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【精華】中學(xué)生作文600字集錦八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文600字 篇1
一上高速就是幾個岔口,老爸的方向盤一偏,便又走錯了路。悄悄告訴你,我老爸是個路癡,經(jīng)常走錯路的。而老媽一出門就分不清東南西北,上了高速又不能退,只能硬著頭皮開下去,望著越來越陌生的路標,老爸一路嘮叨個不停:“往哪走,往哪走,往哪走啊?”從下一出口下來,老媽不停地下車問路,上車后告訴老爸:“先往西,再往南?墒悄氖俏髂兀俊蔽艺f,這還不簡單:“上北,下南,左西,右東啊!崩蠇屍澄乙谎鄣溃骸澳阋詾樵蹅冊诘貓D上行走吶,一家子不靠譜!”老爸安慰她說:“沒關(guān)系,加了滿滿一箱子油呢,我就不信繞不到家去!”聽了老爸的“豪言”,我嘆口氣說:“您慢慢繞吧,我先睡覺了!闭f完我便用衣服蒙了頭,歪在座椅上睡了起來。
我醒的時候,已經(jīng)到姥姥家門口了,當著姥姥她們的面,我打趣說:“老爸,采訪一下,你是怎么繞回來的?”你瞧老爸的臉,表情很復(fù)雜的樣子,他示意我,這樣的事情就不要說啦!
晚上,老爸開車,帶上姥姥姥爺,我們到舅舅的樓房去住。房間里又新添了一些壁畫,立體感非常強,各處擺放著舅舅親手制做的小飾品:用鐵絲彎的自行車,用木頭雕刻的`帆船??舅舅的手真是太巧了,這一點遺傳了姥爺。
大家好久不見,分外親熱。我雖然帶來了書,本想和表姐一起讀的,可是在新環(huán)境下,我哪里都好奇,根本沒法讀書,便和大家一起坐在沙發(fā)上看電視。晚上我和老姐睡一屋,興奮的很,又聊了很久。半夜了都沒睡著,后來我倆又一起來到客廳的沙發(fā)上,腳錯腳的睡,不知什么時候才睡著。
中學(xué)生作文600字 篇2
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。六年啊!我嘗盡了無數(shù)喜怒哀愁……以前,我常盼著畢業(yè),可真正輪到我,伴著別人羨慕的目光,我眼底流露出無盡的哀愁……在留戀簡單而美好的小學(xué)生活的同時,開始暢想繁忙而豐富的中學(xué)生活。
鏡頭一:學(xué)習方面
在初中,又新增了好幾門學(xué)科:歷史,地理,化學(xué)……這無疑是告訴我們初中生活會更加繁忙。如果不管理好自己的作息和時間,肯定會給自己帶來許多麻煩,不僅沒有時間組織活動,就連學(xué)校里的功課也無法按時完成。所以,我得給自己計劃一張作息時間表,合理安排時間。數(shù)學(xué)是最讓我頭疼的科目,所以,我會把大部分精力花在理科上,把理科分數(shù)往上拉。我會努力刷題,認真聽課,有不懂的就請教老師和同學(xué)……我最拿手的學(xué)科當然就是語文了,在語文學(xué)有余力是我會溫故而知新,并且?guī)椭鷦e的`同學(xué),課外習題也要常做!同時,我要多看可外事,多讀經(jīng)典名著,增長知識。
鏡頭二:朋友相處
畢業(yè)自后,我最怕的就是朋友相處了。畢業(yè)后,相處兩年的同學(xué)們各奔東西,有的甚至以后再也見不到了。怕和曾經(jīng)的同學(xué)失去聯(lián)系,又怕和新一個班的同學(xué)相處不融洽,被孤立。我性格開朗,有一個摯友,可我們卻不在一個學(xué)校,為了保護我們之間的友誼,我們會在周末一起出去“浪”!
鏡頭三:師生關(guān)系
在下一學(xué)期,我希望有一個幽默風趣的老師,年齡差距不大,之間沒有隔閡。我不指望他能像我的母親,而是希望他能像我的一位好友,一起傾訴心聲,成為我的“啟明星”,給我只像一條正確的道路。
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了,我那簡單而又美好的小學(xué)生活。你好啊,我那繁忙而又充實的初中生活!
