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我是中學生作文600字（精選27篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我是中學生作文600字，希望能夠幫助到大家。
我是中學生作文600字 篇1
告別小學的母校，步入初中的大門，從那一刻開始：我是一名中學生了。
初中的一切都是那樣新鮮，又是那么陌生，讓人感覺與外界隔了一層玻璃一樣。只有老師的話語和微笑，讓我感到了親切。
初中的學科就像廚房里的佐料，酸、甜、苦、辣，各有不同的味道。
苦
進入初中了，每天的作業(yè)要寫到很晚，如果有不會的題，還要思考。思考的時候，就得全神貫注地看著這道題，用全部的`精力去思考。我想用心去思考，可是我的幫手――‘眼皮’，卻不愿意，它們總是打架，打斷我的思路。似乎在說：‘我們的工作時間到了，該休息了。
這時候，我就用手輕輕地揉揉眼皮，接著思考……第二天早上，又迷迷糊糊地被媽媽喊起來：梳頭、刷牙、洗臉、吃飯、上學。
上課了，我總是時不時地打哈欠，跑神兒。尤其是上數(shù)學課，我聽老師講，就像在聽搖籃曲一樣。每次都是老講到最后一步了，我才回過神兒來。盡管在心里不止一次地告誡自己：不能跑神兒�？蛇�是禁不住嗑睡蟲的誘惑。
酸
因為我小學從未學過英語，所以我對英語一竅不通，連26個字母都不能完整的讀出來。正因如此，我在英語課上是非常專注的，從沒跑過一次神兒。也是非常刻苦的，老師講得每一句話，我都很認真的聽。盡管如此，可我還是連最簡單的都學不會。一想到我永遠也學不好英語了，心里就酸溜溜的！
甜
語文是我最愛的學科，自然也是我最好的學科。筆記是按老師的要求記的，課文和習題也是在老師要求的時間內會背的，生字和拼音也是我最少出錯的，所以，我被老師表揚的次數(shù)也是最多的。每當老師說：‘這些同學提出表揚’時，我心里比吃了密還甜。
我是中學生了，任務比小學的多了，只有完成這些任務，才能證明我是一名中學生。
我是中學生作文600字 篇2
周未的天氣格外晴朗，媽媽參加單位的創(chuàng)文活動，去社區(qū)當文明志愿者。媽媽穿上紅馬甲，戴上小紅帽，神氣十足！我迫不及待地對媽媽說：“我也想為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力，你讓我也到小區(qū)里參加志愿活動吧�！眿寢屗斓卮饝�。
我們來到美豪家園社區(qū)，一位工作人員還給我發(fā)了一頂小紅帽，上同寫著“志愿者”三個字。我把它戴在頭上就是一名志愿者了，一種自豪感由然而生。工作人員給我布置了任務，查看小區(qū)里有沒有隨意丟棄的垃圾、煙頭、小廣告……
于是，我就開始在社區(qū)里尋找垃圾的“蹤跡”，果然不遠處的'草叢里，一團白色的東西在飄忽不定，我三步并成二步地向目標靠近。走近一看，不知是誰把一袋垃圾丟在了草叢里，我剛想伸手去撿，卻看到幾只蒼蠅在上下飛舞，還有陣陣臭氣傳出，我不由捂住了鼻子�！斑@么臟，要不要撿呢？”我有些猶豫不決。幾只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我，向我挑釁，好像在說“不敢了吧，膽小鬼……”這時，我看到陽光照射下自己的身影，影子的頭上還戴著一頂小帽子。對，我是一名志愿者，幾只臭蒼蠅休想嚇得著我。我毫不猶豫地撿起那袋垃圾，飛速地把它們丟進了垃圾桶。接著，小煙頭、小紙屑都休想逃過我鷹一樣的眼晴。
最難清理的就是墻上到處亂貼的小廣告了，說它們是“牛皮癬”真的一點兒也不夸張。這些小廣告五顏六色，遠遠看上去就像衣衫打滿布丁的乞丐，真是丑陋不堪。我又是鏟，又是刮，好不容易才把小廣告清理干凈。
經(jīng)過我們的努力，不一會兒，小區(qū)變得干凈起來�？粗蓛粽麧嵉男^(qū)，我嘴角露出一絲微笑。我希望我們每一個人都能自覺遵守社會公德，那樣我們的城市、我們的家園才會越來越美，越來越好。
我是中學生作文600字 篇3
又開學了，但這次開學和往常不太一樣，因為這次，我成為了一名中學生。
剛來到文匯中學這個陌生的環(huán)境中，周圍的一切都令我充滿好奇。中學生活和小學一樣嗎？中學學習緊張嗎？老師會不會很兇呢？沒有人能給我答復，我只能自己去體會。
九月一日，我穿著校服，踏進了學校的大門。今天，是我初中生活的第一天，也就意味著從今天起，我就是一名真正的中學生了。但陌生的環(huán)境、陌生的同學、陌生的老師，什么都是陌生的'，這使我有些擔心：如果有困難，誰來幫我呢？不過很快，親切的同學，和藹的老師，讓我很快打消了這個念頭。
可我還是有一絲顧慮：會不會沒有和我玩呢？但這個顧慮也隨著下課而煙消云散了。一下課，同學們都三三兩兩地圍在一起，說著、笑著、玩著，我也加入了她們，互相了解著名字、畢業(yè)學校、愛好特長……。很快，我們就成了親密的朋友。
我們的班主任李老師，對同學們和藹可親，說話總是笑瞇瞇的，讓人看著心情就很愉快。除此之外，我還很喜歡歷史老師，她講課幽默風趣，也很親切，讓我們聽地津津有味。
而在清晨參加開學典禮的同時，我們也觀察了一下我們的校園，寬敞干凈，有環(huán)形跑道、足球場、籃球場等給我們上體育課和課余活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學生活的第一天結束了，我在這一天中一直非常開心，因為這里有親切的同學、和藹的老師和良好的學習環(huán)境，我有什么不值得高興的呢？我相信，我會在這里健康成長，渡過快樂的初中三年，會在這里為夢想打下堅實基礎的。
我是中學生作文600字 篇4
回想一下，豐富多彩的小學生活六年是多么的漫長，這六年卻又多么的短暫。六年，我們熬過來了，這六年卻又如同白駒過隙，一轉眼就度過了。六年的小學生活已經(jīng)結束了，我們將迎來中學生活。想象一下吧，如果把你置身于一個新環(huán)境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你會怎么樣，又升一個階段，成了中學生，感覺又會怎樣？
我們來到了一個新的環(huán)境中，望著一張張陌生的面孔，看著這陌生的環(huán)境，走進這陌生的`學校。雖然這兒是十分陌生的地方，可仍感覺真棒！中學的課程讓人感覺。真棒！記得六年級復習時，一律副科全被語數(shù)英代替，哪怕課程表寫著體育，卻還被他們三個代替，可如今課程表上又加了四門主課，不再讓學習那么的枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學生了，感覺如何？我一定會毫不猶豫的回答的，我是中學生了，感覺真棒！
現(xiàn)在我是一名中學生了，應該怎樣做呢？現(xiàn)在的我是一名中學生了。首先，我要培養(yǎng)我對各科科目的興趣這樣，就可以在學習上大大的提升。當然，如若我們想提高學習效率的話，也應該端正學習態(tài)度，比如上課不做小動作，不把文具當玩具玩，上課認真聽講，不違反課堂規(guī)律。還有一點就是要認真完成作業(yè)，不得抄襲他人，這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績了。還有還有要記得課前預習，課后復習噢！
我是一名中學生了，有那么多的課程陪我一起成長，有那么多的事等著我去經(jīng)歷，現(xiàn)在作業(yè)增多了，學習難度變大了，這可以激勵到自己，讓自己學的更好。我現(xiàn)在是一名中學生了，感覺真棒！
我是中學生作文600字 篇5
像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想，當一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。
我踏入了初中學習的大門，這將是我人生跑道上的.起跑線，懷著夢想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環(huán)境，這里的一切事物對我都是那么的新鮮，我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么，每當我晚上上床睡覺的時候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨，也許是想家造成的吧！
