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【熱門】優(yōu)秀中學(xué)生作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我披著校服，沒有褪去稚嫩，頭頂著知識分子的光環(huán)時。我對外面的世界充滿希望，幻想著可以繼續(xù)保持天之驕子的驕傲，對社會說：嗨！我可是文化人。
當(dāng)我身穿工作服，抬頭挺胸，在太陽底下默默流汗時。我忘了我所有的光環(huán)，除了是一名工人的驕傲。
昨天我去職大考試，進門后便被職大需抬頭仰視才能盡觀全貌的主教樓給嚇著了。恩，職大搞的挺好。也許只是兩分鐘的路程，當(dāng)我走到大樓的背后，我決定收回我對職大的溢美之詞。因為當(dāng)我看到隱藏僻靜處的學(xué)生宿舍時，我問自己？我穿越了么？眼前這個建筑復(fù)古懷舊，你看你看，那個木門的破舊，樓梯的殘舊，都做的好像啊。強烈建議校方給每位學(xué)生發(fā)安全帽一個，天花板的威力不可小覷。
農(nóng)院別笑，你也是主教樓威武，背后懷舊復(fù)古。辦學(xué)校和做人是一樣的，你們這樣就好比上身西裝領(lǐng)帶，下面卻是北極人保暖棉毛褲。
其實工作以來，由于接觸到的基本都是男同志，再加之本人強烈的淡定心里。已經(jīng)遠離紅塵的是是非非。美女！誘惑不到我的。
天那，家鄉(xiāng)的女學(xué)生真熱情。黑絲襪，超短裙，高跟鞋，集當(dāng)前時代三大主流為一身。對自己連說十個淡定平復(fù)心情，雖然沒什么用。不要誤會，我很單純的家教很嚴的`！我只是以一個“藝術(shù)家”的眼光把她們當(dāng)作校園里一道亮麗的風(fēng)景去欣賞，純屬學(xué)術(shù)性的。
現(xiàn)在學(xué)生的壓力真的是太大了，當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的壓力壓的想吐時，欣賞一下她們該是一件多么愜意的事，既緩解了學(xué)習(xí)壓力，又調(diào)解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
當(dāng)我被一陣撲面而來的香水而襲擊時，我下意識的難以自拔了三妙，幻想它發(fā)自一個嫵媚的學(xué)妹。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回望一刻卻意外的發(fā)現(xiàn)他是一個威武的男士。
校園里每一位貌美女士總不會孤單，他們身后總有著一位或兩位或更多的男士陪伴。千萬不要羨慕！是你的妞總歸是你的，這個世界最有意義的工程莫過于把曾經(jīng)無視你的妞變成你的妞。這個世界最有魅力的男人莫過于成功的男人，而不是擁有華麗外表的。
當(dāng)有一天抬頭已經(jīng)看不到人的時候，你變成功了，而不是你擁有有錢的父母。因為所有的人都要抬頭才能看到你。
