- 相關(guān)推薦
有關(guān)中學(xué)生作文600字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文600字 篇1
好朋友并不是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在你身旁,呵護(hù)你 照顧你 取悅你 等的一個(gè)人。 他們都其實(shí)可以不用很靠近,不用很了解,卻當(dāng)你沒(méi)理他們時(shí)可以坦然和別人談天。談天歸談天,他們也會(huì)尊重你,從不傷害你。只有彼此之間有一百分的信任,才能叫做 “好朋友”。
家人,就是你一來(lái)到這世上,就被注定的事。但是有時(shí)候家人又未必比朋友還親,尤其在青年們所謂的‘叛逆期’的時(shí)候,家人卻往往都是最不信任他們的。青年們說(shuō)什么都被無(wú)視,因?yàn)樵缫驯弧芭涯嫫凇边@三個(gè)字給困住了。有時(shí)最可惡的.不是朋友的不信任,而是那能讓人多痛苦上萬(wàn)倍,來(lái)自家人的惡言。哪怕只是一個(gè)“你這么只用小聰明” 都可以把自己家人的雙眼蒙蔽,把其他用來(lái)代替那多做練習(xí)的時(shí)間都忘了。那么這么信任的分量,一只寵物都來(lái)的好多了吧?
老師的眼睛都是比較明亮的,他們受過(guò)很多的經(jīng)驗(yàn),總比其他人好得多吧? 哎。。。見(jiàn)不得呀!連老師都有失算的時(shí)候,有時(shí)候老師自己會(huì)教:知人知面不知心。但是,老師們必須對(duì)每個(gè)同學(xué)有這公平的信任,這點(diǎn)大家都了解,所以哪怕他們知道同學(xué)背地里的行為有多丑陋,都得忍。老師們的信任,是否都是情非得已啊?
大家都有一個(gè)只有自己看得見(jiàn)的人,就是與鏡子面對(duì)面時(shí)的倒影。對(duì)了,就是自己。但是,有句話(huà)是這么說(shuō)的,自欺欺人。就算是在聰明的人 也有騙自己的時(shí)候。沒(méi)有人能逃得過(guò),但事實(shí)上最能信任的,卻是自己,被自己騙了的自己。只有自己才知道什么事對(duì)自己是重要的 等。所謂的知己,就別等了吧!
中學(xué)生作文600字 篇2
我的奶奶今年快六十歲啦,你別看她年近花甲,可趕起“時(shí)髦”來(lái)一點(diǎn)兒也不落后于年輕人。唱流行歌曲、跳健身操……這些都是小意思啦。我們?nèi)胰硕紤蚍Q(chēng)她是“摩登”奶奶。
最近,自從看了電視了葛優(yōu)的廣告——“神州行,我看行”,奶奶又念叨著要趕趕這時(shí)髦,爺爺就給她買(mǎi)了一部手機(jī)。嘿,這可把奶奶高興壞了,逢人就說(shuō):“咱也用上這先進(jìn)通訊工具啦!笨蓻](méi)過(guò)幾天,她又悶悶不樂(lè)了。
為啥呀,原來(lái)是沒(méi)人給她打電話(huà)。
于是,爸爸就讓我給奶奶打一個(gè)電話(huà)。隔壁住這還用打電話(huà),真有趣!不過(guò)父命難違,我撥通了奶奶的'電話(huà):“喂,是奶奶嗎?”“什么?什么?我聽(tīng)不清楚!痹(huà)筒那頭傳來(lái)了奶奶的聲音。我只好加大聲音說(shuō):“奶奶,是我,您的孫女徐含笑!”奶奶還是重復(fù)著:“聲音太小了,聽(tīng)不清楚”我使上了吃奶的勁,幾乎是對(duì)著話(huà)筒在吼,可就是這樣,奶奶還是沒(méi)聽(tīng)清。沒(méi)辦法,這次打電話(huà)只得以失敗告終。
是不是新手機(jī)有問(wèn)題,爸爸媽媽琢磨了很久,有反復(fù)調(diào)試了好幾次。后來(lái)才知道不是奶奶的新手機(jī)不好,而是奶奶年紀(jì)大了,耳朵聽(tīng)力差了。給奶奶說(shuō)了之后,奶奶不甘心就這么放棄用手機(jī),于是又買(mǎi)了一個(gè)助聽(tīng)器。這下問(wèn)題總算解決了。
過(guò)了幾天,我期中考試考了一百分,爸爸媽媽都很高興。爸爸說(shuō):“你快打個(gè)電話(huà)給你奶奶,把這喜訊告訴她,讓她也高興高興!蔽覔芡四棠痰氖謾C(jī),大概他看了來(lái)電顯示,知道是我,馬上接起來(lái)說(shuō):“是徐含笑嗎?”我說(shuō):“是啊,奶奶,告訴您一個(gè)好消息,我考試考了一百分!蹦棠檀舐曊f(shuō):“什么,你才考了一分……”天哪,不會(huì)又來(lái)了吧!我頓時(shí)感到渾身無(wú)力,我的一百分一下子就成了一分,這……這……不會(huì)是助聽(tīng)器出了毛病了吧?