在這個新的學習環(huán)境里，我結識了新的朋友，新的同學，新的室友，認識了新的老師。在這里一切都要靠自己，應該擺脫對父母的依賴，要學會獨立。剛開始來的時候，也不適應，不過習慣了這緊張的學習以后，也漸漸適應了。
我很高興我擁有一個團結的班集體，正如政治老師說的一句話：“只有團結協(xié)作，才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。”不錯，在這樣的班集體中學習，同學們的學習興趣很濃，因此會大大提高學習效率。
最有趣的是宿舍生活。每當晚自習以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應該好好的睡上一覺，可是，我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當大家疑惑不解的時候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，初中三年，一眨眼的功夫，它將似流水般滑過，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！
我是中學生作文600字 篇6
如今人類社會已進入2086年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因為科學家早已利用基因技術破譯出了抗細胞衰老的生物密碼，并對其進行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長達600歲，我現(xiàn)在當然還是個“花季少年”啦。不過，長壽也使人口不斷增加，全球人口現(xiàn)已超過130億；而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個原因，我開始進行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在這個浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學家們對“進行太空航行時，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進展，所以，我決定先把目標定于太陽系中。經(jīng)過對太陽系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開始對火星進行全方位的“整容”手術。首先，我利用飛碟飛行時的'反重力原理，成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量轉換器，通過它內部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內波動。然后，我利用太陽能能量轉換器將太陽能轉化為比普通激光強幾百萬倍的超激光，來對火星進行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時間。我在品味成功的喜悅時，又不禁再一次為科學的巨大力量所折服。
下一個世紀，科學將能改變一切――對這一點，我深信不疑。
我是中學生作文600字 篇7
天，昏沉沉的，似乎蒙上了一層灰。我，走在回家的路上，心里沉甸甸的，似乎被壓在五指山下，不能透氣�；丶业穆凡恢螘r變得如此短暫，我不安地打開門，迎面而來的是我的奶奶，奶奶接過我手中的包，問：“考了幾分？”一句話，直戳我胸腔，我閉口不語，走進書房。
怎么辦？這么爛的成績叫我如何說出口？要告訴奶奶嗎？我在心中一直這樣問自己，頃刻間，我變得好無助，我害怕見到奶奶知道我成績后的表情，那是對自己的孫女不滿而又不忍責罵，自己一片辛勤付出卻沒得到成果的心酸和無奈��！我怎么能讓奶奶承受如此大的痛苦呢？可是如果我不告訴奶奶，奶奶也會從別人口中得知的呀，那是她肯定會認為我在欺騙她，那奶奶不是更心痛了嗎？我真的好無奈。我沉靜了許久，思考了好久，最終還是決定不告訴奶奶，因為我實在不敢面對那雙渾濁卻又布滿憐惜的眼睛。
我承認，我膽怯了，我在做一件錯事，但我還是進行著腦中的計劃：將試卷藏入書柜，在記作業(yè)本中劃去“試卷簽名”這一項，醞釀好情緒，走出書房�！澳棠獭！蔽逸p輕叫了一聲，奶奶轉過身子，停下手中的活，“餓了吧，吃飯吧。”說完，端出飯菜，示意我坐下吃飯。我看了奶奶一會，奶奶頭上的白發(fā)不知幾時又增多了，是操心的吧；奶奶臉上也有多了幾道“溝壑”，是累的`吧。霎那間，犯罪感涌上心頭，我開始為自己的心蒙上了“謊言”而后悔……
低頭，嚼著飯，半晌，我冒出一句話：“奶奶，您養(yǎng)我，累嗎？”奶奶一怔，隨即笑了笑，摸著我的頭說：“怎么會累呢，你是我的孫女呀，即使再累也是我該做的呀！”一句話，再次擊穿我的心，但此時卻是強烈的罪惡感和深深的感動。奶奶的手不停地撫摸我的頭，這一摸，摸去了我心中的沉甸，卻也加深了我的后悔，淚在眼眶中蠢蠢欲動，我想告訴奶奶我的錯誤，可又開不了口……夜晚，我躺在床上，翻來覆去睡不著，我為自己的怯懦而后悔，為自己欺騙了愛我的奶奶而后悔……
我是中學生作文600字 篇8
“春花秋月何時了，往事知多少”日歷似乎又翻回了那一頁，往事歷歷在目，雖已逝去，卻叫人難以忘懷。
對于我們這些城市中的長大孩子來說，“學農”無疑是一個新鮮而陌生的詞，第一次走如此崎嶇漫長的山路；第一次手握工具接觸土地；第一次生火做飯，體會家長的辛苦?多少個第一次深深印刻在我心中。
還記得兒時與伙伴一起玩過家家，用沙土、石子就能做出“美味”的“飯菜”�？扇缃瘢按犊墒钦鎸嵅倬�，著實讓我累了一回。
切土豆可是一門細活，胸有成竹地攬下之后才發(fā)現(xiàn)并不容易。沒有過多的工具，我只好就地取材找來玻璃片一點一點地刮，別說，還真干凈，但削了皮的土豆就像一個頑皮的小孩，在案板上滑來滑去。說是土豆絲，就是講究切出來的土豆細如絲，可再一看我的，有高有矮，有胖有瘦，真所謂千姿百態(tài)��！咦，仔細一瞧，剛切好的'土豆怎么都泛紅呢？組里的同學各抒己見，最終一致認為土豆里有淀粉，應該是被氧化了，平日里，媽媽總是將切好的土豆絲泡在水里，應該就是這個理兒吧。果然，水中的土豆絲又恢復了原來的光澤。沒想到，做菜也有這么多學問��！
油熱了，我將土豆絲倒進鍋里，小心翼翼地拿著筷子的根部在鍋里攪動了兩下，只聽“吱吱”幾聲，嚇得我將筷子扔了，用袖子捂著臉，急忙后退幾步，好在有驚無險！
經(jīng)過努力，我們的壓鈾菜終于出鍋了，盤子在桌上剛一放，同學們就手拿筷子伸了過來，不一會兒就被搶了個精光，連鍋底的幾條“漏網(wǎng)之魚”也被一個不剩地吃掉了，而我呢？還沒嘗著幾口呢！不過看著自己的“杰作”那么受歡迎，心里比吃了蜜還甜。
五天，說長不長，在白駒過隙的時光里，我懂得了有一份驕傲來自團結，有一份美麗叫做堅強，有一份自信叫做勇敢。我們手提著來時的行李，卻覺得沉重了許多，那是因為我們帶回了——心靈的感觸，忘不了，忘不了，這兒的生活，這兒的笑臉。
我是中學生作文600字 篇9
爸爸媽媽的思想比較現(xiàn)代化，他們欣賞外國家長讓孩子學習理財?shù)挠^念，決心培養(yǎng)一個有經(jīng)濟頭腦的我。就這樣，小小的我接觸了理財，并迷上了理財。
理財A計劃：賺錢
理財總得有點本錢吧，這錢從哪來?賺唄!我與媽媽約法三章，自己掙錢自己花。條例如下：洗衣服3元，洗碗2元，掃地1元，考滿分5元，等等。我拿上制作好的“打工”表格，踏上了賺錢的'漫漫征途�！昂�!等一下!”見奶奶在掃地，我連忙趕了過去，拿起掃帚就掃了起來，弄得塵土漫天飛舞，不過，總算把地給掃干凈了。我端詳著這一元錢，它真新啊，渾身閃閃發(fā)亮。過了好長時間，我才小心翼翼地把這枚硬幣放進了錢罐子，很快，兩個月下來了，我的“小金庫”里也已經(jīng)有不少“內存”了，哈，本錢夠了!