不要畏懼婚姻，就算愛情是婚姻的墳?zāi)�，那也要從墳�(zāi)估锱莱鰜怼?/p>
在生活的每一天，也許你會遇到很多和你同齡人。他們比你富有，比你帥氣比你高帥富。但你要知道這個世界有馬云，有愈敏洪！
校門里的象牙塔不是你值得珍惜的，校門外憑你雙手自由創(chuàng)造的世界才是你的最好未來。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
入夜，繁星點點，燈光迷離，銀星與燈光鏈接在一起，分不清哪是星河哪是燈海。
遠處一座座拔地而起的山峰，有的像巨人，有的似駱駝，有的駿馬，形態(tài)各異。群山的后面是黑天鵝絨似的夜幕，一群小星星一閃一閃的，像天堂傳來的燈火，又像是天使的眼眸，漂亮迷人。就像一件純黑的衣服上鑲著許多閃亮的紐扣。
我愛仰望星空，思接千載，神游八荒，這顆顆星辰，就如那些偉人，永生而且發(fā)光，留給人的是思索和真理。
童年時幼稚的我最喜歡躲在奶奶的懷抱中數(shù)天上的星星，一顆.兩顆.三顆.四顆.........可總是數(shù)不清，我埋怨星星為什么總跟我捉迷藏。此時星星還是一動不動的鑲在夜空上，那么悠遠.那么潔凈.但是夜空下卻早已物是人非。
突然一道清冷的光線將我深深吸引，順著光望去。那是怎樣的.一道風(fēng)景啊!一輪圓月鑲嵌在山與山的交界處，宛如一尊白玉雕就的仙女，美得使人落淚，圣潔得使人下跪。整個畫面給人凄清欲絕.無限空闊的特殊感覺，既使人想到“高處不勝寒”，有使人想到“空照秦淮”的種種意境。明月離我那樣近，仿佛張開雙臂就可以抱住它。明月，奇?zhèn)?瑰麗，大放異彩，使那些鑲嵌在天空中的星星頓時失去了光彩;明月，純潔.無瑕，把自己皎潔的光無私地獻給萬物。一片白紗似的云兒從月上輕輕拂過，這時的月亮，仿佛是個靚麗的少女，拿著一塊青紗遮遮掩掩，時時流露出羞澀之美。我閉上雙眼，感受著它所散發(fā)發(fā)濃濃詩意，不得不感嘆，這真是天的創(chuàng)造的神奇，自然造就的魅力。
我記得曾經(jīng)看過一本書叫《宇宙的孤兒》，上面有這樣一段話：“每個人都是茫茫無際的宇宙里，沙礫般渺小的孤兒。因為我們都是宇宙的孤兒，因為我們都是零零散散生地到這個世上，然后零零散散地死去的孤兒，所以我們不努力去讓自己發(fā)光，就會被宇宙的黑暗吞噬，就會消失的無影無蹤�！�
因為孤獨，所以才需要朋友，需要一個集體，陪著自己一同走下去。
但是不管哪一個班級.集體，不管關(guān)系有多好.多密切，最后都是免不了一散，都會成為過去，成為記憶。只有曾經(jīng)快樂過的記憶，才是真正伴隨一個人一生的伴侶-------其實，說到底，是孤獨的吧。
仰望著夜空，就像壓在頭頂上一樣的.使人窒息的黑暗。
在這個無限膨脹茫茫無際的宇宙里，地球，顯得像一顆沙礫一樣微不足道。這顆藍色的“沙礫”上，有六十億個人。我們每一個人------對地球來說，同樣像一顆最渺小的沙礫一樣微不足道。想到這兒，忽然覺得頭上的夜空變得如此黑暗，如此無垠，如此殘酷。天空中那些或明或暗的星星，它們正在努力讓自己發(fā)出最耀眼的光芒，它們也不想被宇宙的黑暗所吞噬吧!
