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中學(xué)生作文

時間:2023-01-06 21:22:21 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)生作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】中學(xué)生作文匯總六篇

中學(xué)生作文 篇1

  歲月如夢如紗召喚著我朦朧的記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)如泉水般沖開記憶的閘門。

  夜涼如水,冷風(fēng)侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來到窗前,合上窗門坐在課桌前復(fù)習(xí)功課。環(huán)視這窄小的房間,僅能容下一張小床和一張大床。暗黑的房間內(nèi)只有一盞臺燈在黑夜中微微閃亮,余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻,緊緊地擠在一起,黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓,安詳而又滿足地睡著,仿佛正在做著什么美夢。

  漸漸的,夜沉了。床上的.人兒有一絲波動,我驚慌地轉(zhuǎn)身生怕被發(fā)現(xiàn)。母親披著單薄的衣服來到我的課桌前,心疼地說:“丫頭,時間不早了,該睡了!”我漫不經(jīng)心地擺弄著腳上毛茸茸的兔耳朵:“知道了,別老催我,煩死我了,我很快就做好了。”母親依然微笑:“行啊,天涼了,睡覺別忘了蓋被子!蹦赣H轉(zhuǎn)身走向那小床為床上的父親掖了掖被子。無意間才發(fā)現(xiàn)母親腳上還穿著夏日的拖鞋,心中不由地泛起了酸水:如此涼的天母親怎還穿成這樣,身體著涼了怎么辦?我不由地懊悔剛才對母親說過的話,看著母親心滿意足地擠上小床。再看看那張鋪了電熱毯的大床,我的心沉了。

  在成長的歲月,父母陪伴在我身旁對我百般呵護(hù),就連租房子也將最大的床讓給我。多少歲月他們?yōu)榱宋叶疵ぷ鳎樕喜恢郎隙嗌侔櫦y,只有那幾縷白發(fā)在黑夜中閃著刺眼的光芒,深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足,只為他們的女兒能過得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。

  歲月的年輪載過我一個又一個春秋,我已亭亭玉立,而我的父母卻蒙上了白發(fā)。我發(fā)誓我要用最好的染發(fā)劑為父母添上青春風(fēng)采!夜深了,床上的人兒輾轉(zhuǎn)著,我慢慢地將臺燈壓低,只為他們能睡得更好,不讓亮光擾著父母入眠。

  漸漸地,夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我,是歲月讓我領(lǐng)悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理,是歲月讓我找到流失的愛,讓由心而動的孝心深深地刻在我的腦海。

  如夢如紗的歲月給我?guī)砹硕Y物,也給我?guī)砹艘话研牡蔫匙,永遠(yuǎn)保存這難忘的夜……

中學(xué)生作文 篇2

  當(dāng)潘多拉打開誘惑的魔盒時,罪惡與黑暗充斥了世界。然而在最后,盒中最深處,升起了希望,它卻隱沒在黑暗中消逝不見……

  遺棄在陰暗處的潘多拉之盒不甘張開著,凝視著層疊的黑暗,似在無聲地吶喊著。

  從此,迷茫在黑暗中的人們紛紛尋找迷失的希望。奧林匹斯峰眾神決議,派遣殺死了戈耳工的英雄珀耳修斯到人間尋找希望所藏的地方。

  珀耳修斯來到俄國。

  只見一個全身癱瘓,兩目悉盲的作家努力在格尺間縫中寫作著,他眼中勃發(fā)著蓬勃的生命與熾烈的熱血。

  珀耳修斯輕輕走過去,雙手輕握著作家那由于痛苦而顫抖的手,問道:“可憐的人,告訴我,你叫什么名字?”

  作家嘶啞著一副嗓子,如鋼鐵碰擊般發(fā)出刺耳的聲音:“尼?奧斯特洛夫斯基!

  珀耳修斯輕嘆了口氣:“你已病入膏肓。只有痛苦的生,不如安樂的死。告訴我,你的希望在哪里?”

