭玉立。建筑師給每位少女頸后保留濃厚的秀發(fā)以及頭頂加上花籃,成功解決了建筑美學(xué)上的難題,而舉世聞名。

  多年以來(lái),這座白色石灰石所建的神殿,在藍(lán)天艷陽(yáng)交互輝映下,展露莊嚴(yán)而綺麗的風(fēng)姿。這些令我深受震撼,也浮想聯(lián)翩。當(dāng)我登臨山上時(shí),又可飽覽雅典市內(nèi)新舊建筑交雜的情景,別有風(fēng)味。這可真是建筑史上的奇跡呀!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  董存瑞舍身炸碉堡,他是一個(gè)英雄;林則徐為拯救民族,虎門(mén)銷(xiāo)煙,他是一個(gè)英雄;小雨來(lái)只身與日本鬼子斗爭(zhēng),他也是一個(gè)英雄;而我心目中的英雄,卻是我的父親。

  我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,在鄉(xiāng)親們的眼中,父親就是一個(gè)不折不扣的“小氣鬼”。父親總是省吃?xún)用,一年四季也就那么幾件衣裳。一次,鄉(xiāng)親們看見(jiàn)父親頂著炎炎烈日,從縣城走了十幾公里路回家,以為他是為了節(jié)約幾十塊錢(qián)的'路費(fèi)。從此,摳王的名號(hào)叫地愈發(fā)響亮了。只有我知道,父親是將自己身上所有的錢(qián),給了一位被偷了路費(fèi)的老伯。

  一年春天,村里的人都坐上了通往縣城的汽車(chē),準(zhǔn)備去選購(gòu)種子;貋(lái)的途中,在買(mǎi)票時(shí),父親一掏衣裳口袋,里面幾張一百元的票子不翼而飛了。

  要知道,幾百元對(duì)于一個(gè)以種地為生的農(nóng)民來(lái)說(shuō),可是一個(gè)不小的數(shù)目。父親只覺(jué)得眼前一黑,看車(chē)廂里所有的人都像那個(gè)小偷。

  這時(shí),車(chē)外的站點(diǎn)上,一個(gè)女人呼喊起來(lái):"我的種子?你們誰(shuí)看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊!

  女人一邊掩面哭泣,一邊哽咽講,她剛才就是出去解了個(gè)手,誰(shuí)知一回來(lái),種子就不見(jiàn)了。她還說(shuō),自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客們也紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的賊。說(shuō)他斷了窮人的活路。

  這時(shí),父親拿出自己多余的袋子,塞到女人手里,又解開(kāi)了自己的袋子,一捧一捧地往空袋子里放種子。乘客見(jiàn)此,也紛紛效仿。不一會(huì)兒,原來(lái)的袋子就變得鼓鼓的,像吃飽了飯一樣。

  父親說(shuō):"你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過(guò)去。"女人流下了激動(dòng)的淚水。下車(chē)時(shí),父親覺(jué)得身子被人貼了一下,再摸口袋時(shí),那幾張丟了的票子又失而復(fù)得了。頓時(shí),父親覺(jué)得滿(mǎn)車(chē)廂的人都不是偷錢(qián)的賊。

  父親總說(shuō):"只要人幫人,世界上就沒(méi)有窮人。”父親的話(huà)至今影響著我。他像一個(gè)英雄一樣,撐起了我心中那片蔚藍(lán)的天。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲! 我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎? 我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!甜蜜的寒假寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心! 初七晚上,我們一家三口子高興地

