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【熱門】中學生作文400字匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中學生作文400字8篇，歡迎大家分享。
中學生作文400字 篇1
我有一位和藹可親的媽媽，她是我從小到大的驕傲。媽媽長著一雙單鳳眼，水潤有光澤，頭發(fā)烏黑濃密，長發(fā)披撒著，就像武俠小說的俠女。
我的媽媽是一位體育能手，曾代表全校參加市上的成人運動會。那次運動前，也就是所有參賽運動員在訓練時，媽媽起早貪黑，為的就是在運動會上跑出好成績。果真，成功只給那些在幕后努力付出的人，媽媽在大賽中榮獲第一名。后來媽媽又來訓練我，想讓我也成為體育健將，最后媽媽如愿以償。我也在整個地區(qū)各大小屆比賽中獲得了前幾名。媽媽，我為你感到驕傲。
更讓我感到驕傲的是媽媽的教育方式。她允許我跟大人爭辯，考差了回家不用被破口大罵，玩電腦想玩多久就玩多久，但是媽媽要教我作最劃算的打算……比如，有一次我考試考差了，在家門口忐忑不安，不敢按門鈴回家，過了一會兒肚子咕嚕叫起來了，我想：“挨打的是屁股，怎么能跟自己的肚子過不去了？”于是，我膽戰(zhàn)心驚地按了門鈴，看著媽媽和藹的.面孔，我的心似乎平靜些了，但是還是七上八下的樣子，我吞吞吐吐地抱了分數(shù)，但是，媽媽“面不改色”。我以為媽媽要用更嚴厲的方法打我，可是媽媽卻說：“沒關系，下次努力�！蔽艺f：“你不打我呀！”媽媽卻說：“分數(shù)是你的隱私，你給我報告分數(shù)，我還應該感謝你呢，走吧，我們?nèi)シ治鲥e誤。”啊！我媽媽真好，真是我的驕傲。
媽媽，你給予了我這么多。我一定要努力學習回報你！我一定會記住我的驕傲——媽媽。
中學生作文400字 篇2
步入了初中，一切都和小學不一樣了。我新來乍到時，還有些不適應。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的，初中生活絕對沒有像小學時那么輕松，每考一次，就要排名。
小學里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。
每天早上七點半就開始早讀課了，所以我必須六點半準時起床，不像小學時可一覺睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮�？荚嚨臅r候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運轉(zhuǎn)似的�？纪旰螅也砰L長了松了一口氣。想到以后每個月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個冷顫。
充實的初中生活
雖然，初中生活很緊張，但又很充實。初中的學科多了。有了小學時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時候。
科學課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的'用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學，同學們都聽得津津有味。
累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。
中學生作文400字 篇3
我的父親母親,非常勤勞.有許許多多和他們一起經(jīng)歷的事,只要外出,我都會想起來.和他們在一起的時候,都使我難忘。一次,我讀書.讀到名人談母愛時,我流下了眼淚.我想到了我的母親，也想到了我的父親,想到了他們的勤勞,想到了他們的'慈祥.他們這樣辛苦的勞做是為了誰？是為了我們呀.我真想對他們說一句:“爸爸，媽媽，你們辛苦了.”但又說不出口,我心里難受極了。
在我比較小的時候,發(fā)生了一件事.
那時，我的家鄉(xiāng)都比較貧窮,每家都種有烤煙,我們家也中藥種有不少。每天,我爸爸媽媽都很忙,并且,每次賣煙還必須去很早,因為要排隊.有一次,天還沒亮,我們就出發(fā)了。把煙賣完時才11點過.回家的路上,我媽媽一失足從一處比較高的地方摔了下去.當時,我爸爸不知到,我嚇傻了,我連忙叫到:“媽媽摔下去了” 我爸爸才知到。之后，我媽媽被送到桐梓，我來到外公家，我哭了很多次，我想媽媽。
有一次，我和奶奶一起背妹妹去看病。到醫(yī)生家時，已經(jīng)是下午了，由于路途比較遠，就準備在醫(yī)生家里歇一晚，明天在走。晚飯吃后，我突然想回家，我在外面不習慣。我想爸爸媽媽，想他們勞動時的情形想他們的笑容。
我想爸爸媽媽，想爺爺奶奶，想身邊的每一個人。我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了�！�
中學生作文400字 篇4
如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學習，那他終究不會成功！宋代有個名叫方仲永的“神童”，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進，那他一定回取得更大的.成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候，并不是一名成績出色的學生，老師甚至說他是“智能底下的人”�？墒撬敛恍箽�，勤于學習，雖只上了3個月的學校就被迫離開學校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學的時候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個月的學就被迫離開了學校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學習，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學會了勤奮，也就意味著他必定會成功。