理財B計劃：省錢
雖然我算得上一個小“富翁”，但我花錢一向不大手大腳，凡用到錢的地方，我一定精打細算，甚至連一分錢也不放過，即便有什么好吃的、好玩的，我最多只看上兩眼，堅決不買，因為我始終遵守著一條原則：只賺不花。有一次下了體育課，我口干舌燥，舍不得買水，便開動了腦筋，向同學們借杯子喝飲水機里的水。好不容易借了個杯子，滿心歡喜地沖向飲水機，可是，飲水機里竟然沒水了!真郁悶啊，我只好去教師辦公室“討水”，為了省錢，面子就顧不上啦!
理財C計劃：用錢
我對自己很摳門，可是把它們角來做好事，我可是毫不猶豫。那一次，環(huán)溪小學的小典典得了白血病，我聽說之后，想也沒想就把這個月掙的50元全捐給了她。汶川大地震后，我又慷慨解囊，捐出所有的積蓄。雖然這只是微不足道的一點錢。卻代表著我的一顆火熱的心啊。媽媽常說“錢要用在刀刃上”，也就是這個意思吧!
我愛理財，因為理財不僅能培養(yǎng)我的經(jīng)濟頭腦，還能讓我擁有勤勞、節(jié)儉，善良等美德，真是一舉兩得啊!
我是中學生作文600字 篇10
雨，是空中靜出的繁密的褶皺，是像極了你額角蒼涼的溝壑的；野菊花的碎影，是從山流中舒卷的一份清新，是永遠將你的背影鐫在了那淡雅的芬芳中的。
真的忘不了，在我心里的，你呵！
這個瘦削而矮小的身影，便是在三年前闖入我心扉來的，挾著一股野菊的香味，這樣的來的。是你吧，恩師。記得第一次教師節(jié)嗎，你驚異地在桌上發(fā)現(xiàn)了一支野菊，下邊靜謐躺著一行雅致的筆跡：老師，節(jié)日快樂！你蒼老的臉上終于綻開了笑顏，是一次定格在我心中的笑顏。后來，我的腦中漸漸拭去了那一次記憶。當我問你你的最愛時，你望著窗臺上萎謝了的枝丫，不動聲色地說，野菊吧。我心里一顫，瞥見你微霜的兩鬢，心頭涌上一份酸痛和慚愧，你竟將我們的野菊銘在心里，將我遺失的記憶揀進你的心房，珍藏。望見窗臺上早已萎謝的枝丫，我嗅到了野菊花香
永遠記得，在我心里的，你呵！
終于鼓氣勇氣來打聽你的年紀，你詭秘一笑，吐出了那個讓我吃了一驚的數(shù)字，你原來早已年近花甲，原來早已是一株晚秋的野菊了。我驚呆地佇立在原處，望著你的身影融入回廊，我知道那里有野菊花香
永遠記得，在我心里的，你呵！
那時盛夏，你在講臺上畫圖，身子矮小的你顯得那樣窘迫，一只手撐著黑板，一只手在奮力向上伸著，伸著，左腳賣力地踮著。我分明看見那晶瑩的汗珠從你額間沁出，滑下，滴落，旋轉，飛濺；我分明看見你瘦削的身子在傾斜，在顫抖，如同寒風中的.野菊，在苦苦地堅持我們說，算了吧，一張圖而已，你未轉身，只喃喃地念叨，要畫的，要畫的看見了你被歲月壓彎的身軀，但更看見了你堅韌的脊梁，和野菊一樣。
“莫負東籬菊蕊黃”，你當真未負我們那枝野菊，未負了那少年心中的水晶般的夢想。畢業(yè)就是從人生中抽出硬生生的三年的記憶嗎？不！野菊花開好，我將菊蕊含在口中咀嚼，清香在唇齒之間游弋，濃情在心扉之
上蕩漾；恩師呵，你在我心里，我記得你，和你窗前的野菊花，直到永遠，哦，不，比永遠更遠。
我是中學生作文600字 篇11
喜歡一個人，在安靜的地方，做自己喜歡的事。也喜歡爬山、跑步。這便是我。
我喜歡安靜的時候。那時候，是在午睡時半清醒的睡意；是在練字時，只聽得到鬧鐘滴答的聲音；是在初秋時，那落葉凋零無人問津的美。
要說我最喜歡的事，那就是畫畫了。我是多么喜歡畫畫呀！百畫不厭。
我打小喜歡畫畫，什么都畫。我喜愛荷花，更喜歡畫荷花。荷花的每一瓣、都是那么粉嫩嬌美，也有的潔白無瑕。一圈一圈便成了荷花，七八月份，街道在一片綠樹成蔭的湖，一個個嬌美的荷花，成了一道美麗的風景。每當路過她，我會禁不住駐足觀看。剛開始畫只是平面，并沒有立體的感覺。每當放學回來，或周末閑暇時，我便細細的觀賞。每畫一幅畫，都有不足的地方。平時，我好好的練習畫，待荷花開放的季節(jié)，我再對照著畫。從我開始畫荷花，大約是兩年前，現(xiàn)在再看看畫的荷花，已比從前有了立體感！我明白了，原來這就是自己喜歡的事情，你并不覺得累，因為那是出于內心的'喜愛！
我不僅喜歡畫畫，并且也由衷地喜歡跑步。
跑步，也是出于喜愛。我跑的時候并不感覺累，而是很有力量！那也源自于我的目標，我跑的一次比一次有進步。每天都早早來學校操場上，練習跑步，我喜歡晨跑，其實每天步行上下學也是一種鍛煉。我跑完一圈后，由1′9″，到1′5″，又到了59″，最后竟然到了57″！雖然我沒有小芊快，但我一次比一次有進步，也是有一種自豪感！每當跑步比賽時，我的心便“砰、砰”跳個不停，一吹哨便瞅準方向，便什么也不顧的往前跑，等跑完歇息夠了，又很期待下一場比賽，忘了比賽的累！期中400米跑了1′21″，竟然和趙帥跑的一樣！這也使我一次比一次有進步，越來越對自己充滿了信心！
這就是我，我喜歡我！
我是中學生作文600字 篇12
“一陣陣爽朗的笑聲飄蕩在教室里的每個角落……”教室里一片歡騰，為什么教室里那么熱熱鬧呢？是因為我們在玩一個游戲——你演我猜。
今天下午，我一來到搏力作文班，我們的老師就說：“今天，我們要玩一個游戲。”我的'心里掩蓋不住激動，興奮洋溢在臉上。同學們議論紛紛，有的在猜玩什么游戲，有的同學在討論這個游戲怎么玩。過了一會，老師宣布游戲規(guī)則：老師在黑板上寫了一個詞語，然后，讓一位同學表演，讓另一位同學猜，每組共有十分，答錯一次就要扣五分，答對一次加五分。
游戲開始了，第一組走上舞臺，由秦若馨負責猜，李尚魏來表演，老師在黑板上寫下了詞語——-爽歪歪，表演者李尚魏面無表情，說：“小孩愛喝的娃哈哈中的一種飲料，是什么？”秦若馨手指摸著嘴唇，在哪里呆了半天，也沒有說出來。李尚魏急地抓耳撓腮，然后又說：“在夏天里，你滿頭大汗，喝了一杯涼水，你感覺到什么？”“爽”秦若馨說：“哦，我知道了！爽歪歪！”“對了！太棒了！”李尚魏說。第一組同學個個歡呼雀躍，興高采烈。
接下來是第二組，也就是我們組，我是表演者，陳濟龍負責來猜。老師在黑板上寫了四個字：“哭笑不得”我心想：“這還不簡單，看我的�！蔽艺f：“當你被氣的時候，你覺得又好……又好……，這叫什么？”陳濟龍也像第一組的秦若馨一樣，在那里呆著，我也體會到李尚魏的感覺，急的像熱鍋上的螞蟻。忽然，我腦袋一轉，哦，“哭”，于是我假裝哭了一下。陳濟龍說：“眼淚。”“不對！”我說�！皞模 薄安粚�！”我又表演了一下，“哭！”“對了！”然后，我又做出了高興的表情�！靶Γ 标悵堊孕诺卣f：“我知道了，是哭笑不得�！薄澳憬K于答對了！你都快把我給急死了�！崩蠋熃o我們組加了五分。同學們把贊揚的目光毫無保留地送了我們。
