關(guān)于中學(xué)生作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　家訓(xùn)乃一家之本，對(duì)每個(gè)人都起著潛移默化的作用，我家也不例外。平常人家早已不沿用古老的家風(fēng)家訓(xùn)，在這個(gè)喜慶祥和的春節(jié)里，我與父母一起撰寫(xiě)著我們家的家訓(xùn)。

　　我們從社會(huì)主義核心價(jià)值觀中挑選了“和諧、友善”作為家訓(xùn)的中心。爸爸說(shuō)：“一次我在買(mǎi)早餐看見(jiàn)了一幕場(chǎng)景，使人觸目驚心�！遍T(mén)口賣(mài)早餐的大姐的車(chē)停在路邊正在下貨，突然一聲刺耳的聲音之下，一輛也是來(lái)買(mǎi)早飯的車(chē)因?yàn)檐?chē)速過(guò)快把大姐的.車(chē)上劃了一大條刮痕，大姐頓時(shí)火冒三丈，看著迎面走來(lái)的肇事車(chē)主就來(lái)氣，張口大罵，可是肇事車(chē)主非常有禮貌地說(shuō)：“大姐，你能先把早餐賣(mài)給我嗎?”大姐氣勢(shì)洶洶地說(shuō)，你劃了我的車(chē)，還想買(mǎi)我早餐?肇事車(chē)主賠著笑臉說(shuō)：大姐，劃車(chē)與早餐，咱們一碼歸一碼，我又不跑，保準(zhǔn)修到你滿(mǎn)意為止。大姐看著肇事車(chē)主這么誠(chéng)懇地態(tài)度，態(tài)度緩和了許多，最后心平氣和地了解了此事。如果那位肇事車(chē)主也是一個(gè)急性子、暴脾氣的話(huà)，那么這件事情會(huì)越鬧越僵。和諧友善會(huì)讓事情簡(jiǎn)單化，社會(huì)更和諧。

　　從懂事起，媽媽就告訴我做人的道理：誠(chéng)實(shí)守信，向同學(xué)、朋友借東西，要有借有還，向別人承諾的事情，要守信。我在八年級(jí)學(xué)過(guò)的宋朝大學(xué)士宋濂，為了還書(shū)冒著寒冷的大雪，穿梭在陡峭的山間，連自己的腳趾凍僵都沒(méi)有去管，這是多么誠(chéng)實(shí)守信的一種精神啊!孔融讓梨的故事也一直伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們懂得了什么叫謙讓。

　　“處世以謙讓為貴，做人以誠(chéng)信為本”的家訓(xùn)，它提醒著我們家的每個(gè)人時(shí)時(shí)銘記家風(fēng)家訓(xùn)，讓我在成長(zhǎng)中受益匪淺。

中學(xué)生作文 篇2

　　我失敗了，這次考試我的成績(jī)落到了班級(jí)的最底層。

　　我漫無(wú)目的地走在小樹(shù)林里，那是屬于我的天地。花兒失去了往日的芬芳，樹(shù)木失去了往日的蔥蘢，一切景物在我的眼中都失去了生機(jī)，有的只是衰敗和死亡。

　　懶懶地躺在草坪上，眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴��?yáng)的照射，大雨的沖擊，為了一時(shí)的安逸而躲到樹(shù)下，享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂(lè)，本以為會(huì)茁壯成長(zhǎng)，然而卻日益枯黃�！鞍�，我的`命運(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎？沒(méi)有生命活力，茍且地活在世上……”

　　我走出樹(shù)林，準(zhǔn)備就此沉淪下去，出人意料的是，我的眼前竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿(mǎn)生機(jī)的小草，這是用生命和信念支持綻放出來(lái)的綠！太陽(yáng)的曝曬，它們沒(méi)有躲避；大雨的沖擊，它們沒(méi)有退縮，它們知道，拼搏進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必經(jīng)之路。所以，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹(shù)林，也因?yàn)檫@樣，它們才放出了生命最燦爛的光彩。

　　小草的顏色是自己選的，面對(duì)挫折時(shí)退縮是它們選擇了黃色；面對(duì)坎坷時(shí)的奮進(jìn)，是它們選擇了綠色，的確，不管怎樣，每種草都會(huì)度過(guò)一次生命的輪回，但，綠色代表著生命，代表著生機(jī)與活力，綠色更能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　人生也是這樣，在生命中選擇黃色，代表著沉淪，一蹶不振；選擇綠色則代表著奮斗，永不言棄。我不再迷惘，我要努力讓自己放出綠色的光芒！

　　從此，我努力學(xué)習(xí)，累時(shí)，迷惑時(shí)，厭倦時(shí)，想放棄時(shí)，我就會(huì)想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象，就會(huì)想想那綠草給我的精神力量，于是，我便決定，既然選擇遠(yuǎn)方，哪還怕風(fēng)雨兼程？不懈地努力，終于讓我嘗到了成功的快樂(lè)，我進(jìn)入了班級(jí)前十名，我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。