其實我也明白。
在最困難的時候，只能靠自己。
有句俗語：“求人不如求己�！蔽曳浅Ｙ澩@句話。
雖然不知道明天會有多么巨大的困難等著我們，
但是我相信在我們不斷成長與探索中，
未來正一點點揭開它神秘的面紗。
我相信當(dāng)拼搏的雙臂收攏時，
抱住的將是你我欣慰的歡笑!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
二十年后的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的體育老師，這是我小時候的理想，如今終于實現(xiàn)了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我看看課程表，這節(jié)是三三班的體育課。我急忙披掛上陣，快步來到操場。只見孩子們已經(jīng)早早地在操場上等待集合。我面帶微笑地說：“同學(xué)們好，請大家站好隊�！彼麄冇�(xùn)練有素，很快隊伍站得整整齊齊。
“很好，現(xiàn)在我借用大家兩分鐘時間行嗎？”“同意！”“可以！”“行！”聽到回答，我停頓了一下繼續(xù)往下說：“下面我簡要介紹一下我們這學(xué)期的期末測試內(nèi)容，期末我們要測試400米跑、立定跳遠和50米跑這三個項目，所以我們每節(jié)課都要針對這些項目進行適當(dāng)訓(xùn)練，還會添加一些大家喜歡的游戲，大家說好嗎？”“噢，耶！”“ok！”“好的.！”頓時隊伍里變得熱鬧起來。見此情景，我馬上宣布：“下面請大家跟我做準備活動。”我一邊吹哨一邊做示范，孩子們跟著節(jié)拍學(xué)著動作。
準備活動完畢，我?guī)е麄儊淼狡鹋芫�上。“400米跑，預(yù)備——開始！”看到他們跑步的樣子，我不禁暗暗搖頭。
“大家集合�！蔽易屗麄冏诓莸厣�，邊休息邊聽我說：“跑400米要講究方法和技巧，前100米用快速跑，中間200米用中速跑，最后100米則應(yīng)當(dāng)全力沖刺，這樣才能跑出好成績。如果一開始就用盡全力，后面就沒有力氣了。另外，跑完后不能馬上停下來，應(yīng)該適當(dāng)走動，否則會影響健康，大家聽明白了嗎？”“聽明白了！”孩子們又一次來到起跑線，我發(fā)出命令，只見同學(xué)們一個個像猛虎下山似的跑起來。
“好了，”在做完立定跳遠練習(xí)之后，我宣布：“今天的課程內(nèi)容結(jié)束，下面我們分組做貼燒餅的游戲！”“哇，太好了！”孩子們歡呼雀躍……
正在這時，同桌拍了拍我說：“嘿！問你沒？這一題該怎么寫呀？”我這才回過神來，原來這是一場白日夢呀！我打開課程表，下一節(jié)是體育。我想，我一定要好好努力，爭取長大做一名優(yōu)秀體育老師，實現(xiàn)我的理想……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
這是一個溫暖的下午，我正在妹妹家無聊的坐著。這時妹妹走向電腦房，我眼睛一亮，心想：可以玩電腦呀！
于是，我快速地跑進電腦房先發(fā)制人，搶先坐到了電腦椅上，連忙打開電腦。可是，誰知妹妹從后面偷襲，一下子把我撞到了一邊，我氣勢洶洶的走了過來，提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊，她強忍著淚水，堅強的爬了起來�？此�.表情，似乎有山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢，為和平起見，我很不情愿地把椅子讓給了她。
妹妹坐在電腦前玩的眉飛色舞，一會化妝游戲，一會捉精靈游戲，看得我心里直癢癢，就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急、煩躁。過了一陣子，我實在忍不住了，便央求著對妹妹說：“讓我玩一會可以嗎？”她猶豫了一下，勉強的點了點頭，但她說只能玩五分鐘，我想五分鐘就五分鐘吧，總比玩不著強，這畢竟是她的電腦嘛，再說，電腦玩得時間長對眼睛也不好。于是我開心地玩了起來。