我放下電話(huà)跑到隔壁奶奶家,奶奶還拿著手機(jī)大聲數(shù)落我呢!唉,不對(duì)啊!我仔細(xì)一瞧,奶奶那在手里的手機(jī)怎么頭朝下呀?我這才恍然大悟,原來(lái)不是助聽(tīng)器壞了,而是奶奶一激動(dòng)把手機(jī)拿倒了。我哭笑不得,哎呀,我的“摩登”奶奶!
中學(xué)生作文600字 篇3
偶然在街邊看到了菊花,就不禁停下腳步欣賞,它們有那樣熟悉的清香,熟悉的顏色,熟悉的姿態(tài),它們遠(yuǎn)離了花紅柳綠,用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風(fēng)景。
記得我家院子也種過(guò)菊花。不知從哪里摘得一段無(wú)根的菊花,插在毫無(wú)生機(jī)的土地上裝扮。無(wú)心插柳柳成蔭,菊花就奇跡般成活了,在灰黃的土地上泛起一陣綠,猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛了,吞噬了大片灰黃,綠油油的,很有生機(jī)。
春天,百?gòu)U待興,小小菊花的嫩綠漫過(guò)所有土地,顯得十分生機(jī)勃勃。
夏天,夏菊開(kāi)始開(kāi)花了,一朵朵白花競(jìng)相綻放,露出淡黃的花蕊,散出沁人心脾的清香,猶如一片片雪花,在酷熱的夏天帶來(lái)了一片清涼。
秋天,秋菊赴夏菊的后塵,在豐收的季節(jié)里也綻放了花朵,輕輕的搖曳在秋風(fēng)中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬天,寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花,而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上,在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際,放映了一場(chǎng)不死的神話(huà)。
陸續(xù)地,在菊花的'鼓舞下,各種雜草野花也在院子里安了家,菊花養(yǎng)肥了土地,也養(yǎng)綠了土地,可生命力如此頑強(qiáng)的植物,卻銷(xiāo)聲匿跡了。
“菊花到哪里去了呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)了它的足跡,它依然堅(jiān)挺,依然墨綠,F(xiàn)在我明白了,菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了,養(yǎng)肥一方水土,在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動(dòng)了我,我想:等我學(xué)業(yè)有成,我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域,養(yǎng)活一方水土,造福他人。
中學(xué)生作文600字 篇4
五千年了,歲月的沖刷帶不走古國(guó)的底蘊(yùn),時(shí)間的流逝更添華夏的滄桑,提起華夏,我該想起些什么,又會(huì)想起些什么。
是開(kāi)天辟地的盤(pán)古,補(bǔ)天造人的女?huà)z,還是留下不老傳說(shuō)的三皇五帝。
是不指南方不肯休的指南針,幾近改寫(xiě)歷史的火藥,還是讓筆墨清香縈繞在每一片天地的造紙術(shù)和印刷術(shù)。
是在青銅器和龜殼上無(wú)端生香的先秦散文,還是在戰(zhàn)場(chǎng)在塞外在滾滾長(zhǎng)江豪邁了千年,在月光下在淚光中在凄風(fēng)苦雨里婉約了幾個(gè)世紀(jì)的唐詩(shī)宋詞。
是北國(guó)的大漠,南國(guó)的雨巷;是雄渾壯烈的安塞腰鼓;珠落玉盤(pán)的琵琶;是馬革裹尸的英豪,溫潤(rùn)如玉的君子。
竹林深處,流向遠(yuǎn)處空谷幽蘭的潺潺溪流邊,有散發(fā)著青草氣息的茅草屋靜靜佇立。氤氳著花香的晨霧,透過(guò)翠竹做的墻壁,在屋子里釀成了醇美的醴落。吹過(guò)梅花三弄、平沙落雁的白玉洞簫掛在墻上,桌上擺一架彈過(guò)高山流水、陽(yáng)春白雪的綠綺琴,用汝窯的青瓷盞沏一杯雨前的龍井,看碧色的茶葉在水中起起伏伏,猶如人生,在顧二娘制的端硯里輕輕磨一方徽墨,提一只善璉的湖筆,在宣城的宣紙上揮毫潑墨,有瀟灑的`草書(shū)書(shū)寫(xiě)歲月。
策馬奔騰在無(wú)垠荒漠的少年,劍眉星目,白衣飄飄,黑色的發(fā)絲隨風(fēng)而舞,少年背上的龍舌弓和柳葉箭閃爍著凜冽的寒意,準(zhǔn)備隨時(shí)一箭直射天狼。一身戎裝的將軍,被歲月雕刻出斑白的銀發(fā),他的目光如深井般平靜,一舉一動(dòng)盡顯軍人的風(fēng)范,他手中的湛盧劍在彌漫了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙中上下翻飛如蝶舞,而后一劍直搗了黃龍。