這次游戲，我悟出了一個道理，任何時候，我們都要對朋友充滿信心。
我是中學生作文600字 篇13
捧一冊書卷，著一蓑青衣，騎一頭毛驢，于蜿蜒山路間崎嶇前行。望前路，雖有萬千險阻，卻朗聲大笑：難又如何，留得一身豁達在，騎驢直上白云巔！
這是我曾無數(shù)次幻想過的自已，但終究只是幻想。
桌面上密密麻麻排滿字的試卷，頻繁考試后因好勝心而不甘被超越的愁緒，使我無法超然乎成績之物。時常不請自來的沮喪與沉悶，總也尋不出那份夢寐以求的`豁達，大概也只能將目光轉向書中，希冀排解這份纏繞已久的郁結吧。
一頁頁詩歌，飄然而來的李白吟誦著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。今朝雖無功名，怎斷明朝不能破浪。微風吹過，撩起一角衣袖，對酒當歌，舉杯邀月，何等愜意，何等逍遙。酒過三巡，灑脫離去，只留下一個飄逸的背影。
一首首宋詞，仕途屢挫的蘇軾仰天長嘯“鬢微霜，又何妨！”。人老志未酬，豪情依舊在。群馬嘶鳴，驚飛鴻雁，蘇軾揚鞭高呼“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。豪歌歸去，只留下凌云壯志的激情在耳畔回響。
一章章歷史，眼前浮現(xiàn)出無數(shù)革命先烈的身影。熱血沸騰的譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為國為民之覺醒而死，無怨無悔。殘陽落，灑下一抹余暉，英勇的先輩長身挺立，正氣凜然，只留下錚錚鐵骨的傳響。
沮喪何如？沉悶如何？無數(shù)英豪，激情洶涌。成也霸氣，敗也霸氣。他們，承受著屈辱的歷史，承受著不公的現(xiàn)實，承受著強大的阻撓……于我之困難，豈能掛齒，又怎能唉聲嘆氣？于是，面對著那些曾經(jīng)令我難堪的敗績，面對著前方未知的困難，我不再不甘，不再恐懼，眼前一片清明。
我緩緩地松了一口濁氣，似是將先前的郁結盡數(shù)排空，我的嘴角不自覺地向上揚起，一份前所未有的快樂涌上心頭。
我是中學生作文600字 篇14
姥爺是個淳樸的農民，一輩子和黃土交往，與黃牛為友，土里土氣的，汗腥味滿身。
然而，我愛姥爺。每次去老家看望她，一直老遠的就能看見他在門口蹲著吸煙鍋。我對他的愛意是沒辦法說出口的，只能深深地叫一聲“姥爺”。還記得那一次放暑假，回到家鄉(xiāng)，一進門，姥爺就那起我的獎狀左看右看，喜滋滋的.吸著煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經(jīng)沒火了。
但看他還是一個勁的吸著，無奈笑著放棄了這個念頭�？粗畔陋劆钫f到“你啊，跟我說說你學習上還差些什么東西，我盡可能滿足你�！甭牭竭@話，我有點著急了“爺爺，我什么也不差。我家的文具都多得塞不下了。”我說的確實是實話，馬大哈的我一直忘帶筆袋，哪一次不是去學校附近買新的�？粗褷敍]說話，一個人慢慢的離開了。
第二天，姥爺專程進了縣里給我買了兩支鋼筆。剛回到家，就叫我來嘗試一下筆怎么樣寫。那粗糙的手把筆輕放在了我的手中。雙眼濕潤了，我知曉這筆錢對于姥爺來講來之不容易�？粗褷斈呛┖竦哪�，我的嘴動了兩下，愣是半天沒吐出一個字來。
姥爺了解我的想法，掏出了煙鍋，又“吧唧”了幾下，說“沒啦樣，這點錢我還是有哩！要再加把勁，好好學習哈！”我點點頭，很多起了姥爺，看著他打滿補丁的衣裳，我的心里有一種說不出來的難受。
要離開了，姥爺看著我，仿佛有一大堆話要對我說，可是等了好久，她卻只不過從我手里放了個蘋果，說“下一次還要來玩哈”。目送我進了轎車，遍轉身離去了。聽著引擎發(fā)動的聲音，透過迷糊的車窗，看著姥爺那遠去背影，我第三不爭氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋果，我非常感動，但更多的的開心：我是個幸福的小孩，我在愛中長大。姥爺將永遠是我生活中最好看的好的回憶。
記憶如酒，存放的時間長了，就好似經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋果……太多太多的鄉(xiāng)情縈繞在腦海里，叫我怎么樣道得盡這濃濃的親情。
我是中學生作文600字 篇15
我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來！這就是我們新時代的中學生。新時代的中學生志當存高遠。老師說：“有志者處天地之間，當學杜子美，廣廈千萬間；須效白香山，謀制萬里襲。”我們牢牢記住老師的教導，暗自定下遠大的志向。諸葛亮有言：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠�！蔽覀冎溃庥兄鞠蚴遣恍械�，還要付諸實踐。只有現(xiàn)在打好基礎，將來才能成為真正的棟梁新時代的中學生行在他人前�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔俏覀兊淖毅�，我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。看牎我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑；我們不聲不響地關掉了走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學們排憂解難……也許有的.人會說：“不就是想出出風頭，得到夸獎嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂，我們也做到了牎這就是我們，有志向也有行動的新時代中學生。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。
