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關于中學生作文300字集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的中學生作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生作文300字 篇1
父母的嘮叨，同學們都知道一個字。啥字？煩唄！父母們天天在我們做事之前說這說那的！我們心都煩了。但是這還不夠。他們還要在別人面前諷刺我們。還要夸別人怎么怎么的行�。≡趺丛趺吹陌舭�！怎么怎么的學習好啊！這一大串長話讓我們的臉面往什么地方擱��！
回到家中，父母們又是一大堆的話如浪潮般的滾滾而來。讓我們的耳朵受到了虐待。
還是回過頭來，世上有那個父母不愛子女；世上有那個父母不嘮叨；如果他們不嘮叨，那么準是他們不管你了。其實，當你細細品味他們的嘮叨時，你會發(fā)覺他們的每一句話，甚至每一句諷刺的話都是對你的'愛，對你的好。
有一次，考試之前，我心中萬分緊張。怕自己考不好。但是，媽媽的一句“你考不好有你好看的�！弊屛壹航�(jīng)緊張了的心立即松弛了下來。因為我想：“我為什么要考好，為什么？這是為你考��！我就不考好�！笨墒窃诳紙錾嫌捎谖业姆潘�，讓我輕輕松松的就把語、數(shù)、外、物四門試卷全部搞定了。所以我說。有時父母的嘮叨會使你有意外的收獲！
中學生作文300字 篇2
即將踏上中學的旅途，我充滿向往；即將離開可愛的母校，我又依依不舍。舍不得美麗的校園，舍不得親密的朋友，更舍不得我的班主任班主任。
記得20xx年初春的一場大雪，由于道路難走，司機中午就把我們接走了。到了家，我給班主任打電話，告訴班主任我到家了。班主任說：“你們到家了我就放心了，晚上放學再給我打電話，好把今天學的課程給你補上”。
轉眼間到了晚上，我給班主任打電話，班主任說：“十分鐘前我給你打過電話，你關機，現(xiàn)在我把今天學的知識在電話里給你講了，你把數(shù)學書拿出來，翻到……”就這樣，班主任把今天在課堂上的知識重新給我講了一遍，我認真的聽著，感到從來都沒有這么認真的聽過課，從來都沒有像現(xiàn)在這樣聽的.明白聽的清楚。這是班主任講給我一個人的課，是趴在我的耳邊傳授的知識……班主任啊，我真想永遠的聽下去。
班主任，您的職業(yè)是神圣而平凡的，您用實際行動在這平凡的崗位上譜寫著不平凡的歷程。班主任，我想對您說：正因為認識了您，才使我真正體會到了班主任的辛苦，才真正懂得了班主任存在的價值，班主任，您是這神圣崗位上的佼佼者。
中學生作文300字 篇3
屋子里安安靜靜，冬日的暖陽從窗外流淌出來，那么明媚，卻那么冰涼。迎著光線，望見一片耀眼的白，下意識抬手遮掩，眩月的陽光刺痛我內(nèi)心的卑微``````
一個人在安靜的小道上行走，低垂眉眼。思緒紛雜。拉長的身影在這冷清的街頭顯出無比的落寞與哀傷。我，一個平平凡凡的'女孩，沒有優(yōu)異的成績，沒有靚麗的容貌，沒有開朗的性格，更沒有青春花季的肆意與張揚。所有的我都沒有，唯剩平凡。然這平凡卻愈演愈烈，猛生猛長，生出了一地的卑微，低到塵埃``````
每每看到花季少女那溫暖的容顏，我習慣性低下頭，尋找我的卑微。真是孤獨，站在萬人中央，聽遍塵世喧囂，卻發(fā)現(xiàn)那些聲音與自己無關，不過是沾了些別人的熱鬧，更襯得自己形單影只。
一個人的世界，一個人的卑微。漫天陰霾，我的世界無聲。
中學生作文300字 篇4
我們班有個“小書蟲”，他就是杜新晨。他讀過很多書，而且總是看得很入迷。
“下課了！下課了！”一次，當下課鈴聲響起時，同學們都陸續(xù)跑出門外玩，可杜新晨卻沒動，反而把一本書拿出來讀。讀呀讀呀，他就沉浸在書香里去了，一會兒哈哈大笑，一會兒愁眉苦臉，一會兒緊鎖眉頭，一會兒疑惑不解。這時，我從外面回來拿豎笛，正巧看到杜新晨讀得如癡如醉，我便和他說：“快點，下節(jié)還要去音樂教室上課。上完課就放學了！趕緊趁這個時間出去玩會兒吧！”說完，杜新晨好像沒聽見，還繼續(xù)認真閱讀。無奈，我又大聲說了一遍，他才稍微緩過神來，輕輕地說了一聲：“�。俊卑�，我只好再說一遍吧！正好說到一半時，上課鈴聲響了，我急急忙忙地說：“快去上課啦！”杜新晨這才依依不舍地把書收起，一邊回味書的內(nèi)容，一邊去上課去了。
又有一次，吃午飯了，杜新晨在座位上津津有味地看書。這時，老師讓我們上來端飯。可杜新晨一點都沒端飯的.心思，知道最后老師請他，他才慢慢放下書，去端飯。飯菜餐具都齊了，他又認真地閱讀。后來，別人都吃完了，他才飛快地吃起來。
這次評選“雛鷹爭章”的活動，我要推選杜新晨為閱讀之星，希望他以后能讀更多書。
中學生作文300字 篇5
讀書閑暇，不忘拿起智慧的書籍，細細品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動的字里行間，感悟著人生的哲理。或是放上自己喜歡的音樂，讓心靈隨著音樂一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動，一起靜默……閑散自然之中也是不錯的選擇，感悟山水，聆聽鳥語，細聞花香，一切都會讓人變得開朗，舒坦。
讀書就是為了生活的樂趣。
