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優(yōu)秀中學生作文

時間:2022-08-23 13:36:57 中學生作文 我要投稿

【實用】優(yōu)秀中學生作文合集五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】優(yōu)秀中學生作文合集五篇

優(yōu)秀中學生作文 篇1

  水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,萬物就會枯竭;如果沒有了水,人類就會死亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要保護我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。

  然而,在我們的身邊,浪費水的現(xiàn)象非常普遍。公共場所的水龍頭壞了,沒有人及時去修理,任憑水白白流走;在學校里,同學們洗手的時候,一直開著水龍頭,水嘩嘩地浪費了;在家里,洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用。可想而知,每年浪費的水,如計算起來,是多么令人驚訝和心痛呀!寫到這里,我會閉上雙眼,在腦子里想象一個極其缺水的小村莊――

  在哪里個村子里,有一位漂亮的姑娘,她馬上就要出嫁了,嫁到一個很遠的地方。她的父母想讓女兒洗個澡,于是,他們拿出了家里所有的糧食出,到村子里挨家挨戶地換水,結(jié)果,只換了小半桶水。別小看這半桶水,這可是用一家人的`生活來源還會的呀!

  在生活中,水是可以重復使用的!

  1.洗完臉的水,可以沖則所;

  2.洗完菜和衣服的水,可以擦地,最后還可以沖則所;

  3.陶完米的水可以用來澆花。(淘完米的水中有一定的營養(yǎng),可以讓花補充營養(yǎng))

  4.……

  在生活中,還有很多節(jié)約用水的小竅門。

  水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,萬物就會枯竭;如果沒有了水,人類就會死亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要保護我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。

  同學們,請讓我們從自身做起,做個節(jié)約用水的小標兵。珍惜和保護水資源。讓我們永遠生活在一個山川秀美、綠樹成蔭、鳥語花香的美好世界!

優(yōu)秀中學生作文 篇2

  她有一雙巧手,一雙丹鳳眼和一條馬尾辮,像足了“文藝女孩”。一首首小詩精美絕倫,一篇篇美文賞心悅目,一份份作業(yè)寫滿了她的認真。其實,她不光有文藝范兒,而且學習成績名列前茅,可稱得上是我的“無敵后桌”了。

  這不,她又拿出作品來讓我們大飽眼福了!那一次徐老師讓我們第一次嘗試寫小詩,同學們個個都絞盡腦汁認認真真地寫著,一絲不茍地畫著著,一遍遍小心翼翼地涂抹著。當圖文并茂的作品完成的那一刻我滿心歡喜,想著第二天老師表揚我的時候那眉飛色舞的樣子,心里偷偷地樂了半天。

  第二天一早,同學們到學校紛紛把各自的作品拿出來亮相?僧斔炎约旱淖髌纺贸鰜淼哪且豢蹋覀兊南掳投家粝聛砹耍⊥,這作品簡直堪稱完美!精美的邊框、細致的勾勒、和諧的色彩再加上新奇的'內(nèi)容,令我們羨慕不已。我想,自己何年何月才能達到她這個水平呀!徐老師看到了如此驚艷的作品,樂得合不攏嘴,就像撿到了寶貝一樣高興。她看了又看,并激動地在同學面前猛夸了一通。從此以后,詩歌作業(yè)就成了她的拿手好戲,我們這群觀眾看著,看著,也學會了不少東西。

  寫詩繪畫似乎都是她的天賦,只要握起畫筆,就能變成一幅幅精美的畫卷。有一次,她接到出一期科技節(jié)黑板報的任務,立馬收集資料,在短短的三天之內(nèi)就完成了這個艱巨的任務。她和她的團隊們既畫出了未來生活的向往,又用文字普及了科學知識,吸引了許多同學駐足觀看。

  她就是我的無敵后桌——小姚。一個心靈手巧,才華橫溢的女孩。

優(yōu)秀中學生作文 篇3

  崀山,在山腳下,沿著山谷往上爬,潺潺流水拂過鞋底,折射著太陽的光輝。

  一束束陽光照耀著,環(huán)顧空明;一片片樹林,層林盡染,翠綠嬌艷,像一片包容萬物的海洋,但不像那鈷藍的大海那樣魚翔淺底,卻又獨屬于自己的盎然生機?蔹S的樹葉不再留在樹上,他把自己所占據(jù)的好位置留給了那一片片黃綠色的葉子,跟是將自己化作那一層貧瘠的土地,給那黃綠色的葉子最后的愛。人非草木,孰能無情?人非草木,焉知草木之情?