我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生。我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長這就是我們，新時代的中學生。有的人說我們有個性，有思想；有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧不過，請相信：我們———新時代的中學生———定會創(chuàng)造精彩的明天！
我是中學生作文600字 篇16
每個人都有自己的理想，有人想當一名教書育人的老師，有人想當一名救死扶傷的醫(yī)生，有人想當一名馳騁賽場的運動員……而我的理想是當一名時裝設計師。
我從小就喜歡畫畫，也喜歡陪媽媽逛街，看那些美麗的時裝。古人說：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！笨吹亩嗔耍匀灰簿湍芸闯鲂╅T道來，有時，我會很專業(yè)地評價別人的設計。“這件襯衫的領子很有創(chuàng)意，綠葉造型新穎別致�！薄斑@條連衣裙的裙擺設計的很好，用料講究，裁剪得體。”聽了我的評價，媽媽總會笑著問：“什么時候，你能設計一件呢？”是啊，要是我能設計出一件件美麗的'衣裳多好�。�
理想的種子在我心中萌發(fā)，我把理想告訴了爸爸，爸爸微笑著說：“你的理想很好，可是要想當一名時裝設計師，首先得考上一所美術學院，其次還得多讀書，開闊自己的藝術視野，提升自己的審美趣味。這一切都需要持之以恒的努力，是對你毅力的考驗，你能做到嗎？”“一定呢！”我堅定地回答。爸爸聽了，滿意地笑了。
理想是人生的風帆，它賦予我前進的動力。從現(xiàn)在起，我要努力學習，爭取以優(yōu)異的成績考入美術學院。為了提高學習成績，我每天專心聽老師講課，認真完成老師布置的各項作業(yè)。課外我還報了數(shù)學和英語補習班，每周都去老師那里補課。一分努力，一分收獲，我的成績在一天天提高。我知道“學如逆水行舟，不進則退”的道理，為了理想，我要持之以恒，不斷進步，將來考上我理想中的美術學院。
爸爸曾給我講過“水之積也不厚，則其負大舟也無力”的道理。為了實現(xiàn)理想，我要堅持練畫，堅持讀書，為將來成為一名優(yōu)秀的服裝設計師打下堅實的基礎。
我堅信，我的理想一定能夠實現(xiàn)。我仿佛看見一個個身材高挑的模特穿著我設計的服裝在T型臺上，在璀璨的燈光照耀下，優(yōu)雅地走著貓步，擺著造型，……那一刻，我笑了，笑得那么開心！
我是中學生作文600字 篇17
小時候，周邊的長輩總對我說：“讀完小學就要上中學了哦！要努力，考入一所名校，才會有出息呢�！蔽也恢罏槭裁催@番本應與男生講的話會對我一小女子說，只是很乖巧地應：“嗯，我知道的。”也是這般時不時地被灌溉，年幼的我，開始對中學美妙的生活充滿憧憬。
但步入六年級，當年那股沖動與期盼早已化為絲絲縷縷的愁緒，盡管我曾對著日記本寫些百無聊賴的情愫，經(jīng)管我曾把音響開到最大肆意哭喊，但都無法停住時間的步伐。我這才醒悟：進入中學，除了能有出息，便再也掘不出任何好處了。于是，一種自以為是的力量，無可救藥地使我對中學產生了抗拒心理。
終于，還是被媽媽丟進全市最好的H中了。
她在我那時看來是狠心的`。除了注冊那天來幫我搞了下內務，次后，就鮮來宿舍幫忙打理了。我這才開始手足無措――
被子怎么疊？我不知道。衣服怎么洗？我不知道。早上誰叫我起床？我也不知道。起初的那股抗拒心理，又不可抑制地涌上心頭。但我驀然發(fā)現(xiàn)，我無得選擇。什么事，都要自己做了。除了學，我走投無路。
于是，我開始自個兒摸索。被子平鋪省事呀！但中午鐵定被舍監(jiān)逮住勒令重疊。被子胡亂卷一下也不錯，可宿舍要求中沒有這一條的許可。怎么弄都治它不得，我只好打電話求救于媽媽。反復地折疊之后，我終于學會了疊一床合格的被子。“耶！”我大叫了一聲。
宿舍的難題還未解決，學習那頭又出亂子。作業(yè)突然比小學增加了許多，我慢悠悠地寫著，竟無法在規(guī)定時間內完成！心中抱怨，卻也無可奈何。只得拼命提高自己的效率。從一開始的完不成，到勉強完成，到完成，到還能寫些課外的練習，這一連串的變化，是我都不曾想到的。在驚嘆的同時，也隱約感到中學，也并非自己當初想的那般一無是處。
如今，一個學期下來，我已學會了太多太多。上中學以后，疊被子，洗衣服，按時起床，整內務……一切的一切，都使我獲益匪淺。上中學，不僅為了有出息，更讓我學會了學習、獨立，和――成長。
我是中學生作文600字 篇18
我的好朋友是林璟，林璟是我的好朋友。此人生日不詳，卒日未到，身髙在長，年齡在變，相貌平平，脾氣難說，如此看來對他我這兒竟一點資料也沒有!不過值得欣喜的是我知道他的座右銘：“一分耕耘，一分收獲�！边�有關于他的幾件小事兒。
斯人嗜球如命。凡球類之盛事，大大小小、國內國外無不關心，且有見解。觀巴西人踢球，曰：“有藝術美。”觀意大利人踢球，曰：“有配合美�！庇^英國人踢球，曰：“有粗獷美。”觀國家隊踢球，曰：“有悲壯美�！泵棵坑^球完畢，必有心得，或曰：“勝不驕，敗不餒�！被蛟唬骸爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。”或曰“眾心齊，泰山移�！薄腋吨T學習，成果斐然。斯人亦常踢球，一則休閑，二則鍛煉，三則怡情。奈何素質不佳，跑得不快,跳得不高，射而不中，只一條可喜，即上文所述之勝而不驕，敗而不餒。遂終日堅持，長練不懈，功夫不負有心人，數(shù)十月之后，斯人竟跑得快，跳得高，射得準，徑直飛躍數(shù)級。斯人如何，借此可見一斑。
斯人嗜學“亡命”。自命擴歐陽公之“三上”為“六上”曰：“車上，枕上，廁上，浴上，餐上，玩上�！辈讲讲浑x風雅，時時誦讀書經(jīng)。閑則求學，學則求知，知則求解，解則求誦，誦則求化、引古語曰：“大而化之之謂圣。”斯人學講方法：學而思之則不罔;思而學之則不殆。久覽語文，則換英語，長思解題，則換抄寫……久學之后，則做體育鍛煉，周而復始，許久不知勞累，且學習效率甚髙。斯人學講自覺：有暇則學，頗有“馬不揚鞭自奮蹄”的志氣。
不讓父母催，不待老師喊，不等考試到，因而學習無負擔，成績提高自不必說。觀此，斯人如何，可見一斑了。