  作家徒然一顫,他努力著掙扎著坐直身來,兩眼炯炯,堅毅而不屈地盯著珀耳修斯:“在共產(chǎn)主義事業(yè)里,先生。在承載我生命的全部意義的共產(chǎn)主義事業(yè)里。”說罷,他因巨大的疼痛全身痙攣起來,暈了過去。

  珀耳修斯輕輕離開了,帶著疑惑,他來到了德國。

  一個神情茫然,滿頭蓬起掙扎的紅發(fā)的音樂家坐在鋼琴前,曲譜散落在四周。他眼中噴發(fā)著狂熱與不可侵犯的高貴的烈焰。

  珀耳修斯問:“你是誰?”

  音樂家漠然地望向他,答:“我聽不見,先生!

  珀耳修斯忽然感到一陣錐心的痛。聽不見的音樂家,意味著什么?這是命運(yùn)的殘忍,是快樂的泯滅。

  他從心里向音樂家說:“你堅持的希望在哪里?”

  音樂家忽然目露癡迷與狂熱的神情,他緊緊抓著琴譜,指骨倔強(qiáng)而不甘地凸著:“我的音樂,我的生命!”

  珀耳修斯默默地離開了,似乎握到了什么。

  他在大街上看到一個衣著破爛的女孩,她不甘心地拉扯著旁邊已死去的乞丐母親的衣袖。

  他木然走了過去。小女孩真誠地望著珀耳修斯:“她會醒過來的,是不是?”

  珀耳修斯不忍心地看著女孩。忽然,他徹底明白了,從小女孩那靈動而蘊(yùn)滿淚水的`眼中,他找到了它,找到了希望。

  他輕輕地蹲下,直對著女孩那堅定而脆弱的心靈,溫柔地說:“是的,她只是睡過去了!薄

  奧林匹斯山上,珀耳修斯拿起了作家的筆,在音樂家的音符凝成的紙上流瀉出女孩晶瑩的淚水化作的文字:“希望,深藏于人們心中,在靈魂的最深處。它是理想、信念、愛的凝聚。它是人們心中不竭力量的源泉。盡管伴隨著常常是痛苦與黑暗,但人永遠(yuǎn)不會被打敗。是因?yàn),希望恒存!?/p>

  于此同時,潘多拉之盒悄悄地合上了,滿足地消逝在寂靜中……

中學(xué)生作文 篇3

  我們都知道鳥兒有翅膀,它可以在遼闊的天空中飛翔,可以在白云中嬉戲打鬧;蝴蝶有翅膀,它可以在花叢中穿梭,可以在嫩葉上起舞。我呢,我沒有翅膀,不能體會到天空中的樂趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀!

  如果說我有一對翅膀,我會翱翔于高空,和小鳥一起飛想理想的藍(lán)天。這一路上有悲有喜,有哭有笑?赡軙龅交⒁暤⒌⒌睦销,可能會遇到強(qiáng)大的逆流,還有可能遇到狂風(fēng)暴雨。但是我們不會退縮,因?yàn)槲覀冇幸粚Τ岚!這對翅膀是老師和父母的鼓勵與支持,那是他們用愛做成的翅膀。終會有一天,我們在克服種種困難之后到達(dá)一個美麗又快樂的地方。這里有潔白的云兒,芬芳的花香。這里的每個伙伴都是快樂和幸福的,這里沒有老鷹,沒有逆流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛作成的.翅膀一定會飛到一個理想的天堂!

  我有一對翅膀,我會飛向宇宙,飛向也地球遙遙相望的月亮。我會見到嫦娥和xx,嫦娥姐姐請我到廣寒宮去做客,xx卻叫我?guī)退硺洌绘隙鸾憬阏埼液壬虾玫墓鸹ú,xx卻給我喝桂根湯;嫦娥姐姐讓我睡桂木床,頭枕蠶絲枕,身披鵝絨被,xx卻讓我睡在桂樹下,頭枕桂樹根,身披桂樹葉,好可惡的xx!我一氣之下從月亮上掉了下來。

  有對翅膀是多么好啊,逍遙自在,隨意翱翔。

  我多想有對翅膀!