  乘上了開(kāi)往北京的火車(chē)。第二天,我一覺(jué)醒來(lái)就到達(dá)了目的地——首都北京,我們要去參加中央電視臺(tái)(CCTV)《歡樂(lè)之家》競(jìng)賽。 劇組是這樣安排的:前四天排練,二天演出,一天游玩。前四天我們的節(jié)目很順利地完成了排練。第五天就正式演出了。我們老早就開(kāi)始準(zhǔn)備了,化妝師把媽媽、爸爸打扮的好像年輕了許多,我也被打扮的像一只花蝴蝶,我們?nèi)倚判氖愕厝①。我們(cè)诘诎搜莶d演出,里面的彩燈多得數(shù)不勝數(shù),舞臺(tái)上裝飾的溜光異彩。節(jié)目開(kāi)始錄制了,我表演的是古詩(shī)朗誦《泊船瓜洲》、小紅帽,我的表演博得了觀眾的陣陣掌聲。媽媽表演的是豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,劇組里讓我爸爸拉京胡,他在這個(gè)板塊得了個(gè)滿(mǎn)分。演出過(guò)后,我們和幾個(gè)導(dǎo)演合影留念,還讓他們簽名。趙屹鷗叔叔是個(gè)著名的主持人,他四方臉,說(shuō)話(huà)很沉著。我讓他簽名,簽完后我說(shuō):“三科又!”他說(shuō):“友啊胃友科目!”。 離開(kāi)了CCTV,我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)、參觀了人民大會(huì)堂、太平洋海底世界,在太平洋海底世界,我可開(kāi)了眼界了。里面五顏六色的'魚(yú)多的沒(méi)法數(shù),來(lái)到了海底隧道,只見(jiàn)一位潛水員正在和一頭鯊魚(yú)玩呢,看!他把自己的頭伸進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴里,在這剎那間他的頭又縮了回來(lái),我們都為他捏了一把汗,看來(lái)他和鯊魚(yú)夠親了。

  以前,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的海洋生物,這次我終于一飽眼福了,而且還學(xué)到了很多知識(shí)。最后,我們登上了中央電視塔和中華世紀(jì)壇。 這次北京之行,是我寒假生活中感到最愉快也最有意義的旅程。春節(jié)印象在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里,春節(jié)不知不覺(jué)掩埋了平淡的日子,迎面撲來(lái)?粗鴫ι闲沦I(mǎi)的掛歷,數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。 年近而立,孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢(qián)的年代,不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲,見(jiàn)識(shí)又多了一成,與其說(shuō)春節(jié)是個(gè)最快樂(lè)的時(shí)候,不如說(shuō)是個(gè)讓人猛然意識(shí)到年齡為之衰老、責(zé)任為之重大的關(guān)口。 泛泛地祝賀一下,說(shuō)幾句辭舊迎新的吉利話(huà),寫(xiě)一點(diǎn)鬧春懷舊的文章,早就沒(méi)了那份雅興。像節(jié)目主持人一般,說(shuō)說(shuō)今年大事,感慨今昔,暢想未來(lái),不過(guò)是贏得捧場(chǎng)人恭維的掌聲。自欺欺人的話(huà)我不說(shuō),或許我們的期望太高,春節(jié)不過(guò)是一年365天里平平常常的一天,我們對(duì)它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作,因而顯得格外沉重。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  夢(mèng),在寂寞的深秋;愛(ài),卻在天涯海角……天使的夢(mèng),卻是在天涯海角的寂寞深秋。用暖洋洋的陽(yáng)光照暖人們冰冷的心;,人間真情還在哪兒?

  ——題記

  “這只小狗,怕是再也難得活了。”人們從小狗身邊走過(guò),望著奄奄一息的小狗,無(wú)不惋惜地說(shuō)。小狗血流滿(mǎn)地,呼吸越來(lái)越弱,凄慘的哀號(hào)聲楞是打動(dòng)不了人們?nèi)庾龅男模苍S那顆心開(kāi)始變冷、變小,容不下人間真情了吧!哀號(hào)聲伴著冷酷的'寒風(fēng),顯得格外悲涼。小狗絕望地想:也許我要上天堂了吧,聽(tīng)媽媽說(shuō)那是個(gè)很美好的地方呢!可我……