這就是我和妹妹的電腦爭奪戰(zhàn)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
班主任終于開始評選貧困生了。
從我上中學(xué)開始，每學(xué)期開學(xué)后的第三個星期里，班里一定要評選出家庭比較貧困的學(xué)生，國家給予一二百塊錢的補助。這個時間不提前也從沒錯后過。從那時起我就清晰而深刻地認識到自己是一位貧窮的孩子。是的，我無疑是一名窮困生。我家六口人，只有哥哥衛(wèi)校畢業(yè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生。前年春天，侄兒從手扶拖拉機上摔下來，當(dāng)時就不省人事，哥哥硬是要把侄兒一身又臟又破的衣服扒下來，換上身干凈些的衣服再去醫(yī)院。等我嫂子?xùn)|找西抓尋到一身齊整的衣服，再撕扯到侄兒身上，趕到縣醫(yī)院，醫(yī)生說耽誤了最佳搶救時間。從此家里多了個殘疾人，灶間多了個藥罐子。我哥的工資本來就被分得七零八落，這下，更是補不住原本就大窟窿小眼睛的這件家庭外套了。我們事后沒誰去責(zé)怪我哥，我們每一個人都怕別人看出我們的貧窮來。中國人怕露富，但窮人怕露窮比富人怕露富更強烈，做得更小心翼翼。
這些都是我羞于啟齒的，卻又是我無法逃避的現(xiàn)實。也正是這些讓我生出無限煩惱的根源卻又可以為我每次都能贏得一百多或二百多元的補助。老師講的辯證法我就是結(jié)合這些內(nèi)容理解的，我覺得比老師講的例子容易理解多了。
我用領(lǐng)回的補助給父親買過一雙軍用籃球鞋，給母親買過一件襯衫，給侄兒買過一身六十多塊的牛仔服，剩余的錢我每次都交給了父親。我從不用這錢給自己買衣服。雖然我是個女孩子，比誰都知道新衣服穿在身上的滋味，但我害怕同學(xué)們會說那是用補助的錢買的。那衣服再新，再漂亮，不還是一張我是貧困生的證明嗎？我年輕而敏感的心里，貧窮才是最破爛不堪的一件外衣。
我對每學(xué)期的貧困生評選一直都是矛盾的。期待而又擔(dān)憂。期待能領(lǐng)到錢，讓父親臉上的皺紋能有一次舒展的機會。一輩子耕田為生的父親從未拿過用自己汗水換來的以外的錢，我每次把錢拿回家，父親總是像沒見過鈔票似的，一張張翻看，仿佛這錢不是補助，而是我拿回來的獎金。我又害怕評選的到來。我們要當(dāng)作全班學(xué)生的面，上講臺講述自己的家庭貧困狀況。后來，改了，讓填表，老師依然還是要逐人念所填情況，然后按學(xué)生的投票多少來確定哪些人能夠得到補助。最讓我痛苦的就是這個時候了，老師念別人的，我一點也想不出我們班里會是誰這么貧窮。可老師一念到我的，我就覺得全班每一個同學(xué)都在盯著我，我的臉騰的一下熱得發(fā)燙。我不敢看任何人，又不能低頭，我怕露出讓同學(xué)們更為確切的信息。我就那樣故作輕松地坐在位上，努力把臉部的肌肉調(diào)整成類似微笑的狀態(tài)，等老師念完，給自己投上一票。這也是我破天荒為自己投票。選班長三好生，我也希望自己得票多一些，可一想投自己的，多虛偽啊。而為自己投貧困生一票，我一絲猶豫都沒有。因為這一票關(guān)系到我剛剛受到的屈辱能不能得到回報。
我是多么希望能像班里有錢的孩子那樣，他們不稀罕這一二百塊錢，在老師發(fā)下表格時，他們看都沒看一眼，耀武揚威地離開教室，到操場去了。我分明看到他們的眼神里有明顯的輕蔑。就在他們嬉戲打鬧的時候，我們這些孩子，靜靜地在班里一筆筆書寫自己的貧困。所以在老師念我們所填的表格時，即使沒提名，大家也能猜出可能是哪幾人的。
班主任說，每人拿出一張紙。
我在心里已經(jīng)準備好了，再經(jīng)受一次貧窮帶給我的傷害，然后就可以得到這一次的.二百六十五塊錢的補償。
班主任說，每個人都要寫，都要如實填寫。如果覺得自己家庭不貧困，就在你的紙上默寫陸游的《記承天寺夜游》，馬上一起交上來。
這可是我始料不及的，我看了一眼周圍的同學(xué)，大家個個都驚訝，眉宇間寫著疑問。我似乎可以看得見那些原本站起來準備離開的身子又安靜地坐下。