中學(xué)生作文 篇4

  有一次,我發(fā)高燒,爸爸母親不顧工作,急忙帶我去醫(yī)院。那天晚上他們買水果給我吃,還輪流照顧我。我一看到他們,就被父母深深的感動了。到了明天早上他們?nèi)匀辉谖业纳砼躁P(guān)切的看著我。從此我再也忘記不了父母對我的愛,而我也懂得了感恩。

  其實(shí),自從母親把我生下來,并把我?guī)磉@五彩繽紛的世界,我就感覺到非常滿足,這個世界讓我充滿了新奇,充滿了幻想,也讓我充滿了感情。在我小時候,我記得我餓的時候母親就給我泡奶粉,我冷的時候母親給我穿棉衣,特別是我摔倒的時候母親把我抱在懷里看有沒有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊員,從不會走路到會走路,從不會說話到會說話,從不會寫字到會寫字,從不認(rèn)識字到會認(rèn)識字,都離不開父母對我的.愛心和培養(yǎng)。

  我現(xiàn)在能看書看報、能自己去超市買東西、能打字,懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師,她們用她沙啞的聲音給我們講課,用親切的教誨來教我們學(xué)習(xí)。記得有一次,我語文考了81、5分,老師再次跟我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!焙髞砦矣涀±蠋煹脑捈颖杜W(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

  在學(xué)校,我的一個好同學(xué)蘇雅娣,她幫助我克服很多困難,我非常感謝她,比如說每次有人要動手打我的時候,雅娣就會擋住要打我的人;比如說上次我不小心摔倒在地上,那時候我的淚水一滴一滴的流下來,傷口上的血流得很多,她用她的雙手把我給扶了起來,并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。

  在老家里,我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時候,我有一道題目不懂做,哥哥姐姐用親切的語言教導(dǎo)我,我終于懂得做了我很感謝他們教我,我又懂得了姐妹之間的感恩。

  學(xué)會感恩是多么重要呀,如果人人都有一顆感恩的心,那這個世界就會多一份溫暖。今后我要用自己的行動感恩他們,幫爸爸捶捶背,給母親倒杯水,給老師一張賀卡,給同學(xué)一聲問候,以優(yōu)秀的成績報答他們。

中學(xué)生作文 篇5

  八月,盛夏。站在省會城市的街頭,閉上雙眸,感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾,目力所及,是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明,如花綻放,別樣傳承。

  暑假生活,因文明禮儀風(fēng)采大賽而豐富多彩。為了榮譽(yù),為了擔(dān)當(dāng),幾名淮中學(xué)子聚集在一起,沒有畏懼,沒有退縮,一起迎接那未知的挑戰(zhàn)。

  “踐行八禮四儀,爭做崇德少年”是活動的主題,辯論和知識競賽是主要內(nèi)容,捧起書本,“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊,縈繞耳際。然而更大的挑戰(zhàn),則是辯論環(huán)節(jié),這對選手的素質(zhì)提出了更高的要求,F(xiàn)場一定的反應(yīng)能力與語言組織能力顯然是必要的。作為反方,我們的辯題是“禮儀的養(yǎng)成應(yīng)以國際慣例為本”,這對我們的知識儲備提出了更高的`要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準(zhǔn)備、熱火朝天的討論場景,在一起為同一個目標(biāo)拼搏,隊友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力,這就是奮斗的青春。

  忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導(dǎo),諄諄的教誨,忘不了畢業(yè)學(xué)長們?yōu)槲覀兲峁┧悸,甘心陪練。更忘不掉的是我的隊友們,那些共同揮灑汗水的青春,早已深深鐫刻我心,是你們,像海燕般搏擊風(fēng)雨,為彼此提供堅實(shí)的依托,才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會為了一個觀點(diǎn),爭論不休,也會在困乏倦怠時互相砥礪,正是因?yàn)檫@份關(guān)愛與信任,我們展示了最真實(shí)的自己。