斯人便是如此，迷于球，癡于學。憑著自己那“一分耕耘，—分收獲”的.信念，扎扎實實，牢牢靠靠地為自己踏出了一條寬廣的路，拓出一片蔚藍的天。
我是中學生作文600字 篇19
離開了可敬可愛的母校，我懷著求知的心境來到了美麗的市二中。經(jīng)過了一周短暫而又難忘的軍訓生活，今日，我正式成為了一名初中生，開始了我的中學生涯。
今日，是我們七年級新生開始上課的第一天，也是第二十八個國際教師節(jié)。早上，我們在教學樓前開了“第二十八個教師節(jié)”慶祝大會。經(jīng)過同學以及教師的精彩發(fā)言，我明白了其實教師也很辛苦，但我們卻從未聽教師抱怨過一句，他們只是把苦咽到肚子里，展此刻我們面前的，僅有甜。而我們也不再是懵懂無知的小學生了，我們不能再惹教師生氣，因為教師做的一切都在為我們著想，我們也該設身處地的為教師想想了，此刻的我們已經(jīng)不再是孩子了。
午時，我們又上了幾節(jié)文化課，認識了一些新教師。經(jīng)過了一個午時的學習，我明白了作為一名初中生，我們不能再像小學一樣，每一天只想著玩，此刻，我們要把全身心的精力投入到學習中去。對于學習方式，也要做一些改變，因為初中的學科已經(jīng)從小學的三科增加到了七科，而我也應當更認真的對待每一門學科。課堂上專心聽講，認真記錄；做好每一項功課，字跡工整，干凈整潔。
生活上，我也從一名走讀生過渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的時候，我更要好好照顧自我，不給教師添麻煩。從今以后，我要和寢室的室友和諧相處、互相幫忙，把他們當做我精神的支柱。寢室就像我們的.家一樣，是我們休息的地方，我們更要像愛自我的家一樣愛它。不在寢室亂刻亂畫，亂扔垃圾，最起碼要保證“家”的干凈、整潔。
童年的時光是如此短暫，一寸光陰一寸金。小時候沒有把握好學習的最佳時期，此刻，我已經(jīng)是一名初中生了，為了我的夢想，從此刻起，從每一件小事做起，永遠提醒自我，讓每一件事都要做到最好，將來不辜負每一位教師對我的悉心栽培和完美的期望，還有照顧我一切的父母。我要成為所有人的驕傲。
美麗的市二中，我來了！
我是中學生作文600字 篇20
繞著攤販圍成的圈子，散步般閑適，別想了，認命點干活兒去吧。無奈的牽起弟弟妹妹年幼的小手，行為就像是個迷你大人，緩緩的移步至老爸設的攤位，那個夜市中不起眼的小吃攤。
來來往往的人潮如河川的流水，不歇的流動著，我拉著兩個小皮蛋坐在水槽邊，卷起衣袖，打算開始洗碗，不料看見爸爸的鹵味只被咬了兩三口，其余全成了廚余，心中除了一陣攪痛，更不由自主的想象回家后的悲凄畫面，難以下咽心中的刺痛，忍不住眼中含著的淚，滴下。害怕被客人看見，更怕被父母看見，便隨即拭去。
接客，招呼顧客，為客人做最周到的服務漸漸成了我最榮幸的事，雙手端出一盤盤鹵味，送到各個顧客面前。一次，我將小菜送至某個家庭前，看他們有說有笑，不禁羨慕，那種我始終得不到與家人和樂的那一味，我最想嘗嘗的'幸福滋味。
為了還清父親的一屁股債，我的家庭生活幾乎是在這樣的夜生活中消逝，而老爸的心情寫照全然反映在那天的夜，空虛的夜。生意若不好，或者天公落淚，收攤之后的深夜，他灌下一肚啤酒，接下來我就不曾放心的入睡，那種懼畏難以啟齒，亦無法形容。
終于，父親決定轉換跑道，改成到玩具工廠批貨，再換個地點租地搭棚，繼續(xù)叫賣。拿著一支木棒，敲打著桌子，扯破喉嚨喊到沙啞，這個重復的動作使他早已身心俱疲，加上許多人為了孩子的玩具拚命的標價，賺取不少利潤而喜滋滋，老爸的酗酒也日益改善，更值得高興的是費勁力氣喊價的爸爸回家后根本沒時間吹毛求疵，便呼呼大睡，找周公去了。
看著熟睡的爸爸，我的視線逐漸模糊不清，不爭氣的淚珠再次沿著頰流至頷，這回我沒有擦掉它，因為我想宣泄一番。雖然老爸脾氣一向不好，但我明白，他始終愛著我們，才如此賣命般的叫賣。
不知何日何時，我才能像其它孩子一樣，被父母的大手緊握，帶著笑容，忘卻憂愁，迎著夏夜的清風，逛完一攤又一攤五花八門琳瑯滿目那真正的夜市，燦爛的夜市……。這是我小小心靈渴望的一份簡單幸福。
我是中學生作文600字 篇21
最使我難忘的，是我敬愛的母親。
她四十歲左右，頭發(fā)微卷。在我的記憶里，她是一位溫柔而美麗的人。
她從來不打罵我，只是耐心的勸導我。僅僅有一次，她破例了。因為我偷吃了本來應該給生病的外婆吃的桃子，并且還撒了謊。她扇了我一個耳光，霎時間，我滿臉通紅，我忽然發(fā)現(xiàn)她的臉也非常紅，嘴里有話想說卻說不出來。我看得出來，她也非常痛苦，畢竟孩子是自己身上的一塊肉，怎能讓人不敢到心痛呢？那記耳光，我不會忘記。
外出旅游，她給我講各種知識，是我視野開闊了許多。
周末，有時她會帶我去博物館，了解歷史，了解文化，豐富了我的課外知識。有時也會教我唱幾首歌，歌詞至今我還記憶猶新：
世上只有媽媽好，
有媽的孩子像塊寶。
投進媽媽的懷抱，
幸福少不了。
……
今天回想起來，她對我有多么重大的影響啊！
一次，我的一位同學與另一位同學打賭，看敢不敢把我的文具盒扔在地上，再踩兩腳。那位同學立馬走過來，把我的文具盒重重的摔在地上，又狠狠的踩了兩腳，并且還當著我的面對那位同學說：“這有什么？我害怕他？”我頓時滿腔怒火，一把撲過去，和他撕打起來。結果是我左袖子被扯爛，他褲子被摔破一個洞。回去后，我把事情告訴了母親，母親很平靜，一邊縫衣服，一邊語重心長的對我說：“忍一忍，風平浪靜。退一步，海闊天空。透過她那憂郁的眼神，我看到一種說不出的話語。
此后，我時常按母親的話去做。忍住別人的`譏笑與辱罵，忍住別人的欺凌與挑釁。傷心時，不禁又浮現(xiàn)出母親的面龐，這時我就會化悲痛為力量，奮力前行。唯獨我不能容忍的是，別人辱罵我的母親。忍無可忍，無需再忍。即使頭破血流，我也會上前。
母親的教導我會永遠銘記在心中。
“誰言寸草心，報得三春暉�！笔前。赣H那深重的恩情我怎能報答得了。
我是中學生作文600字 篇22
琴鍵上一顆顆跳動的音符，高音笛像是優(yōu)雅的芭雷舞者踮著輕快的小碎步走入了低音部的和諧。舞臺上，身穿一襲黑色禮服的指揮家正沉醉於這美麗的音樂，手上的指揮棒順著音符的律動形成圓滑的弧形，臉上掛著滿滿的自信和從容。
