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中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-09-28 17:11:36 中學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】中學(xué)生作文600字集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】中學(xué)生作文600字集錦七篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  那年在鄉(xiāng)下度過(guò)半年,家家戶戶都喜好“房前花滿枝頭,屋后蔬菜遍地”。庭院邊有棵李子樹(shù)。春開(kāi)夏結(jié),秋落冬禿。

  初春時(shí)節(jié),沉睡了一個(gè)冬天的李子樹(shù),醒了,他們先是睜開(kāi)一粒粒青綠色的看似惺忪的葉牙,不久,葉子很懶散地舒展,將爛漫春光光遮著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它們生長(zhǎng)著,貪婪的似乎想把整個(gè)庭院的陽(yáng)光攬?jiān)趹牙。清風(fēng)徐徐一搖,零零星星的陽(yáng)光碎片,從葉縫間掉落,縱然又消失不見(jiàn)。

  我很是喜歡李子樹(shù),正如“夏日微醺正可人,卻辦傍佳木趁陰涼”。也有“滿樹(shù)果葉中藏”。炎炎夏日,我推開(kāi)窗,看到這一簇一簇?fù)u曳的綠葉,滿腹的焦躁并被這綠風(fēng)吹散。

  樹(shù)上李子漸漸被摘收,過(guò)了一段時(shí)間便入秋了,李子樹(shù),在秋風(fēng)的撫摸下,褪去了綠紗,葉子也開(kāi)始三三兩兩的掉落了,落在庭院里,臺(tái)階上。李子樹(shù)落葉,不像葡萄那樣從中秋落到下雪,李子樹(shù)落葉,稍微一點(diǎn)小風(fēng),便有葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng),從枝頭落下,風(fēng)大時(shí),沙沙作響,然后飄飄灑灑,路過(guò)不停,落在地上如一只只再也飛不起來(lái)的`蝴蝶,不過(guò)十幾天,枝頭變空了落得快,干脆。

  李子樹(shù)葉子落得那么快,還有多少時(shí)光它都沒(méi)享受,光禿禿的李子樹(shù),被我們遺忘,偶爾飛來(lái)三兩只鳥(niǎo)雀,也只將它她做個(gè)落腳點(diǎn),不過(guò)一會(huì)兒也一怏怏飛走。陪伴他的也只有李子樹(shù)下那些憔悴的落葉,來(lái)年春天李子樹(shù)上的嫩葉茂的更多。如雪花的花兒也更燦爛了,這是怎么回事?

  早早凋零的落葉,是為了來(lái)年更加的蒼翠,綻放的花蕾嗎?是的,它們是接受春雨洗凈心靈的天使,來(lái)年的美好,就是他們的一切,無(wú)論這世界多么美好,無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng),但他們?nèi)プ叩缴M頭,為了他們來(lái)年的夢(mèng)想。

  又是一個(gè)初春,看著在風(fēng)中搖曳的那一片蒼翠,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。這里李子葉又何嘗不是這樣?

中學(xué)生作文600字 篇2

  家鄉(xiāng)的水有著少女般的嫻靜優(yōu)雅,始終不急不緩地流淌著,卻又靈動(dòng)聰慧,彎彎繞繞,如同一條碧綠而又蔚藍(lán)的絲帶,飄向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水仿佛和天空融合為一體,辨不出哪兒是天,哪兒是水,只望見(jiàn)一輪紅日掛在天邊。

  小時(shí)候,每當(dāng)傍晚,吃著零食,拉著媽媽的手,大聲說(shuō)笑,望著天空那好似嬰兒的月亮,不禁傻傻地問(wèn):“月亮可以吃嗎?”童言無(wú)忌,今望著明月,勾起我腦海中那無(wú)數(shù)往日的回憶。

  城市早晨的霧是乳白色的,是朦朦朧朧的。早晨起來(lái),第一眼看到的便是白茫茫的世界。馬路上只有幾輛車往來(lái),人走在路上,如踏在白云上一般,整個(gè)人沉浸在白霧之中。河橋、樓屋、江湖都顯神秘?zé)o比。