我的華夏是詩(shī)意的,也是鐵血的,是一部充斥著兵戈馨香的不朽神話(huà)。
我的心在華夏生根發(fā)芽,我甘愿在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明里畫(huà)地為牢,終生不離。
中學(xué)生作文600字 篇5
一個(gè)哲人說(shuō)“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的!笔堑模郎蠜](méi)有完美的東西,也許遺憾是人生的一種必需,沒(méi)有遺憾也許就沒(méi)有完美的人生。
在人生的道路上,只有走過(guò)后才能看清路的曲直;在得失的猶豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事,欣慰滿(mǎn)足總少于惆悵傷感,但這就是真實(shí)的人生,誰(shuí)也無(wú)法改變。
假如,假如再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)彌補(bǔ)曾經(jīng)的許多遺憾。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定要對(duì)媽媽誠(chéng)實(shí),決不會(huì)為買(mǎi)一件心愛(ài)的物品,把媽媽錢(qián)包里的十塊錢(qián)偷偷拿來(lái),而把媽媽欺騙。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,同情弱小,決不淘氣地在十二歲那年,爬上門(mén)前的'古柳樹(shù)上,把棲息在上面的一窩小鳥(niǎo)的巢搗亂,眼睜睜看著三只雛鳥(niǎo)掉在地上,成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)放棄冷漠和自私,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個(gè)傍晚,我一定不會(huì)熟視無(wú)睹地對(duì)待那一個(gè)年老體弱的乞丐,我會(huì)毫不猶豫地捐贈(zèng)給他幾塊錢(qián),讓他那顆孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再有一次機(jī)會(huì),我決不會(huì)那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫(huà),也不會(huì)那么發(fā)狂地戀著動(dòng)畫(huà)片,以至小小的年齡就成了近視眼。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定不再那么調(diào)皮,害得爸爸常常為了我提心吊膽,我要變得很懂事,在爸爸媽媽下班回來(lái),給他們端一杯熱茶,讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次機(jī)會(huì),我不放棄所有的快樂(lè),及時(shí)地改正一點(diǎn)一滴的錯(cuò)誤,給出我所遇到的所有問(wèn)題一個(gè)圓滿(mǎn)的答案。
中學(xué)生作文600字 篇6
美好的五年時(shí)光中,我認(rèn)識(shí)了一位老師。她至今仍不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,向我微笑。她有著大眼睛,白皮膚,一張美麗的`臉龐,大約20多歲。這位便是我敬愛(ài)的鄒老師。你別看她年輕,可她把全部身心都投入教育事業(yè)中去了。我覺(jué)得她像一支紅燭,一支默默燃燒的紅燭。
一次英語(yǔ)測(cè)試,我只考了84分,我心里難過(guò)極了,連飯也吃不下了。午飯后,鄒老師把我喊到辦公室去談話(huà)。她皺著眉頭說(shuō):“你平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這次怎么……”平靜的話(huà)語(yǔ)中略帶了一絲失望。我頓時(shí)漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,老師,這次我粗心大意了,下次我一定會(huì)細(xì)心的!薄爸谰秃茫覀円黄饋(lái)分析一下考卷。”說(shuō)著,便幫我分析了起來(lái)。鄒老師那精深的分析,如同涓涓細(xì)流注入我的心房。有這么好的老師,我怎么好意思不好好學(xué)習(xí)呢?