  有了這充實(shí)而又有意義的過程,結(jié)果或許也變得并不是那么重要,捧起獎杯的那一剎那,一切的懊惱與喜悅都拋至腦后,只有那奮戰(zhàn)的畫面在腦海中不斷盤旋,因?yàn)閵^斗,青春無悔,我亦無悔。過程有著結(jié)果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中,我看見了文明之禮儀,文明之精神,在一代代淮中學(xué)子身上交接與傳承。

  今夏,六朝古都,文明之花,如火綻放。

  今夏,淮中學(xué)子,擔(dān)當(dāng)之魂,責(zé)任傳承。

中學(xué)生作文 篇6

  停電了,出租屋里一片漆黑。我點(diǎn)燃一根臘燭,黃豆般大小的微弱火光在黑暗的包圍中搖曳著、掙扎著。燭光中,我的眼前又浮現(xiàn)出多年未歸的故鄉(xiāng), 那位于湖南耒陽的一個小山村。在一間青磚黑瓦的小屋里,窗外是無邊的寒冷的夜與凜冽的風(fēng),一盞正在燃燒的煤油燈散發(fā)出昏黃的光來。燈下,我和我的父親節(jié)、母 親還有哥哥正圍坐在一起談笑著。父親節(jié)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉時而微笑,眉心一條清晰可見的“八字”皺紋里擠出了快樂;時而緊皺眉頭,心頭的結(jié)久久不能釋懷。青絲里的 白發(fā)也在燈光的撩動中若隱若現(xiàn),顫栗著,訴說著……

  生育我的小山村屬于比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土,直到八十年代末尚未通電,家家戶戶都點(diǎn)著煤油燈照明。鄉(xiāng)親們通常所用來驅(qū)趕黑暗的煤油燈有三種。一種 被稱作“馬燈”:用鐵制成,中間有一個圓玻璃罩,下部是盛油的底座,上部為透氣孔。圓罩里有一個可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。鄉(xiāng)親們可以提著它到外面行走,不會被風(fēng)吹滅。第二種稱作“臺燈”,比馬燈簡單,亮度也不如馬燈,只是一個高玻璃底座上罩著一個薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩,燈罩里是可自由調(diào)節(jié)火光大小的 火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著,如村支書、村主任以及民辦教師之類。我家所用的煤油燈最簡單,不僅比臺燈矮小,而且火光也小,并且火芯裸露 在外面,沒有玻璃罩子罩著。父親節(jié)說,有這樣的亮度就夠了,“你們想想,一年三百六十五天,可以節(jié)省不少的煤油呢!”

  冬季的夜是寒冷而漫長的。我家的屋后是一座立滿青松的山頭,不時傳來呼嘯的北風(fēng)刮過松林的“沙、沙”聲;屋旁的小溪,在此時水也大了起來,“嘩、 嘩、嘩”地一夜響個不停,在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親節(jié)圍坐在桌前,桌下是畏畏縮縮的炭火,桌面上擺著一盞布滿油漬的煤油燈,豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著,好像也怕冷一般。農(nóng)村本來生活單調(diào),在這夜燈瞎火的冬之夜,更是無甚活動可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊,以此來打發(fā)這漫漫長夜。

  這時,父親節(jié)通常會點(diǎn)燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價的香煙,“叭嗒、叭嗒”地吸著,煙霧與昏黃便在他布滿皺紋的臉上嬉戲。這時的父親節(jié),也不過四十來歲的年紀(jì),但白發(fā)已早早地從青絲里鉆了出來。但是此時的他,會露出平日里難見的輕松或微笑。不過,父親節(jié)與我們的閑聊,絕少會說一些無謂的笑話與閑話,他總 是自覺或不自覺地將話題引入以他所要說的領(lǐng)域。如今細(xì)細(xì)歸納,當(dāng)年父親節(jié)對我們的言傳身教居然是全面的,幾乎包括了文、史、哲等多門學(xué)問。