中學生作文400字 篇5
陽光從玻璃窗透過來，在大塊的方瓷磚上留下金黃的鍍影，地板十分干凈，把陽光印得發(fā)亮，這么干凈的地板是近幾天出現(xiàn)了，它的到來有一個秘密。家中一直是我干的家務，拖地，做飯什么的，妹妹幾乎是“十指不沾陽春水”，真可以跟古人所說的“手如葇夷”相媲美了。
那是一個深秋的早晨，天氣挺涼爽，窩在被子里的感覺美極了，讓我不由自主地眼皮直打架，最終，我美美的又睡了一個鐘——我完全忘了拖地了。我醒來時，都已經(jīng)日上三竿了，陽光直照得身體暖洋洋的，我的.目光一接觸到地板，眼兒就睜大了，媽呀，我沒拖地呢。
我利索收拾著床，拿了拖把準備“奮斗”很奇怪，地板干凈得一塵不染，我揉了揉眼，不是看錯了吧？但結(jié)果出乎意料，房間與廳里頭都十分干凈，連廚房的地磚都干凈了不少，唯一煞風景的便是妹妹在地上啃瓜子，撒地一地滿是“珠寶”。
我早已見慣不怪，一到房間我就疑惑了，這是誰拖的地呢？媽媽？不可能，她要上班，妹妹？算了，她別天天撒地滿房子“黃金翡翠”就好了。
中學生作文400字 篇6
媽媽，你知道我是多么想去看看藍藍的天空、青青的草地以及可愛的鳥兒…… 為什么您總是不能給我一點時間玩呢？哪怕是半個小時都可以，媽媽，我累了。難道我在您眼里就只能學習、學習、再學習嗎？您想想！從星期一至星期五都要上課，星期三下午要上古箏，星期五下午要上作文課，星期六早上要上語文、數(shù)學培優(yōu)班，下午又要回來做培優(yōu)班及學校里的作業(yè)。每次我做完后就只能看課外書解悶了，最多是看看電視。
星期天早上我就做您給我布置的`作業(yè)，下午又要上美術。您再想想！我哪有時間找?guī)讉�小伙伴玩呀！ 比如說那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球，您卻冷冰冰地說：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的時間還少了？”我聽了委屈極了。急忙回到房里，差點哭了出來…… 還有一次，我星期六就把星期天的作業(yè)完成了，我就高興地對您說：“媽！您讓我出去玩一下吧！”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說了，自覺地回到桌邊，又該做那令人討厭的題目了。 像這樣的事還發(fā)生了許多許多……，我仿佛覺得藍天白云離我是那么的遙遠，難道我那快樂的童年只能在題海中度過？？
中學生作文400字 篇7
金秋十月，江南的水鄉(xiāng)特別美！
早晨，荷塘里荷葉一朵挨著一朵，擠擠嚷嚷，像一把把小雨傘，小雨傘上面沾著一滴又一滴的水珠，在陽光的投射下閃閃發(fā)亮，像珍珠，又像鉆石。有的荷花已經(jīng)開放了，粉紅色的，宛如娃娃的紅臉蛋；有的還蒙著臉，很害羞，羞的臉蛋像個紅蘿卜。從很遠很遠的地方，我就能聞到荷塘里菱藕、菱角的香味了，時而淡淡的香，時而濃濃的香。荷塘四周長滿了細細長長的蘆葦，風兒一吹，像蝴蝶一樣翩翩起舞。蘆葦圍著荷塘，是荷塘的相框，荷塘依著蘆葦，是蘆葦?shù)南嗥?/p>
傍晚，夕陽的余暉把湖面映成了七彩色，有紅色、黃色、藍色、綠色，就連湖面上渺渺的煙波也變著無數(shù)的色彩。遠處漁民們乘著歸舟、唱著漁歌回來了，他們的歌聲飄過江面、穿過江水，那么優(yōu)美、那么動聽，好像在感嘆夕陽無限好，只是近黃昏。
晚上，皎潔的月光照亮了水鄉(xiāng)的村莊，照亮了村莊里的楓葉，照亮了路邊的小橋。村莊里家家戶戶燈火輝煌，從窗戶里發(fā)出的.燈光活像兩只燈籠眼。楓葉樹上火紅、調(diào)皮的楓葉借著月光，不時地撫摸著房頂，好像在說：瞧！我的紅裙子多美�。∥医o你穿上吧！，房子回答：不用了，我有月光當白紗裙，美矣！。夜晚的水鄉(xiāng)，小橋下仍能聽到潺潺的流水聲，小橋上依稀可見仍在賞景看月的人，秋天的晚上，已略感涼意。月光下，小橋流水人家，如此安靜，如此溫馨。
江南美，江南的水鄉(xiāng)更美，美在水鄉(xiāng)的荷塘月色，美在湖面的多姿多彩，美在村莊的小橋流水人家。
中學生作文400字 篇8
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢？世間上沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到了自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
多得知識并不是壞事。說得多好。不過，要獲得知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎么會取得快樂和甘甜？吃不了苦的人，永遠無法遨游知識的'海洋。我以往學習吃不得苦，想認真聽課，卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過看《養(yǎng)花》一課，我明白了學習應當吃苦耐勞的道理。從下學期開始，我要上課認真，舉手發(fā)言，掌握更多、更扎實的知識，嘗試學習的甜頭。
不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢？
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。
我一定永遠熱愛勞動。
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