在我記憶的珍珠里,還有這么一顆:有一次,班上有一位同學(xué)生病了,她帶了藥,但忘了帶杯子。同學(xué)們都不愿借杯子給她,因?yàn)榕卤粋魅荆阒线h(yuǎn)的,使她沮喪極了。這時(shí),鄒老師對(duì)她說(shuō):“跟我來(lái)辦公室一趟!崩蠋熃兴ジ墒裁茨?由于好奇,我偷偷地跟了上去,從辦公室門(mén)口偷看。呀!原來(lái)鄒老師幫那位同學(xué)把藥沖在自己的杯子里,用勺子攪好,再吹一吹,一口一口地喂她喝,不是母親卻勝似母親。如果我不知道她們是師生關(guān)系,一定會(huì)想:“這對(duì)母女的感情多么深厚。
鄒老師平等待人,從不偏心,如果哪位差生做了好事,她重點(diǎn)表?yè)P(yáng),哪個(gè)學(xué)生做了壞事,她也從不包庇。
五年來(lái),教過(guò)我的老師有許多,但我永遠(yuǎn)也忘不了鄒老師。
中學(xué)生作文600字 篇7
一提起夏日腦海中自動(dòng)浮現(xiàn)的是火紅的太陽(yáng),呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇和甜甜的西瓜。
太陽(yáng)早早的掛在沒(méi)有一絲云的瓦藍(lán)天空,將柏油馬路炙烤,鐵招牌晃晃的泛著白光,刺得人眼微瞇。只好鎖在家里逃離外面那蒸籠似的,世界安心的在家里吹著風(fēng)扇,風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)吹散一室的悶熱,凝滯的空氣緩慢的流動(dòng)。知了在外面叫的聲嘶力竭,熱火朝天。
夏日確讓人慵懶的坐著,不想動(dòng)彈?粗粗娨,就忍不住眼睛睜睜閉閉,迷迷糊糊地歪倒在沙發(fā)上睡著了。醒來(lái)風(fēng)扇還在呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),鐘依舊不緊不慢的走著。冰箱里的雪糕是不能多吃的,吃多了會(huì)肚子疼。雖然很抗議這項(xiàng)決定,不樂(lè)意雪糕現(xiàn)量,但是我的對(duì)于這的`不滿(mǎn)是被保留的。好在我自己是可以?xún)霰鶋K吃的,用冰格子凍糖水。一個(gè)小時(shí)左右就可以了,拿出來(lái),方方正正的小冰塊繚繞著白色的霧氣。含到嘴里,舌頭凍木了也不肯吐出來(lái)。感覺(jué)這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的好像忘了涌動(dòng)的熱流仿佛夏天就那么凝固了,但還清清楚楚的記得那甜,疼與不舍。
雖然雪糕限量不許多吃,但西瓜確實(shí)不限量的。一個(gè)大西瓜墨綠與淺綠相間,顏色鮮亮,拍起來(lái),聲音清脆。用刀切成兩半,露出里面紅紅的瓤?jī),一半切成好幾片凍在冰箱里。還有一半不需要切找個(gè)勺子,就那么歪坐在沙發(fā)上,慢慢的用勺子挖著吃。
西瓜糖分很高,易發(fā)胖。但還是禁不住它的誘惑,所以夏天你吃西瓜實(shí)在是清醒的墮落,心甘情愿。不過(guò)有時(shí)太過(guò)沉浸吃的盡興時(shí),往往發(fā)現(xiàn)手上,臉上,衣服上沾滿(mǎn)了西瓜甜甜的汁水。往往會(huì)因此被訓(xùn)斥,裝作認(rèn)真聽(tīng)的樣子,心中卻在回味那西瓜的味道。
奇香艷麗的水果,帶露水兒的樹(shù)葉,日頭下被陽(yáng)光灼的顯得干巴巴的花瓣兒,都可親可憶。還有衣服上的西瓜汁,糖水冰磚的甜和疼,都那么熟悉。
讓人感嘆,原來(lái)夏日也可以, 清香四溢。
中學(xué)生作文600字 篇8
我們得到一些什么,便會(huì)失去另一些什么,正如魚(yú)和熊掌不可兼得。成長(zhǎng)中的我們?cè)诓粩噙x擇中得到、失去。失去了的,我們稱(chēng)之為遺憾。 ——題記
秋悄然而至
九月一口,對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生都是不平常的。今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,我要開(kāi)始我嶄新的初中生活了!