  一個(gè)天使目睹了這一切,眼睛里涌出晶瑩的液體,天使本是無(wú)情的,冷酷的,可連天使都能流淚,滴落在地上,“啪”地撞開(kāi)萬(wàn)朵蓮花,再回復(fù)到天使的翅膀上,精神抖擻。天使跑前去,抱著小狗跪在地上,充滿(mǎn)憐憫地看著它。淚水滴落在小狗身上,沾濕它的毛。小狗倒不哭了,像個(gè)孩子似的眨巴著眼睛看著天使。天使聽(tīng)到“刺”的一聲,她慘笑了一下,只有她知道那是她心碎的聲音。天使決定給小狗找個(gè)凡間的主人。堅(jiān)定了這個(gè)信念,天使抱著可憐兮兮的小狗來(lái)到繁華的大街上。

  來(lái)到第一戶(hù)大戶(hù)人家。天使將事情娓娓道來(lái)。但還沒(méi)等她說(shuō)完,那人不耐煩地說(shuō):“你有病吧?自己養(yǎng)不好,就給別人,再說(shuō)這個(gè)樣子,我救活它要多少錢(qián)?”說(shuō)完,關(guān)上了那扇冰冷的鐵門(mén),天使的心又碎了,翅膀失去了光芒,漸漸地隱去。第二家:“神經(jīng)!”第三家,第四家,同樣悲慘的結(jié)局。天使抱著小狗孤獨(dú)地走在蕭條的大街上,連眼淚也沒(méi)有了。她看了看小狗,又望了望身后,望了望秋風(fēng)呼呼吹著的地方,慘笑,慘笑……

  小狗的叫聲越來(lái)越小,天使又哭了,純潔的淚水變成了一顆顆閃耀著光芒的鉆石。一個(gè)歹徒見(jiàn)了,認(rèn)為天使能給他帶來(lái)財(cái)富,綁架了天使,小狗“啪”地摔在地上。天使不哭也不喊,任歹徒怎么威脅,怎么叫,就是閉上眼睛沉默,歹徒火了,將天使打暈。小狗不顧自己的身體,沖上來(lái)拼命地咬歹徒。歹徒試圖驅(qū)逐,但小狗不屈不撓,歹徒不耐煩了,一刀刺向了小狗……天使不知怎么醒了,見(jiàn)小狗身體里的血流光了,身體空了,明白了。她不知哪來(lái)那么大的力氣,掙脫了歹徒,將他翻倒在地,跪在小狗前大哭著,那哭聲,夾雜著雨聲、風(fēng)聲,久久地回蕩在天地間,使天哭泣,使地感動(dòng)。

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的女孩帶著甜蜜的微笑躺在一只死去的小狗身旁,頓時(shí),人們驚呼。無(wú)數(shù)的聚光燈對(duì)準(zhǔn)了天使,無(wú)數(shù)的,無(wú)數(shù)的……

  “這個(gè)天使,怕是再也難得活了!比藗儚奶焓股磉,望著奄奄一息的天使,無(wú)不惋惜地說(shuō)……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  一張塵封已久的照片,喚起了我無(wú)數(shù)美好的回憶。

  又是一個(gè)寒冷的鬼天氣,我伏在窗前看著屬于我一個(gè)人的同學(xué)錄。他們的字跡,都被我看在眼里,我的手不知不覺(jué)觸碰到了一張照片——畢業(yè)照。