她，是我的老師，也是我生命知的知音。
小學高年級時，我加入了學校的直笛隊。還記得第一次見到老師時那種緊張、難耐的心情�？偸谴┲笱b的指導老師是一位經(jīng)驗豐富、對學生十分有耐心的老師。雖然起初，我和老師之間的互動并不多，但在每次的團練之后，心中對老師的敬佩和崇拜卻不停的'增升。留著一頭浪漫長卷發(fā)的老師，身上總是散發(fā)出一股自信的氣息。而且她并沒有立下許多制式的規(guī)定，卻不時教導我們"自律"的重要性；她并沒有交付給我們繁重的作業(yè)，反而給了我們充足的時間去發(fā)揮創(chuàng)意、表現(xiàn)自我。
在一次考試失利后，傷心的我獨自躲到了排練室里哭泣。不久后，我隱隱約約感受到肩膀上多了一股暖流，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)老師默默的站在我身后陪伴我。她輕輕的問:“怎么了嘛?要不要把發(fā)生的不愉快都告訴我呀?”。沒想太多得我便將所有的事都告訴了老師。她并沒有多說什么大道理只是靜靜的聆聽我說的一字一句。從那一刻起，老師在我心中不再只是“老師”，而是一位值得依賴的摯友。
吹出動人旋律的她，帶著一抹微笑緩緩得走向我，一身的雅緻烘托出她高雅的心懷。再度拾起指揮棒的她，偷偷地對我眨了眨眼。那是一種緊密的默契，專屬她和我之間。
直到今日，每當我感到徬徨、無助時，我仍會打電話給那位老師。我們會聊聊近日所發(fā)生的事情，甚至連一些微不足道的瑣事她仍會細細聆聽著。每和老師通話后，心中的不快、傷感和沮喪彷彿就像是朝日的晨霧一班悄悄散逸在空氣中。
謝謝你，當我躲在黑暗的角落時，你就像是一盞明燈照亮我封閉的心田，我不再感到害怕，因為我知道你總會站在我身旁。
我是中學生作文600字 篇23
去年盛夏，我去了一趟武漢，我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊，我?guī)缀醺杏X不到一絲熱意，滿湖的荷花給人送來陣陣清香，放眼望去，滿眼全是碧綠的荷葉，相間著各種美麗的荷花，好看極了。
看！那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花，白的如雪，粉的似霞，使人看了感到素雅。各種姿態(tài)的荷花排列有序，有高有低，有疏有密，而且亭亭玉立，有的躲在葉子的背后，露出半張臉像害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，隨風搖擺；還有的還是花骨朵，尖畢恭紅紅的，片片花瓣環(huán)抱有一起，好像不忍分開似的。微風中，已經(jīng)開放的花兒正迎著微風翩翩起舞，那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有蘇醒……，這些荷花姿態(tài)萬千，用語言簡直無法形容。
荷花的花瓣也別有特色，它比別的花的花瓣大得多，外面的花瓣，顏色較深一些，里面的逐漸變得淺一些，尖更深一些。瞧！有一片紅色的花瓣落入水中，在陽光的照耀下，像一只紅色的.小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的，一絲一絲的，多得很難數(shù)清，花蕊的中間長出一個小蓮蓬，成熟的種子可以生吃，還可以制成藥材。
尋一張張大圓盤似的荷葉，毛茸茸的，青翠欲滴，高高低低，挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過后，一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去，把荷花湖襯托得更加美麗。
這時候一陣風吹過，滿地荷花都在隨風擺動。乍看，猶如無數(shù)仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風過了，荷花也停止了舞蹈，蜻蜓飛過來，立在花尖上，像與荷花比美哩！小魚在水里游來游去，青蛙在荷葉間嬉戲……，它們快樂極了。
荷花不但美麗、素雅，蓮蓬和藕很有實用價值，更可貴的是它出于污泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛，不受惡劣環(huán)境的影響，做品格高尚的人。
我愛你，荷花。
我是中學生作文600字 篇24
是什么，指引著我們前進的方向？是夢想。是什么，鞭策著我們努力地奔跑？是希望。
跨進附中的大門，一切都是新的。新的教室、新的同學、新的老師、新的環(huán)境……我站在新的起跑線上，憧憬著更加美好的明天。
還記得六年前踏進小學的校門，老師第一次讓我舉起少先隊旗，我心潮澎湃，為自己成為一名光榮的少先隊員倍感驕傲。如今，我踏進了附中的校門，舉起的不再是少先隊旗，而是祖國的希望，肩頭的擔子，也越發(fā)沉重起來。
當我走進附中的那一刻，校園的環(huán)境仿佛熟悉而又陌生，仿佛我想象中的校園便是這個樣子。美麗的樓群，清新的空氣，整潔的環(huán)境，在這里睡一覺應該也是做著美夢的。小路兩旁的'林蔭道上，整齊地排列著高大的樹木，它們提拔著身軀，貪婪地從泥土里汲取著營養(yǎng)。樹葉是那么茂密，層層疊疊，幾乎透不過一點光，卻綠得發(fā)亮。樹蔭下，鋪滿了各種賞心悅目卻叫不上名字的花兒，它們競相盛開著，展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)，為我們新生做出了榜樣。也許，它們想讓我們學習知識也要猶如吮吸營養(yǎng)一般，不怕磨難，不屈不撓，長成參天的大樹，長成我們理想中的模樣。
雖然報到時，我曾經(jīng)迷路找錯了教室，但我相信，只要沿著正確的方向，只要堅持不懈，就一定能夠成功！
是什么，指引著我們前進的方向？是夢想。
是什么，鞭策著我們努力地奔跑？是希望。
這三年，在我的人生中，雖然只是滄海一粟，卻非常重要，對我來說意義重大。我相信，我在這里所收獲的，不止是結識新的朋友，學到新的知識，還能編織新的夢想，踏上新的征程。我想，我得讓這三年的時光充實起來，快樂起來，斑斕起來，讓自己的人生不留遺憾，讓偉大的祖國更加富強。希望有一天，祖國，也能夠因我而自豪！