我如同一只快樂(lè)的小鹿。欣喜地迎接著全新的生活。我對(duì)一切充滿(mǎn)著好奇。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為自己已無(wú)所不能,但是我錯(cuò)了。
學(xué)習(xí)成績(jī)像秋風(fēng)中的落葉,無(wú)奈的挫敗讓我痛心疾首,我感到很困惑。我不明白:電視的色彩斑斕的享樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)的激揚(yáng)文字的'精彩、沉酒在音樂(lè)里的陶醉,就是那強(qiáng)烈秋風(fēng)的緣起。我因?yàn)橄順?lè)失去了自己應(yīng)有的好成績(jī)。
冬日狂風(fēng)在獵獵作響
凜冽的風(fēng)繼續(xù)加劇一次次成績(jī)的挫敗對(duì)我的打擊是強(qiáng)烈的,在寒冷的風(fēng)中我差點(diǎn)失去知覺(jué)。我仿佛覺(jué)得或許自己努力學(xué)習(xí)是無(wú)用的,因?yàn)槲姨珢?ài)音樂(lè)。每當(dāng)我靜坐或者沉默時(shí),我都會(huì)聽(tīng)到我血液中流淌著的音符在噴涌、刺痛著?墒牵也环,不愿意自己在成績(jī)的面前承認(rèn)自己是弱者,我決定奮起。我為了學(xué)習(xí)放棄了電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂(lè)。
春天的薔薇爬滿(mǎn)枝頭
我的決定讓我的學(xué)習(xí)有了很大的起色,雖然沒(méi)有電視和網(wǎng)絡(luò)的陪伴,但我的每一天過(guò)得也是充實(shí)快樂(lè),在上輔導(dǎo)班時(shí)我結(jié)識(shí)了最好的朋友,我們一起騎單車(chē),一起泡書(shū)店,我們要讓山林去診釋我們的友誼,讓大海聆聽(tīng)我們的誓言。我真的好快樂(lè)……
夏花寂靜開(kāi)放
辛勤培育的花兒開(kāi)了,我看到了蒸蒸日上的成績(jī)并體會(huì)到了充實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。我知道,放棄也是一種收獲一切都會(huì)好起來(lái)的,一切都是美麗的!勤汗水,就一定會(huì)有靜靜花兒開(kāi)放……
這就是我那“痛并快樂(lè)著”的初中生活,在這里,我走過(guò)四季,走過(guò)青澀,走向青春,走向人生……
筆流暢,如“放棄也是一種收獲一切都會(huì)好起來(lái)的,一切都是美麗的,勤汗水,就一定會(huì)有靜靜花兒開(kāi)放”,充滿(mǎn)哲思。
中學(xué)生作文600字 篇9
最近班上有幾個(gè)同學(xué)要過(guò)生日。這使我想起初中某同學(xué)過(guò)生日的場(chǎng)面。
那天中午,和她要好的同學(xué)都出去買(mǎi)禮物,禮物很精致、新穎。下午放學(xué)以后,她拿出幾塊錢(qián)在大家面前一揚(yáng),送禮的人都簇?fù)碇哌M(jìn)餛飩館。大家圍成一桌,邊吃邊笑邊鬧。餛飩館的小老板又賺了錢(qián)。
現(xiàn)在想起這一幕,心里有股說(shuō)不出的滋味。我們當(dāng)時(shí)是很快樂(lè),但我們失去了什么?說(shuō)起來(lái)是我們的錢(qián),其實(shí)都是爸爸媽媽勞動(dòng)得來(lái)的,沒(méi)有我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們憑什么這么大手大腳地把它用掉?當(dāng)然,并不是說(shuō)送禮物不可以,但是要有意義,并符合我們的身份。我們痛恨社會(huì)上有些人拉關(guān)系、走后門(mén),而我們自己現(xiàn)在雖說(shuō)相互無(wú)所求,卻這么大方地買(mǎi)禮物,這么高興地吃餛飩,這不成了“酒肉之交”了嗎?我們從小就學(xué)會(huì)了吃喝這一套,又怎么責(zé)怪社會(huì)上有些人的大吃大喝呢?也許,他們就是從小時(shí)候小吃小喝、講排場(chǎng)開(kāi)始的。