這次填表，我們每個人都交了，連最富裕的學(xué)生也交了一張默寫的古詩詞。這一次的評選，班主任也沒有念每個人的情況進行集體投票，而是他一個人決定的。即使這樣我們沒一個人去懷疑他做的有失公平。
相反，我相信每一位領(lǐng)到補助的學(xué)生都像我一樣，還額外領(lǐng)到了一份來自班主任老師那節(jié)課上用一張紙帶給我們的溫暖。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
這個星期天是快樂而又難忘的，它就像一條美好的小白帆永遠徘徊在我幼小的心靈港灣里。
當(dāng)我打開記憶之窗的時候，那是一個萬里無云的星期天，我和媽媽去敏月公園游玩。
在我路過一個美麗的小花園，里面的奇花異草不計其數(shù)，使人眼花繚亂。緊接著，我們來到“水上行走”大比拼現(xiàn)場。看見一位參賽者玩得那樣瘋狂，我便不禁想去大顯身手。于是，在一位叔叔的幫助下我進入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會兒，便成了一個圓圓的大氣球，最后我被用力推進了水中。
在我掉入水中的時候，我開始害怕起來了，坐在那里不敢動彈。這時，只見一個小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒把這一回事。而我堂堂一個身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢？想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來，誰知，連一半都還沒到時，湖水隨風(fēng)蕩起的'微微的波紋輕輕地拍打著大氣球，只聽“撲通”一聲，我便摔了個四腳朝天�！昂俸伲∫馑迹揖筒幌嘈盼页晒Σ涣�！”我喃喃自語道。我迅速地站了起來，快步走了起來，“哈哈，我勝利了！“正當(dāng)我得意時，沒想到又栽了個大跟斗，連站的力氣都沒有了。對面的那個男孩子朝我做了個鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎？”你瞧，我學(xué)起嬰兒走路，走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小丫頭追了過來與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。
當(dāng)我再回頭看那個小丫頭時，發(fā)現(xiàn)她己經(jīng)站起來，踩著氣球又向前進了，看著遠去的身影，我慚愧極了，沒想到我一個男子漢卻輸給了一個“小丫頭”，想到這我...
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
我不知道為什么自己會變，或許人都是會變的，但沒有人變得象我這樣。以前的我整天開開心心，似乎沒有煩惱�？墒乾F(xiàn)在的我學(xué)會了痛，學(xué)會了獨自傷心。我要自己想開心的事，尋找記憶的存庫，怎么找都找不到合適的。我想我應(yīng)該是快樂的，可是事實讓我很迷茫。我想去海邊，站在藍色的海水中，對著藍天白云，大聲地說："我好想有一雙翅膀，自由地來往與天地之間。"我愿意和美人魚一樣變成泡沫融入到海水之中。
夏天的.夜，很悶，滿天的星光灑滿大地。我獨自站在陽臺上，任風(fēng)吹過我的臉頰。淚水又劃落�；蛟S是我自己自尋煩惱吧，又或許這一切都是上輩子注定的。 我不想去了解，有些事不是我想知道，就能明白的。我知道我的11歲不應(yīng)該這樣模糊，不應(yīng)該這樣迷茫。但我克制不了，真的，我想到朋友，但當(dāng)指尖互相碰到，我又縮了回來，冰冷的表情，我接受不了。
我真的好想倚靠在一個安全的肩膀上哭泣，毫無顧忌�？赡苓�要等好久吧，因為我才11，11歲的天空不允許我有幻想。所有的一切，不知道該怎樣說，所有的誤會不知道該怎么解釋，或許所有的解釋也成了空白。不明白，真的不明白，迷茫——沒有原因。好可笑。呵，我的理解：不是所有的故事都有結(jié)局，不是所有的生活都很精彩，喜歡白色卻不敢擁有，也許這就是我的性格吧，但喜歡并一定要擁有。說實話，我該離開小荷了，我面臨的是六年級，明天就要開學(xué)了，是時候跟你們說再見了。但我不會，永遠不會忘掉小荷的。