  古老的通濟(jì)橋橫臥在姚江兩岸,有著幾百年的.歷史,歲月的刀刻在她的身體上,顯得格外蒼老,她穿著青苔做成的衣裳,雖已蒼老,但古老的通濟(jì)橋依然充滿活力。橋下,水緩緩地流淌;橋上,人在快速地前進(jìn)。橋上的幾座石獅子就是她忠實(shí)的守衛(wèi)者,如巨人般昂首挺胸,望向遠(yuǎn)方;蛟S,它們正想著過(guò)去與未來(lái)。橋北面的舜江樓,古色古香,在我的眼中如一位古代的淑女,整座樓散發(fā)出歷史的氣息。由北往南穿過(guò)橋身,展現(xiàn)在我們眼前的是繁華的南雷路,在那里,是一條商業(yè)街,大大小小的商店令人眼花繚亂,商品應(yīng)有盡有。穿越通濟(jì)橋,就好像從古代走到現(xiàn)代,從現(xiàn)代走向未來(lái)。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!這兒有清澈的姚江,有古老的通濟(jì)橋,有許許多多的美麗景色,它雖然不是全世界最美的,但是我愛(ài)它!

  我的家鄉(xiāng)是浙東的一個(gè)小城鎮(zhèn),是一座幸福城市,人們聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!在我們的家鄉(xiāng),人們的幸福指數(shù)頗高,姚城的人們辛勤地工作著,幸福地生活著。水潺潺地留著,霧還未散去,我真想喊:“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!”

中學(xué)生作文600字 篇3

  借口,顧名思義,就是再借一張嘴的意思。這張嘴就是大多數(shù)人遇到困難時(shí)用來(lái)逃避的。

  生活中,借口無(wú)處不在。舉個(gè)例子,有些同學(xué)不做作業(yè),想盡辦法找借口捏造一些假象,欺騙別人也欺騙自己,這樣又有什么用?到頭來(lái)還不是自欺欺人,掩耳盜鈴罷了。再比如,有些人誤入歧途后,總要找借口推脫責(zé)任,抱怨別人帶壞了自己,從不反思自己的過(guò)錯(cuò)。想想高爾基吧,在那個(gè)充滿艱辛、痛苦的童年里,從一處游蕩到另一處,居無(wú)定所,生活沒(méi)有著落,生活在社會(huì)的.最底層,飽受生活的艱辛和磨煉。卻還有樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活的精神,養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人,成為著名的作家。與高爾基相比,我們能不慚愧嗎?我們沒(méi)有理由為自己找借口。

  有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,常常自我安慰:“我是女生”,“我還小”“我以后再努力還不晚”……在一次次的借口中成績(jī)一落千丈,遇自己的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。想想海倫·凱勒吧,又聾又啞的她卻身殘志堅(jiān),不放棄學(xué)習(xí),不放棄自己的理想。經(jīng)過(guò)不懈的努力,竟學(xué)會(huì)了好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,并考上了哈佛大學(xué),成了作家,有了舉世矚目的成績(jī)。想想“千手觀音“的領(lǐng)舞者邰麗華,為了夢(mèng)想,執(zhí)著的努力,一步一步,從中國(guó)走向世界!她們,都能有這般成就,我們這樣四肢健全的人又有什么借口去頹廢,去墮落,去享受?我們更應(yīng)該有勇氣去面對(duì)挫折。

  在任何挫折面前,我們都應(yīng)該無(wú)所畏懼。不用任何借口,哪怕失敗,也毫不灰心。挫折,對(duì)于弱者而言是絆腳石,讓他止步難行,對(duì)于強(qiáng)者而言是墊腳石,讓他站得更高。而借口,注定讓你變?yōu)槿跽摺?/p>

  朋友,沒(méi)有借口的人生是最靚麗的。讓我們遠(yuǎn)離借口,鑄就人生的輝煌!