  呵,枯葉,它默默的付出,化作泥土,讓幼稚的黃綠色盡快蛻變成成熟的翠綠色,那是年輕的顏色,是青春的顏色;是枯葉夢想中的顏色,希望的顏色。陽光透過那黃綠的樹葉照耀在我的臉上,這讓人無可留戀的風景,成為了我心中最美的盛宴。

  低頭,看路,陽光照在我的臉上,我的心上,使我的心飛向那更高的山峰;綠葉襯起我的心,帶我去那我心想的遠方。

  輕柔的雨,漂在臉上,此時霧氣升騰,似幻非幻。

  一縷縷云霧彌漫著,四顧茫然;蔚藍的'天空變的夢幻了,像一直登云天的階梯,我撫摸上去,撲然一空,那么虛幻卻又那么真實。我扶著扶手往上爬,腳下的山巖做的臺階,已然千瘡百孔,那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面,石頭側(cè)面的青苔見證者,見證者他的滄桑又光輝的歲月。

  呵,山巖,它默默的付出,讓人走向更高的地方,去看去尋覓,他們覺得值得留戀的風景,不知是它成全了他們,還是它是他們錯過了最美的風景呢?

  抬頭,遠眺,他們將我送到更高的地方。風,拂過我的臉帶來些許清涼之意,似在安慰;雨,滴在我的心靈,似在勸說。

  然而,抬望眼,凌絕頂,仰天長嘯;向前看,志遠方,明朝必奪桂冠!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

優(yōu)秀中學生作文 篇4

  夢來雙倚,醒時獨擁,窗外一眉新月。尋思常自悔分明,無奈卻、照人清切。

  一宵燈下,連朝鏡里,瘦盡十年花骨。前期總約上元時,怕難認、飄零人物。

  ――納蘭容若

  有時候,他會恍惚,不知自己究竟身在哪里?得到與失去,差之毫厘,卻早已謬以千里。

  望著待亮的天空,讓視線穿越四周的樓宇,落在天邊那縹緲的云層上,心里翻騰著剛剛逝去的夢境。那夢境中有溫暖的海港、搖曳的小船,而現(xiàn)實的道路上,只有疾馳而過的車輛,和吹面的寒風。

  一瞬間,鼓足起所有勇氣去追尋,心中的夢想。又一瞬間,整顆心就已在現(xiàn)實的逆境中沉淪。傷害,傷害在發(fā)生的那一刻就已鑄成,當你發(fā)現(xiàn)時、覺醒時,任何的彌補都已惘然。于是連同夢想都一同進入迅速下跌的軌跡,放棄握在駕駛桿上的手,閉著眼睛,墜落。

  想想,以前踩在穩(wěn)定土地上的踏實,那種想飛的心情,那種飛翔的欲望,讓你不自覺伸出臂膀,仿佛羽翼也隨之展開,未必會一飛沖天,也許只是滑翔,也會愉悅到身心的'容光。

  想想,現(xiàn)在縹緲在無盡的虛空中,曾經(jīng)望著遠方的眼睛也變得模糊,不停的旋轉(zhuǎn),暈眩,沒有一分的踏實,失去了平實的根本,也失去了心之所依。

  他曾經(jīng)為愛癡狂,也曾為愛受傷,他傷害了別人,也傷害了自己。想想發(fā)生的一切,于是開始對生活索然無味,不復有恢復的希望。

  他只是一個凡人。

  他聽見,心靈滴血的聲音,一滴一滴,清晰的聲音,粘稠的味道,蒙蔽著胸口的呼吸。

  這風從哪里來,吹得人很冷、心很累。

  他有多疲憊,血水漫過滿園芳菲,在彌漫的霧氣中迷惑沉睡。

  歲月已在他的臉上留下了痕跡,深陷的眼眸,眼角的褶皺。

  經(jīng)歷,是會使人迅速老去的,他甚至可以想象到那個葉落枯黃的季節(jié),他坐在寬大的庭院里仰望天宇,流云飄過,滄海已桑田,他的思想定格在半個世紀前的往事上,又被孩童們的臂膀搖醒,他艱難的從那個年代的記憶中回轉(zhuǎn)過來,望著這一張張稚嫩的小臉微笑,心里想,如果可以回到從前,他愿意珍惜一切,他不會匆忙去做任何決定,他會反復思量,他會真正的對愛他和他愛的人負起責任,不再抱著僥幸的任何想象。