  為人處世,是父親節(jié)常說常新的一個話題,他經(jīng)歷過的時代多,閱歷豐富,又喜歡與村人交往,很多人情世故,他隨口都能說出一大把。而我們對這些又頗有 興致,不僅易聽易懂,而且都是真人真事,覺得生動有趣。其時,他正好手上有一本發(fā)黃的線裝書,書名曰:《增廣賢文》。此書已嚴(yán)重磨損,黃紙已發(fā)毛,字為毛 筆豎寫并多繁體,不知是那朝那代遺傳下來的手抄本了。父親節(jié)原本只有小學(xué)四年級的學(xué)歷,再加上《增廣賢文》的微言大義與字多為繁體,父親節(jié)在給我們解讀時便會 出現(xiàn)幾多的誤解。如“相識滿天下,知心能幾人?”父親節(jié)的解讀是:“天上的‘相子’(我們方言管星星叫相子)整個天上都是,但知心的人又有幾個呢?”此時, 我讀小學(xué),哥哥已讀初中,對父親節(jié)的一些常識性的誤解已能分別,但大多數(shù)時候,我們都是笑而不言,因?yàn)槲覀冇X得父親節(jié)的誤解也很有意思,很能結(jié)合實(shí)際,似乎比 書上的本意還來得有趣味。父親節(jié)總是能夠瞧根據(jù)他的思想觀念以及處世為人的準(zhǔn)則來賦予《增廣賢文》新的“內(nèi)涵”,真是活學(xué)活用,與時俱進(jìn)呀!所以,父親節(jié)對 《增廣賢文》內(nèi)容的誤讀,我們卻能夠熟記于心,至今也還記憶猶新,而學(xué)校里的老師所講過的許多冠冕堂皇的道理,我早已忘到九宵云外去了。

  然而,如果是父親節(jié)當(dāng)天剛剛做完小買賣回來的晚上,便沒有了這般輕松而有趣的閑聊了。這樣的晚上,見到的只是煤油燈下父親節(jié)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)甚至憂慮而眉頭 緊皺的面孔了。父親節(jié)為了全家的生計與我們兄弟的學(xué)習(xí)等費(fèi)用,一年到頭奔波忙碌。這寒冬里,本已是農(nóng)民的“冬眠”季節(jié),可當(dāng)很多的鄉(xiāng)親們都是在溫暖的被窩酣 睡或在暖洋洋的炭火前拉家常、打撲克之時,父親節(jié)卻已在東方尚未露白之際,冒著寒風(fēng)冷雨或紛飛的大雪上路了,他要趕到二十幾里開外的集市上去買一擔(dān)鴨蛋并在 天黑時分趕回來。中午連兩毛錢的米粉都舍不得吃,可這一路上他要走過多少泥濘、爬過多少山坡呀!在當(dāng)夜的夢鄉(xiāng)里,我多次聽到父親節(jié)止不住的咳嗽聲。第二天, 父親節(jié)又是天色未白趕緊上路,將買進(jìn)的鴨蛋挑到十來里遠(yuǎn)的集市上出售。如果在路上,一步?jīng)]邁穩(wěn),摔倒在地,不僅勞動白費(fèi),而且血本無歸,F(xiàn)在想想,當(dāng)年在泥 巴路上擔(dān)著一百多斤重物、氣喘吁吁的父親節(jié),還得承受多大的心理壓力?!

  售完鴨蛋回來,通常已是夜幕深沉了,這時父親節(jié)也顧不上吃飯,甚至顧不上擦掉土布衣褲上濺滿的泥水,就一頭鉆到煤油燈下,清點(diǎn)起當(dāng)天的帳目來。這樣 的時候,父親節(jié)的臉是臘黃臘黃的,沒有一絲血色,這是整天的饑寒交迫在他臉上留下的杰作;父親節(jié)眉頭緊皺,深深的皺紋里填滿了擔(dān)憂與緊張。我們都很“識趣”, 知道這時的父親節(jié)是不能打擾的,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。只見父親節(jié)從衣服的里三層掏出一把錢來,各種面額的都有。他用控制不住的顫動的手先將一張張紙幣按面額分開: 五十元的放一疊,然后是十元的放一疊,再是五元、二元……直到五分的。分好之后,父親節(jié)先將此次買賣的'本錢拿出來,再數(shù)剩下的錢。有時剩下的錢太少,父親節(jié)會 連聲嘆息;有時發(fā)覺數(shù)目不對,父親節(jié)便會一遍又一遍的清點(diǎn),直到滿意為止。但只要沒有虧本,父親節(jié)在清點(diǎn)完之后,還是會露出幾許笑容,盡管笑容里充滿了無奈與 嘆息。