中學(xué)生作文600字 篇4

  擁抱青春,我們就擁有夢(mèng)想,就會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;擁抱青春,我們就擁有陽(yáng)光,我們就會(huì)感到快樂(lè)的真諦;擁抱青春,我們就擁有朋友,我們會(huì)享受友情的快樂(lè)……

  而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開(kāi)創(chuàng),就是感悟。

  每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費(fèi)掉,我當(dāng)然也不例外,我相信每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)的。

  記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有許多不認(rèn)識(shí)的人,慢慢的,漸漸熟了,覺(jué)得這里的人都非常親切。這是一個(gè)充滿歡樂(lè)的大集體,里面有我們班的班長(zhǎng)××,我們班的“調(diào)皮大王及開(kāi)心果”明明,還有……

  ××是一個(gè)老實(shí)巴交,埋頭苦干的班長(zhǎng),每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干?墒菦](méi)想到班長(zhǎng)也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習(xí),所有的同學(xué)都在鬧,實(shí)在忍不住了,他來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!

  至于明明呢,他可以說(shuō)是一個(gè)純粹的開(kāi)心果,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,也不知他用的什么辦法,總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對(duì)此,數(shù)學(xué)老師對(duì)他有愛(ài)有恨……

  就是這么一群可愛(ài)的`我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以后的青春更加美好!

  記得七年級(jí)的時(shí)候,政治老師問(wèn)我最想說(shuō)的一句話是什么,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說(shuō)的就是:我要擁抱青春!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

中學(xué)生作文600字 篇5

  我們盼!盼啊,眼看春節(jié)終于到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節(jié)里,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。走親戚的人絡(luò)繹不絕,還有的人在太陽(yáng)下打麻將打撲克,等等不一而足。而我們就有得玩有得放松!春節(jié)走親戚更是我們的最愛(ài),為什么呢?因?yàn)槲覀兛梢阅玫胶芏嗪芏嗟膲簹q錢,俗話說(shuō)的.好哇:“有錢能使鬼推磨!眴!

  一下子就過(guò)年了,自然是每個(gè)人的歲數(shù)加上一歲,也就是老了一歲,面對(duì)我的是生命又少了一年,更何況生命是如此短暫。而長(zhǎng)一歲嘛,籠統(tǒng)的說(shuō)就是長(zhǎng)“大”了。

  我們的春節(jié)又叫過(guò)年,相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新舊歲之交,便出來(lái)糟踏莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點(diǎn)。把“年”嚇得逃回海里,不再危害人畜。久而久之便成了過(guò)年的種種習(xí)俗。到了大年初一,親朋好友就互相拜訪,祝賀沒(méi)有受到“年”的傷害,逃過(guò)“年”的這一難關(guān),所以“過(guò)年”又稱“年關(guān)”,這也是拜年的由來(lái)。于是,每至年末歲首,人們就在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈……

  在今晚,人們都出來(lái)放焰花。于是,我來(lái)到院子里看焰火。突然,我的眼前升起了五顏六色的煙火,好像一只孔雀正在向我們展示自己有多么美麗!隨著新年鐘聲的響起,整個(gè)城市變成了焰火的海洋!看著天空里五彩繽紛的焰火,我祝愿新的一年像這多姿多彩的焰火一樣美麗、燦爛!

中學(xué)生作文600字 篇6

  有人說(shuō)幸福就好像一個(gè)水晶球一樣,摔在地上碎了之后,有人拾到大快的,有人拾到小塊的,亦有人會(huì)弄傷手指。

  也有人說(shuō)幸福就是我們掌心的水,看得見(jiàn),摸得著,可一轉(zhuǎn)手的工夫,就灑了一地。你還是能看得見(jiàn),摸得著,可那是地上的了,早已不屬于你。