親愛的朋友們，請相信我，我一定可以做到，通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想，不負時光，不負韶華，不負自己！
我是中學生作文600字 篇25
我喜歡躲在樹下，聽鳴蟬鳥啼，聽芳草喘息，聽泥土吟泣，悠悠的書香也能掀起我的欲望，枕于書本，如沐陽光。我知道，這樣悠閑、自在的日子并不多了，因為我是中學生了，我不能再過以前生活。
我是中學生了，回想幼兒時的生活，不禁令我捧腹。我們會去拾廢鐵，我們會去摘野花．．．．．．瞧著那時的張張?zhí)煺娴哪槪也挥X咸到我們的笑容少了，腳步沉重了。
曾經(jīng)我們一起走來，在那些日子里我們哭過笑過，當還來不及說再見的時候，我們只有把那一瞬間變成永恒，無論是歡笑還是離愁，我們只有定格在那張相片上了。盡管我們還能見面，但是，經(jīng)過轉學的離別，經(jīng)過分班的洗禮，我們陌生了。有時，在路上擦肩而過，要么，簡單一個“嗨”字；要么，簡單地點個頭，要么，簡單地微笑一下，可最多的，還是沉默。因為，我們都已經(jīng)是中學生了。
不知，這么多年過去了，大家還能記起在幼稚園里的一段不是故事的'往事呢？或許，會，或許你們已經(jīng)開始忘記。而回憶是我對你們最真最純的想念，雖然，我們注定沒有結局，因為，我們的友誼從來都沒有結束，沒有結局。
我是中學生了，回想以前，更多的是對父母的依賴。可如今，我該自立了，父母該是放手的時候了。可是，我志在千里的心卻仍逃不出父母的掌心，他們溫柔而使勁地掐著，我奮力掙扎，卻只是徒勞。
要當父母真正放手的時候，我喜悅，可我又開始舍不得，我舍不得父母的鼓勵，我舍不得父母的呵護，我更舍不得父母的提醒：紅綠燈、人行道、衣、食、住、行、學業(yè)、健康�？蛇@終究是我的必需，因為我知道，我是中學生了。
不知，萬一有一天，我離開了父母，獨自一個去闖蕩，會有怎樣的結局�；蛟S，會很好，或許會不好。可我始終相信，我會過得更好。
今晚，窗外的夜色很美，我相信，這是我們所有的中學生在天空做了點綴，不是嗎？
我是中學生作文600字 篇26
金秋九月，我跨入了臨川二中實驗學校的大門，成了一名中學生。從報名的那天起，我就開始了我的遐想：我是一名中學生了！
我不是臨川人，是幕名而來參加考試的。我原以為我考不上，因為我也曾去參加過臨川一中的考試，可是名落孫山。但我沒有放棄，我又來到了這里。但是要交一萬二一年。因此我暗自定了一個目標：期末考進年級前六十名！把那一萬二“掙”回來！媽媽在二中附近租了一個房子。對于臨川這個陌生的環(huán)境，我感覺到新奇，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。
記得我第一天來上學的時候，我緊張得昏了頭，走到了六班。后來發(fā)覺再趕到時已遲到，不覺羞紅了臉。在開學到今的十幾天中，我認識了各科老師：班主任兼數(shù)學老師的米老師雖然對我十分嚴厲，但自古“嚴師出高徒”，我自然十分尊敬；語文老師周老師，給我的第一印象就是溫柔，講課很生動，內容引人入勝，我很喜歡上她的`課；英語老師很年輕，教與我的知識卻很多；歷史老師，嚴厲，但有時卻又喜歡用方言說話，逗得我們直笑……各科老師都很好，我都喜歡。
新學校很好，但卻有許多“奇葩”的規(guī)矩。比如班級日記，把當日發(fā)生的事記下來，在晚自習時念出來，當時唯一的感想是，日記是個人的私密，怎么能念出來呢？還有課前三分鐘，每個同學都要講個故事，并且聲音要清晰……馬上就要到我了。
迄今為止，我換了兩個同桌，第一個同桌是許欣童，她的字寫得很好看，英語積累的單詞也很多，而且她還是數(shù)學科代表。我的第二個同桌，就是現(xiàn)在的同桌，他叫丁軍寶，聽著名字，便覺得很搞笑。果然他十分的搞笑，經(jīng)常做些搞怪的動作逗周圍的人笑。同時他也是文藝委員，畫畫得很好。
新的學期，新的年級，新的一年，我希望自己能夠自信一點，但總還是不自信。周圍的人都這么優(yōu)秀，我又怎能不去努力呢？
我是中學生了，課程多了，壓力大了，我也要更努力了！
我是中學生作文600字 篇27
進入初中后，說明我要變成大男孩了，唉！但是我還是要住在學校。我只能對我可愛的電視和點腦說：886！進入中學一段時間后，我改變了看法。其實我在學校很好。我不信！我告訴你吧。
我通常早上八點在家起床。但是在學校，五點四十起床，唉！得買得起！我深受周圍同志的影響，成了他們類似的——夜貓子。
哈！早飯時間很忙，在宿舍吃飯會被鎖在那里，在教室吃飯，怕班主任發(fā)現(xiàn)，唉！什么時候會好起來？
經(jīng)歷了一上午的`辛酸！終于結束了！和幾個朋友出去玩，買了一串東方的糖葫蘆，一個西方的棉花糖，一個北方的烤紅薯。不好！拉肚子！
晚上，我們熬到11點。我們在這里借了一本書，在那里看作業(yè)。這本書在空中飛舞。在這片白色的天空下，我們度過了一夜。第二天早上，大家面面相覷，驚呼：“��！熊貓！”
早上大家在朗朗書的聲音下度過；大家中午都拉肚子；晚上大家都變成熊貓了。但有時候也會有一點小插曲。
不知道什么時候，校園進入了我們女生宿舍，那是一群“入侵者”進入的，讓雞犬不寧，哭了一天一夜。那是誰？是小貓小狗。他們找我們宿舍。每天都有狗在我床上跑，留下——尿屎的紀念品！半夜只能睡別人家，“啊！”原來一個同志睡覺的時候，睜開眼睛看到她頭旁有一只可愛的貓，嚇得她尖叫起來！嘿！我搬到了另一個地方。不幸的是，一只老貓?zhí)稍谖业拇采希粤宋遗赃呁鹾矌淼耐枳�！王翰哈哈大笑，說：“這只貓吃的比我還多！”這時，陳靜走開了，發(fā)現(xiàn)被子下有一只小貓，這引起了一聲尖叫。這時，一只兇猛的大狗進了我們宿舍，尖叫起來，把我們嚇得半死，直到張老師撞到了電線桿。嘿！一個坎坷的夜晚，2：30抓貓，3：10趕狗，哦！耶穌基督！這次不僅眼睛黑了，其他地方也黑了。我們又對視了一眼，喊道：“哦！黑熊！”
哈哈！這就是中學的生活。我想說最后一句話：中學生活很幸福！
中學初中七年級曹天？
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