一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣，為自己的心靈增加負擔。讀書的樂趣亦是生活的樂趣，但人總需要更多更多的生活之樂，而并不是單一的，那樣就沒有其他色彩可以描繪了。
我渴望的，是一種多元化的生活樂趣。
生活的.樂趣何止于此呢？只是有些細小的樂趣，你沒去體會，沒去理解。人覺得乏味便是因為樂趣漸少。不過回過頭來想想，自己何時去探求過樂趣呢，是樂趣找我還是我找樂趣？我想我們應該成為主動者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現(xiàn)代教育競爭如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里，力圖讓他們往科目更高的方向前進，卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機會。
所以，我們每個人都要問問自己，你的生活樂趣在哪里呢？
中學生作文300字 篇6
一恍惚、不知種在藍天下的約定已被抹殺。一駐足、不知淌在淚眼中的曾經(jīng)已被遺忘。一自贖、不知痛在追憶上的真心已被塵洗。
未染的童心在友誼的'殿堂里，游馳、簇擁。用歡愉來度明天，用兄弟情來對一生，在笑顏下建立自己，建立剛正不阿的瀟灑。
藍天綠地上的奔跑，大樹前后的相互擁躲。相擁一起坐下，揮灑著汗水，揮走著我們的童年。
未染的心不復存在，在紛擾的紅塵中被擾亂。說好的天崩地裂、�？菔癄�也要在一起的誓言，約定。早已被無情的時間所淡忘，被無奈的距離所扯碎。在這沒有敞開的心扉，沒有肆無忌憚的享樂。有的只是一顆被戳的偏體鱗傷的心在哽咽、在挽回。
有時候、我們回不去了。無須執(zhí)幼。無須不放。因為我們再也回不去那樣的心智、那樣的情節(jié)、那樣的心情。
中學生作文300字 篇7
暑假的快樂時光
夜幕降臨，給大地穿上了黑披風。皎潔的月升上來了，又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫字臺上，靜謐的月光灑在地板上，反射出五顏六色的.母愛之光。
那次猶使我難忘，那時我正在做作業(yè)，身后漸漸響起媽媽輕微而細碎的腳步聲，很輕，很輕地，生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問我:“累不累啊，要不休息一會兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁，被媽媽這么一問就打斷了思路，便沒好氣的回答到：“真是的，不就是你，把我的思路打斷了，要休息你去休息!沒看見我正在忙嗎?”媽媽怔住了，不一會兒便輕輕的走了，聽見腳步聲越走越遠……那輕而微弱的腳步，就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上，越來越痛!我怎么能這樣對媽媽呢?我不禁反問自己。
一會兒，又響起媽媽那輕微而細碎的腳步聲，媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說了聲對不起，媽媽說：“沒關系，媽媽怎么會怪你呢?快把牛奶喝了，涼了就不好喝。”
牛奶，很香很香，輕抿一口，有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛的甜味?
中學生作文300字 篇8
我與朋友的故事，就是說三天三夜也說不完。今天，我來介紹一下我和朋友趙興宇的故事。
那還是三年級上學期的一天早上，氣溫下降到0攝氏度以下，但是我和趙興宇還傻乎乎地去拖地。
我們剛剛從水龍頭邊走開，這時趙興宇的拖把掉到了地上，瞬間，拖把被凍住了，趙興宇想連忙拔起來，拔啊拔……我們費了九牛二虎之力，好不容易才拔了起來，這時，我不禁想起了兒歌《拔蘿卜》。
按說這樣的`天氣就不要再拖地了，然而，我和趙興宇還是走向了衛(wèi)生區(qū)。此時，趙興宇身上的水已經(jīng)結成了冰，他也變成了“冰娃娃”，在我們拖衛(wèi)生區(qū)的過程中，衛(wèi)生區(qū)變成了滑冰場，我們在上面玩了起來。
時間過得真快，晨讀時間不知不覺過去了，開始上課了，我和趙興宇戀戀不舍地離開了“滑冰場”。
這件事深深地印在了我的腦海里，成了我童年難以忘記的記憶。
中學生作文300字 篇9
“一條大河，波浪寬，風吹稻花香兩岸……”在我的小區(qū)里有一條無名小河，它一年四季都給我?guī)砹藷o限的快樂。
春天，河邊的柳枝垂下萬絲絳，冒出嫩綠嫩綠的新芽。旁邊樹上的花開了一朵一朵的'，猶如一個個美麗花仙子在空中翩翩起舞，可愛極了。
夏天，水里的荷花開了，一朵朵花粉里透紅，三五成群地怒放著，那翠綠的荷葉也不示弱，你瞧，它撐開那又大又圓的葉子在水面上飄浮著，像一條小船在水中微波蕩漾。
秋天，樹上的葉子紛紛飄落在水面上，變成了螞蟻的小船，小魚的遮陽傘。你看河邊，一只大螞蟻帶著一群小螞蟻慢慢地爬上一片大大的葉子，帶上一些行李遠航了。河邊有一些高大的果樹正等著那些小螞蟻去采摘呢！晚上，一群老奶奶坐在河邊的亭子里談天聊家長。
冬天，雪花飛舞，河水結成了厚厚的冰塊，河邊的小樹上穿上了一件白白的棉衣，我們高高興興地在樹下堆雪人，打雪仗。
童年的小河是多么的美麗啊!可如今上面漂浮著許多垃圾我希望明天的小河會更加的美好。
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