　　生命的顏色是由自己選擇的，我決定選擇綠色，因?yàn)樗�寓意著生命活力和自�?qiáng)不息……

中學(xué)生作文 篇3

　　人啊，都有前進(jìn)的想法，都想往好處走，在我們這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是都想考個(gè)好成績(jī)，希望每次考試都前進(jìn)。這不光是我們的愿望，也是家長(zhǎng)對(duì)我們的最大期望。

　　但是，并不可能每個(gè)人都考出好成績(jī)，每個(gè)人都進(jìn)步。只要有進(jìn)步，就必然會(huì)有退步�；蛟S我們學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力了，但是最后還是沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果。

　　為什么前進(jìn)的道路只放在這里呢，難道我們只是為了學(xué)習(xí)而存在嗎？那么生命就失去了價(jià)值。我們?yōu)槭裁床话亚斑M(jìn)的道路放寬些呢。當(dāng)我們考試實(shí)例的`時(shí)候，家長(zhǎng)總是會(huì)批評(píng)我們，這時(shí)我們就會(huì)感到恨你難過(guò)了。難道我們不可以?huà)仐夁@些難過(guò)嗎，家長(zhǎng)之所以批評(píng)我們，是因?yàn)樗麄儼阉�有的�?jīng)理集中在了學(xué)習(xí)上，他們只發(fā)現(xiàn)了我們的缺點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，這真的是我們披此之間再多一份理解，那么生活真的會(huì)更美好些，真的會(huì)更加陽(yáng)光燦爛了。

　　我們不只是為了學(xué)習(xí)而存在，把前進(jìn)的道路看遠(yuǎn)些，或許你會(huì)有新的成功之路。中考的勝利，只是屬于少數(shù)人，中考結(jié)束后，大多數(shù)人都悲傷的，難道你就以此放棄嗎？那么我可以說(shuō)，你太不聰明了，中考當(dāng)然很重要，但是對(duì)于你的整個(gè)人生來(lái)誰(shuí)，這算不上什么。所以我們還要看輕前進(jìn)的道路，在不斷前進(jìn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而走向成功之路。

　　放寬前進(jìn)的路，你會(huì)感到生活更加美好，度過(guò)獨(dú)木橋非常難，況且中考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有能力通過(guò)時(shí)，你為什么非去選擇走獨(dú)木橋，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你可以借助自身的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展。

　　當(dāng)你感到路前進(jìn)的路很難走是，就去放寬生活的路吧，讓生命的火炬從此點(diǎn)燃，讓前進(jìn)的道路更加寬敞明亮，無(wú)論前進(jìn)的道路上發(fā)生什么，我們都要以微笑面對(duì)生活，以最積極的態(tài)度面對(duì)人生。那么當(dāng)生命即將結(jié)束的那一刻，你再回頭想想，你這輩子是不是很美好了。讓我們一起走出獨(dú)木橋，放寬前進(jìn)的路，讓生活更加美好。

中學(xué)生作文 篇4

　　外婆，外婆，在我朦朧的記憶里，您是多么溫柔。

　　您還記得么，小時(shí)，您為我做帶愛(ài)的香噴噴的餃子。

　　您還記得么，小時(shí)，是您賜予我每天的歡樂(lè)。

　　您還記得么，小時(shí)，是您給予了我濃濃的'親情。

　　可惜，您如今已離我們而去；媽媽哭著告訴我，您，睡著了……

　　我真希望您能醒過(guò)來(lái)，于是，我每天盼望著，盼望著……

　　或許，您根本不會(huì)醒來(lái)，但我仍然堅(jiān)信：您總有一天會(huì)醒來(lái)的……

　　我慢慢地董事了，我也終于知道您根本不會(huì)醒來(lái)，也許說(shuō)，您不再會(huì)活過(guò)來(lái)

　　我獨(dú)自走到您的墳?zāi)骨埃�想起您�?duì)我的愛(ài)，不由淚水用了出來(lái)……

　　啊，外婆，我深深地、深深地思念著您��！

中學(xué)生作文 篇5

　　我總是會(huì)一個(gè)人默默的哭泣，不愿意讓別人看見(jiàn)我心口的殘缺；或許是因?yàn)樘�過(guò)于膽小了，不敢讓別人知道的憔悴。呵呵，我在笑我自己，為什么會(huì)這么的膽小，為什么會(huì)這么的憔悴，為什么會(huì)變得冷血無(wú)情。對(duì)于的朋友，我的`姐妹，的閨蜜，我的老師，我的同學(xué)，我的……