  如果可以……

  孩童們向他告別,一個個從庭院中消失了,寬大的院子里,只剩下幾張吱啞作響的躺椅,和幾個垂垂老朽的生命,如同已掉光了葉子的槐樹樹干。

  歲月的痕跡。

  他又把視線移回到天上的流云,剛才的那片碩大的棉花糖般的云朵已經(jīng)不見了,散落飄搖的是薄薄的幾小片云朵,他的腦海又浮過了許多的畫面,生命的足跡,歲月的童話。

  他想起上小學時的路上,他從地上撿起一片樹葉,然后匆匆叫住了在他前面走著的兩個女生,紅著臉問她們這是什么葉子?她們拿過來看了看,回答說不知道,然后笑著說了些別的話。他不記得說了什么,只記得自己似乎走得很快,趕在她們前面到了學校。那是他在上小學的路上同她們說的唯一一次話,他羞于與女生說話,即使六年的上學路上幾乎天天都要遇到她們。

  ……

  歲月經(jīng)不起推敲,他知道自己一直羞赧而任性,像個孩子一樣,想去保護別人卻總是做不好,當歲月接近塵土味道的時候,他更加孱弱了。

  “我們要好好珍惜我們的生活,因為我們會死很久。”

  回望,他知道,該珍惜的,從手邊滑過了,他失去了一切,而生命,已瀕臨隕落的時刻。

  他聽到一個聲音對他說:“不要同情自己!

  平靜下來,接受一切。

優(yōu)秀中學生作文 篇5

  我是一條蚯蚓,一條快樂的蚯蚓。我是大地的功臣,我是人類的福星。我每天可以分解掉人類生產(chǎn)的有機垃圾,使其變成無機物,供植物等利用。我們家族一天出動1億個成員就可以吞食40噸垃圾,并且轉(zhuǎn)化成肥料肥地。所以,我們可謂是忠實的“環(huán)境衛(wèi)士”。 同時,我在土壤里活動,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用。有了我們,農(nóng)作物生長茂盛,土地噴噴香。于是,我每天努力工作,快樂生活!以為這樣的日子會永遠相伴!

  一天傍晚,一位遠房親戚哭喪著臉來到我家。我著急地問:“三姨公,您老怎么啦?”“我……已經(jīng)無家……可歸了!”三姨公邊說邊泣不成聲!敖裉煸缟,我醒來,發(fā)現(xiàn)自己呼吸很困難。于是,我使勁地松土,可是總不見亮光,最后碰到的是硬硬的鋼筋水泥。于是,我就拼命鉆,竭盡全力地挖土,好不容易到了你家。以前,我老是討厭陽光,喜歡潮濕陰暗的地方,可是,如今這種暗無天日的生活,我定是活不成的。路上,聽朋友說,我家上面要造摩天大樓了!”“咦?怎么可能呢?人類不是成天在那兒叫,要保護耕地,節(jié)約用地,說民以食為天,農(nóng)以土為本。十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地是必須長期堅持的一項基本國策。難道這些都是口號嗎?”我生氣極了。

  “我頭暈!你家一定被人投毒了!”正當我們討論怎樣保護家園時,三姨公臉色蒼白地說。我立即查看家園,發(fā)現(xiàn)左前方的那片土壤里汞和一些重金屬正向我們滲透過來!安缓茫 蔽掖蠼幸宦,立刻拉起三姨公往外跑。原來,我美麗的家園也慘遭廢舊電池的毒手了。要不是發(fā)現(xiàn)及時,我們也命喪黃泉了。

  怎么辦呢?現(xiàn)在我們倆都無家可歸了。毒素還在不斷擴散,只能拼命地逃跑?墒,能跑到哪里去呢?路上到處危機四伏,一不小心就會喪命。哪片土地能生活呢?正當走投無路時,三姨公說:“好像你舅舅家環(huán)境不錯!大片的草原,大片的土地,又遠離人類生活區(qū),應該是不錯的棲身之地!甭犃巳坦脑,我欣喜若狂,猶如落水者抓到了一根救命稻草。心動不如行動,我們立即出發(fā),向我們心中的世外桃源奔去。

  “嗨!好日子,你們這么著急要去哪兒呢?”誰叫我的小名呀?抬頭一看,原來是舅舅。沒等我回答,舅舅就說開了:“我們的家被毀了!人類破壞了草原上的'植被,土地沙漠化嚴重,我們已經(jīng)無法生存了。在投奔你的路上,你舅媽也被該死的塑料袋纏住窒息死亡了。我這么努力工作一輩子,最后落得個家毀蚯蚓亡的結(jié)局,我不甘心哪……”

  人類啊,哪兒才是我們的家呢?舅舅的哭聲,我和三姨公的嗚咽聲在寒風中傳得很遠很遠……

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