中學(xué)生作文600字 篇3
假日里,我們?nèi)ヅ郎?/p>
十月五日那天,我和爸爸叫了幾個朋友,我們一起去爬山,這次就是爬那座我期望已久的大佛頭。
我們四個小孩五個大人迎著光輝的晨光,沐浴著涼爽的清風,來到了大佛頭山下,從下向上看,翠綠的山,朦朦朧朧的,象披了一層白色面紗,還帶著幾條“青色的綢緞”。初陽照在這紗上,發(fā)出一種讓人倍覺溫馨的淡黃色,——它又像是一層保護膜。這時的山,像含羞的姑娘,用紗兒遮著面。
最初上山,一股樹林的氣息撲面而來,山路的兩旁長滿了青綠的小草,小草上鋪滿了枯葉,踏上去就像走在地毯上,厚厚的、軟軟的,非常的舒服。我們順著羊腸般狹窄的土鋪小徑往上走。爬山,走山,不如說是賞山。邊走邊欣賞著奇異的花草樹木,這蘊含神奇的細小纖維和住在這兒的美麗“精靈”們。太陽斜斜地爬上我們每個人的側(cè)面,金燦燦的。
走進山,深了。我們好似一直被參天大樹那盤虬臥龍般的枝干籠罩著。秋天了,可樹上的葉片還是翠綠茂盛的。頂層的樹葉把射過來的陽光切成一小塊一小塊的,播撒在我們的身上,金色的圈圈像舞動的斑點,閃閃爍爍。
再深一點,道兒越來越狹窄,我們不禁要借助于那些百年老樹粗糙的樹干了。
終于走累了,歇了一陣,又爬了幾級極陡的臺階,終于到了頂峰,一尊金色的大佛頭像矗立在 這里,臉上洋溢著溫和、慈祥。站在高臺上,我向下俯視,漫山的輕霧散的'差不多了,一片郁郁蔥蔥,在陽光的照射下,每片樹葉都像一面鏡子,亮的逼人的眼。遠處我竟能看見密密麻麻的樓房小屋,多么渺小,那是城市的一角呵!我驚嘆!我們是怎樣從這么一片郁郁蔥蔥中游行的呢?又是怎樣從這“迷你的王國”中穿梭的呢!我的眼睛應(yīng)接不暇,這真是美不勝收!
曾經(jīng)的人們自由活潑,會將自己融入在這自然之中……而現(xiàn)代的人們也只能在這山山水水中,返璞歸真了……
這次大佛頭“賞山”,真的是值得紀念……
中學(xué)生作文600字 篇4
五千年了,歲月的沖刷帶不走古國的底蘊,時間的流逝更添華夏的滄桑,提起華夏,我該想起些什么,又會想起些什么。
是開天辟地的盤古,補天造人的女媧,還是留下不老傳說的三皇五帝。
是不指南方不肯休的指南針,幾近改寫歷史的火藥,還是讓筆墨清香縈繞在每一片天地的造紙術(shù)和印刷術(shù)。
是在青銅器和龜殼上無端生香的先秦散文,還是在戰(zhàn)場在塞外在滾滾長江豪邁了千年,在月光下在淚光中在凄風苦雨里婉約了幾個世紀的唐詩宋詞。
是北國的大漠,南國的雨巷;是雄渾壯烈的安塞腰鼓;珠落玉盤的琵琶;是馬革裹尸的英豪,溫潤如玉的君子。
竹林深處,流向遠處空谷幽蘭的潺潺溪流邊,有散發(fā)著青草氣息的`茅草屋靜靜佇立。氤氳著花香的晨霧,透過翠竹做的墻壁,在屋子里釀成了醇美的醴落。吹過梅花三弄、平沙落雁的白玉洞簫掛在墻上,桌上擺一架彈過高山流水、陽春白雪的綠綺琴,用汝窯的青瓷盞沏一杯雨前的龍井,看碧色的茶葉在水中起起伏伏,猶如人生,在顧二娘制的端硯里輕輕磨一方徽墨,提一只善璉的湖筆,在宣城的宣紙上揮毫潑墨,有瀟灑的草書書寫歲月。
策馬奔騰在無垠荒漠的少年,劍眉星目,白衣飄飄,黑色的發(fā)絲隨風而舞,少年背上的龍舌弓和柳葉箭閃爍著凜冽的寒意,準備隨時一箭直射天狼。一身戎裝的將軍,被歲月雕刻出斑白的銀發(fā),他的目光如深井般平靜,一舉一動盡顯軍人的風范,他手中的湛盧劍在彌漫了整個戰(zhàn)場的硝煙中上下翻飛如蝶舞,而后一劍直搗了黃龍。
我的華夏是詩意的,也是鐵血的,是一部充斥著兵戈馨香的不朽神話。
我的心在華夏生根發(fā)芽,我甘愿在源遠流長的華夏文明里畫地為牢,終生不離。
中學(xué)生作文600字 篇5