　　我也會(huì)有失去的時(shí)候。失去友情，失去了我最好的姐妹，最好的閨蜜，最好的……我現(xiàn)在想要去挽留，想要去找會(huì)屬于的一切，想要找回我們?cè)��?jīng)的回憶。那些回憶被遺留在了某一個(gè)角落，待我回去尋找時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我低下了頭，淚水情不自禁的流了下來(lái)。用手捂著我的心，才發(fā)現(xiàn)，它殘缺了一個(gè)傷口，想要去把它修補(bǔ)，可卻不知道它殘留在何處。

　　但是我知道，我有著三個(gè)好姐妹，我還記得她們的名字；王婷、胡德沙，宋雨。她們和我曾經(jīng)拜了把子，結(jié)為了姐妹，一生一世一起走，我們的諾言、我們?cè)��?jīng)的美好畫(huà)面，沒(méi)有什么可以替代。希望你們可以回來(lái)，親愛(ài)的姐妹，我親愛(ài)的閨蜜，我親愛(ài)的……我失去的，現(xiàn)在能挽留嗎？

中學(xué)生作文 篇6

　　在我們生活的周?chē)�有各種大大小小的事件，圍繞著我們，一件小的事情能使人瞬間感悟出一個(gè)道理，小事是微不足道的，可感悟出的道理卻是引人深思的。

　　生活中許許多多的小事能匯聚出一個(gè)大事，不要輕易用一件事的表面來(lái)衡量它，你需要知道的是他所蘊(yùn)含的真諦。蝴蝶效應(yīng)正是如此。 也許你在感嘆只有大事才能吸引你的注意力，那么請(qǐng)你把小事當(dāng)做一個(gè)聚光點(diǎn)，那么我相信你會(huì)從中找到那些大事的答案。

　　打個(gè)簡(jiǎn)單的比方:現(xiàn)在的交通事故為什么那么多，你一定注意過(guò)，那么你在意過(guò)這些事故所發(fā)生的原因嗎?是司機(jī)飲酒過(guò)多，還是疲勞駕駛，更或者是行人不遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在的氣候?yàn)槭裁磿?huì)全球變暖，你一定會(huì)說(shuō)那還不簡(jiǎn)單，不就是二氧化碳過(guò)多，環(huán)境污染嚴(yán)重嗎!那么你有仔細(xì)想過(guò)環(huán)境為什么會(huì)污染嗎，對(duì)于這些大事的'問(wèn)題大家或許都只看到了表面，又或許沒(méi)有深入去想，覺(jué)得和自己的好像沒(méi)有任何關(guān)聯(lián).

　　這個(gè)社會(huì)許多人都認(rèn)為各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜，沒(méi)有影響的自己的事情我們或許都持著無(wú)所謂的態(tài)度，可正真當(dāng)某些事情與自己有關(guān)聯(lián)的時(shí)候，你就會(huì)亂了陣腳，不知如何是好，所以我們應(yīng)該留心身旁的種種小事，這些小事往往都是大事的開(kāi)端，努力去發(fā)現(xiàn)去探索你就會(huì)有不一樣的收獲。

　　因此我認(rèn)為小事雖是小事，卻比大事更引人深思!

中學(xué)生作文 篇7

　　母親二字是多么熟悉，多么親切的呀!

　　我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材，個(gè)子不高，頭發(fā)也不長(zhǎng);眉毛像用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)似的;別看她眼睛小，視力可好了，就是桌子上有一點(diǎn)灰塵，都逃不過(guò)她的眼睛，而且一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn)，生氣了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好嚇人哦!不過(guò)母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴，樓上樓下的沒(méi)有一個(gè)說(shuō)她不好的。這就是我的母親!

　　你最喜歡母親的什么呢?我最喜歡母親的雙手!因?yàn)槟赣H用她的`雙手給我們洗衣做飯，用她的雙手給我們工作掙錢(qián)，用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……所以我喜歡母親的雙手!

　　我母親每天早上送我上學(xué)，下午下班又接我放學(xué)，不知這樣來(lái)來(lái)去去已經(jīng)重復(fù)了多少次，而她卻沒(méi)有一句怨言。當(dāng)我生病時(shí)她就會(huì)連夜的守在我身邊，當(dāng)我放學(xué)下雨時(shí)，她就會(huì)將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了，當(dāng)我的手冰冷冰冷的時(shí)候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一會(huì)兒我的手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時(shí)，她就會(huì)幫助我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她不像別人打罵我，而是說(shuō)服我，教育我，讓我懂了更多知識(shí)。當(dāng)我考試考出了好成績(jī)時(shí)，她的臉上就露出了甜蜜的笑容，當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候她就會(huì)告訴我不要灰心下次還有機(jī)會(huì)。

　　母親，她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭，我要盡自己最大的努力去回報(bào)我的母親。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16

中學(xué)生作文【精選】09-16

【精選】中學(xué)生作文10-04

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文[精選]07-20

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

(精選)中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文（精選）08-13