這不由得使我想起初中時(shí),另外三個(gè)同年同月同日生的同學(xué)過(guò)生日的情況,他們互相贈(zèng)送書(shū)簽之類(lèi)的.東西,禮物雖小,卻很有意義。
還有一次,幾個(gè)生日日期接近的同學(xué),星期日來(lái)到其中一個(gè)人的家中。他們自己和面,切肉,包餃子,餃子下好了,一人盛一碗,共慶生日,互相祝愿又長(zhǎng)大了一歲。這樣過(guò)生日也很有意義,自己動(dòng)手,自食其力。這表明他們趨于成熟了,懂事了,比以前更能干了。即使他們自己下的餃子沒(méi)飯店里的餛飩好吃,我想,他們的精神是充實(shí)的,也許他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那一天。
離幾位同學(xué)的生日很近了,我心里默默地為他們祝福,愿他們更懂事、更成熟。
中學(xué)生作文600字 篇10
這兩天,我們?nèi)チ似胀由酵。普陀山給我留下了好的印象,也留下了不好的印象。
因?yàn)槠胀由绞莻(gè)島,所以我們必須乘快艇。正當(dāng)我們?cè)诘瓤焱r(shí),一個(gè)小伙子走來(lái)。他說(shuō):“你們是去普陀山嗎?去我家住吧?很便宜,550元一個(gè)房間!薄笆裁?550?”媽媽反問(wèn),“那么貴?不就是個(gè)小房間嗎?100就夠了。”“才不是呢,別人那里可貴了,1000元一個(gè)都有!编洁洁剑焱(lái)了,我們匆匆忙忙的上了快艇,把那個(gè)小伙子“丟”下了?蓙(lái)到島上后,謎底揭曉了,這里的房間真的`好貴,還好我們來(lái)的早,在一家小飯店里找到了600元兩個(gè)的房間。
找到了住的,我們又找了一個(gè)導(dǎo)游。一路上,導(dǎo)游告訴我們:“普陀山是一個(gè)小島,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小鎮(zhèn)。麻雀雖小,五臟俱全!這里和城市上差不多,有銀行,學(xué)!甭(tīng)了導(dǎo)游的介紹,我有點(diǎn)喜歡普陀山了。而且旁邊的小河里,還種著荷花,蓮藕,蓮蓬,馬路邊還有樹(shù)。環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。走了許久的路,我們終于來(lái)到了普濟(jì)寺。這里是拜佛的,而我只是來(lái)玩的,阿公他們是來(lái)拜佛。這時(shí),導(dǎo)游忙說(shuō):“拜佛要買(mǎi)金元寶,香……”導(dǎo)游說(shuō)來(lái)說(shuō)去,指指點(diǎn)點(diǎn)。阿公有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“這是我們拜佛,你只是導(dǎo)游,就是介紹風(fēng)景嘛,用不著你來(lái)推銷(xiāo)東西!”導(dǎo)游聽(tīng)了,臉頓時(shí)變的像一只熟透的柿子,氣的連錢(qián)都不要,轉(zhuǎn)身就走!斑@,這導(dǎo)游怎么可以這樣?”“算了,別管她,我看她是介紹我們買(mǎi)東西,自己有回扣之類(lèi)的……”我們“議論紛紛”。
普陀山還有怪的地方!晚上,我們正在飯店吃飯。我口渴了,去買(mǎi)冰條。我看見(jiàn)了在叔叔超市里賣(mài)1元的冰條,這里竟然賣(mài)10元!雖然這里靠近海,但海鮮也是出奇的貴!而且一頓早餐也要50元!
普陀山可真奇怪,還是我們家鄉(xiāng)瑞安好。
【中學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
(經(jīng)典)中學(xué)生作文10-04
[精選]中學(xué)生作文10-06
(精選)中學(xué)生作文09-25
中學(xué)生作文(經(jīng)典)09-16
中學(xué)生作文【精選】09-16
【精選】中學(xué)生作文10-04
中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02
中學(xué)生作文[精選]07-20
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31