【熱門】我是中學(xué)生作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我是中學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是中學(xué)生作文 篇1
金秋九月,我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué),迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個(gè)月以來,我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開學(xué)的第四天,我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn),心里既激動(dòng),又緊張。我們對軍訓(xùn)充滿了期待,又擔(dān)心自己難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后,我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個(gè)姿勢,這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途,也有個(gè)別同學(xué)因身體不適,進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí),我腦海里響起爸爸的那句話,“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己面對困難!薄皩,我是中學(xué)生了,這點(diǎn)困難不算什么,我可以克服的!蔽以谛睦戆凳咀约海罱K我還是堅(jiān)持下來了。緊接著,我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語操,結(jié)營儀式上一一進(jìn)行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開始,我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科,但是越來越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多,但是我吸收到的'知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面,我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多,相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好,更優(yōu)秀。
我愛我的中學(xué)生活,雖然累,但很快樂。
我是中學(xué)生作文 篇2
伴隨著涼爽的秋風(fēng),新的學(xué)期開始了。這一學(xué)期,我跨越了小學(xué)時(shí)代,懷著對新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進(jìn)入中學(xué)校園。
我理想中的中學(xué)校園是這樣的:高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,神圣的升旗臺(tái),綠草如茵的操場,如紅毯般的塑膠跑道——。當(dāng)開學(xué)的第一天,步入校園,一切和想象都是如此的吻合,聞著小草的清香和花兒的芬芳,是那么的`心曠神怡?粗醵跞母绺缃憬銈,他們與小學(xué)同學(xué)的差別,就是穿上了干凈整齊的校服,想到自己馬上也能和他們一樣了,心中就不禁涌起一陣自豪感。
進(jìn)入教室,墻壁周圍都有不同的裝飾物,裝扮著教室,使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時(shí)的相比,顯得更寬,有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐,但想到后面三年的學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過,我應(yīng)該慢慢去了解認(rèn)識(shí)他們,和他們和睦融洽地相處。上課時(shí),每節(jié)課都有不相同的任課老師,讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動(dòng)而又不乏幽默,我們都很喜歡上他的課,他的每一句話每一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)引起班里一陣哄堂大笑,笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂,聽老師娓娓生動(dòng)的講課。我們班下課和上課一樣,下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語,我們班呢,都在埋頭苦干,偶而稍微議論幾聲,靜時(shí)仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學(xué)習(xí)上我們很認(rèn)真,但瘋狂時(shí)卻是沒有人能想象出來的,我們絕不做單純的“書呆子”噢!
!我愛中學(xué)的一景一物,也愛活潑開朗的同學(xué)們。
從今往后,我就是中學(xué)生了,應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話:“為傳承文明走進(jìn)來,為造福人類走出來!弊鳛榕Φ姆较,奮斗的目標(biāo)。
我是中學(xué)生作文 篇3
金秋九月,我跨入了臨川二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門,成了一名中學(xué)生。從報(bào)名的那天起,我就開始了我的遐想:我是一名中學(xué)生了!
我不是臨川人,是幕名而來參加考試的。我原以為我考不上,因?yàn)槲乙苍⒓舆^臨川一中的考試,可是名落孫山。但我沒有放棄,我又來到了這里。但是要交一萬二一年。因此我暗自定了一個(gè)目標(biāo):期末考進(jìn)年級前六十名!把那一萬二“掙”回來!媽媽在二中附近租了一個(gè)房子。對于臨川這個(gè)陌生的環(huán)境,我感覺到新奇,但又不敢放松,我知道落后多么可怕。
記得我第一天來上學(xué)的時(shí)候,我緊張得昏了頭,走到了六班。后來發(fā)覺再趕到時(shí)已遲到,不覺羞紅了臉。在開學(xué)到今的十幾天中,我認(rèn)識(shí)了各科老師:班主任兼數(shù)學(xué)老師的米老師雖然對我十分嚴(yán)厲,但自古“嚴(yán)師出高徒”,我自然十分尊敬;語文老師周老師,給我的第一印象就是溫柔,講課很生動(dòng),內(nèi)容引人入勝,我很喜歡上她的課;英語老師很年輕,教與我的知識(shí)卻很多;歷史老師,嚴(yán)厲,但有時(shí)卻又喜歡用方言說話,逗得我們直笑……各科老師都很好,我都喜歡。
新學(xué)校很好,但卻有許多“奇葩”的規(guī)矩。比如班級日記,把當(dāng)日發(fā)生的事記下來,在晚自習(xí)時(shí)念出來,當(dāng)時(shí)唯一的感想是,日記是個(gè)人的私密,怎么能念出來呢?還有課前三分鐘,每個(gè)同學(xué)都要講個(gè)故事,并且聲音要清晰……馬上就要到我了。
迄今為止,我換了兩個(gè)同桌,第一個(gè)同桌是許欣童,她的字寫得很好看,英語積累的`單詞也很多,而且她還是數(shù)學(xué)科代表。我的第二個(gè)同桌,就是現(xiàn)在的同桌,他叫丁軍寶,聽著名字,便覺得很搞笑。果然他十分的搞笑,經(jīng)常做些搞怪的動(dòng)作逗周圍的人笑。同時(shí)他也是文藝委員,畫畫得很好。
新的學(xué)期,新的年級,新的一年,我希望自己能夠自信一點(diǎn),但總還是不自信。周圍的人都這么優(yōu)秀,我又怎能不去努力呢?
我是中學(xué)生了,課程多了,壓力大了,我也要更努力了!
我是中學(xué)生作文 篇4
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬分又難以言喻。
我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。
班上的競爭環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!
班級有競爭也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)。看著同學(xué)們在各個(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的.同學(xué)也來了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學(xué)已成了過去,但是也無法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫屬于我的未來!
我是中學(xué)生,這個(gè)感覺,真棒!
我是中學(xué)生作文 篇5
唉,我真想當(dāng)一個(gè)無所不能的神仙、無憂無慮,不用做作業(yè),不用做試卷,不用聽媽媽的嘮叨。瞧,媽有來催我做作業(yè),真煩人。望著密密麻麻的字,我不知不覺地陷入美妙的幻想。
我是一個(gè)無所不知、無所不能的神仙了,感覺真好。不用聽媽媽的嘮叨。拿出手中的魔法棒,變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個(gè)夠,然后分給貧困的孩子們,讓他們也吃個(gè)夠。然后變出好多錢,分給天下的窮人,讓他們吃飽,穿暖,有房子住,快樂的生活。
假如我是神仙,我就變成一名醫(yī)生,把那些病人都醫(yī)好,并讓他們每天鍛煉身體,讓他們健健康康。
假如我是神仙,我要把孤兒院中無父母的`孩子,找到他們的父母,讓他們過上幸福的生活。假如我是神仙,我要讓大片荒地變成樹林,讓環(huán)境更加美好。
假如我是神仙,我要變出一種保護(hù)視力的植物,讓天天工作在電腦前的人們,更加保護(hù)視力。
突然,媽媽說起來,我才從幻想中醒來,原來這些全都是幻想。我長大以后,一定要變成現(xiàn)實(shí)。
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