獻給所有朋友： 我沒有很努力要自己去遺忘 那些和日記一起收藏的過去 孤單在思緒之中變得很漫長 我沒有很刻意讓自己不去想 那些和照片靜止的模樣 我學(xué)著堅強 堅強到不用日思夜想 學(xué)著遺忘，還是害怕夜深人靜時總想起你 恐慌在不經(jīng)意間聽到你的消息 然而當(dāng)愛已經(jīng)沉淀得太清晰 當(dāng)擁有已經(jīng)是失去 就勇敢的放棄 就是害怕一個人時就很難忘記 還是害怕突然寧愿當(dāng)初沒有決定 然而當(dāng)愛最后的出口是分離 我會相信，走下去 當(dāng)我一個人時總會想起你和那些屬于我的回憶，回憶是幸福的！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
我，是一個學(xué)習(xí)不是特別出色的小男孩。
一直以來，我的成績不是特別優(yōu)異。語文這個學(xué)科就是我的短板。
記得三年級的那個期末考試后，媽媽去學(xué)校接我，無意間遇到了我的語文老師。語文老師一臉嚴肅地對我媽媽說：“今天你來的正好，我正想找你談?wù)労⒆拥恼Z文成績，這次考試你兒子成績還沒到全班平均分�！蔽艺驹谝慌裕o靜地聽著，感覺周圍一切聲響都被凍結(jié)了。心里既慚愧又緊張，不敢抬頭看媽媽難看的臉色。低著頭，一聲不響地跟著媽媽回家了。
直到四年級的一天，汗流浹背的我們剛回到班級，就聽老師說要進行生字測驗，我一下子傻了眼。我什么也沒有復(fù)習(xí)，怎么考呀！
拿到卷子后，我快速瀏覽了一遍，然后沉著冷靜地開始答卷。時間一分一秒地過去了，老師宣布停止答題，我才上交了卷子。
第二天早上，老師滿面春風(fēng)地說：“這次大家考得都不錯，這次考試的目的是挑選優(yōu)秀的同學(xué)參加“漢字聽寫大會”的.年級選拔賽。下面被我點到名字的同學(xué)回家復(fù)習(xí)四年級的全部生字�！甭犞犞业拿謴睦蠋煹淖炖锉牧顺鰜�，我被嚇了一跳，都不相信自己的耳朵，連忙問同桌，是有我嗎？
晚上回到家后，匆匆忙忙寫完作業(yè)，就開始學(xué)習(xí)生字，那可是一整本書呀！我們可是剛開學(xué)，還沒有學(xué)過幾課呢。熬到了半夜才把整本書學(xué)完，腦袋昏昏沉沉地睡去了。
第二天的選拔賽中，我聽見別的班級同學(xué)在竊竊私語，說：“那個一班的‘小眼鏡’很厲害，他可是你們強有力的對手�！苯�(jīng)過幾輪較量，終于力挫年級所有同學(xué)，以一個”躡手躡腳”詞語贏得了最后的勝利。這一次我又被選為代表學(xué)校參加海港區(qū)的“漢字聽寫大會”。
接下來的一周里，要學(xué)習(xí)三、四、五、六，四個年級的生字，對于我來說，真有些吃不消了，每天復(fù)習(xí)都到很晚，我使出了自己的洪荒之力，把所有生字都學(xué)了一遍。
終于到了比賽那天，上臺前，我深吸了一口氣，同學(xué)們也都在給我加油打氣。我腦海里的詞語像一股巨浪向我涌來，我撓了撓頭，發(fā)現(xiàn)手濕漉漉的。我堅定地走上臺，坐到了座位上�？粗谟^眾席上的老師，正用期盼的目光看著我，好像在對我說：“加油！你能行！”那顆懸著的心慢慢地放了下來。同行的美女學(xué)霸由于錯了一個字被淘汰了，她在下場的時候，給我投來了信任的目光，好像在說：“加油！就看你的了，你可要為學(xué)校爭光呀！”比賽到了白熱化的程度，一撥一撥的學(xué)生被淘汰了，終于，我們?yōu)閷W(xué)校取得了海港區(qū)第一的好成績。
原本默默無聞、不起眼的我，在這次比賽之后知名度一路飆升。原來，我也可以是一束陽光，就像黎明前的一束陽光，可以照亮黑暗；就像冬日里的一束陽光，可以溫暖大地；就像藝術(shù)殿堂的一束陽光，可以奏響樂章。
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