  照片里大家都在微笑,看著第一排的死黨們,思緒便回到了以前——“大家好,我是你們的同學(xué)了。“下課后我在座位上沒(méi)有形象的大喊起來(lái),“神經(jīng)病啊!切”一位同學(xué)不客氣的說(shuō)到。我心里一直想要打好人際關(guān)系,所以只笑了幾下,便走掉了。漸漸的,我們也互相了解,互相關(guān)心。我們可以說(shuō)是班上最霸道的人,只要惹怒了我們五個(gè)中的一個(gè),那個(gè)人也不會(huì)有好果子吃。當(dāng)然,我們也有翻臉不認(rèn)人的時(shí)候。記得那是我領(lǐng)早讀,班上人都知道我的脾氣,只要一但有人過(guò)了8點(diǎn)鐘還在教師里不準(zhǔn)備讀書(shū)的,哄出去斬了。那也正是我那4個(gè)姐妹把一碗碗香味撲鼻的面條端到教室里來(lái)吃了,結(jié)果本來(lái)該讀書(shū)的同學(xué)都一個(gè)個(gè)像幾百年沒(méi)吃過(guò)東西一樣望著她們,我當(dāng)時(shí)就來(lái)氣了說(shuō)“你們不要太過(guò)分了!薄暗鹊认戮秃昧恕彼齻冋f(shuō)完后像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)吃。最后,我忍不住火山爆發(fā)了,一邊把她們的面摔在地上,一邊說(shuō):“吃可以,但是請(qǐng)出去吃”。她們心里也不舒服,4個(gè)對(duì)看了一眼,一同轉(zhuǎn)身跑下了樓。這件事,鬧得我們兩三個(gè)星期沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。冷戰(zhàn)到了最后,我們都覺(jué)得自己做的太過(guò)了,最后還是和好如初了。

  “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下‘留下來(lái)’!绷昙(jí)二班的瘋子樂(lè)隊(duì)又開(kāi)始唱歌了。什么”彩云之南、自由飛翔、太陽(yáng)公公好、狼的誘惑等鳳凰傳奇的歌都不在話(huà)下。嘿嘿,你瞧,坐在桌子的那些“聽(tīng)從”還在一個(gè)勁的鼓掌,一個(gè)個(gè)搖頭擺尾似的,好像都沉醉在我們的歌聲里面咯!我們以前還一起編創(chuàng)了好多好多搞笑的'歌。

  看著照片,每每打開(kāi)留給自己的那一點(diǎn)點(diǎn)、一幕幕生動(dòng)如昨的回憶時(shí)眼淚很不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),想起我們的趣事寫(xiě)成幾本書(shū)都寫(xiě)不完的。我們不是說(shuō)好會(huì)在一起讀初中、高中、大學(xué)的么?這些回憶,我愿意忘記,當(dāng)做從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)你們,這樣就不會(huì)在夜晚偷偷地擦淚了,這樣就不會(huì)再想起要和你們?cè)谝黄鹆。但是,我反?fù)問(wèn)自己的心,我能抹去那美好的回憶么?對(duì),不能。我想,留點(diǎn)回憶給自己。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  夢(mèng)來(lái)雙倚,醒時(shí)獨(dú)擁,窗外一眉新月。尋思常自悔分明,無(wú)奈卻、照人清切。

  一宵燈下,連朝鏡里,瘦盡十年花骨。前期總約上元時(shí),怕難認(rèn)、飄零人物。

  ――納蘭容若

  有時(shí)候,他會(huì)恍惚,不知自己究竟身在哪里?得到與失去,差之毫厘,卻早已謬以千里。

  望著待亮的天空,讓視線(xiàn)穿越四周的樓宇,落在天邊那縹緲的云層上,心里翻騰著剛剛逝去的夢(mèng)境。那夢(mèng)境中有溫暖的海港、搖曳的小船,而現(xiàn)實(shí)的道路上,只有疾馳而過(guò)的車(chē)輛,和吹面的寒風(fēng)。

  一瞬間,鼓足起所有勇氣去追尋,心中的夢(mèng)想。又一瞬間,整顆心就已在現(xiàn)實(shí)的逆境中沉淪。傷害,傷害在發(fā)生的那一刻就已鑄成,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)、覺(jué)醒時(shí),任何的彌補(bǔ)都已惘然。于是連同夢(mèng)想都一同進(jìn)入迅速下跌的軌跡,放棄握在駕駛桿上的手,閉著眼睛,墜落。