  幸福的瞬間,自已能感覺(jué)得到,就好。

  記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家,我一踏進(jìn)家門,眼簾映出的是兩個(gè)老人,很年邁,很年邁,我想,或許他們就是曾祖父、曾祖母吧!我歧視著雙眼望著:一身衣衫襤褸,衣服上全是縫過(guò)的一道又一道的痕跡,身上還有灰,他倆笑嘻嘻的'望著我,我卻,不知所措,從臉上擠出一份不知名的笑,他們高興極了,我從沒(méi)看見(jiàn)有人因?yàn)槲业囊粋(gè)笑,而這么高興,我詫異了一雙瘦骨的手抓住我的手腕,硬是把我拖到了床上,坐在床沿邊上,把被子搭在我身上,打開(kāi)那一臺(tái)所謂的電視機(jī),黑白的畫(huà)面交替的變更著,在我看來(lái),他們的一舉一動(dòng)我都再熟悉不過(guò),我不耐煩地動(dòng)了動(dòng),表示反抗,可他們依舊那樣,我感到那樣的無(wú)奈吃過(guò)午飯后,他們?cè)诳焕餆艘粋(gè)紅薯進(jìn)去,聽(tīng)說(shuō)很好吃,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),那只是一件平常的事而已。臨走時(shí),曾祖父遞給我一包東西,那是用報(bào)紙一層一層包起來(lái)的,摸上去還滾燙滾燙的,我走在小路上,一層,兩層,三層一層層的剝開(kāi),里面只是一個(gè)烤紅薯,我理也不理,扔掉了

  日子就這樣過(guò)兩年,我走在路上,迎來(lái)了一個(gè)打擊曾祖母去世了。我再次回到鄉(xiāng)下,才明白:曾祖母、曾祖父把我兒時(shí)的相片放在枕頭下面,一天看一下,顫顫的手來(lái)微微撫摸,嘴里還叨念著:孩子身體還好吧!身體咋樣了霎那,淚水似抑制不住的泉眼,撲通撲通,流了出來(lái)。

  人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個(gè)結(jié)果死亡,但我們不同的是我們所擁有的幸福。

中學(xué)生作文600字 篇7

  俗話說(shuō)得好呀:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀兗业囊(guī)矩可多了。這不,你瞧,我是多么“方方圓圓”呀!

  據(jù)說(shuō),每個(gè)姓氏都有自己的家譜,我對(duì)此十分好奇,有一次便問(wèn)爸爸媽媽:“我們家有家譜嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地對(duì)我說(shuō):“我們家沒(méi)有家譜,但有家規(guī)!蔽倚南耄耗切┌职謰寢屍綍r(shí)給我定的那些規(guī)矩應(yīng)該就是家規(guī)吧。于是,我在腦子里細(xì)數(shù)起爸爸媽媽平時(shí)給我定的規(guī)矩來(lái):孝敬長(zhǎng)輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠(chéng)實(shí)守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我,那些他們平時(shí)給我定的那些規(guī)矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽(tīng)后,我恍然大悟:原來(lái),這些家風(fēng)家規(guī)是一代代傳承下來(lái)的。

  當(dāng)然,家規(guī)光用嘴皮子講可不行,還得在實(shí)際中做到。

  記得有一次,我和爸爸一起坐火車去深圳旅游!皢鑶琛被疖囓噹T開(kāi)了,我麻利地?cái)D進(jìn)車廂,并找了個(gè)位置坐了下來(lái),可回頭一看,呀!爸爸不見(jiàn)了!我心急如焚:萬(wàn)一我和爸爸走散了,那我可怎么回家呢?!我趕緊又原路跑出去尋找。透過(guò)熙熙攘攘的人流,我隱隱約約看到了車廂門口熟悉的身影是他,是爸爸!一問(wèn),我才知道:爸爸在上火車的時(shí)候,為了讓幾位老人先上,就落在了后面。聽(tīng)罷,我由衷地敬佩禮讓他人的'爸爸;我也更真切地感受到:我家的家訓(xùn)不只是口頭禪,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  我們胡家最嚴(yán)格的家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信。如果違背,將會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰。有一次,我們?nèi)ピ颇下糜,買了兩個(gè)豌豆掛件,寓意“開(kāi)心豆”,又叫“連中三元”。我買了后便發(fā)了一條信息告訴我最好的朋友:答應(yīng)他要送一個(gè)給他。但是,我沒(méi)想到回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)丟了一個(gè),我就不想把自己僅有的一個(gè)送給好朋友了。媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我:“言而無(wú)信,不知其可!一個(gè)人如果沒(méi)有信用,不知道他怎么去做人!”并命令我必須把這個(gè)僅有的掛件送給好朋友,否則,取消我今后任何旅游活動(dòng)。

  我知道,我們家的家訓(xùn)只是中國(guó)精神的一部分,愿這些家規(guī)、家訓(xùn)如薪火般傳承下去;愿家庭更和諧、社會(huì)更美好!

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