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【精華】中學(xué)生作文600字集錦五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文600字 篇1
今天下雪了,一大早起來就看見白茫茫的一片,看著那近乎蒼白的世界,竟有了一種前所未有的傷感。
這是20xx年入春以來的第一場(chǎng)雪,記得快過年的時(shí)候,我和宿舍的好朋友們圍在一起討論未來,我們說了很多,說道以后考大學(xué),現(xiàn)在怎么勤奮努力,說道以后在哪工作,說到工作以后我們各自的生活。那時(shí)候看著她們開心的面孔,真想笑,笑她們想的太早,笑她們把以后看得那么簡(jiǎn)單,笑她們幻想的未來太美好。現(xiàn)在想想,或許是那個(gè)時(shí)候的我還沒長(zhǎng)大,不懂什么叫規(guī)劃。
依舊站在窗前癡癡的看著那一片純白,仿佛看到了18歲的我,還是那么稚嫩的臉,還是那么高的個(gè)子,還是那個(gè)笑一笑就會(huì)出現(xiàn)酒窩的我,但那種感覺是我17歲時(shí)沒有的,是我16歲時(shí)望塵莫及的,我知道,我長(zhǎng)大了。是的,我長(zhǎng)大了。。。想到這個(gè),我匆匆跑到家里的小飯館,滿滿的一家人,我看到母親在對(duì)客人微笑是眼角的皺紋,看到爸爸的身影,汗水順著臉頰留在下巴上,最后沉重的低落在那件被煤煙熏黑的襯衫上。看著這些幻象似得場(chǎng)景,眼睛竟然開始泛酸,但心里卻只有一個(gè)念頭,不能讓父母看見,看見他們又要擔(dān)心了。我為自己的這個(gè)想法狠狠得震驚了一下,最后還是摸了摸眼睛,提了提嘴角,若無其事的走進(jìn)了廚房。那天,我?guī)椭职帜赣H忙完了所有的'事情,腳已經(jīng)疼得不行,心里卻像曬著太陽一般。
晚飯的時(shí)候,我和爸爸母親說了我的大學(xué)夢(mèng),說了我幻象的工作,還說了我為自己規(guī)劃的未來生活,在前面的鏡子里,我看到了自己滿足的笑容,看到了父母寵溺卻又無可奈何的臉龐,還看到了院子里那殘留的一抹白色。
中學(xué)生作文600字 篇2
我老爸雖然是個(gè)警官,但在俺家里是個(gè)不折不扣的“老頑童”。
老爸是個(gè)貪玩鬼。有一次,我要去作文班報(bào)名,剛好碰上巴西隊(duì)PK德國(guó)隊(duì),老爸興奮得發(fā)瘋了,像孩子似的直拍手。只見他右腿剛跨入門檻,就叫我從少兒頻道轉(zhuǎn)入體育頻道,我說:“憑什么?電視是媽媽啊?天天盯著!
“好像有人說媽媽……”老爸邊脫鞋邊大叫,顯然故意讓媽媽聽到我對(duì)她的意見,幸好我及時(shí)捂住他的嘴,說:“不是我不讓你看,今天要報(bào)名,差十分鐘就要去了啊!薄笆昼姡靠炜炜!來不及了,十分鐘不利用,太……”我被他的`話嚇呆了,愣在那兒。老爸見勢(shì)不妙,三步并做兩步飛向遙控器,按到了體育頻道,“巴西!踢進(jìn)去!糟了!快閃,德國(guó)10號(hào)搶球來了。唉!笨死了!”老爸大叫,用手“彈奏”著大腿。光陰似箭,十分鐘過去了,我拉著老爸出門,但他卻只顧著喊:“巴西隊(duì)加油。 敝钡綃寢審幕瘖y臺(tái)出來,他才帶我去報(bào)名。路上,他還一直問我:“你說,巴西會(huì)贏嗎?”折騰了一路,害我差點(diǎn)遲到。
老爸是個(gè)貪吃鬼。一次,家庭團(tuán)長(zhǎng)——媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)小排長(zhǎng)木糖醇口香糖吃,家庭參謀老爸來到我面前。我皺起眉頭,邊嚼口香糖邊問:“干嗎?”“其實(shí)也沒什么,咱哥倆有福同享嘛!崩习置嗣旖堑目谒,笑嘻嘻地說。“沒門!”我對(duì)他翻了個(gè)白眼,又要走了,才走幾步,老爸就說:“排長(zhǎng),我有事情要說……”“別說!給你就是了!蔽医o了他兩個(gè)口香糖。“耶!”爸爸露出了得意的笑容,像大孩子一樣。
老爸是個(gè)淘氣鬼。有一次,他看我正在上qq,就讓我?guī)退?cè)一個(gè)qq。我心煩,不幫他注冊(cè)。他像孩子一樣生氣了,就皺著眉頭,嘟著嘴巴說:“可以!以后有什么事別叫我!”我不得已呀,才給他注冊(cè)了個(gè)qq。他眉開眼笑,連聲叫“好”,比孩子得了壓歲錢還高興。
嗨!老爸就像長(zhǎng)不大的小孩!不過,家有老頑童,生活樂無窮!