  想想,以前踩在穩(wěn)定土地上的踏實(shí),那種想飛的心情,那種飛翔的欲望,讓你不自覺(jué)伸出臂膀,仿佛羽翼也隨之展開(kāi),未必會(huì)一飛沖天,也許只是滑翔,也會(huì)愉悅到身心的容光。

  想想,現(xiàn)在縹緲在無(wú)盡的虛空中,曾經(jīng)望著遠(yuǎn)方的眼睛也變得模糊,不停的旋轉(zhuǎn),暈眩,沒(méi)有一分的踏實(shí),失去了平實(shí)的根本,也失去了心之所依。

  他曾經(jīng)為愛(ài)癡狂,也曾為愛(ài)受傷,他傷害了別人,也傷害了自己。想想發(fā)生的一切,于是開(kāi)始對(duì)生活索然無(wú)味,不復(fù)有恢復(fù)的希望。

  他只是一個(gè)凡人。

  他聽(tīng)見(jiàn),心靈滴血的聲音,一滴一滴,清晰的聲音,粘稠的味道,蒙蔽著胸口的呼吸。

  這風(fēng)從哪里來(lái),吹得人很冷、心很累。

  他有多疲憊,血水漫過(guò)滿(mǎn)園芳菲,在彌漫的霧氣中迷惑沉睡。

  歲月已在他的臉上留下了痕跡,深陷的眼眸,眼角的褶皺。

  經(jīng)歷,是會(huì)使人迅速老去的,他甚至可以想象到那個(gè)葉落枯黃的季節(jié),他坐在寬大的庭院里仰望天宇,流云飄過(guò),滄海已桑田,他的思想定格在半個(gè)世紀(jì)前的往事上,又被孩童們的臂膀搖醒,他艱難的從那個(gè)年代的記憶中回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望著這一張張稚嫩的小臉微笑,心里想,如果可以回到從前,他愿意珍惜一切,他不會(huì)匆忙去做任何決定,他會(huì)反復(fù)思量,他會(huì)真正的對(duì)愛(ài)他和他愛(ài)的人負(fù)起責(zé)任,不再抱著僥幸的任何想象。

  如果可以……

  孩童們向他告別,一個(gè)個(gè)從庭院中消失了,寬大的院子里,只剩下幾張吱啞作響的躺椅,和幾個(gè)垂垂老朽的生命,如同已掉光了葉子的槐樹(shù)樹(shù)干。

  歲月的痕跡。

  他又把視線(xiàn)移回到天上的流云,剛才的那片碩大的棉花糖般的云朵已經(jīng)不見(jiàn)了,散落飄搖的是薄薄的'幾小片云朵,他的腦海又浮過(guò)了許多的畫(huà)面,生命的足跡,歲月的童話(huà)。

  他想起上小學(xué)時(shí)的路上,他從地上撿起一片樹(shù)葉,然后匆匆叫住了在他前面走著的兩個(gè)女生,紅著臉問(wèn)她們這是什么葉子?她們拿過(guò)來(lái)看了看,回答說(shuō)不知道,然后笑著說(shuō)了些別的話(huà)。他不記得說(shuō)了什么,只記得自己似乎走得很快,趕在她們前面到了學(xué)校。那是他在上小學(xué)的路上同她們說(shuō)的唯一一次話(huà),他羞于與女生說(shuō)話(huà),即使六年的上學(xué)路上幾乎天天都要遇到她們。

  ……

  歲月經(jīng)不起推敲,他知道自己一直羞赧而任性,像個(gè)孩子一樣,想去保護(hù)別人卻總是做不好,當(dāng)歲月接近塵土味道的時(shí)候,他更加孱弱了。

  “我們要好好珍惜我們的生活,因?yàn)槲覀儠?huì)死很久。”

  回望,他知道,該珍惜的,從手邊滑過(guò)了,他失去了一切,而生命,已瀕臨隕落的時(shí)刻。

  他聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō):“不要同情自己!

  平靜下來(lái),接受一切。

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