  家里的吃喝拉撒已夠父親節(jié)費(fèi)盡心血了,可他管起公家的“閑事”來卻還是奔走得腳板朝天;父親節(jié)一生與做官無緣,但他卻干了幾十年當(dāng)官的活計。他的職務(wù) 雖則沒有名稱,但“權(quán)力”卻比組長大,比村長小,相當(dāng)于農(nóng)村六七十年代的“大隊長”或者舊社會的“維持會長”吧。他管的是全灣(我們管聚居在一起的村宅為 灣,一個灣通常有幾個村民小組)的公共事務(wù)與錢物。灣里的鄰里紛爭、集體活動的組織、灣里統(tǒng)一事務(wù)的安排、公共山頭樹木的處置以及其他公共財物等,無不在 父親節(jié)管轄的“職權(quán)”范圍之內(nèi)。有時,一些棘手問題村干部無能為力,可只要父親節(jié)一到場,憑他不緊不慢與入情入理的一番話,問題往往很快得到化解,令村干部連 呼“怪事!”父親節(jié)握在手里的“王牌”是道義、信用、公正、公平與人格的力量,當(dāng)然,也有說話的方式與技巧。他干的這差事其實(shí)只有義務(wù)而無權(quán)利,如果說有點(diǎn) 兒權(quán)利的話,那就是操勞一年下來,有幾塊錢象征性的工資!凹易鍌兌家恢峦七x我管事,我能好意思推脫嗎?”面對家人的不理解,父親節(jié)語重心長地說。于是,在 煤油燈下,又出現(xiàn)了父親節(jié)另外的情狀。

  農(nóng)村人開會一般都在晚上,因?yàn)橹挥羞@時才能把相關(guān)人員等齊到場。灣里經(jīng)常為了一些公共事務(wù),幾個說話有“分量”的人便會齊聚我家,共商“灣事”。 這時,煤油燈下的父親節(jié)總是樂呵呵的,來者都是客,不樂呵呵怕別人認(rèn)為你不樂意而誤會呢!但父親節(jié)這個“維持會長”又絕不會做無原則的“好人先生”,對于他認(rèn) 為正確的原則性的意見,便會頑固的堅持,甚至一度與人爭得面紅耳赤,“你這樣做了,其他人怎么辦呀!還有很多家里困難的人,都不管他們死活了嗎?”父親節(jié)睜大了疲憊的眼睛,朝與他意見相佐的人大聲嚷道。飛濺的唾沫與粗壯的話音使微弱的煤油燈火劇烈地擺動著。

  父親節(jié)手里管著公共事務(wù),特別是公共錢物由父親節(jié)保管,一些不識真相的人常常會無端地猜疑,“誰會不要錢吶,人不要錢鬼也怕!”村里的三麻子就在我面 前故意這樣說過。但我最清楚父親節(jié)是不是真的要了公家的錢。我記得父親節(jié)每次處理完公事回來,如果有開支與入帳,他一定又是一個人在昏黃的煤油燈下清算起他的 帳目來。他不僅把公家的數(shù)記得清清楚楚,還將公家的錢用報紙包扎起來,特意放在一個抽屜里,避免與自家的錢相混合。似乎在錢本身,公家的與自家的也是不相 同的。刺眼的電燈光線將我從遙遠(yuǎn)的煤油燈下拉了回來,父親節(jié)微笑的或緊皺眉頭的面容消失了。我突然感覺有兩道滾燙的液體在臉上滑落,一摸,盡是淚水。

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