中學(xué)生作文600字 篇3
媽媽幫我打點(diǎn)好東西,一件一件規(guī)整地放進(jìn)行李箱里。我想上前幫忙的,卻被她一推開:“去去去,你會(huì)收拾什么呀”!往常我都會(huì)用“厲害”的嘴巴回敬回去,但這將是我第一次獨(dú)自離家出行,難免的不舍讓本就不應(yīng)該說出的話欲言又止。
媽媽慢慢地拉好行李箱的拉鎖,設(shè)好了我們心照不宣的密碼,輕輕地遞到我手里:“走吧,我送你到門口”。
我低頭,不禁悵然,心里明白,最多的溫暖在此刻也只能到家門口。于是默聲思索:該說些什么好呢?“不要太擔(dān)心”還是“我會(huì)想你的`”。而這些即將沖出喉嚨的話卻在它溢滿胸腔的那一刻被生生地咽了回去。我沒說話,她也是。
還是她先開了口:“別太想家”。我有些發(fā)愣,正猶豫著回答什么,她卻猝不及防的將手環(huán)到了我的腦后。
她的身上是我熟悉的菜的油燜香,頭發(fā)上是我喜歡的洗發(fā)水的香氣。這樣的感覺恍惚在夢(mèng)中,又那么真切,卻有點(diǎn)兒陌生,是啊,我們多久沒有擁抱了。
那時(shí)我還是一個(gè)小孩子,小到還不會(huì)走路,話也說不清楚,
只能把全身的重量寄托在她身上,向她索取溫暖。而她抱著我的時(shí)候,總喜歡將我緊緊地貼在她的胸口,而我又總能聽到她的心跳,那么沉穩(wěn)、那么幸福,像擁有了一整個(gè)世界那么安定。
我回過神,依舊是陌生又熟悉的感覺,我透過穿衣鏡看我們尷尬取暖的姿勢(shì),恍惚間發(fā)現(xiàn)我已比她高了半頭,我鼻子微酸,又似乎明白了什么,旋即回復(fù)到笑著的模樣。
她先松開手:“還有幾分鐘,快走吧”。我點(diǎn)頭,提起行李箱,邁出了家門,我沒有回頭,帶著穩(wěn)穩(wěn)地幸福,無所畏懼。
車子啟動(dòng)的前幾秒,我回頭望向那棟熟悉的灰白小樓,把右手放在離心臟最近的地方。我感受到了,一如幾分鐘前感受到的一樣,它跳的那么沉穩(wěn)、那么幸福,仿佛就像擁有了全世界。
中學(xué)生作文600字 篇4
讀書,人們的評(píng)價(jià)多種多樣 。有人說它像一位英明的向?qū)В瑸槲覀冎笇?dǎo)應(yīng)去的道路;我卻說它像走向夢(mèng)想的階梯,開啟夢(mèng)想之門的鑰匙。我普普通通,出生在農(nóng)村,沒有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),更是沒有背景。但是,我知道,我只有讀書這條路,我堅(jiān)信它能使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,面向未來。我十分喜愛讀書,可以這樣說,讀書已經(jīng)融入我的生活,成為我密不可分的一部分, 。我有很多書,百余本,如四大名著。
我十分愛惜我的書,盡量不使它們有所毀壞,因?yàn)橹挥袗蹠艜?huì)惜書。我在家里的每個(gè)地方都讀過書,甚至有次看的著迷了,連水燒開了都不知道。記得有一次,我出去補(bǔ)習(xí)。我表弟來到我家,正好我家電視壞了,我媽媽就讓表弟到我書櫥里拿書看。我這個(gè)表弟現(xiàn)在想想很淘氣,當(dāng)初我可是被他氣壞了。表弟在我典藏的《紅樓夢(mèng)》上畫畫、寫字,甚至還把幾頁撕了。畫的還是豬,撕得可是我最喜歡的那篇,還把撕了的扔在垃圾桶里。我回來一看,看見垃圾桶里有幾張可疑的紙,我拿過去一看,頓時(shí)火冒三丈。大喊:“媽,這是怎么回事?”我媽說:“我不知道啊。”我媽突然一拍腦袋,說:“肯定是你那表弟搞的`鬼。
”我找到表弟,正想對(duì)他發(fā)火,表弟卻獻(xiàn)寶似得給我看他畫在書上的豬。我對(duì)他大吼:“這是我的夢(mèng)想都被你給毀了,你出去!蔽冶淼車樀每蘖似饋怼N覌屭s緊把他抱了出去。我把撕了的幾張紙展平,用膠水細(xì)細(xì)的把它們粘在書里,把它小心地放好。媽媽看到我這樣,說:“要不我們重新買一本回來?”,我搖頭……讀書創(chuàng)造夢(mèng)想,讀書實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
中學(xué)生作文600字 篇5
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng),我與爸媽之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,是我們和爸媽之間的`沉默和爭(zhēng)吵。
缺少了與爸媽之間的溝通自然也就和爸媽之間有了“代溝”,無形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí),我知道他們也是為我好,可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是,我的這些想法都只是埋藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。
作為一名學(xué)生,我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子,認(rèn)真的做每件事,好好孝敬你們,只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任,給我一些機(jī)會(huì),有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看,看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀,請(qǐng)不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績(jī)了,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)!
我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來心平氣和談一談自己的心聲,可是,為什么和爸媽溝通卻那么的難呢?為什么我們和爸媽之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和爸媽談?wù)勑,把我們心中想的告訴爸媽,讓爸媽知道我們的想法,讓爸媽了解我們,也讓我們走進(jìn)爸媽的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和爸媽做朋友,爸媽也一定能夠改變!
爸媽請(qǐng)聆聽一下我的心聲。
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