老師的目光是多彩多樣的,例如老師的目光是溫柔的,有一天,老師給我們上完科學(xué)課,“鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都一窩蜂的往外擁,我也不例外,跟著往外沖,一不小心我碰倒了老師的教學(xué)器材,只聽“啪鐺”一聲,玻璃碎了,水散開一地。老師突然很嚴厲且生氣地說:“誰干的?給我站出來”。我向前走了一步說:“我……我不小心干的”。老師帶我到他辦公室,在去的`路上,我想:完了,老師會罰我寫檢討,會把家長叫來,會……。
不知不覺我們來到了辦公室,老師喝了一小口熱水,然后從抽屜里拿出一顆糖,面帶笑容,雙眼瞇得就像兩道月牙,撫摸著我的頭,和藹地說:“給你,是獎給你誠實的精神,好好學(xué)習,老師相信你是個好學(xué)生”。我想:咦!老師沒罰我,還夸獎我誠實。突然我發(fā)現(xiàn)老師的目光里有一種說不出來的體貼和溫柔……。
老師的目光是激勵的。那是我三年級的時候,我的科學(xué)課是全班最差的,期末考試才68分,其他同學(xué)都90分以上,我看著他們而難過得低下了頭。這時老師從我身邊走過,拍了拍我的肩膀說:“不要灰心,人總是有失敗的時候,你也不例外”。我聽到老師那和藹柔情的話語,看著他那黑亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里閃爍著“激勵”兩個字。
老師的目光也是嚴肅的。有一次我上課講話,被老師叫到辦公室,不過這次心想:哼,反正老師也不會把我怎么樣。于是我就嬉皮笑臉地,不把上課講話的錯誤行為當一回事,突然,老師猛地一拍桌子,把桌子上的水杯都給振倒,“哪有你這樣受到批評,還是這樣快活樣的!回去,給我寫一千字的深刻檢討書,對了,還要給你家長簽名!”我抬起頭,看見老師的眼睛緊盯著我,咬著牙齒,頭上的皺紋更深了,呈現(xiàn)出“嚴肅”兩個字。
老師的目光是多彩多樣的,有嚴肅的,有快活的,有關(guān)心的,有溫柔的……,嗯!反正用簡單的話語來說,老師是一個多面人哦,呵呵!
中學(xué)生作文600字 篇6
獨自立在河畔,呆呆的望著遠方,任風撩起頭發(fā)……
我的父親,殷智榮,一個我一直認為沒有愛的人,可是直到那一天,我,改變了我對爸爸的看法。
那是個驕陽似火的夏天,我和表姐走在人來人往的街上,突然我的腳下十分的疼痛,我便看了看,原來我的腳踩到了釘子。表姐變找人把我送到了醫(yī)院。
在我醒來的時候,在我身邊的并不是我的父親,而是表姐,我的心里有了一點小小的失落。表姐看出了我的心思便安慰我說:“巖,怎么了?不是還有表姐陪你呢么?叔叔一定是有事,所以才沒有來看你!蔽衣犃,只能無可奈何的點點頭。這時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾---爸爸!
我的`心中突然興奮起來了!我笑著說:“爸,你來啦!”爸爸冷著臉說:“你的眼睛是有問題還是怎么樣啊?看不見釘子啊?”我聽了,就像被人潑了一盆冷水一樣,那個冷啊!這時,爸爸突然走了出去。我在心里說道:哼,又是不到五分鐘,你和我說話就不能超過五分鐘么?
我還是你親生的么?我越想越生氣,最后,干脆躲到被窩里哭。過了一會兒,我就從被窩里探出了頭,便看到了表姐似笑非笑的說:“大小姐啊,你老人家終于哭好了啊?被窩都被你哭濕了!”我瞪了表姐一眼,便問她:“姐,我爸爸呢?”“哦,你說叔叔啊!我也不知道他去哪了!
”表姐說道。“那你說我爸爸愛我么?”我好奇的問道。表姐看了一個地方,笑了笑說:“你去那個轉(zhuǎn)角處看看就會明白了。”我聽了,半信半疑的過去了。可是我什么都沒看到,只是看到了一個匆匆離去的身影,是爸爸的身影,剎那間,我好像明白了什么。
其實,爸爸并不是不愛我,只是愛的更深。媽媽對我的愛是用語言等等來表達的,爸爸也是愛我的,只是他不善于用言語來表達罷了!
中學(xué)生作文600字 篇7
媽媽的無私,媽媽的愛護,媽媽的愛心深深地打動了我,我為有這樣的媽媽而驕傲。
我的媽媽是一位平凡而偉大的母親,是一位嚴厲而仁慈的母親,是一位負責任的母親。她在我傷心難過時給我安慰,在我驕傲自滿時提醒我,在我高興時陪我一起笑。她是我敬愛的母親,又是我無聲的良師……
從我降臨在這世上后,媽媽就無微不至地照顧我;在我呀呀學(xué)語的時候,媽媽就開始默默地教育我;從我步如小學(xué)校門的那一瞬間,媽媽就漸漸地讓我學(xué)會獨立;在我進入這令人緊張、令人生畏的六年級時,媽媽就一直在鼓勵我,她不叫苦不叫累,沒有半句怨言……這一切一切,我永遠忘不了。這不能使我不為媽媽感到驕傲!
還記得:
以前,媽媽是一位工作熱愛者,可從我出生以后,她卻成為一位全職母親。因為媽媽一心想栽培我,一心想給我溫暖,她清楚這些愛一旦兒時沒有給我們的話,長大了以后怎么補也補不回來了。所以媽媽一直把我當成是她的'一切,她覺得我比她自己還要重要。
因為我,媽媽放棄了她的求職夢,因為我,媽媽把所有精力都集中在我的身上,因為我,媽媽犧牲了許多、放棄了許多……我曾經(jīng)問過媽媽:“媽媽,你不覺得可惜嗎?您將來的成就就這樣耗在我的身上嗎?”媽媽每次都給我同樣的答案:“所以你該怎么做才不辜負我呢?”我每次也會像對聯(lián)一樣回答:“好好學(xué)習!”
多么偉大的母親呀!我怎能不為媽媽感到驕傲?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”世上并非只有媽媽好,但是我敢肯定,媽媽肯定是世上最好!現(xiàn)在我就是一塊寶,是一塊被母愛包圍著的寶,是一塊在母親呵護下等待萌芽的寶!
母親是我一生中最尊敬的人,也是我一生中最愛的人。我為媽媽而驕傲!
中學(xué)生作文600字 篇8
親愛的同學(xué)們,你們可曾記得往事?
讓我們追尋歷史的足跡,踏進歷史的盡頭吧!
早在清朝我們曾因為“閉關(guān)鎖國”從而開始了百年屈辱的歷史。中華民族歷經(jīng)滄桑,不甘心成為他們的殖民地,在國內(nèi)有志青年的號召下迅速地展開了斗爭。
秋天終是一個多災(zāi)的季節(jié),秋風吹著穿著單一棉襖的紅軍,他們的身體不停的戰(zhàn)抖,到那他們的血是沸騰的、心是激情的、神情是鎮(zhèn)定的。****想瘋狼一樣撲向紅軍的根據(jù)地。紅軍為了保存我方勢力,放棄了延安,從此開始了漫長的長征之路。紅軍沒有充足的準備,帶著少量的辣椒、大蔥便徐徐上路了。在深秋的夜里,凄神寒骨的秋風沙沙作響,
沒有星星、沒有月亮,有的只是寒冷和饑餓。順手把身上的一串辣椒摘下來驅(qū)寒、充饑。一路上,戰(zhàn)士們吃樹葉、樹根,煮自己的皮帶,遭受病魔時他們從容與病魔作戰(zhàn)……但,多少戰(zhàn)士的軀體永遠的屹立在中華九州的大地之上。
細數(shù)滄桑,一切歷歷在目。但今天中國人民站起來了。
歷經(jīng)風雨的洗禮,中國那根彎曲的脊梁挺得筆直。人民的生活水平逐漸得到提升,人們追求時尚,交通事業(yè)得到了發(fā)展,阡陌交通,往來成織。我們要弘揚長征精神,捍衛(wèi)之來之不易的和平,珍惜眼前的美好時光,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。
在未來的`100年,地球?qū)⒊蔀橐粋地球村?萍嫉目焖侔l(fā)展改變了我國技術(shù)落后的局面,農(nóng)民也從農(nóng)田轉(zhuǎn)向其他產(chǎn)業(yè)。人類可能實現(xiàn)太空居住,人類將進一步探索未知的宇宙,面對迷奇的宇宙我們會在其中揚帆披風斬浪。
通過我們的努力,我相信我們會實現(xiàn)這一天的。因為人類知道,過去我們歷史是多么的艱辛。
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